延時是一個時間概念，指比原來自然狀態下延長了一段時間，在不同的時間中具體表現不同， 以下是為大家整理的關于小學課后延時服務應急預案5篇 , 供大家參考選擇。

小學課后延時服務應急預案5篇

【篇1】小學課后延時服務應急預案

課后延時服務安全預案

根據《四川省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的實施意見》（川教〔2019〕11號）《成都市中小學生課后服務實施意見》（成教函〔2019〕17號）《簡陽市中小學生課后服務實施方案》和《簡陽市鎮金鎮吳文雅初級中學課后服務實施方案》，幫助學生、家長解決實際困難，促進學生健康成長，學校實行課后延時服務，為確保學生在此期間的安全，結合我校實際情況，特擬訂如下安全預案：

一、設立課后延時服安全領導小組：

組?長：毛學良

副組長：戢紅兵、汪再猛

成?員：全體班子成員、班主任、學校保安

二、課后延時服務安全要求及應急措施

（一）、 值日領導安全職責：

1. 值日領導考勤參與服務教師履職情況，認真做好登記。

2.要及時處理校內偶發事件，重大問題馬上向學校領導和上級有關部門報告。

3.加強課間管理安全巡視，監督“服務”老師認真完成崗位職責，以維護學校正常的教育教學秩序。

4.與值日老師作好協調，確保學校課后延時服務平安、順利進行。

（二）、值日教師安全職責：

1.協助門衛維護好校門口的秩序及外來人員進出情況，嚴禁車輛進校園。

2.制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學生傷害事故，嚴禁學生在教學樓內從事打籃球、爬高等危險性體育活動。

3.制止學生在教室打鬧，制止學生破壞公共設施及教室里的物品，防止浪費用水等情況。

4.加強操場上值日的巡視，消除安全隱患，防止安全事故的發生。

5.值日教師要堅守崗位，如因事、因公等情況不能參加值日，應提前向值日領導說明，并請假。

6.值日教師要嚴格執行學校值日制度，認真履行崗位職責，放學時作好樓梯、上下操場梯步的安全值守。

（三）、全體課后延時服務人員職責：

1、服務教師要認真負責，科學合理地安排活動內容或作業輔導。

2、課前要認真檢查場地和所用器材的安全情況。

3、學生活動前要向參與者講明此項活動易出現的安全問題和要注意的事項，要求學生要聽從指揮，不違章操作。

4、場地器材管理員要對常用的場地器材做到勤檢、勤保養、勤維修，確保安全使用。

5、大型的集體活動要向學校提交活動的緊急處理疏散預案。預案的內容要具體，分工要明確，責任要清楚，組織要嚴密。

6、要向學生傳授一些自我保護、自我救護的知識。

7、堅持放學路隊制度，課后延時服務結束后由當堂課的教師將本組學生帶到下操場后才能離開。

8、學生出現傷害事故時，要及時撥打120、110，同時向學校領導匯報。

簡陽市鎮金鎮吳文雅初級中學

2019年4月

【篇2】小學課后延時服務應急預案

課后服務工作安全應急預案

為滿足小學生課后服務需求，根本解決廣大家長實際困難，解除家長后顧之憂，促進學生健康成長，切實辦好人民滿意的教育，受家長委員會和全校家長的委托，為保障課后服務規范、有序、高效地實施，特制定學校課后服務安全預案。

一、組織機構

組 長：校長

副組長：副校長

組 員： 全體班主任

（一）組長職責：

1．如遇突發情況，盡快到事故現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。

2．在第一時間向教育局報告情況。

3．組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

4．認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

（二）現場控制人員及職責：

1．如遇突發情況，盡快到事故現場，控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發生混亂局面。

2．組織班主任管理好學生。

（三）后勤保障人員及職責：

1．做好通訊聯絡，車輛調配，道路暢通，醫療救護的后勤工作。

2．做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

（四）信息資料人員及職責：

1．采集突發事故全過程的各種信息資料。

2．撰寫有關突發事故的書頁報告，做好取證材料。盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

（五）通信聯絡人員職責：

1．在第一時間向教育局辦公室通報情況。

2．做好學校內部的通信聯絡工作。

二、安全防范措施

（一）對學生提前離校及家長延遲來接的保障辦法

1.學校保安及學校安全處相關人員維護好學校門口的秩序，禁止外來人員進入校園，并時刻關注學校的安全情況，同時做好突發事件的應對措施，嚴禁車輛進入校園，做好封閉管理工作。

2.每17：00放學時段都有值周領導和保安在學校負責校的學生安全。

3.對家長延遲來接的孩子，由學校安排管理人員組織進行安全有序的活動。

（二）加大課后服務時間段15:30---17:00的安全管理。

1．值日教師要堅守崗位，值日教師如因事、因公等情況不能參加值日，應提前向值周領導告假，值周領導要加強抽查和記錄工作，并與教師考核報酬掛鉤。

2．嚴禁學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學生傷害事故；嚴禁學生在教學樓內從事危險性體育活動；嚴禁學生破壞公共設施及教室里的物品。

3．加強操場上值日的巡視，消除安全隱患，防止安全事故的發生。

4.由于課后服務采取學生家長及學生自愿原則，15:30有個別學生離校，不參加學校課后服務的，為了學生的安全，告知家長必須承擔起監護責任，簽訂“學生放學后不參加學校課后服務安全協議”書，并按時到校接孩子。

三、課后服務管理

1．課后服務教師要認真負責，要科學合理要安排活動內容或作業輔導。

2.參加學校課后服務的學生，要在相關老師的帶領下進入課后服務，有事須向教師請假。

3.室外活動時，要注意活動安全。

4.離校回家必須向老師辦好離校登記手續。學生不聽從學校的安排而私自進行的活動由服務教師進行教育管理。

【篇3】小學課后延時服務應急預案

課后延時服務告家長書

尊敬的家長：

您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支持！

為認真貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》和省教育廳、市教體局文件精神，滿足部分家長和學生的要求，協助學生完成家庭作業，切實解決部分家長無法按時接孩子放學的后顧之憂，我校在本學期開展課后延時服務，現參照《中共商丘市委教育工作領導小組關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，根據上級通知要求，借鑒其他學校經驗，現將具體情況說明如下:?

一、服務時間：從10月9日開始至本學期末，周一至周五每天下午放學后：4:30---5：30（因疫情原因，錯峰放學：一二年級5:25；三四年級5:30；五六年級5:35）。

二、服務對象：有課后延時需求的本校在讀學生。

三、服務內容：學校安排教師輔導完成家庭作業、現場釋疑解惑，指導學生預習和課外閱讀。

四、服務原則：開展課后延時服務充分尊重學生和家長的意愿，自愿報名參加。

五、服務流程：家長接到學校下發的書面告家長書后，如符合申請條件，即可根據個人意愿，向學校領取并如實填寫《課后延時服務申請表及承諾書》，并在申請表中簽名以承諾配合履行安全教育、安全接送等義務，再由學校審核確定服務對象，最后簽訂《課后延時服務安全協議書》。

六、收費標準：每月120元，本學期預收400元。

-----------------------------------------------------------?

課后延時服務回執單

班 級：?????????孩子姓名：????????

家長簽名：????????

1.您是否愿意參加課后延時服務？? 愿意（???） 不愿意（???）?

2.您是否同意課后延時服務結束時間？?同意（???） 不同意（???） ????

【篇4】小學課后延時服務應急預案

課后延時服務安全預案

根據《四川省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的實施意見》（川教〔2019〕11號）《成都市中小學生課后服務實施意見》（成教函〔2019〕17號）《簡陽市中小學生課后服務實施方案》和《簡陽市鎮金鎮吳文雅初級中學課后服務實施方案》，幫助學生、家長解決實際困難，促進學生健康成長，學校實行課后延時服務，為確保學生在此期間的安全，結合我校實際情況，特擬訂如下安全預案：

一、設立課后延時服安全領導小組：

組?長：毛學良

副組長：戢紅兵、汪再猛

成?員：全體班子成員、班主任、學校保安

二、課后延時服務安全要求及應急措施

（一）、 值日領導安全職責：

1. 值日領導考勤參與服務教師履職情況，認真做好登記。

2.要及時處理校內偶發事件，重大問題馬上向學校領導和上級有關部門報告。

3.加強課間管理安全巡視，監督“服務”老師認真完成崗位職責，以維護學校正常的教育教學秩序。

4.與值日老師作好協調，確保學校課后延時服務平安、順利進行。

（二）、值日教師安全職責：

1.協助門衛維護好校門口的秩序及外來人員進出情況，嚴禁車輛進校園。

2.制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學生傷害事故，嚴禁學生在教學樓內從事打籃球、爬高等危險性體育活動。

3.制止學生在教室打鬧，制止學生破壞公共設施及教室里的物品，防止浪費用水等情況。

4.加強操場上值日的巡視，消除安全隱患，防止安全事故的發生。

5.值日教師要堅守崗位，如因事、因公等情況不能參加值日，應提前向值日領導說明，并請假。

6.值日教師要嚴格執行學校值日制度，認真履行崗位職責，放學時作好樓梯、上下操場梯步的安全值守。

（三）、全體課后延時服務人員職責：

1、服務教師要認真負責，科學合理地安排活動內容或作業輔導。

2、課前要認真檢查場地和所用器材的安全情況。

3、學生活動前要向參與者講明此項活動易出現的安全問題和要注意的事項，要求學生要聽從指揮，不違章操作。

4、場地器材管理員要對常用的場地器材做到勤檢、勤保養、勤維修，確保安全使用。

5、大型的集體活動要向學校提交活動的緊急處理疏散預案。預案的內容要具體，分工要明確，責任要清楚，組織要嚴密。

6、要向學生傳授一些自我保護、自我救護的知識。

7、堅持放學路隊制度，課后延時服務結束后由當堂課的教師將本組學生帶到下操場后才能離開。

8、學生出現傷害事故時，要及時撥打120、110，同時向學校領導匯報。

簡陽市鎮金鎮吳文雅初級中學

2019年4月

【篇5】小學課后延時服務應急預案

小學課后延時服務好處

呼吁了很久的小學課后延時服務，終于在學校、家長和社會的共同關注下，快要實現了。

小學課后延時服務，主要有以下幾方面的好處：

一、有利于豐富學生課外學習資源

學生在三點半放學回家之后，很多學生感到無事可做。除了完成作業就是看電視或者玩游戲。特別是農村小學，由于教育資源的相對匱乏，讓學生在課外的學習活動相當少。因此，大部分學生在放學后不是看電視，就是玩游戲。學校開展課后延時服務，學校的教育資源將得到充分的利用，豐富了學生的課外生活。

二、有利于提高學生學業成績

學生開展課后延時服務，并不是等同于補課，更不是直接在教室里上課。學校開展課后延時服務，可以針對不同學生的特點，因材施教。一些在完成作業上面需要花費更多時間的同學，這時候可以得到老師的特別輔導。讓一部分同學在學校里完成作業，有利于提高他們的學業成績。而另一部分同學，由于對知識的掌握較好，完成作業輕松，因此可以做更多感興趣的事情。

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三、有利于鍛煉學生的身體素質

學校開展課后延時服務，會安排更多的體育活動，以彌補學生白天在學校上課時體育鍛煉的不足。同時，由于學校的體育設施和設備齊全，讓學生能夠進行充分的鍛煉。同時，學生在學校里面鍛煉身體，首先環境是相當安全的。另外，學校也會安排專職教師，對學生的體育鍛煉進行輔導，因此，學生在體育活動時也是相當安全的。

四、有利于培養學生的興趣特長

學生在學校除了完成有關作業，或進行體育鍛煉，同時，學生也可以根據自己的愛好和特長，選擇一些自己感興趣的小組參加活動。比如，學生可以參加學校的音樂舞蹈興趣小組，也可以參加書畫興趣小組，也可以參加作文興趣小組……只要學生有興趣，就可以在課后延時服務這段時間，發展自己的興趣和特長。

五、有利于減輕家長的經濟負擔

由于大部分家長都在上班，所以學校開展課后延時服務，實際上減輕了家長的經濟負擔。在學校沒有開展課后延時服務之前，大部分家長都將孩子送到校外培訓機構，學習各種知識或者進行托管服務。校外培訓機構收費相當昂貴，很多家長都深有體會。現在，學校將開展課后延時服務，對家長來說，實際上減輕了經濟上的負擔。

六、有利于培養特色學校

課后延時服務的開展，有利于學校培養各種人才。由于學生的興趣很廣泛，學校可以利用課后延時服務充足的時間，來培養學生各種興趣和特長。這樣，學校各方面的人才將大量涌現。學校也將在文學、體育、藝術等各方面展現特色。所以說，課后延時服務，有利于學校培養各方面的特色人才，其實也有利于培養特色學校。

總之，學校開展課后延時服務有利于培養學生的興趣和特長，在各方面的好處是相當多的。

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