年幼，讀音為nián yòu，漢語詞語，出自《東周列國志》第五回，意思是年紀(jì)幼小， 以下是為大家整理的關(guān)于2021年幼兒園核酸檢測方案4篇 , 供大家參考選擇。

2021年幼兒園核酸檢測方案4篇

2021年幼兒園核酸檢測方案篇1

幼兒園師生核酸檢測方案

面對新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”的新形勢，為全力做好2020秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作呢，筑好校園安全第一道防線，確保師生生命安全和身體健康，保證開學(xué)工作順利進(jìn)行。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校于8月26日，對幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測。根據(jù)區(qū)教育局指示要求，特制定以下方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)

園長王凌云擔(dān)任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。

（一）綜合協(xié)調(diào)組

1.人員組成

組長：張俊平

成員： 李瑩瑩 韓雪

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作；

②綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

（二）疫情監(jiān)測組

1.人員組成

組長：李靜

成員：張婧 李婧 付靜

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；

②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；

③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。

（三）現(xiàn)場處置組

1.人員組成

組長：畢英蘭

成員：王立微 雷紅月 李雪

2.主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；

②確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。

（四）對外聯(lián)絡(luò)組

1.人員組成

組長：夏春麗

成員：薄鈺杰 潘偉 李玉翰

2.主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長；

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況；

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

（五）消毒防疫組

1.人員組成

組長：韓艷

成員：段就來 張園園 耿影

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時做好記錄。

（六）宣傳教育組

1.人員組成

組長：侯征華

成員：肖長枝 李海靜

2.主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。

3、主要措施

（一）核檢前的準(zhǔn)備工作

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體核檢時間。

正式核檢前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩核檢。

3.做好校園衛(wèi)生防疫工作。

在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。

教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

（二）核檢當(dāng)日工作計(jì)劃

1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。

3.如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

2021年幼兒園核酸檢測方案篇2

2021年幼兒園春游活動方案【五篇】

【導(dǎo)語】春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天，幼兒園就會組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危惺艽禾斓臍庀ⅰＯ旅姹镜赇仦槟鸭?021年幼兒園春游活動方案【五篇】，希望對各位有幫助！更多親子教育方面的訊息，請關(guān)注本店鋪的更新。
【篇一】2021年幼兒園春游活動方案
活動目的：
1.培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規(guī)則遵守紀(jì)的行為。
2.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣，萌發(fā)環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：
人物木偶一個。
活動過程：
1.利用木偶描述公園美麗的景色，激發(fā)幼兒春游的愿望。
我是 公園精靈 。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍(lán)了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去春游，大家想去嗎?
2.師生共同討論出游的特點(diǎn)，春游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及春游中應(yīng)注意的問題。
(1)大家準(zhǔn)備到什么地方去春游呢?
(2)春游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么?
(3)春游時應(yīng)怎樣乘車?
(4)游玩時應(yīng)怎樣和大家一起游戲?
(5)吃過食物后，應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?
小結(jié);春游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時，乘車應(yīng)注意安全，不降手、頭伸出車窗;游戲時，應(yīng)與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護(hù)環(huán)境。
3.教師提問。
(1)小朋友是怎樣春游的?
(2)春游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么?
4.角色游戲 春游去 。
幼兒分別扮演司機(jī)、公園管理員、游客等角色，玩 春游去 的游戲，體驗(yàn)春游的愉快。
活動建議：
1.該活動應(yīng)在春游前開展。
2.活動適應(yīng)結(jié)合幼兒在春游中的實(shí)際問題進(jìn)行分析，增強(qiáng)其教育的針對性。
【篇二】2021年幼兒園春游活動方案
活動目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
【篇三】2021年幼兒園春游活動方案
活動目的：
春暖花開，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。
活動時間：x年x月29日
活動地點(diǎn)：xx海洋世界
活動準(zhǔn)備：
1、校車3臺：8：30從幼兒園準(zhǔn)時出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個，沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報(bào)紙等
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動程序：
7：30——8：00幼兒在家吃早餐
8：00——8：30入園、幼兒外出前準(zhǔn)備
8：30——準(zhǔn)時出發(fā)
9：50——11：00參觀海洋館，觀看表演
11：10——12：00幼兒集體午餐
12：30——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
14：00——安全入園、離園前整理
15：00——幼兒離園
【篇四】2021年幼兒園春游活動方案
活動目標(biāo)：
1、感受春天的溫暖氣候，進(jìn)一步觀察、了解在春天里，動植物的生長變化。
2、通過郊游、放風(fēng)箏，為植物澆水等活動，了解春天“我”和人們的活動。
3、喜愛春天，樂意觀察周圍事物的變化。
活動過程：
談話導(dǎo)入。
(1)教師：小朋友們，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天的小草是什么樣的?春天的河水是什么樣的?春天的樹是什么樣的?春天有哪些美麗的景色?(幼兒尋找、討論)
教師：你們知道現(xiàn)在有哪些花開了嗎?(迎春花、桃花、杜鵑花等)
教師：現(xiàn)在，請小朋友自己去找找有什么花開放了?
(2)導(dǎo)幼兒觀察迎春花。
教師：這是什么花?開在什么季節(jié)?
教師：因?yàn)檫@種花兒向我們報(bào)告春天來了，所以叫迎春花，也叫報(bào)春花。
教師：迎春花是什么樣子的?
(3)引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來觀察認(rèn)識。
教師：迎春花是什么顏色的?它有幾瓣花瓣?我們來數(shù)一數(shù).教師：花瓣是什么樣子的?像什么?迎春花有香味嗎?
教師引導(dǎo)幼兒一起用比較完整的語言來描述所看到的迎春花。
(4)幼兒欣賞桃花
師：看，這是什么花?(桃花)，桃花是什么顏色的?桃花有幾個花瓣?花芯是什么顏色的?花蕊是什么顏色的?開放的桃花是什么樣的?花骨朵是什么樣的?
(5)引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花兒。
教師：春天美嗎?為什么呢?我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)春天里的花呢?
(6)教師總結(jié)。
為了讓幼兒感受自然美，教師的語言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來了，小草鉆出泥土，來看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹說：“春天是紅的。”迎春花說：“春天是黃的。”柳樹說：“春天是綠的。”小朋友，你們說春天是什么顏色的?燕子飛來告訴大家：“春天來了，春天來了”等。
【篇五】2021年幼兒園春游活動方案
活動目標(biāo)：
1、借春游的契機(jī)，讓幼兒走進(jìn)大自然，開拓幼兒視野，增長知識，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情，讓幼兒感受春天的氣息和美。
2、讓幼兒樂于與同伴，家長一起出行，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，加深家園情，師生情，親子情。
活動地點(diǎn)：xx山莊
活動時間：xx年3月31日
活動準(zhǔn)備：
1、確定參觀路線，車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的及配合事項(xiàng)。
活動安全保障措施：
1、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動期間一切活動聽指揮。
4、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食，紀(jì)念品。
活動安排：
1、幼兒到校時間及安排。
2、帶適量干糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動結(jié)束，要求每人交一張照片到老師處。
2021年幼兒園春游活動方案【五篇】

2021年幼兒園核酸檢測方案篇3

　　9月1日開學(xué)，4種情況暫不返校

　　《方案》提出，全市各級各類學(xué)校(含幼兒園)9月1日開學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu))的開學(xué)工作，原則上與學(xué)校一致。

　　高校分期分批、錯時錯峰安排學(xué)生返校。職業(yè)院校及醫(yī)學(xué)類院校需安排學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等特殊教學(xué)要求的，在征得市教育局和市防控辦同意后可安排學(xué)生適當(dāng)提前返校，確保學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃。

　　科學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)到程序，簡化優(yōu)化報(bào)到流程，避免人員交叉聚集。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工可返校報(bào)到。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，暫不返校報(bào)到。

　　本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測陰性證明返校報(bào)到。

　　目前仍在境內(nèi)的來華留學(xué)生的開學(xué)工作與國內(nèi)學(xué)生同步進(jìn)行。在境外的來華留學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不返校，在境外的新生不報(bào)到。

　　每所學(xué)校確定1所定點(diǎn)醫(yī)院

　　《方案》要求，各地各學(xué)校按照“一地一策”“一校一案”要求，制定完善開學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，提倡通過網(wǎng)上支付等形式收取各項(xiàng)費(fèi)用。

　　每所學(xué)校確定1所定點(diǎn)醫(yī)院和定點(diǎn)隔離場所，用于收治、隔離有發(fā)熱等癥狀的師生;組織學(xué)生及家長觀看學(xué)校開學(xué)疫情防控宣傳片，最大限度讓學(xué)生家長熟悉開學(xué)報(bào)到流程及有關(guān)防疫知識。

　　開學(xué)前連續(xù)14天堅(jiān)持監(jiān)測體溫

　　《方案》明確，師生在開學(xué)前連續(xù)14天堅(jiān)持體溫監(jiān)測報(bào)告制度，開學(xué)時上交《個人14天健康登記表》。

　　師生開學(xué)前不要到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行，盡量減少聚會，減少到復(fù)雜場所活動。師生在返校途中做好自身防護(hù)，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應(yīng)就近就醫(yī)，并及時報(bào)告學(xué)校。

　　各級各類學(xué)校、幼兒園全體師生均應(yīng)在開學(xué)前進(jìn)行一次核酸檢測。中小學(xué)、幼兒園由班主任老師組織學(xué)生有序到校進(jìn)行集中采樣，除幼兒園幼兒外，一律不準(zhǔn)家長陪同進(jìn)校進(jìn)行采樣，落實(shí)體溫檢測、戴口罩、拉開一米以上距離等措施，嚴(yán)防大面積聚集和秩序混亂。

　　高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校教職工一律由學(xué)校組織集中抽樣檢測;現(xiàn)有在校生返校前在居住地自行檢測，持7日內(nèi)有效檢測結(jié)果入校;對高等學(xué)校、中職所招新生，學(xué)校在《錄取通知書》中，對核酸檢測做出明確要求，已經(jīng)發(fā)出《錄取通知書》的，發(fā)補(bǔ)充通知給予明確說明。

　　開學(xué)后盡量封閉管理

　　《方案》指出，有條件的學(xué)校開學(xué)后盡量實(shí)行封閉管理，不能做到封閉管理的盡量減少師生出入校園次數(shù)。

　　高校和中小學(xué)師生員工在校期間堅(jiān)持佩戴口罩，在戶外活動保持安全間距時可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩。

　　進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測。家長原則上不得入校，家長會可采取線上形式開展。

　　校園內(nèi)以年級、班級、宿舍為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,接觸人員清楚。錯時錯峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”。

　　從嚴(yán)控制、審核聚集性活動，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

　　初中新生今年不軍訓(xùn)

　　《方案》要求，開學(xué)后繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度，加強(qiáng)對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時處置。

　　加強(qiáng)學(xué)校與屬地和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

　　嚴(yán)格軍訓(xùn)管理，初中學(xué)生今年秋季一律不再開展軍訓(xùn)，高中階段學(xué)校、高等學(xué)校可以按照要求組織軍訓(xùn)，時間安排在9月1日后進(jìn)行。

　　合理安排實(shí)習(xí)實(shí)踐活動，幼兒園不組織園外活動，不舉辦親子和開放日活動。

　　職業(yè)院校按照教學(xué)安排適當(dāng)調(diào)整學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實(shí)習(xí)和參觀考察活動。對于教學(xué)計(jì)劃中的認(rèn)崗、跟崗、頂崗實(shí)習(xí)，應(yīng)與合作單位和學(xué)生簽訂協(xié)議，制定合理計(jì)劃，落實(shí)健康防護(hù)要求。

　　新學(xué)期即將開始，為切實(shí)保障漳州市幼兒園全園師生生命安全和身體健康，根據(jù)新冠肺炎疫情防控工作統(tǒng)一安排，近日，我園開展集中核酸檢測取樣，全園教職工接受了檢測。

　　根據(jù)檢測工作方案要求，我園全體教職人員均佩戴口罩，做好個人防護(hù)，并測量體溫入園接受檢測取樣。綜合考慮員工數(shù)量、通風(fēng)等各種因素，選定一樓操場作為檢測場所。檢測中，全體教職工按照防控要求，確保一米安全距離，有序排隊(duì)等候并完成檢測。

　　園領(lǐng)導(dǎo)表示,目前處于疫情防控常態(tài)化階段，全體師生還不能松勁，繼續(xù)做好個人防護(hù)，減少不必要的外出，避免感染，共同為順利復(fù)工復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　根據(jù)文件要求，為全面做好2020年秋季學(xué)期開學(xué)工作，結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院重大決策部署，全面落實(shí)省、市各級工作要求，始終把廣大師生員工生命安全和身體健康放在第一位，構(gòu)建黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、分工協(xié)作配合、學(xué)校全力組織實(shí)施的學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)校疫情防控、快速反應(yīng)和應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)保障廣大師生員工生命安全和身體健康， 統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.成立2020年秋季學(xué)期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：XXX(園長) 副組長：XXX(后勤園長) XX(兼職保健員) 成 員：XXX、各個保育員、保安。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校公共衛(wèi)生安全應(yīng)急處置工作的指揮、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查和考核評估，研究解決應(yīng)對中的重大問題和重要問題。

　　三、工作內(nèi)容

　　(一)精心做好學(xué)生返校前工作準(zhǔn)備

　　1.加強(qiáng)返校健康管理。自 2020 年 8 月 17 日起，要求本園師生員工原則上不離開泉州。確需離開泉州的，必須向?qū)W校請假。返泉后要按屬地疫情防控要求，自覺做好醫(yī)學(xué)觀察等措施。從開學(xué)前 14 天開始，每日監(jiān)測掌握師生員工及其共同居住人員的健康狀況和出行軌跡，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格落實(shí)“一人一

　　檔”“人盯人”健康管理，及時掌握師生員工健康動態(tài)，杜絕任何一個人帶病、帶隱患返校到崗。 要全面梳理校園出入通道，校外人員非業(yè)務(wù)必須一律不準(zhǔn)進(jìn)校， 師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份、檢測體溫，憑“八閩健康綠碼” 通行。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

　　2.全面開展自查自糾。要在總結(jié)春季學(xué)期疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，制定 2020 年秋季開學(xué)工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病 防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。要重新參照春季復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作評估導(dǎo)則，逐條逐項(xiàng)對開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查自糾，對于自查發(fā)現(xiàn)的、上級督導(dǎo)檢查指出的問題，需在開學(xué)前 3 天全部整改到位，做到全部問題清零歸零，確保各項(xiàng)工作符合要求。

　　3.分類落實(shí)核酸檢測。對來自疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異常或有疑似癥狀等重點(diǎn)人員，要“一人一檔”建立動態(tài)跟蹤表冊，嚴(yán)格執(zhí)行我市相關(guān)管控措施，落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”要求。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生、幼兒進(jìn)行核酸檢測，做到“愿檢盡檢”;暑假期間有到省外探親、旅游等活動的師生員工以及新上崗、在春季學(xué)期未進(jìn)行核酸檢測的教職員工(包括學(xué)校食堂、安保、物業(yè)等后勤聘用人員以及校內(nèi)工程人員)，須在返校(上崗)前 7 天內(nèi)進(jìn)行核酸檢測;對有集體配餐的學(xué)校，還應(yīng)要求配餐單位落實(shí)相關(guān)從業(yè)人員核酸檢測工作，并將檢測結(jié)果提交到學(xué)校，務(wù)必做到“應(yīng)檢盡檢”，確保檢測合格、無風(fēng)險(xiǎn)后方可進(jìn)校。

　　4. 全面排查師生健康情況。師生返校前，要優(yōu)化“釘釘”健康打卡功能并以此為基礎(chǔ)建立返校碼申領(lǐng)制度;各單位要認(rèn)真做好“釘

　　釘”健康打卡工作，建立“一人一案”，安排專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅(jiān)持一人一表、動態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度(詳見《新型冠狀病毒肺炎疫情報(bào)告制度》)。根據(jù)新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審核返校人員名單。

　　5.深入開展愛衛(wèi)運(yùn)動。要總結(jié)運(yùn)用教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控斗爭經(jīng)驗(yàn)，深入開展新時代愛國衛(wèi)生運(yùn)動， 切實(shí)做好校園環(huán)境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實(shí)控?zé)煷胧┑裙ぷ鳎袑?shí)改善校園環(huán)境。在學(xué)生集中返校前 3 天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通; 要深入開展校園食品安全守護(hù)行動，全面落實(shí)校園食品安全園長負(fù)責(zé)制，落實(shí)好校園食品安全自查整改、規(guī)范加工制作、全面推進(jìn)學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”、校園相關(guān)負(fù)責(zé)人陪餐制度、健康宣教等工作，做好食堂人員晨檢、場所清潔、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控，確保校園食品安全;要扎實(shí)做好秋冬季傳染病防控工作，嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施，常態(tài)化儲備足量的口罩、額溫槍(體溫計(jì))、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物資和個人防護(hù)用品，對防疫物資進(jìn)行安全管理、規(guī)范使用。

　　6.落實(shí)落細(xì)心理宣教。要強(qiáng)化宣傳輿論引導(dǎo)，及時發(fā)布返校復(fù)學(xué)、防控等各項(xiàng)信息，回應(yīng)社會關(guān)切，消除心理疑慮，引導(dǎo)廣大師生員工提高疫情防控意識，落實(shí)有關(guān)防控要求，做好心理調(diào)適;

　　7.指導(dǎo)科學(xué)佩戴口罩。要求教職工應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩，在校內(nèi)不聚集且保持安全社交距離的前提下，可不戴口罩，處于聚集區(qū)域或不能保持安全社交距離時要佩戴口罩。校門值守人員、清潔人員、食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。幼兒園開園期間，教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩，教職員工或?qū)W生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳或其他傳染病等癥

　　狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)。

　　8.完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。進(jìn)一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善 24 小時醫(yī)校聯(lián)動，明確責(zé)任分工， 實(shí)現(xiàn)常態(tài)化聯(lián)防聯(lián)控。開學(xué)前，組織一次全員培訓(xùn)， 開展一次全流程、全要素演練或桌面推演，至少開展一次應(yīng)急演練，確保相關(guān)人員熟悉發(fā)熱轉(zhuǎn)運(yùn)流程，并細(xì)化救治、轉(zhuǎn)院、流調(diào)等工作程序，做到學(xué)校與屬地相關(guān)機(jī)構(gòu)、120 和定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動高效順暢。

　　9.大力推進(jìn)健康行動。充分利用短信、QQ 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導(dǎo)，積極開展形式多樣的健康教育工作，提高師生自我防護(hù)意識和能力。

　　(二)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后疫情防控工作

　　1. 加強(qiáng)校園安全管理。實(shí)施封閉式管理，開展校園安全環(huán)境整治，排查各類安全隱患。結(jié)合疫情防控要求，認(rèn)真做好校園出入管理辦法和外來人員入校管理辦法等，落實(shí)校園封閉管理要求。進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測。家長原則上不得入校，家長會可采取線上形式開展。要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)約與審批手續(xù)。

　　2.實(shí)行晨(午)檢制度

　　要建立晨午檢學(xué)生體溫檢測臺賬。上課期間，學(xué)生必須每日進(jìn)行兩次體溫檢測并登記(即早中)，每次檢測后將體溫如實(shí)登記，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告德育處;教職工每日進(jìn)校必須測量體溫并如實(shí)登記，正常后方可進(jìn)校工作，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告校長。實(shí)行健康狀況“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。

　　3.加強(qiáng)教育教學(xué)管理

　　上課時教師、保育員必須佩戴口罩。出現(xiàn)發(fā)熱情況時，醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急處置人員必須穿好防護(hù)服，戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等處理應(yīng)急事件。在疫情結(jié)束前，原則上不舉辦大型聚集性活動。

　　4.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

　　持續(xù)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔行動，確保校園干凈整潔。加強(qiáng)物體表面清潔消毒，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。徹底清除各類病毒滋生環(huán)境。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所的定期消殺和通風(fēng)換氣。及時清運(yùn)各類垃圾。管理好消毒藥品，避免造成傷害。

　　5.加強(qiáng)就餐管理

　　按就餐方案，強(qiáng)化食堂管理人員、工作人員管理，嚴(yán)格按規(guī)定操作，幼兒中餐統(tǒng)一在校就餐，固定就餐時間、路線、座位。食品物資供應(yīng)由有資質(zhì)的供貨商供應(yīng)，且固定供貨商，做好采購臺賬。食堂嚴(yán)禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、不得提供生冷食品。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。

　　6.加強(qiáng)應(yīng)急處置

　　上課期間，教職工或?qū)W生中若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37. 3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉和呼吸道感染等癥狀，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案立即安排至臨時隔離室隔離，并立即上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校立即向上級疫情防控機(jī)構(gòu)報(bào)告，并及時按規(guī)定送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

2021年幼兒園核酸檢測方案篇4

幼兒園師生核酸檢測方案

面對新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”新形勢，為全力做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作呢，筑好校園安全第一道防線，保證師生生命安全和身體健康，保證開學(xué)工作順利進(jìn)行。按照區(qū)教誨局統(tǒng)一布置，我校于8月26日，對幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測。依照區(qū)教誨局批示規(guī)定，特制定如下方案。
一、目的任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生自我防護(hù)意識和能力；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立迅速反映機(jī)制，及時采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延，最后實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
園長王凌云擔(dān)任演習(xí)總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。
（一）綜合協(xié)調(diào)組1.人員構(gòu)成組長：張俊平成員：李瑩瑩韓雪2.重要職責(zé)
①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作；

②綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（二）疫情監(jiān)測組1.人員構(gòu)成組長：李靜
成員：張婧李婧付靜2.重要職責(zé)
①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；
②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生活動軌跡和接觸對象狀況，擬定確切接觸者；
③對患病學(xué)生狀況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其她同窗加強(qiáng)后續(xù)觀測和狀況排查。。
（三）現(xiàn)場處置組1.人員構(gòu)成組長：畢英蘭
成員：王立微雷紅月李雪2.重要職責(zé)
①疫情發(fā)生后，及時組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；②保證發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨(dú)立，避免交叉感染。
（四）對外聯(lián)系組1.人員構(gòu)成組長：夏春麗

成員：薄鈺杰潘偉李玉翰2.重要職責(zé)
①浮現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并告知學(xué)生家長；②按規(guī)定向上級教誨部門、疫情防控部門報(bào)告狀況；
③協(xié)助上級關(guān)于部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。（五）消毒防疫組1.人員構(gòu)成組長：韓艷
成員：段就來張園園耿影2.重要職責(zé)
①負(fù)責(zé)對浮現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生通過通道及該也許接觸過物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；
②依照關(guān)于規(guī)定做好有關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場合等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀測室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同步做好記錄。
（六）宣教組1.人員構(gòu)成組長：侯征華成員：肖長枝李海靜2.重要職責(zé)
①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀測學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態(tài)。

三、重要辦法
（一）核檢前準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教誨引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會，不到人員密集公共場合活動。開學(xué)前要依照上級主管部門規(guī)定和疫情防控方案對全體教職工工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演習(xí)。
2.提前告知詳細(xì)核檢時間。
正式核檢前，運(yùn)用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢詳細(xì)時間（待上級教誨主管部門擬定后另行告知），告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，浮現(xiàn)有關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃，要暫緩核檢。
3.做好校園衛(wèi)生防疫工作。
在衛(wèi)生防疫部門指引下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，保證衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場合。
教務(wù)處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設(shè)立相對獨(dú)立觀測室，用以暫時留觀身體

不適師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
（二）核檢當(dāng)天工作籌劃
1.入園當(dāng)天家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員匯集。
2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。
3.如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓咱們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，夯實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！


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