理念是一個漢語詞匯，讀作 lǐ niàn 。字面意思是理性概念?！掇o?！罚?989）對“理念”一詞的解釋有兩條，一是“看法、思想、思維活動的結(jié)果”，二是“理論，觀念（希臘文idea）。通常指思想。有時亦指表象或客觀事物在人腦里留下的概括的形象， 以下是為大家整理的關(guān)于日本的幼教理念3篇 , 供大家參考選擇。

日本的幼教理念3篇

【篇1】日本的幼教理念

教師的執(zhí)教理念

?

執(zhí)教理念：一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

執(zhí)教理念：驅(qū)散孩子每一道緊鎖的眉梢，是我心靈最大的快慰。

執(zhí)教理念：一位優(yōu)秀教師，不僅教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生怎樣做人。

執(zhí)教理念：為了學(xué)生的一切。為了一切學(xué)生。一切為了學(xué)生。

執(zhí)教理念：愛是教育學(xué)生的最佳放式。

執(zhí)教理念，捧著一顆心來，不帶半根草去。

執(zhí)教理念：教室的階梯才是展現(xiàn)才華的舞臺。

執(zhí)教理念：一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。

執(zhí)教理念：踩著別人腳印走的人，永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印。

執(zhí)教理念：用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生。

執(zhí)教理念：是蠟燭總會燃燒，是火炬總會點燃。

執(zhí)教理念：老師要像保護(hù)和葉上的露珠一樣保護(hù)每一個孩子。

執(zhí)教理念：動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。

執(zhí)教理念：使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

執(zhí)教理念：老師是特殊的勞動者，耕耘的是心田，播種的是理想知識。

執(zhí)教理念：一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。

執(zhí)教理念：教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。

執(zhí)教理念：說理是對兒童的真正辦法。

執(zhí)教理念：靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛獻(xiàn)給學(xué)生。

教育學(xué)家波利亞曾說：“教師在課堂上講了什么并不重要，而學(xué)生想了什么更重要千萬倍，學(xué)生的思維在學(xué)生自己的頭腦里產(chǎn)生，在討論的過程中明確概念?！苯處熢谔骄啃詫嶒灲虒W(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與整個教學(xué)過程，提高學(xué)習(xí)效率，這在素質(zhì)教育的今天，是非常必要和重要的。

【篇2】日本的幼教理念

從教理念教育格言

從教理念教育格言精選

　　1. 人不能夠瞧不起自己

　　2. 生以求知為樂，師以從教為榮。

　　3. 以誠感人者，人亦誠以應(yīng)。(李丹)

　　4. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵喚醒和鼓舞。(郝長江)

　　5. 良言暖三春 惡言記終身

從教理念教育格言

　　6. 博學(xué)勤思篤行。(劉曉慧)

　　7. 教師的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

　　8. 占紅華：立足三尺講臺，塑造無悔人生。

　　9. 心系學(xué)生寬容為懷。

　　10. 生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。(刁淼)

　　11. 愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。

　　12. 讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

　　13. 以人為本，是一切教育的出發(fā)點。

　　14. 紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時超越重生的境界。

　　15. 天人合一，取法自然。(李海燕)

　　16. 愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

　　17. 寧靜致遠(yuǎn)。(王寸貞)

　　18. 把教育看成是一項專業(yè)，一項事業(yè)，而不但僅是職業(yè)。

　　19. 翁麗珍：學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。

　　20. 有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你.就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸。

　　21. 快樂應(yīng)該是美德的伴侶。(張彥省)

　　22. 每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

　　23. 張新：用愛譜寫教育的樂章。

　　24. 我努力，我快樂。

　　25. 多一份賞識，就多一份成功的希望。。

　　26. 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　27. 學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福;學(xué)生的幸福，我的驕傲。

　　28. 學(xué)為人師，行為世表

　　29. 外師造化，中得心源。(李佳)

　　30. 成功與失敗都屬于過去，努力當(dāng)下，爭做機(jī)遇的主人。(袁淑敏)

　　31. 鄭賢安：我發(fā)奮，我快樂。

　　32. 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

　　33. 教師的幸福就是看到學(xué)生們在成長。

　　34. 給我一個學(xué)生，還你一個棟梁。

　　35. 健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。

　　36. 蔣閩生：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　37. 人要有進(jìn)取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學(xué)習(xí)上要“不知足”。

　　38. 教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問。

　　從教理念教育格言大全

　　1. 知錯自責(zé)得理讓人??寬容處變不驚居安思危??競爭。

　　2. 我已將自己的青春，智慧，情感，理想，與三尺講臺簽下了生命之約!

　　3. 講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句;書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。

　　4. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　5. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

　　6. 老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

　　7. 自覺學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、執(zhí)行政策、遵紀(jì)守法、服務(wù)師生。(李晨英)

　　8. ：劉雪仙：播種期望，收獲明天。

　　9. 張?zhí)m美：眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

　　10. 捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻(xiàn)青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。

　　11. 學(xué)習(xí)不是為了適合外界，而是為了豐富自己。(王雅莉)

　　12. 水之浩翰不在于態(tài)而源于勢，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。

　　13. 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　14. 再遠(yuǎn)的路一步一步也能到達(dá)，再近的路不邁開雙腳也無法到達(dá)。

　　15. 從每個孩子的身上挖掘閃光點，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。

【篇3】日本的幼教理念

有這么一群人，他們比你的朋友還貼心，天氣預(yù)報比鬧鐘還準(zhǔn)時，噓寒問暖宛如一家人。

他們比你的愛人還專一，即使被虐千百遍仍待你如初戀，你若安好他們就備胎到老。他們是早教課程顧問，曾經(jīng)在你眼里“神煩”的一群人，路上遇見要繞道走，接通電話剛問“哪位”就掛斷。

但是總有一天，你會感激那個苦苦勸你給孩子報名早教班的顧問，因為可能因為他，而改變孩子的一生。

我讓你給孩子報早教班，你報了嗎？

還記得在《夏洛特?zé)馈分杏心敲匆欢螆鼍皢幔?/p>

大春：夏洛，說到房子的事情我更應(yīng)該感謝你，2700元買的，漲到2900元，把房賣了我狠狠賺了一筆。我媽還勸親戚全部賣了，租房子住，等房子降價了再買回來。

夏洛：那些親戚還聯(lián)系嗎？

大春：不聯(lián)系。

夏洛：那以后就別聯(lián)系了，能躲就躲吧！

許多人看到這一場景都為大春扼腕嘆息，就這么完美的錯過了發(fā)家致富的好時機(jī)。

其實，世界上還有一個投資比房產(chǎn)的回報率高的多“生意”，那就是教育，尤其是早期教育，早教顧問讓您給孩子報名早教班，你心里可能暗暗覺得他很自私，就知道一心為了自己的業(yè)績，天天只知道催促您做決定，趕緊下手，不然孩子的敏感期就過去了！然而事實上，如果他不催您給孩子報名就是她的失職，因為她見證的無數(shù)受益早教的孩子，她只是不想您孩子錯過。只要你給孩子報名了早教班，并且認(rèn)真上課，有朝一日您一定會感謝那個讓您報名的早教顧問。

報早教班的“套路”

前段時間，在網(wǎng)上看到這樣一篇帖子“報早教班的套路”，內(nèi)容主要是早教顧問如何讓他給孩子報早教班，他又是如何懟回去的。讓人意外的是，下面的評論卻不是挺他，而是齊刷刷的感謝起了之前“逼”自己給孩子報早教班的早教顧問：

很多家長表示，看到自己孩子很好的適應(yīng)幼兒園的生活，并且在園里表現(xiàn)很優(yōu)秀，心里還是美滋滋的，應(yīng)該謝謝當(dāng)年一直聯(lián)系自己的早教顧問。

如果你已經(jīng)意識到早教的重要性，不要等待了，盡快給孩子報個早教班。如果你還沒有意識到早教的重要性，不要等待了，盡快去了解下。

早教顧問為我們做了什么？

在早教市場上，很多家長都不喜歡早教顧問，他們總覺得自己被顧問“賺了一道”，但是大家沒有想過：正是因為有早教顧問的存在，早教市場上的供應(yīng)信息才會如此的充足，而只有充分的競爭才能較低成本。換句話說，如果沒有早教顧問，那么早教競爭的激烈程度就會下降，競爭激烈程度下降則價格上漲，早教就是成了貴族的特權(quán)，也就是說，如果沒有早教顧問，我們普通家庭甚至不知道寶寶有接受早教的權(quán)利！

自從進(jìn)了早教圈，感覺整個世界都是早教！不光我身邊的朋友，就連吃個沙縣，都能聽到旁邊桌在討論去那個早教機(jī)構(gòu)參觀了！

想給孩子提供好的家長教育的很多，真正了解早教的家長很少！早教顧問就是這樣一群偉大的人，他們把全世界最先進(jìn)的教育理念傳向千家萬戶！

最后，別忘了，最好的給孩子選擇早教的機(jī)會，就是現(xiàn)在。因為更好的機(jī)會，已經(jīng)一去不復(fù)返了。

推薦訪問： 日本 幼教 理念