3 篇醫生抗擊肺炎疫情事跡材料

　 目前，**%的患者是重癥和危重癥

　 在全院疑難與死亡病例討論會上，專家們一致同意，建立一支氣管插管小分隊。小分隊提前預判患者的病程發展趨勢，如判斷患者有惡化傾向，要盡量提前插管，將救治關口前移

　 2 月 14 日中午，光谷醫院麻醉科主任高峰接到組建插管小分隊任務。當天下午 4 點，插管小分隊 20 人名單出爐

　 由于這支隊伍在工作中與患者呼吸道接觸“最親密”，他們給自己命名“先鋒隊”，而醫院同事則稱他們為“敢死隊”

　 12 小時一班的戰斗 面對“敢死隊”稱號，高峰笑了笑：“確實危險，但這就是我們麻醉醫生的日常工作。” 由于人手吃緊，小分隊每個班次時間長達 12 小時，備班人員則 24 小時休息待命

　 2 月 20 日，高峰、楊萍和王楠 3 位麻醉醫生早早就換上防護服在病房外等候

　 靜坐一會后，戰斗打響。王楠在重癥 ICU 內給一名患者順利進行了氣管插管。正當她調整鎮靜藥物的劑量、呼吸機參數時，病人的心率突然從 110 次/分快速下降至 30 次/分，而且有繼續下降的趨勢，如果不做緊急處理，可能會很快出現心跳驟停。王楠毫不猶豫沖了上去，給病人實施胸外按壓，同時呼叫周圍的護士來同時用藥。按壓 2 分鐘后，急救藥物開始起效，病人的心率逐漸恢復正常

　 有驚無險。高峰有些擔心地問：“防護服檢查了嗎？沒破損吧？” “當時情況緊急，我只是想著不能讓病人的心跳停了。”王楠答

　高危的“90 秒” “14 床 71 歲男性患者，除了確診新冠肺炎，還有高血壓、冠心病和帕金森癥，無創通氣血氧已不能維持生命體征穩定，需要立刻安排氣管插管！”接到任務的高峰、王楠，迅速趕到病房

　 王楠看了一眼患者的血氧濃度，將手緊緊壓住他口鼻上的無創呼吸罩，減少氧氣泄露，讓他的身體儲存更多的氧

　 儲氧 2 分鐘后，高峰將鎮靜劑、肌肉松弛藥、血管活性藥等注射到患者體內。藥效發揮作用，患者全身肌肉松弛，胸膛的起伏消失，自主呼吸停止。對正常患者而言，身體氧氣的儲備可以為操作留下五六分鐘的時間，但新冠肺炎患者肺部氧氣交換功能差，身體氧儲備少，插管需要在 90 秒內完成操作

　 約 60 秒，王楠觀察藥物起效后，把患者的口腔打開，將可視喉鏡插入。“能看見嗎？”“能！”高峰隨即遞上軟管

　 操作中，視力受限會給插管帶來很大難度，王楠需要又快又準地完成

　 王楠聚精會神地將管子在患者聲門口試了幾次，管子插了進去。高峰馬上將軟管內的塑料支撐條抽了出來，王楠則立即連接呼吸機„„ 整個過程緊湊、流暢、默契。高峰說，從注射藥物到操作結束，一般操作時間約 90 秒，對氧儲備較差的患者和暴露在高濃度病毒氣體下的醫生，都是高危的 90 秒。“所以，我們要提前考慮可能的不利因素，給我們的機會只有一次，必須一次成功。”

　 學校抗擊肺炎疫情事跡材料

　 學校抗擊肺炎疫情事跡材料---- 多舉措全面開展疫情防控工作 為全面打贏新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰，根據上級有關文件精神，*** 鎮總支全面部署，各學校因地制宜，結合自身情況，全面開展疫情防護工作，通過多措并舉，有序協調，積極探索，全面實施疫情防控工作

　召開專題會議，全面開展疫情防控工作。李市鎮教育總支高度重視新型冠狀病毒肺炎的疫情防控工作，根據上級有關文件精神和疫情防控工作的相關部署，李市鎮教育總支緊急召開疫情防控工作專題視頻會議，啟動《李市鎮學校傳染病防控應急預案》，并制定《李市鎮學校防控新型冠狀病毒應急預案》，全面開展這次新型冠狀病毒肺炎的防控工作

　 會議上，要求各校（園）成立了疫情防控工作領導小組，設立學校、年級、班級三級疫情防控體系，主動排查疫情安全隱患工作，全面消除疫情隱患。李市鎮教育總支周曉露干事表示，這次疫情防控工作形勢嚴峻，要求全體教職工眾志成城、團結協作、上下一心，堅決打贏這次疫情防控阻擊戰

　 建立消毒工作機制，成立消毒工作組。根據疫情防控工作的需要，各校（園）建立長期的消毒工作機制，成立專門的消毒工作，對學校進行全面消毒，確保這次疫情防控全面、細致，不留死角

　 各校（園）消毒工作組利用 84 消毒液等消毒制品，對學校教學樓、食堂、各科室、功能室、廁所等場所進行全面消毒，徹底消除疫情安全隱患，并做好消毒報備工作，實施定時消毒的長效機制

　 建立疫情防控工作通報機制。各校（園）充分利用已經建立的家長群、班級群、學校教師工作群、家校合作群等通訊手段，利用 QQ、微信等通訊工具，全面建立疫情防控工作通報機制，對學校師生進行及時全面的跟蹤，積極掌握學校師生的流動情況，建立教職工外出通報，教職工健康通報，并利用班級 QQ 群、微信群，建立以班級為單位的學生健康通報機制，確保全面掌握學校師生的健康動態

　 全面開展防控新型冠狀病毒宣傳工作。學校利用微信公眾號，教師微信群，工作群，班級群，家校合作群等網絡手段，積極開展防范新型冠狀病毒的信息宣傳。利用學校公眾號向全校師生發布防控疫情措施，及時公布學校防范新型冠狀

　病毒工作動態，確保疫情防控工作的信息傳達到每一位師生。利用校園廣播，每天上午 3 小時，下午 3 小時不間斷播放沙洋縣疫情防控音頻。理性對待疫情，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠

　 建立網絡授課方式，確保停課不停學。各學校根據沙洋縣教育局下發的《關于中小學延遲開學期間在線學習試運行的通知》，積極開展網絡授課模式的運行，充分利用荊門智慧教育云等網絡平臺，利用電腦端、手機端 APP 等軟件，全面開展網絡授課，讓全體學生在家里也能享受優質的教學資源。學校要求各班班主任以班級為單位建立相關學科的學習群，及時進行網絡學習情況的統計匯報工作，確保全校學生全員參與，全員學習。要求不上新課，復習舊知識，多講解跟疫情有關的知識，加強心理健康教育，加強體育鍛煉，提高免疫力等

　 李市鎮各校園通過一系列的相關措施的實施，積極開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保障全鎮師生的人身安全，確保打贏這次疫情防控工作阻擊戰，積極探索疫情防控工作中的教育教學工作，確保全鎮學生停課不停學，保障學習進度的順利進行

　 截止 2 月 13 日下午 5 點，李市鎮各校園師生無發熱、咳嗽等異常現象

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