人類生存的空間及其中可以直接或間接影響人類生活和發展的各種自然因素稱為環境。對人的心理發生實際影響的整個生活環境也稱為環境，更多稱為心理環境， 以下是為大家整理的關于幼兒園環境衛生整治總結3篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園環境衛生整治總結3篇

第1篇: 幼兒園環境衛生整治總結

篇一：幼兒園衛生工作總結

幼兒園衛生工作總結

為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛生工作條例,確保幼兒生命安全促進幼兒身體健康,我園著力加強對幼兒進行衛生健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,扎實改善幼兒園的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

一、領導重視,精細管理

幼兒園衛生工作領導小組多次召開會議,就幼兒園衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各班各負其責,使幼兒園衛生工作有了強大的支持力,我們抱著對幼兒生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,根據上級的要求和我們幼兒園的實際各項衛生工作都責任到人。

二、強化責任意識,把工作目標做到位

要搞好幼兒園衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我園把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:

1、講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對幼兒來說尤為重要.我們針對幼兒對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛生意識.衛生意識的增強,我們從小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養幼兒講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系--健康必須講究衛生,衛生才能健康.第二步,培養幼兒講究環境衛生的意識。比如個人衛生,幼兒園環境衛生等。通過環境衛生的增強,引導幼兒創造幼兒園的環境美。第三步,培養幼兒講究公共場所衛生的意識.這方面,因為幼兒多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我們特別加強。要求幼兒在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生。(二)掌握衛生知識，衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:(1)按孩子的年齡特點要求上好健康教育課,使幼兒較好地掌握衛生知識。(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓幼兒掌握春、夏、秋、冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施。(三)培養衛生習慣，我們結合《幼兒日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛生中的衛生行為，如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為；(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼，不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等；

2、加強鍛煉,增強體質。在培養幼兒良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高幼兒的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規活動，上好體育課,做好廣播體操; (2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,充分利用幼兒園的體育器材,分項按年齡段輪流活動；(3)興趣活動.組織幼兒參加跳繩,踢毽子,小制作,閑暇紙藝,等興趣活動,調動幼兒的心理,促進幼兒健康。

三、積極開展健康教育活動,強化健康意識

1、健康教育課納入幼兒園正常運行的教育軌道,幼兒園做到有計劃,有組織,有制度,有落實。

2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,每學期幼兒園的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,增強幼兒安全意識,確保幼兒自己保護的能力。

3、我們建立二套檢查制度,一是幼兒園行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查幼兒園的衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現幼兒園衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的幼兒衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我園的衛生工作始終保持積極的健康的方向發展。

四,健康監督,疾病防治

1、體檢有條不紊,組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

2、我園的衛生等各項工作有條不紊,秩序井然,做到準備充分,順利完成任務。

樸實莊幼兒園2014.1篇二：幼兒園衛生工作總結

幼兒園衛生工作總結

為了不斷提高教職工愛清潔、講衛生的意識，營造優美整潔的校園及社會大衛生環境，我們幼兒園的全體教職員工始終積極響應號召，認真參與各項衛生工作，大力開展環境衛生整治活動，廣泛進行宣傳，主動積極的開展各項衛生工作。現將我園衛生工作開展的情況進行如下總結：

一、健全的衛生工作管理網絡有保障

1、在衛生工作中我園堅持“一把手”總負責，成立衛生工作領導小組和工作小組負責領導統籌全園的環境衛生工作計劃，措施有力，使幼兒園的衛生工作有序開展。

2、加強思想教育，通過衛生要求培訓等形式提高教師科學發展觀，讓每位教師都知道衛生工作的重要性，知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件，并積極參與。

3、按計劃開展衛生工作、有布置、有檢查、有總結有評比，并落實到人。

二、明確目標，加大宣傳

為了提高全體教師和幼兒的衛生整潔意識，我們明確目標，在認真開展愛國衛生活動、凈化美化校園環境、提高師生身體健康水平的同時，不忘加大宣傳的力度，并使宣傳的形式豐富多彩。

1、在幼兒園的宣傳欄中進行宣傳，宣傳的內容有：衛生保健知識和衛生工作的隱患、衛生工作的防范措施等等，進一步引起全體教師、幼兒及家長對安全工作的重視，從而有效開展衛生工作。

2、每個班級也積極行動起來，向家長進行衛生工作的宣傳，讓家長共同引導孩子養成良好的衛生習慣，人人都為抓好衛生工作出一份力。

三、扎實開展各項衛生工作

1、教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，使他們增強衛生意識，并逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

2、堅持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我們大力宣傳，廣泛發動。3、加強了衛生消毒工作。我們嚴格要求各班教師按照一天一小掃，一周一大掃的制度進行衛生工作，對檢查發現的問題及時指出、督促改正。

4、良好衛生習慣的培養:堅持對幼兒進行衛生、飲食等各方面衛生習慣的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

四、特色工作

全校師生除堅持按平時常規清潔掃除外，每星期末進行一次全園性的大掃除。園長定期和不定期的衛生檢查，一經發現存在的問題及時整改，切實保證幼兒園的整潔，做到無死角。

通過大家的努力，我園的衛生工作不斷再上臺階，幼兒園到處呈現著整潔、舒適的環境及氛圍，孩子們在這樣的環境中茁壯成長。在今后的工作中，我們將繼續開展多渠道、多形式的主題宣傳活動，加大環境衛生整治的力度，始終將衛生工作作為一項持久性的工作來抓。篇三：2012年 幼兒園衛生工作總結

2012年 幼兒園衛生工作總結

宋 門學區東宋門幼兒園 崔玉英

東宋門幼兒園是宋 門學區唯一一所半寄宿制幼兒園 ，我們幼兒園規模比較大，上級領導經常來指導工作，任務大，困難重重，環境衛生更是重中之重。為了不斷提高老師們愛清潔、講衛生的意識，營造優美整潔的校園及社會大衛生環境，我們幼兒園的全體老師始終積極響應號召，認真參與各項衛生工作，大力開展環境衛生整潔活動，廣泛進行宣傳，主動積極的開展各項衛生工作。現將我園 衛生工作開展的情況進行如下總結 ；

一、健全的衛生工作管理制度

1、在衛生工作中，我負責領導統籌全園的環境衛生工作計劃，措施有力，使幼兒園的衛生工作有序開展。

2、加強思想教育，通過衛生要求培訓等形式提高教 師科學發展觀，讓每位教師都知道衛生工作的重要性，知道衛生工作是精神文明和物質文明建設 均不可缺少的條件，并積極參與。

3、按計劃開展衛生工作 ，有布置、有檢查、有總結有評比 ，并落實到人。

二、強化責任意識 ，把工作目標做到位。

要搞好幼兒園衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標，我園 把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面；

1、講究衛生，養成習慣 。 培養衛生習慣，對幼兒來說尤為重要，我們針對幼兒對衛生的認識 還不足，行為習慣的養成還不夠的實際， 著重 做好三件事 ；

（一 ） 增強衛生意識 。衛生意識的增強，我們從小班的小朋友抓起，分三步走；第一步，培養幼兒講究個人衛生的意識，懂 得人的身體跟個人衛生有密不可分的關系---健康必須講究衛生，衛生才能健康 。第二步 ，培養幼兒講究環境衛生的意識 ，比如個人衛生，幼兒園環境衛生等，通過環境衛生的增強，引導幼兒創造幼兒園的環境美。第三 步，培養幼兒講究公共場所衛生的意識。這方面， 因為幼兒多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我們特別加強，要求幼兒在公共場所能自覺做到愛清潔、講衛生。（ 二） 掌握衛生知識 。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則，我們的做法是； （ 1） 按孩子的年齡特點要求上好健康教育課，使幼兒較好地掌握衛生知識。 （ 2）按季節介紹和講解衛生知識，讓幼兒掌握春 、 夏、秋、冬 四季 的常見病，多發病的癥狀，預防和治療措施。（ 三）培養衛生習慣。 我們 著重地抓了三個層面； （ 1）個人衛生中的衛生行為 。如；飲食衛生， 衣著 衛生 ，身體衛生和保護身體等衛生行為 。 （ 2）公共場所衛生中的衛 生行為。 如 ； 在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼， 不大聲呼叫，不玩泥沙，硅石等。 ( 3) 學習生活中的衛生行為；如；園園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品 衛生，勞

動衛生等。

2、加強鍛煉、增強體質。在培養幼兒 良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課 程，切實提高幼兒的健康水平，強化活動課程，主要抓住三條途徑； （ 1）常規活動。 與班主任老師配合，上好體育課，做好廣播體操，在每一個學期中，由幼兒園體育組 牽頭，對各年齡段廣播體操進行檢查評比活動。（ 2）群體性體育比賽。每學期組織小 型多樣的體育活動和競賽，如針對體 質達標 我們開展了一些專項比賽。結合冬季鍛 煉，充分利用幼兒園體育器材 ，分項 按年齡段 輪流活動。 （ 3）興趣活動。組 織幼兒參加跳繩，踢毽子，小制作，閑暇 紙藝，等興趣活動，調動幼兒的心理，促進幼兒健康。

三、扎實開展各項衛生工作。

1、教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，使他們增強衛生意識，并逐漸養成講衛生 、愛勞動的好習慣。

2、堅持不懈抓好除四害、 防 疾病 工作 及保健工作。 我們大力宣傳， 廣泛發動。

3、加強了衛生消毒工作。我們 嚴格要求各班教師按照一天掃兩次，用拖布拖 一次

地板，一周一 大 掃的制度進行衛生工作 ，對檢查發現的問題及時指出，督

促改正。

4、良好衛生習慣的培養。堅持對幼兒進行衛生 、飲食等各方面衛生習慣的培養和檢查。對幼兒 指甲隨時抽查，使幼兒養成勤 剪指甲的好習慣 。

四、特色工作。

全校師生除 堅持按平時常規清潔掃除外，每星期五進行一次全 園性的大掃除。園長定期和不定期的衛生檢查，一經發現存在的問題及時整改，切實保證幼兒園的 整潔，做到無死角。

通過我和大家的共同努力，我 園的 衛生工作不斷再上臺階，幼兒園到處呈現著整潔、舒適的環境及氛圍。孩子們在這樣的環境中茁壯成長。在今后的工作中， 我們將繼續開展多渠道、多形式的主題宣傳活動，加大環境衛生整潔的力度，始終 將衛生工作作為一項持久性的工作來抓。

、

2013、1、11、

第2篇: 幼兒園環境衛生整治總結

幼兒園環境衛生制度

　　幼兒園環境衛生制度

　　為確保全園各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀，給全園師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習，工作環境，展示我園風貌，結合目前學校實際，制定本實施方案。

　　一、衛生區域

　　1、各班的教室、宿舍及室外衛生責任區。

　　2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、每天各班教室要清掃三次(早晨、午飯后、下午),確保全天候清潔、整齊、規范。

　　2、每周一為全園大掃除日,以確保教室、衛生區及宿舍潔凈無死角。

　　3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、教室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即：無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾，否則每一項扣1分.

　　2、宿舍：室內無蜘蛛網，墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下),無污水，無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,否則每一項扣1分.

　　3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網; 及時倒垃圾。否則每一項扣1分。

　　4、廁所：地面、便池旁無垃圾，墻面無亂涂亂畫。否則每一項扣1分。

　　5、室外衛生責任區：整潔、美觀。做到”六無”即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。

　　五、通報表彰

　　向全園通報各班衛生檢查評比成績。每月全園檢查一次衛生，對于衛生最差的班級給予批評，連續三次衛生最差的班級，可獲“衛生先進班級”稱號，授發獎狀。

　　對在衛生檢查評比工作中敢于大膽管理，嚴格要求，認真負責成績突出的學生干部，學校進行表彰。

　　希望并相信，通過全校師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔凈幼兒園，將成為我們仇橋中學一道亮麗的風景，為幼兒園創建綠色幼兒園工作打下扎實的基礎。

　　幼兒園環境衛生制度

　　一、健全組織領導

　　學校要把環境衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立相應的衛生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衛生檢查通報制度。

　　二、環境衛生管理要規范化、經常化

　　1.促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衛生的意識。

　　2.充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。

　　3.積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。

　　三、美化校園改善環境質量

　　1.定期檢測教室課桌、黑板的采光情況，必須符合國家教育部的有關要求。

　　2.必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。

　　3.做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。

　　4.嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

　　5.抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。

　　6.綠化學校環境，學校要投入部分資金美化優化學校環境。

　　四、加強校園衛生管理

　　1.每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2-3次，每次至少30分鐘。

　　2.開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。

　　五、檢查情況通報

　　建立定期的突擊檢查評比制度，學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查，并進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。

　　幼兒園環境衛生制度

　　為確保全園各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀，給全園師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習，工作環境，展示我園風貌，結合目前學校實際，制定本實施方案。

　　一、衛生區域

　　1、各班的教室、臥室及樓道、樓梯衛生責任區。

　　2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、每天各班教室要清掃三次(早晨、午飯后、下午),確保全天候清潔、整齊、規范。

　　2、每周一為全園大掃除日,以確保教室、衛生區及宿舍潔凈無死角。

　　3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、玩具柜、書架等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到”六無”即:無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾。

　　2、臥室:室內無蜘蛛網，墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下),無污水，無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,。

　　3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網;及時倒垃圾。

　　4、廁所:地面、便池旁無垃圾，墻面無亂涂亂畫。

　　5、室外衛生責任區:整潔、美觀。做到”六無”即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。

　　6、各科室辦公室衛生標準

　　1、辦公室地面整潔，桌面物品擺放有規則，不凌亂，電腦、電話機、熱水瓶等要妥善并保持清潔，辦公室門窗無灰塵，衛生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。

　　四、檢查及情況通報

　　每周一大掃除，另外園長不定期突擊檢查。

　　每周一班長例會通報檢查結果，檢查結果和教師月考核成年底評優評先、職稱評定掛鉤。

第3篇: 幼兒園環境衛生整治總結

幼兒園環境衛生方案幼兒園環境衛生實施方案

環境保護是我國一項基本國策，幼兒是祖國的未來和希望, 也是未來環境的主人，從小培養幼兒熱愛自然、愛護環境, 與大自然和諧相處，是我們義不容辭的責任和義務。以下是 我能網小編為大家帶來的關于幼兒園環境衛生方案，以供大 家參考！

幼兒園環境衛生方案

一、 指導思想：

環境教育是關系到可持續發展的百年大計，環境教育的 好壞直接關系到環保事業的成敗，環境教育是整個教育事業 不可分割的重要組成部分，是教育戰線在新形勢下需要加強 的一個重要方面。開展環境教育，提高全民族的環境意識是 解決環境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明 建設和提髙學生自身素質的需要，創建綠色學校、倡導綠色 文明正是為了提髙師生的環境意識，是一種社會文明和社會 進步的體現。為了貫徹落實市環保局、區科教辦給我園的工 作任務，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標，因此，今年我 園向創建市綠色幼兒園發起了沖擊。

二、 具體目標：

加強園所硬環境管理，加強班級環境創設，以創設人文 化的環保環境潛移默化幼兒，加強園所軟環境建設，以環境 教育理念為指導，落實環保主題活動有序開展以科研課題為 抓手，有序推進幼兒園環保教育。將環保、健康、安全、生 命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創市綠色幼兒園。

三、 本學年工作重點：

1、 創建市綠色幼兒園的各項開展工作

2、 成立創綠領導組織機構

3、 制定各項活動實施的方案

4、 加強各級教師環保課題的探索研究大班級課題：結 合社區外出參觀教育，《利用鄉土資源向幼兒滲透環境教育 的探索》

中班級課題：開展環境教育，《探討幼兒環保意識的家 庭因素調查研究》小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育,

〈〈垃圾分類與幼兒環保意識培養〉〉

5、 環保繪畫、環保時裝暨手工藝制作現場會的展示活 動（家長與幼兒）

6、 各級開展環境主題活動：如3月12日植樹節，4月 底5月初的愛鳥周，6. 5世界環境日等

7、 張貼環保標語、環保標志、警示傳單、警句傳單和 組織幼兒深入社區派發環保倡議書。

8、 給園內的花草樹木掛上植物名稱

四、 具體工作安排

9月份：

1、每月一次的例會

2、 小制作：變廢為寶展示

3、 走出校園：到社區進行環保實踐

4、 教師環保課題的交流（以級為單位）

5、 組織中班、大班幼兒到社區派發環保倡議書

10月份:

1、 每月一次的例會

2、 以級為單位，舉行環保兒歌、故事比賽

3、 綠色行動：參觀企石水廠

11月份：

1、 每月一次的例會

2、 實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3、 環保現場會展示活動

4、 組織親子到番禺野生動物園參觀

12月份：

1、 每月一次的例會

2、 創建衛生鎮區的50件小事學習

3、 環保教育目標的修訂。

4、 組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5、 幼兒環保知識測試

3月份

1、 每月一次例會

2、 環境工作計劃交流

3、 主題活動：我是媽媽小幫手

4、 結合植樹節，組織大班的幼兒與家長到社區參與植 樹活動

4月份

1、 每月一次的例會

2、 親子活動：春游深圳青青世界參觀活動

3、 在園開展幼兒園是我家，清潔靠大家暨人人行動起 來，共創綠色家園、保護環境、人人有責主題活動

5月份

1、 每月一次的例會

2、 組織幼兒到企石社區進行環保時裝表演

6月份

1、 每月一次的例會

2、 六一親子活動：舉行環保廢物新時尚手工藝制作比 賽

3、 結合6.5世界環境日，全園開展我愛企石環境美主 題繪畫活動

4、 全體師生環境知識問卷總結

幼兒園環境衛生方案

一、室外環境衛生管理要求：

1.室外環境做到整潔、美觀、所有墻面按園統一規劃

布置不隨意更改，教育幼兒不在墻上亂涂亂畫。

2.不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操 場、花壇、走廊等場所的整潔。

3.場地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲 消毒措施。

4.綠化有專人負責管理，做到綠地無雜草、花壇無雜 物、定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強愛護綠 化教育。

5.操場內或過道上不隨意停放自行車和堆放建筑垃圾 等雜物，保證幼兒活動的安全和道路的暢通。

二、室內環境衛生管理要求：

1.由教師、保育員負責教室房舍設備，環境的清潔衛生 工作，做到墻面完好無損、布置美觀、教育幼兒不摳墻，不 弄臟墻面。

2.不隨意在墻上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內 整潔。

3.建立健全環境清掃制度與四定制度。每月一大掃、每 周一小掃、分室分片包工、定人、定點、定時、定期檢查

4.保育員要管理好室內的設備和自己的工作用具，如抹 布、拖把、掃帚等物，要按固定地點安放、不隨意亂放。

5.每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、 定期打掃走廊和擦玻璃窗，保持園內玻璃窗明亮、走廊清潔。

6.保持各活動室無積灰、無垃圾，并做好滅蠅、滅鼠、

滅嶂螂工作。

7.園內做到無死角、庫內存放物不宜過多，應離地、離 墻、防蟲害和霉變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師 負責全面環境衛生檢察工作、發現問題及時與有關部門聯系 并妥善處理。

幼兒園環境衛生方案

一、 衛生保潔制度

一） 環境衛生

1?建立室內外環境清潔制度，分片包干，定人定點，每 天一小掃，每周一大掃，園內定期檢查，獎優罰劣。

3.教育幼兒養成良好的衛生習慣，做好室內外保潔工作。

二） 個人衛生

1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消 毒工作。

2.飯前便后要組織幼兒洗手，飯后漱口，勤剪指甲，教 育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

3.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月清洗一次。

4.保護視力，室內要注重采光，燈具損壞及時修理，看 電視不能離得太近，時間不宜過長。

5.工作人員要講究個人衛生，經常保持儀表整潔。

二、 廚房衛生責任制度

一）食品烹調

1.檢查食品質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。

2.食品充分加熱，防止里生外熟。外購熟食加熱后食用。

3.炒菜、燒煮食品勤翻動，勤洗刷炒鍋。烘烤食品受熱 均勻。

4.抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消 毒布揩。

5.烹調工作結束，調料加蓋，用具、灶上、灶下、地面 清掃洗刷干凈。

二）餐具消毒

1?及時收回餐具，及時清洗消毒，不隔夜。

2.清洗消毒餐具按一刮二洗三沖四消毒的順序操作。

3.定期定時消毒，消毒柜、紫外線燈若有損壞，要及時 報告、維修。

4.餐具消毒后應放置于清潔櫥內，防止再污染。

5.洗消完畢將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗池等沖洗干凈。

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