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各類人群健康教育的內(nèi)容3篇
【篇1】各類人群健康教育的內(nèi)容
健康教育內(nèi)容:
1.用藥指導(dǎo):護(hù)士根據(jù)醫(yī)生制定的治療方案,了解藥物的療效及不良反應(yīng),并隨時(shí)向患者反饋治療效果,使患者清楚明白自己目前病情發(fā)展及治療效果,主動(dòng)配合治療和護(hù)理,使患者增強(qiáng)治療的信心。
2.飲食指導(dǎo):腦梗死患者多伴有冠心病、高血壓、糖尿病等病史,以低鹽、低脂,低膽固醇、高維生素飲食為宜,忌煙酒;
3.疾病知識(shí)指導(dǎo):向患者和家屬介紹腦梗死的相關(guān)知識(shí),是患者了解早期治療的重要性和必要性,出現(xiàn)癥狀立即就診。偏癱失語者,教會(huì)患者和家屬基本的訓(xùn)練方法,積極進(jìn)行主動(dòng)和被動(dòng)訓(xùn)練,提高生活質(zhì)量,積極治療原發(fā)病,如高血壓,糖尿病。
4. 休息活動(dòng)指導(dǎo):①急性期臥床體息,應(yīng)取平臥位,注意保持癱瘓肢體功能位置并適當(dāng)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)患肢。②病情穩(wěn)定后,應(yīng)盡早進(jìn)行床上,床邊及下床活動(dòng),主動(dòng)運(yùn)動(dòng)患肢。
5. 預(yù)防壓瘡,長(zhǎng)期臥床的偏癱病人,長(zhǎng)時(shí)間受壓部位,血循環(huán)受阻,營(yíng)養(yǎng)不良,抵抗力差,使局部皮膚發(fā)紅、破潰形成壓瘡。為了預(yù)防壓瘡,要定時(shí)更換體位,每2小時(shí)給病人翻身1次。床單位要保持清潔,大小便后及時(shí)處理干凈,使皮膚保持干燥。
6.安全指導(dǎo):①老年人晨間睡醒時(shí)不要急于起床,最好安靜10分鐘后緩緩起床,變換體位時(shí)動(dòng)作要慢,轉(zhuǎn)頭不宜過猛,洗澡時(shí)間不宜過長(zhǎng),外出要防止摔倒,注意保暖。②最好選住平房或樓房下層,以減少上下樓的危險(xiǎn),也有利于病人外出散步或輪椅出入活動(dòng);③物品擺放要簡(jiǎn)單,臥室通道要寬暢,地面保持干燥,不要亂放物品,病人下地活動(dòng)要穿防滑鞋,防止滑倒;④活動(dòng)不便的病人床上要安裝床擋,以防墜床;⑤衛(wèi)生間安全,可使用坐便器;
7.心理指導(dǎo):腦梗死患者因肢體活動(dòng)不靈,行走、說話不便,常有焦慮、抑郁悲觀失望等行為。由于不良心理存在,容易使患者生活質(zhì)量下降,對(duì)治療十分不利。因此在患者入院時(shí)就對(duì)其進(jìn)行有目的的針對(duì)性的指導(dǎo),解除心理障礙,使其處于一種積極樂觀合作的心理狀態(tài),爭(zhēng)取達(dá)到最好治療效果。
8.了解家庭背景,發(fā)揮親屬及親友的作用,爭(zhēng)取他們的支持。5.鍛煉與按摩指導(dǎo):急性期應(yīng)臥床休息,協(xié)助舒適體位,由康復(fù)師為患者做功能鍛煉。恢復(fù)期進(jìn)行適當(dāng)鍛煉,加強(qiáng)血液循環(huán)。為增強(qiáng)鍛煉效果,患者進(jìn)行理療、針灸。對(duì)無力下床者應(yīng)保持肢體功能位。
出院指導(dǎo):
對(duì)即將出院的患者,發(fā)放書面出院指導(dǎo),對(duì)用藥方法,飲食標(biāo)準(zhǔn)及復(fù)診指標(biāo)等作具體說明。囑患者遵醫(yī)囑正確服藥,出院前使病人及家屬了解藥物的名稱、作用,服用劑量以及可發(fā)生的副作用等;出院后定時(shí)電話聯(lián)系,以便患者在院外得到及時(shí)的提醒與指導(dǎo)。定期門診復(fù)查。
【篇2】各類人群健康教育的內(nèi)容
棗強(qiáng)縣人民醫(yī)院
特殊人群靜療健康教育
主要是兒童、老年病人、意識(shí)障礙、不合作等的病人,要防止意外事件的發(fā)生,確保輸液安全。評(píng)估病人不安全危險(xiǎn)因素,向病人、家屬、陪伴人員做好安全教育工作。
1.兒童一般不能自覺配合治療,且兒童比較好動(dòng),更容易發(fā)生穿刺針脫出及穿刺出皮膚滲漏,造成局部皮膚損傷,增加患兒痛苦。護(hù)士應(yīng)根據(jù)需要適當(dāng)使用小夾板固定,向家長(zhǎng)做好宣教工作,多鼓勵(lì)患兒,對(duì)其配合治療要適時(shí)作出表揚(yáng)。
2.老年病人、意識(shí)障礙病人感覺不敏感,有時(shí)液體外滲造成局部腫脹,病人疼痛不明顯,如果沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),就會(huì)造成組織壞死等嚴(yán)重后果,交代家屬、陪伴人員做好觀察,護(hù)士也要加強(qiáng)巡視。
護(hù)理部
2018-1-1
【篇3】各類人群健康教育的內(nèi)容
社區(qū)助老服務(wù)內(nèi)容建議表
序號(hào)
服務(wù)大項(xiàng)
服務(wù)目標(biāo)
服務(wù)細(xì)項(xiàng)
建立方便老年人使用的圖書室、書報(bào)室、棋牌室、茶話
為日常到訪中心的老年人提
1
日常來訪與探訪服務(wù)
供休閑、娛樂和人際交往的場(chǎng)所,提供相關(guān)資訊和資源鏈接及轉(zhuǎn)介服務(wù)
資源鏈接轉(zhuǎn)介服務(wù)
跟年齡有關(guān)的疾病信息咨詢營(yíng)養(yǎng)咨詢與教育
為老年人提供與身體健康直
2
老年人身體健康服務(wù)
接有關(guān)的預(yù)防、護(hù)理、康復(fù)方面的服務(wù)
鍛煉身體
方案老年人防摔訓(xùn)練健康護(hù)理服務(wù)
老年人心理健康知識(shí)教育老年人生活適應(yīng)輔導(dǎo)
協(xié)助老年人正確認(rèn)識(shí)來自各
3
心理健康服務(wù)
方面的心理壓力,培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)
臨終關(guān)懷哀傷輔導(dǎo)
終身學(xué)習(xí)與老年
大學(xué)援通呼叫器的安裝與使用居家養(yǎng)老
為老年人提供與身心健康間
4
生活照料
接相關(guān)的生活照料、家務(wù)協(xié)助、生活護(hù)理等方面的服務(wù)
社區(qū)食堂配餐送餐服務(wù)家務(wù)服務(wù)護(hù)理照料日托服務(wù)
AAAAAA/BBBA/BA/B
心理健康輔導(dǎo)與服務(wù)
AAA/BAAA
慢性病的預(yù)防與護(hù)理
AAAAA
室等資源室
提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)社區(qū)老人需求調(diào)查
AAA性質(zhì)
相關(guān)資源開發(fā)和整合
5
社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)建立
整合可能的社會(huì)資源為老年人提供多樣化的服務(wù)
經(jīng)濟(jì)援助社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
開展符合老年人身心特點(diǎn)的
6
老年人文體活動(dòng)
文體活動(dòng),豐富其精神、文化生活
老年興趣班文藝隊(duì)老年運(yùn)動(dòng)會(huì)
根據(jù)社區(qū)老年人的其他需求開發(fā)各類服務(wù)項(xiàng)目
AAAAAA
7其他服務(wù)滿足老年人的其他需求
表二
社區(qū)助殘服務(wù)內(nèi)容建議表
序號(hào)
服務(wù)大項(xiàng)
服務(wù)目的
服務(wù)細(xì)項(xiàng)
與殘疾人相關(guān)的政策信息提供
日常來訪
1
與探訪服務(wù)
協(xié)助殘障人士了解相關(guān)政策,提供資源鏈接與轉(zhuǎn)介服務(wù)
殘疾人及其家屬的咨詢服務(wù)家庭探訪
資源鏈接與轉(zhuǎn)介服務(wù)自我照顧訓(xùn)練
家居及社區(qū)生活技能訓(xùn)練
殘疾人康復(fù)服務(wù)
為殘疾人提供康復(fù)服務(wù),從而協(xié)助其樹立自尊、自信、自強(qiáng)、自立的信心,積極參與社會(huì)生活
心理輔導(dǎo)社區(qū)
教育訓(xùn)練就業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)
社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
緊急經(jīng)濟(jì)救助
整合可以滿足殘障人士需求的社會(huì)資源
為經(jīng)濟(jì)困難殘疾人提供必要的康復(fù)器械
AAAAA
家庭輔導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練
性質(zhì)A
AAAAAAA
2
3
法律援助服務(wù)
構(gòu)建殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺(tái)
關(guān)愛殘疾人社區(qū)文化活動(dòng)
建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)政策倡導(dǎo)與環(huán)境改善建議
根據(jù)社區(qū)殘疾人士的其
4
其他服務(wù)
滿足殘障人士的其他需求
他需求開發(fā)各類服務(wù)項(xiàng)目
AA
AAA
表三
婦女兒童及家庭服務(wù)內(nèi)容建議表
序號(hào)
服務(wù)大項(xiàng)
服務(wù)目標(biāo)
服務(wù)細(xì)項(xiàng)
建立各類活動(dòng)室,如圖書室、書報(bào)室、玩具室、游樂場(chǎng)、兒
為日常到訪中心的家庭成員,提供
1
日常來訪與探訪
休閑、娛樂和人際交往的場(chǎng)所,并為其提供所需政策咨詢、資源鏈接和轉(zhuǎn)介服務(wù)等。
童成長(zhǎng)閣、棋牌室、運(yùn)動(dòng)室、茶話室等。
政策咨詢、資源鏈接與轉(zhuǎn)介服務(wù)探訪服務(wù)構(gòu)建婦女互助網(wǎng)絡(luò)
2
互助網(wǎng)絡(luò)
建立社區(qū)自主互助網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社區(qū)融合。
構(gòu)建兒童互助網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建鄰里互助網(wǎng)絡(luò)四點(diǎn)半學(xué)校寒、暑期培訓(xùn)班
社區(qū)學(xué)校3
——家庭成長(zhǎng)
利用社區(qū)內(nèi)各種教育資源,為家庭提供各類知識(shí)及技能培訓(xùn),以提高社區(qū)內(nèi)家庭的整體素質(zhì)。
家居照顧示范家庭文化建設(shè)親職教育
AAA
家庭生活教育
AAAAABBAA性質(zhì)
職業(yè)技能培訓(xùn)衛(wèi)生保健知識(shí)課程法律知識(shí)培訓(xùn)家庭關(guān)系協(xié)調(diào)親子關(guān)系協(xié)調(diào)婦女情緒舒緩
為遭遇問題的家庭及其成員,提供相關(guān)的輔導(dǎo)及咨詢服務(wù)。
兒童身心健康成長(zhǎng)輔導(dǎo)婚姻家庭問題咨詢法律咨詢健康咨詢教育咨詢單親家庭服務(wù)低保家庭服務(wù)
家庭危機(jī)介入
針對(duì)家庭危機(jī)而展開的調(diào)適和治療,以快速、有效地幫助家庭擺脫危機(jī)的影響
家庭救助服務(wù)反家暴服務(wù)危機(jī)干預(yù)
6
家政服務(wù)
為家庭提供日常家務(wù)處理、護(hù)理及保潔等服務(wù)。
為社區(qū)內(nèi)家庭提供兒童的托管服務(wù)。
滿足婦女兒童和家庭需要的其他服務(wù)
保姆、護(hù)理、保潔、家教、物流配送等
日托、午托、晚托、暑托根據(jù)婦女、兒童和家庭的需要,開發(fā)其他服務(wù)項(xiàng)目空巢家庭服務(wù)
AAAAAAAAAAAAAAAAAB
4家庭輔導(dǎo)
5
7托管服務(wù)B
8其他服務(wù)
表四
社區(qū)青少年服務(wù)內(nèi)容建議表
序號(hào)1
服務(wù)大項(xiàng)日常來訪與探
服務(wù)目標(biāo)
為日常到訪中心的青少年提供娛樂、休閑及同伴群體交往的
服務(wù)細(xì)項(xiàng)
建立符合青少年需求的圖書室、書報(bào)室、茶話室、網(wǎng)絡(luò)室、活動(dòng)室、涂鴉室、
性質(zhì)
A
訪空間,并為其提供所需的資源鏈接及轉(zhuǎn)介服務(wù)。
音樂室等。
政策咨詢、資源鏈接及轉(zhuǎn)介服務(wù)探訪服務(wù)社會(huì)實(shí)踐職業(yè)技能培訓(xùn)
AAAA/BBAAAAAAAAAAAAAAAAA
社區(qū)學(xué)2
校——青少年成長(zhǎng)
承擔(dān)青少年校外素質(zhì)教育
工作,為青少年群體提供相關(guān)知識(shí)及技能的培訓(xùn),并促進(jìn)其樹立健康的意識(shí)和行為。
課業(yè)輔導(dǎo)
社會(huì)融合、社會(huì)參與和社會(huì)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)青春期
教育婚戀知識(shí)講座心理及情緒輔導(dǎo)思想品格輔導(dǎo)抗逆力培養(yǎng)婚戀指導(dǎo)
3
成長(zhǎng)輔導(dǎo)
針對(duì)青少年成長(zhǎng)中遇到的問題,給予指導(dǎo),協(xié)助其順利度過青春期。
性知識(shí)、性心理輔導(dǎo)青春期生理輔導(dǎo)職業(yè)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃歷奇輔導(dǎo)就學(xué)輔導(dǎo)
生活方式與人際交往輔導(dǎo)行為偏差及矯正服務(wù)
對(duì)處于危機(jī)中的青少年進(jìn)行及
4
危機(jī)介入
時(shí)、有效的調(diào)試和治療,以降低危機(jī)程度,緩解其壓力,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
犯罪青少年矯正服務(wù)
社會(huì)雙待(待上學(xué)、待就業(yè))青少年的行為指導(dǎo)、人生規(guī)劃支援服務(wù)弱勢(shì)青少年維權(quán)、保障服務(wù)
5
其他服務(wù)
滿足青少年所需要的其他服務(wù)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置其他特色服務(wù)
表五
優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)內(nèi)容建議表
序號(hào)
服務(wù)大項(xiàng)
服務(wù)目標(biāo)
服務(wù)細(xì)項(xiàng)優(yōu)撫對(duì)象資料建檔
為日常到訪中心的優(yōu)
日常接1
訪與走訪
撫對(duì)象提供娛樂、休閑及同伴群體交往的空間,并為其提供所需的
政策咨詢服務(wù)
AAAAAAAAAAAA
定期開展擁軍擁屬社區(qū)宣傳家庭走訪、慰問
性質(zhì)AAA
資源鏈接及轉(zhuǎn)介服務(wù)。引導(dǎo)優(yōu)撫對(duì)象接受政策內(nèi)容
優(yōu)撫政策落實(shí)
新退役人員社會(huì)適應(yīng)輔導(dǎo)
新退役2
人員支持與輔導(dǎo)
為新退役人員提供生活適應(yīng)輔導(dǎo),使其盡快適應(yīng)社會(huì)生活并為其
提供社區(qū)參與機(jī)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練
尋找相關(guān)的支持資源。協(xié)助新退役人員尋找就業(yè)機(jī)會(huì)
整合相關(guān)資源為退役人員提供支持殘疾軍人關(guān)愛行動(dòng)
3
困難人員支持
為有特殊困難的優(yōu)撫對(duì)象提供有效協(xié)助
為經(jīng)濟(jì)困難優(yōu)撫對(duì)象尋找經(jīng)濟(jì)支持建立優(yōu)撫對(duì)象社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
4
老軍人關(guān)愛對(duì)軍屬、
關(guān)愛老軍人,促進(jìn)其晚年幸福
具體可參照表1中社區(qū)助老服務(wù)的相關(guān)工作內(nèi)容。
為剛喪失親人的軍烈屬提供心理疏導(dǎo)和哀傷輔導(dǎo)
AAA
5
烈屬的關(guān)愛與支持其他服務(wù)
關(guān)愛軍烈屬,為其提供物質(zhì)撫恤與精神慰藉
對(duì)處于幼年的烈士子女的幫扶
整合社會(huì)資源,為經(jīng)濟(jì)及生活困難的軍屬、烈屬建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
6
滿足優(yōu)撫對(duì)象所需要的其他服務(wù)
可根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況設(shè)置其他特色服務(wù)
表6
特定人群的服務(wù)內(nèi)容建議表
服務(wù)對(duì)象
服務(wù)大項(xiàng)服務(wù)目標(biāo)
服務(wù)細(xì)項(xiàng)
性質(zhì)
情緒與壓力管理心理咨詢與危機(jī)介入
促進(jìn)藥物濫用者、社區(qū)
社會(huì)適應(yīng)
矯正人員回歸正常的社會(huì)生活軌道,減少與社會(huì)生活的沖突。
人際及社交能力培養(yǎng)
藥物濫用者、社區(qū)矯正人員
整合資源,推動(dòng)良好政
資源網(wǎng)絡(luò)建立
策
環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)關(guān)注藥物濫用者及社區(qū)矯正人員。
提供相關(guān)政策咨詢志愿者幫教服務(wù)社區(qū)關(guān)愛法律援助
其他服務(wù)
滿足服務(wù)對(duì)象的其他特殊需要
為特困人員提供必要的救助服務(wù),協(xié)助其度過生活困境。
根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置的其他合理的服務(wù)項(xiàng)目
社會(huì)救助政策講解經(jīng)濟(jì)援助及整合資源心理援助與危機(jī)介入自信心培養(yǎng)
提升特困人員的核心能
增能服務(wù)力,協(xié)助特困人員自謀
生存發(fā)展。
特困人員
整合社區(qū)資源,提供物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)等援助,在制
社區(qū)援助服務(wù)
度性救助之外,發(fā)揮社區(qū)的救助主體作用,提升貧困群體的生活水平。
其他服務(wù)
滿足特困人員的多方面需求。
緊急支援
根據(jù)特困人員的其他實(shí)際需求設(shè)計(jì)的特色服務(wù)結(jié)對(duì)幫扶鄰里關(guān)愛
就業(yè)技能培訓(xùn)與輔導(dǎo)情緒與認(rèn)知輔導(dǎo)社區(qū)捐助壓力緩解
就業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)輔導(dǎo)倡導(dǎo)良好的政策環(huán)境社會(huì)功能恢復(fù)與發(fā)展家庭關(guān)系調(diào)適與治療
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
社會(huì)救助服務(wù)
表7
居民自助互助服務(wù)內(nèi)容建議表
序號(hào)
服務(wù)大項(xiàng)
服務(wù)目標(biāo)
服務(wù)細(xì)項(xiàng)
來深人士城市生活適應(yīng)
關(guān)愛來深建設(shè)者子女
社區(qū)融合
促進(jìn)全體居民,特別是來深建設(shè)者及其家庭成員對(duì)社區(qū)和城市的融合與適應(yīng),促進(jìn)和諧社區(qū)。
舉辦各類社區(qū)文體
活動(dòng),如社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、社區(qū)劇場(chǎng)等居民代際互動(dòng)和融合開發(fā)居民休閑娛樂場(chǎng)所
2
社區(qū)慈善
慈善超市、慈善捐贈(zèng)
弘揚(yáng)、倡導(dǎo)社區(qū)慈善文化
福利彩票發(fā)行
培養(yǎng)社區(qū)居民的互助意識(shí),形成守望相助的社區(qū)氛圍
鄰里關(guān)系協(xié)調(diào)居民自助團(tuán)體及互助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)義工招募
志愿者4
隊(duì)伍建設(shè)
建立社區(qū)義工隊(duì)伍,鼓勵(lì)居民積極參與志愿服務(wù)
義工隊(duì)伍日常管理實(shí)施義工服務(wù)項(xiàng)目居民自助團(tuán)體培育、
5
社區(qū)能力建設(shè)其他服務(wù)
促進(jìn)社區(qū)自治,開發(fā)社區(qū)資源
孵化與管理社區(qū)領(lǐng)袖培養(yǎng)
滿足社區(qū)居民所需要的其他服務(wù)
可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置相關(guān)特色服務(wù)
AAAA
義工培訓(xùn)與督導(dǎo)
BAAAAAAAA性質(zhì)
AA
1
3
鄰里互助
6
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人群