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關(guān)于防邪教教育主題班會(huì)【三篇】

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邪教是指冒用宗教、氣功或者其它名義建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。 邪教大多是以傳播宗教教義、拯救人類為幌子,散布謠言,且通常有一個(gè)自稱開悟的具有超自然力量的教主,以秘密結(jié)社, 以下是為大家整理的關(guān)于防邪教教育主題班會(huì)3篇 , 供大家參考選擇。

防邪教教育主題班會(huì)3篇

第一篇: 防邪教教育主題班會(huì)

“反邪教警示教育 ”主題班會(huì)

我校緊緊圍繞“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對(duì)邪教”這一主題,開展了反邪教警示教育活動(dòng),使我進(jìn)一步了解認(rèn)清了邪教的基本特征及邪教對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人造成的危害,提高識(shí)別邪教、抵制邪教的能力。邪教坑害人民,擾亂社會(huì)治安,危害國家安全,已成為全社會(huì)的公害。功就是邪教,這已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,功包裝得特別好,功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信功,練起了功。

我覺得反邪教教育既要針對(duì)性的揭批邪教,還要從深層次上加強(qiáng)我們理想信念教育和科學(xué)人文精神等的培養(yǎng)。“功”等邪教組織所帶來的負(fù)面影響是不可小視的,它促使我們對(duì)邪教產(chǎn)生的一些深層面的原因進(jìn)行思考,對(duì)群體潛意識(shí)進(jìn)行研究,對(duì)國民性的重塑加以關(guān)注。開展反邪教宣傳教育,應(yīng)做到標(biāo)本兼治,既要針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)邪教反科學(xué)、反社會(huì)、反人類邪惡本質(zhì)和其欺騙性、危害性的揭露,讓被邪教欺騙而誤入邪教的人認(rèn)清邪教的本質(zhì),從邪教的蒙蔽中走出來,同時(shí)有力鞭撻和批評(píng)各種錯(cuò)誤思潮和腐朽愚昧思想,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,又要加強(qiáng)路線、方針政策、法律法規(guī)的正面教育;既要堅(jiān)持地進(jìn)行理想信念教育,又要針對(duì)新形勢下人們的精神和心理需求,以科學(xué)知識(shí)開啟心智,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高意志能力;既要加強(qiáng)政治理論和革命傳統(tǒng)教育,又要吸收新鮮內(nèi)容,引導(dǎo)人們樹立適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀。

“法輪功”是近年來在中國的一些地方發(fā)展起來的一種危害社會(huì)的邪教和從事違法活動(dòng)的非法組織。它的創(chuàng)始人李洪志為發(fā)展這一組織,編造了一系列神化自己的謊言和一套歪理邪說,向“功”修煉者進(jìn)行灌輸,以圖在組織上和精神上對(duì)他們進(jìn)行控制。其荒謬的言行反人類、反社會(huì)、反科學(xué),造成了嚴(yán)重的社會(huì)危害。

更有甚者,“功”邪教組織還充當(dāng)了反華勢力和敵對(duì)勢力的“走卒”。為了茍延殘喘,不惜踐踏民族利益,充當(dāng)反華勢力的急先鋒。在全國人民萬眾一心、眾志成城抗擊非典的關(guān)鍵時(shí)刻,“功”邪教趁機(jī)搗亂破壞,喪盡天良地阻撓非典防治工作。還多次從臺(tái)灣省臺(tái)北地區(qū)發(fā)射非法信號(hào)對(duì)鑫諾衛(wèi)星實(shí)施攻擊。其與臺(tái)灣島內(nèi)分裂勢力、境外反華勢力一樣,不愿看到一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的中國,不愿看到一個(gè)國富民安的中國,不愿看到一個(gè)文明進(jìn)步的中國,不愿看到一個(gè)統(tǒng)一強(qiáng)大的中國,他們惟恐天下不亂,惟恐民族昌盛,惟恐中國人民過上美好日子。

“功”不僅只是一種偽科學(xué),不只是邪教,而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。功通過實(shí)行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對(duì)抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實(shí)世界中為他人、為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。“功”與世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。徹底鏟除邪教,才能國泰民安,才能國強(qiáng)民富。歷史潮流浩浩蕩蕩,任何勢力都不可能阻擋中華民族前進(jìn)的步伐。國家要統(tǒng)一,民族要復(fù)興,社會(huì)要發(fā)展。一切阻礙、破壞中華民族復(fù)興偉業(yè),與中華民族的利益相違背的行徑,都將徹底粉碎在我們已經(jīng)取得和必將取得的成就面前。

我們應(yīng)該積極配合各有關(guān)部門,嚴(yán)厲打擊邪教組織活動(dòng),以“突出什么問題,解決什么問題”的工作方式,在工作中對(duì)出現(xiàn)的問題,及時(shí)依法查處和依法整治,出現(xiàn)疑難復(fù)雜的問題及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展,為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造穩(wěn)定健康、和諧的社會(huì)環(huán)境。

“反 邪 教 警 示 教 育 ”主題班會(huì)

在反邪教警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,本次反邪教警示教育活動(dòng)指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中央和上級(jí)關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法規(guī)法律,以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題,通過反對(duì)邪教警示教育活動(dòng),增強(qiáng)自我識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害廣大群眾,以推動(dòng)全社會(huì)反本階段反邪教警示教育活動(dòng)教警示教育活動(dòng)的深入開展。我認(rèn)為本次反邪教警示教育活動(dòng)具體做法如下:

1、提高思想認(rèn)識(shí),重視反邪教警示教育教育工作,深刻認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村及學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深入的斗爭,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性。為了教育村民提高警惕,提高防范和抵制歪理邪說的意識(shí),提高反邪教斗爭的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“法輪功”邪教組織對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害,形成了崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“法輪功”等邪教組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。

2、落實(shí)工作責(zé)任,確保措施到位,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。與各村民組簽訂書,廣泛深入基層,督促檢查責(zé)任工作開展,確保包保責(zé)任制落到實(shí)處,從根本上杜絕了“法輪功”等邪教進(jìn)入我村。

3、加強(qiáng)宣傳教育,提高防腐拒變的能力為防止“法輪功”等邪教活動(dòng),開展一系列深入持久的具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。進(jìn)一步通過召開兩委會(huì),村民代表會(huì),廣播會(huì),標(biāo)語、書寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),促進(jìn)村民進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)“法輪功”危害性的認(rèn)識(shí),提高防腐拒變的能力。4、做好互幫互學(xué)活動(dòng),在全村開展人人反邪教活動(dòng),使警示教育輻射學(xué)校、家庭、社會(huì),組織廣大村民的宣傳教育工作,組織教育廣大黨員當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員,讓黨員不但自己要搞好教育活動(dòng),還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,以推動(dòng)全村反邪教警示教育活動(dòng)的深入開展。宣傳有力,措施貫徹落實(shí)到位,順利地完成了的教育活動(dòng)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,盡力克服問題和困難,把工作做得更好,為教育改革發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

2011.9

“反 邪 教 警 示 教 育 ”主題班會(huì)

凱里市十一小學(xué):王貴恩

我緊緊圍繞“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對(duì)邪教”這一主題,開展了反邪教警示教育活動(dòng),使我進(jìn)一步了解認(rèn)清了邪教的基本特征及邪教對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人造成的危害,提高識(shí)別邪教、抵制邪教的能力。邪教坑害人民,擾亂社會(huì)治安,危害國家安全,已成為全社會(huì)的公害。功就是邪教,這已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,功包裝得特別好,功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信功,練起了功。

我覺得反邪教教育既要針對(duì)性的揭批邪教,還要從深層次上加強(qiáng)我們理想信念教育和科學(xué)人文精神等的培養(yǎng)。“功”等邪教組織所帶來的負(fù)面影響是不可小視的,它促使我們對(duì)邪教產(chǎn)生的一些深層面的原因進(jìn)行思考,對(duì)群體潛意識(shí)進(jìn)行研究,對(duì)國民性的重塑加以關(guān)注。開展反邪教宣傳教育,應(yīng)做到標(biāo)本兼治,既要針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)邪教反科學(xué)、反社會(huì)、反人類邪惡本質(zhì)和其欺騙性、危害性的揭露,讓被邪教欺騙而誤入邪教的人認(rèn)清邪教的本質(zhì),從邪教的蒙蔽中走出來,同時(shí)有力鞭撻和批評(píng)各種錯(cuò)誤思潮和腐朽愚昧思想,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,又要加強(qiáng)路線、方針政策、法律法規(guī)的正面教育;既要堅(jiān)持地進(jìn)行理想信念教育,又要針對(duì)新形勢下人們的精神和心理需求,以科學(xué)知識(shí)開啟心智,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高意志能力;既要加強(qiáng)政治理論和革命傳統(tǒng)教育,又要吸收新鮮內(nèi)容,引導(dǎo)人們樹立適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀。

“功”是近年來在中國的一些地方發(fā)展起來的一種危害社會(huì)的邪教和從事違法活動(dòng)的非法組織。它的創(chuàng)始人李洪志為發(fā)展這一組織,編造了一系列神化自己的謊言和一套歪理邪說,向“功”修煉者進(jìn)行灌輸,以圖在組織上和精神上對(duì)他們進(jìn)行控制。其荒謬的言行反人類、反社會(huì)、反科學(xué),造成了嚴(yán)重的社會(huì)危害。

更有甚者,“功”邪教組織還充當(dāng)了反華勢力和敵對(duì)勢力的“走卒”。為了茍延殘喘,不惜踐踏民族利益,充當(dāng)反華勢力的急先鋒。在全國人民萬眾一心、眾志成城抗擊非典的關(guān)鍵時(shí)刻,“功”邪教趁機(jī)搗亂破壞,喪盡天良地阻撓非典防治工作。還多次從臺(tái)灣省臺(tái)北地區(qū)發(fā)射非法信號(hào)對(duì)鑫諾衛(wèi)星實(shí)施攻擊。其與臺(tái)灣島內(nèi)分裂勢力、境外反華勢力一樣,不愿看到一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的中國,不愿看到一個(gè)國富民安的中國,不愿看到一個(gè)文明進(jìn)步的中國,不愿看到一個(gè)統(tǒng)一強(qiáng)大的中國,他們惟恐天下不亂,惟恐民族昌盛,惟恐中國人民過上美好日子。

功不僅只是一種偽科學(xué),不只是邪教,而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。功通過實(shí)行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對(duì)抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實(shí)世界中為他人、為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。“功”與世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。徹底鏟除邪教,才能國泰民安,才能國強(qiáng)民富。歷史潮流浩浩蕩蕩,任何勢力都不可能阻擋中華民族前進(jìn)的步伐。國家要統(tǒng)一,民族要復(fù)興,社會(huì)要發(fā)展。一切阻礙、破壞中華民族復(fù)興偉業(yè),與中華民族的利益相違背的行徑,都將徹底粉碎在我們已經(jīng)取得和必將取得的成就面前。

我們應(yīng)該積極配合各有關(guān)部門,嚴(yán)厲打擊邪教組織活動(dòng),以“突出什么問題,解決什么問題”的工作方式,在工作中對(duì)出現(xiàn)的問題,及時(shí)依法查處和依法整治,出現(xiàn)疑難復(fù)雜的問題及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)。

2011.9

第二篇: 防邪教教育主題班會(huì)

反邪教警示教育主題班會(huì)教案

納雍河小學(xué):胡家貴

教學(xué)目的:? 通過本次主題班會(huì),讓同學(xué)們了解什么是邪教,邪教有哪些危害,邪教的基本特征、我國宗教的基本情況、宗教與邪教的區(qū)別、處理邪教問題的法律法規(guī)。?

教學(xué)內(nèi)容:防邪反邪

教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生在生活中如何有效地保護(hù)自己,保衛(wèi)社會(huì)正義。

教學(xué)過程:

(一)、?什么是邪教?

?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。?--宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神"的恩賜”,信‘神’就能過好日子”,“信了神就能消災(zāi)避難”,等等,導(dǎo)致我們的群眾上當(dāng)受騙的是邪教。?--讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教;? --宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教;?--鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教;?--欺騙、逼婦女受教主凌辱的是邪教;? --說傳統(tǒng)宗教過時(shí)了、要信新“神”的是邪教;? --非法聚會(huì)時(shí)鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教;?--讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教;?--加入后不讓退出的是邪教;? --把社會(huì)、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教;?--以“神”的名義煽動(dòng)成員對(duì)抗政府的是邪教。?

(二)、?邪教的嚴(yán)重危害????

1、煸動(dòng)反對(duì)政府,危害基層政權(quán)。邪教頭子煸動(dòng)成員發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,反對(duì)政府。有的邪教公開提出,“我們面前有三大敵人,一是‘三自"教會(huì),二是共產(chǎn)黨,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),奪取政權(quán),建立神國”的旗號(hào)。一些邪教組織還有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部,侵蝕基層黨政府組織。?? 2、從事違法犯罪活動(dòng),危害社會(huì)。?邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴(kuò)充組織、控制成員。邪教組織用收取“奉獻(xiàn)款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財(cái)。某邪教教主欺?騙成員說:“信教的主要目的就是看輕錢財(cái)”、“錢財(cái)最損害靈性”,但自己卻大肆揮霍成員上繳的“奉獻(xiàn)款”,過著奢侈糜爛的生活。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品,宣揚(yáng)歪理邪說。?邪教頭子奸淫玩弄婦女,嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。已被依法以強(qiáng)奸罪判處死刑的?邪教“被立王”的教主吳揚(yáng)明,就以欺騙、脅迫等手段奸污了多名婦女。?? 3、破壞正常的生產(chǎn)生活,危害群眾健康。??邪教鼓吹“世界末日論”,宣揚(yáng)吃“賜福糧”,“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說,致使一些群眾受騙上當(dāng),整天忙于信“教”、傳“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至離家不歸,外出傳“教”,導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。邪教還宣揚(yáng)“信主可以免災(zāi),禱告可以治病”,胡說“只要虔誠禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會(huì)好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術(shù)來為成員治病,導(dǎo)致其傷殘?、精神失常甚至死亡。?? 4、侵蝕和毒害未成年人?。邪教利用未成年人識(shí)別判斷能力較低的弱點(diǎn),極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。??

(三)、邪教的基本特征?

?1999年10月,我國在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中,給邪教下了明確的定義:邪教組織,是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。?1、神化其“教主”,“創(chuàng)造”一人活在人世間的至上神。所有邪教有一位以“?救世主”面目出現(xiàn)的頭目,通常都自封為先知、教主、使者、首領(lǐng)、大師等,自稱具有特異功能、神靈?感應(yīng)等超自然能力,而無所不知、無所不能。??2、組織嚴(yán)密,活動(dòng)詭秘,擁有一套極權(quán)主義結(jié)構(gòu)。“結(jié)社”是邪教建立“?秘密王國”、擴(kuò)大邪惡勢力的主要手段。??3、盤剝信徒錢財(cái),非法牟取暴利。“教主”們往往借口考驗(yàn)信徒們的虔誠,諉惑他們購買其邪教活動(dòng)用品等,使他們認(rèn)購認(rèn)捐,自己從中盤剝牟利。?? 4、打著宗教的幌子破壞宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打著宗教的幌子,借用宗教的術(shù)語名詞,通過貶損宗教的聲譽(yù)、擾亂宗教秩序來宣揚(yáng)自己的歪理邪說。?? 5、實(shí)施精神控制。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段,誘導(dǎo)、脅迫和控制信徒的心理和意識(shí),使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為,?任其擺布。而這正是一切邪教的用心險(xiǎn)惡之所在,也是邪教危害酷烈之所在。??主要有六個(gè)基本特征:? 1、打著宗教、科學(xué)或氣功的幌子?2、神化邪教頭子,實(shí)施精神控制?3、建立秘密組織,實(shí)施心理操縱?4、盤剝信徒錢財(cái),非法牟取暴利?5、反對(duì)政府,仇視社會(huì)? 6、宣揚(yáng)"末日來臨",制造思想混亂?

(四)、邪教是怎樣騙人的??? 1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。??2、用治病、免災(zāi)誘惑人。?? 3、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音,迷信的預(yù)言、預(yù)兆)等各種把戲嚇唬人。?? 4、套近乎拉攏人。??5、小恩小惠收買人。??6、用暴力手段脅迫人。

第三篇: 防邪教教育主題班會(huì)

王爺府中心校關(guān)于開展

反邪教警示教育宣傳月活動(dòng)的通知

各校:

根據(jù)旗局《關(guān)于反邪教警示教育宣傳月活動(dòng)方案》及中心校的活動(dòng)方案,特對(duì)我校反邪教宣傳工作做如下安排:

一、活動(dòng)時(shí)間

3月1日至3月31日,其中3月12日至18日為宣傳周,3月15日為集中宣傳日。

二、活動(dòng)主題

崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教。

三、活動(dòng)方式

1、各校在集中宣傳日內(nèi)張貼標(biāo)語不少于10條標(biāo)語(標(biāo)語內(nèi)容附后);

2、利用校園廣播播放反邪教錄音;

3、開展“校園拒絕邪教”“小手拉大手”主題活動(dòng);

4、在校園升旗儀式上組織學(xué)生莊嚴(yán)宣讀反邪教誓詞;

5、認(rèn)真組織上好反邪教警示教育課。

四、要求:

1、各校要將活動(dòng)材料整理歸檔;

2、4月5日前各校要將活動(dòng)總結(jié)報(bào)中心校張曉勇處。

2012年3月7日

全旗警示教育宣傳標(biāo)語口號(hào)

1、崇尚科學(xué) 關(guān)愛家庭 珍惜生命 反對(duì)邪教

2、廣泛、深入、持久的開展反邪教警示教育活動(dòng)

3、崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教 構(gòu)建和諧社會(huì)

4、揭露邪教本質(zhì) 弘揚(yáng)科學(xué)精神

5、破除封建迷信活動(dòng) 嚴(yán)厲打擊邪教

6、加強(qiáng)思想政治教育 有效抵制邪教侵蝕

7、加大反邪教宣傳力度 營造良好社會(huì)氛圍

8、鏟除邪教 利國利民

9、防范抵制邪教 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

10、校園拒絕邪教 家庭拒絕邪教 社區(qū)拒絕邪教

11、在青少年中廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)

12、像遠(yuǎn)離毒品一樣遠(yuǎn)離邪教

13、開展豐富多彩的文體活動(dòng) 鏟除邪教滋生的土壤

14、崇尚文明 發(fā)對(duì)邪教 建設(shè)和諧校園

15、旗幟鮮明的反對(duì)邪教

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