培訓(xùn)就是培養(yǎng)+訓(xùn)練，通過(guò)培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。國(guó)內(nèi)培訓(xùn)主要以技能培訓(xùn)為主，側(cè)重于行為之前。為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，通過(guò)目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定、知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評(píng)測(cè)、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓?zhuān)?以下是為大家整理的關(guān)于就業(yè)培訓(xùn)講話3篇 , 供大家參考選擇。

就業(yè)培訓(xùn)講話3篇

就業(yè)培訓(xùn)講話篇1

就業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

就業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

六天的就業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，每個(gè)參加培訓(xùn)的同學(xué)都帶著不舍、帶著感慨、帶著感動(dòng)、帶著六天里各自的收獲，回到各自的學(xué)校。在這六天里我們經(jīng)歷著，我們感受著，我們成長(zhǎng)著。

本來(lái)一回到學(xué)校就想寫(xiě)這份總結(jié)的，可每次當(dāng)我拿起筆，這六天的記憶便開(kāi)始在我腦中翻滾，觸動(dòng)著我的心，于是我沉浸其中，再一次體驗(yàn)著六天的成長(zhǎng)，感動(dòng)著六天的點(diǎn)滴。心中千緒，卻不知從何下筆。但今天，我必須說(shuō)出來(lái)，必須寫(xiě)下去。

野外拓訓(xùn)：

可以說(shuō)這一天，我們每個(gè)參訓(xùn)的人都在時(shí)光穿梭中，從我們的第一個(gè)記憶，重新成長(zhǎng)了一次。一個(gè)一個(gè)簡(jiǎn)單的的游戲，一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)我的疑惑，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我體會(huì)做人做事，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我拾起曾經(jīng)的理想、曾經(jīng)的堅(jiān)持、曾經(jīng)的信念、曾經(jīng)的激情與活力。在上午第一個(gè)報(bào)數(shù)游戲中，我從開(kāi)始的漫不經(jīng)心，到笑看游戲，再到全心投入，最后我融入團(tuán)隊(duì)，感受集體。就這樣一個(gè)游戲，讓我再一次深刻的認(rèn)識(shí)了集體，體會(huì)到了肩上的責(zé)任。這使我想到了在我們的生活中，這樣的集體無(wú)處不在，這樣的責(zé)任時(shí)刻在。想到學(xué)校中為我們默默付出的老師，有你們辛勤的工作，才能換來(lái)我們安靜的學(xué)習(xí)生活。想到了一直站在我身后，用肩膀扛著我，為我流下汗水、淚水、血水的父母。這一刻，我眼角潮濕了，晶瑩剔透的淚光中，我看到了父母辛勤耕作的樣子，看到父母早已斑駁的雙鬢，看到皺紋一道道爬上父母的臉龐，看到父母越來(lái)越蹣跚的步履，看到父母因勞作而扭曲的身體。我哭了，流下我長(zhǎng)大以后的第一滴淚水。

下午的游戲在輕松愉快中起步，有了上午的訓(xùn)練和凝聚，下午的第一個(gè)游戲我們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)中完成，取得了成功。第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都會(huì)以為，歡樂(lè)就這樣伴我們前行，走過(guò)培訓(xùn)的第一天。卻沒(méi)有想到感動(dòng)、感恩、淚水將上演最濃情的分別。

下午第二個(gè)游戲是挑戰(zhàn)心法魔王，在這個(gè)游戲中我找到了生命的信念，在一次次挑戰(zhàn)魔王的過(guò)程中，我堅(jiān)持過(guò)，也放棄過(guò)，為人燃起生的希望，也為人放棄生命的堅(jiān)持，但最后我知道，我要為自己而活，為心中的信念而活。這就是感恩、責(zé)任、夢(mèng)想，為了這個(gè)信念我必須活著，有了這個(gè)信念我就一定能活著，我的生死將不再動(dòng)搖。當(dāng)陽(yáng)光把我們的影子在不知不覺(jué)中拉長(zhǎng)，游戲走進(jìn)了尾聲，野外拓訓(xùn)將向我們告別。集聚的哨聲就在這時(shí)想起，我們都以為這就是我們告別培訓(xùn)基地的樣子，但我們被帶入了禮堂，就這樣我們踏上了濃情的心里旅途。音樂(lè)輕輕響起，教官的聲音帶領(lǐng)我們的思想找到生命中最重要的那個(gè)人，感受著那個(gè)人的重要，同時(shí),愛(ài)、責(zé)任、忠誠(chéng)、信任、感激走進(jìn)了我的心中，那么真實(shí)。這一刻，我想每個(gè)人都會(huì)相信：執(zhí)子之手，與子偕老。當(dāng)音樂(lè)漸漸轉(zhuǎn)換，我們看到了心中最偉大的女性—媽媽。她的淚，她的笑，她的每一個(gè)眼神，每一句叮嚀，每一道皺紋，每一根鬢發(fā)都刻畫(huà)著世上最美麗的女性。感恩從這一刻有心底迸發(fā)，我們緊閉雙眼，回憶著父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我們記憶的最深處，一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶，直到哭泣聲不可抑制，直到每個(gè)人都淚痕斑駁。感謝您們爸爸媽媽?zhuān)兄x您們我生命中最親最?lèi)?ài)的人！

在淚光中我們告別了基地，告別了這個(gè)一天就讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的地方，告別這個(gè)淚水洗滌我心靈的地方。當(dāng)回到學(xué)校，天已經(jīng)黑了很久，第一天培訓(xùn)就給了我如此多的感觸，我將認(rèn)真面對(duì)以后的每一天。

培訓(xùn)從第二天開(kāi)始職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),主要培訓(xùn)課程有:認(rèn)識(shí)自我與戰(zhàn)勝自我,情緒與時(shí)間管理,面試技巧三個(gè)方面.在認(rèn)識(shí)自我與戰(zhàn)勝自我的課程中,從我是誰(shuí)到發(fā)現(xiàn)自己的不同,擴(kuò)大自己與別人的差異,從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),成為自己的優(yōu)勢(shì)從而提高自信,拓展自己的能力,層層深入.自信源于自知,只有真正認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好地發(fā)揮自己的能力,把身邊的事一件一件處理好,成功就會(huì)給我鼓勵(lì)給我激勵(lì),從而提升自己的自信。一個(gè)自信的人才能相信別人，才能更好的與人交往，發(fā)揮能力，做好事情。自信的同時(shí)，我們更要知道自己的方向即自己的興趣愛(ài)好，自己的性格特點(diǎn)，給自己今后的求職和事業(yè)指引方向。興趣和投入是人生幸福感的來(lái)源，適合你的職業(yè)是你的興趣愛(ài)好加上你能勝任他，即興趣和能力的結(jié)合。在對(duì)工作取舍時(shí)，更是你人生觀價(jià)值觀的取向。這同樣是認(rèn)識(shí)自己，在對(duì)自己有了充分認(rèn)識(shí)之后，我們就會(huì)有了自己走入社會(huì)的方向，然后沿著這個(gè)方向去努力，去學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為我們走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。這樣我們就能學(xué)著去真確的思考，轉(zhuǎn)變以前錯(cuò)誤的觀念，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，去挑戰(zhàn)生活，戰(zhàn)勝自己，超越自己。

在時(shí)間與情緒管理中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的情緒，如何最大效益的利用自己的時(shí)間。我不能左右天氣，但可以改變心情；我不能選擇容貌，但我可以展示笑容；我不能樣樣順利，但我能事事盡力；我不能改變環(huán)境，但我可以改變自己；我不能預(yù)知明天，但我可以改變今天。在生活中我能動(dòng)用的最大天地，便是我自己，所以我要管理好自己，利用好自己。有句話：態(tài)度決定高度。而什么決定我們的態(tài)度呢？是情緒。情緒的好壞決定我們對(duì)事情的態(tài)度。生命的高度是由一件件事，一個(gè)個(gè)階段構(gòu)筑而成的。管理好自己的情緒就非常重要了。時(shí)間是組成我們生命的單位，同樣也是我們成就事業(yè)的單位，管理好時(shí)間就相當(dāng)于管理好自己的生命和事業(yè)。在課程中，我學(xué)到了用統(tǒng)籌法和坐標(biāo)分析法來(lái)管理我的時(shí)間，大事要事先做，養(yǎng)成計(jì)劃安排時(shí)間的習(xí)慣，從而規(guī)劃好自己的生活，規(guī)劃好自己的事業(yè)。

在最后的面試技巧中，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)歷制作，面試中的注意事項(xiàng)，面試問(wèn)題的回答技巧。如：形象--最好的廣告；微笑--最好的化妝；贊美--最好的自薦；主動(dòng)--最好的文憑；誠(chéng)實(shí)--最好的學(xué)歷；負(fù)責(zé)--最好的承諾。

短短的六天培訓(xùn)過(guò)去了，真想再加些日子，這六天給我留下了很多美好的回憶，結(jié)交了很多的朋友，學(xué)會(huì)了很多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西，我做到了改變自己，改變狀態(tài)，改變心態(tài)，六天培訓(xùn)，仿佛使我成長(zhǎng)了六年， 我會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，沒(méi)有機(jī)會(huì)我會(huì)學(xué)著創(chuàng)造機(jī)會(huì)，做好人生規(guī)劃。當(dāng)你對(duì)事情萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，你唯一的選擇就是把眼前的事情做得最好，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，在遇到困難時(shí)不要被困難嚇倒，困難不可怕，可怕的是你會(huì)被困難嚇倒，路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成！方博士跟我們說(shuō)“人只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)就一定能成功”，我們要堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，不離不棄，堅(jiān)持到底，最后勝利，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第二篇：就業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

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華民慈善基金就業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)心得

很高興能與來(lái)自全校13個(gè)院系近百名同學(xué)和來(lái)自北京的兩位職業(yè)經(jīng)理人暨此次就業(yè)培訓(xùn)的講師共同度過(guò)了愉快的兩天就業(yè)培訓(xùn)課程。

對(duì)于參與過(guò)兩次華民慈善就業(yè)培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō)，每次參與都有不一樣的體會(huì)，第一次培訓(xùn)著重于個(gè)人力量的培養(yǎng)和為人處世的指導(dǎo)，而此次通過(guò)上次培訓(xùn)的評(píng)估反饋與此次培訓(xùn)對(duì)象的需求進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)整，著重于提高同學(xué)們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。從職業(yè)生涯規(guī)劃、求職的簡(jiǎn)歷制作、求職陷阱的規(guī)避和求職基本禮儀，課堂的內(nèi)容十分豐富和實(shí)用，不管是作為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后去求職和將來(lái)從事與人力資源崗位相關(guān)的工作都有指導(dǎo)作用。

兩位工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷相當(dāng)精彩豐富的老師，為我們打開(kāi)了一張通往“社會(huì)”這座大學(xué)的大門(mén)，展示了與校園里面(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注好：)不一樣的風(fēng)景，這時(shí)我們才意識(shí)到已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，即將面臨著企業(yè)殘酷的層層甄選，頗有千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的感覺(jué)。

培訓(xùn)內(nèi)容不僅有厚實(shí)的理論講授作為支撐，更有言傳身教的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑衅肺稙槿说脑瓌t，處世的方法，其中讓我印象最深的是一個(gè)關(guān)于team work的游戲，游戲的形式是我們平時(shí)玩得很多的“水果蹲”，只是這次并不是一個(gè)一個(gè)人輪流蹲，而是一整個(gè)大組，每個(gè)大組大概有20-30個(gè)人，游戲要求所有的成員在口令和手勢(shì)指示上完全統(tǒng)一，錯(cuò)誤兩次的大組就將被淘汰。首先遇上的難題就是給自

己的隊(duì)伍取一個(gè)水果的名字，由于我們這一大組人數(shù)最多，而且大家相互之間并不熟悉，也有極個(gè)別是一個(gè)系或者一個(gè)班的小團(tuán)體，因此在取名字的時(shí)間限定內(nèi)還是沒(méi)有達(dá)成一致，結(jié)果出了葡萄、蘋(píng)果、李子等等三四個(gè)名字，結(jié)果我們這組是唯一一個(gè)沒(méi)有在名字上達(dá)成一致的。老師再給了我們一次兩分鐘思考的時(shí)間，后來(lái)在幾種不同聲音的妥協(xié)下達(dá)成了一致。其實(shí)老師并不滿(mǎn)意這樣的結(jié)果，第一輪下來(lái)點(diǎn)評(píng)，老師說(shuō)我們的問(wèn)題很?chē)?yán)重，一個(gè)隊(duì)伍連一個(gè)team leader也沒(méi)有。就在第一輪落后的情況下我們來(lái)到了第二輪的游戲戰(zhàn)略制定環(huán)節(jié)，這時(shí)候雖然有了對(duì)外統(tǒng)一的稱(chēng)號(hào)，但是我們組內(nèi)還是沒(méi)有形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，各自為伍，各說(shuō)各自的，后來(lái)我實(shí)在著急看不下去了，就毛遂自薦主動(dòng)組織起組內(nèi)的戰(zhàn)略制定活動(dòng)，大概是組內(nèi)認(rèn)識(shí)的人并不多，大家都不怎么認(rèn)識(shí)我，了解我的為人，更不要說(shuō)相信你的領(lǐng)導(dǎo)了，缺乏群眾基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)者后果就是一部分聽(tīng)指揮，一部分在你旁邊瞎指揮，并沒(méi)有能發(fā)揮集體的智慧，還好第二輪結(jié)果比第一輪稍好，老師也著重點(diǎn)評(píng)了我們這組，有了領(lǐng)導(dǎo)卻沒(méi)有核心支柱作用。我又不得不從隊(duì)伍頭跑到隊(duì)伍尾巴上一個(gè)一個(gè)游說(shuō)，大伙兒還有個(gè)不愛(ài)搭理，我想著光靠自己一個(gè)人的力量還是難以管理好這個(gè)隊(duì)伍，就趕緊在剛才第一輪中間表現(xiàn)得比較積極活躍和領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)的同學(xué)中選了幾個(gè)人，要他們幫忙調(diào)動(dòng)周?chē)鷰着抛恢畠?nèi)同學(xué)的積極性，并對(duì)全隊(duì)制定的戰(zhàn)略進(jìn)行傳達(dá)和建議修正。慢慢地我們組雖然人最多，卻是最整齊、口號(hào)也最響亮的一個(gè)。從剛開(kāi)始的混沌管理和慢慢形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心，再在一個(gè)統(tǒng)一的指揮中心下去作戰(zhàn)，才能保證全隊(duì)?wèi)?zhàn)略的高度一致和

群體力量的發(fā)揮。

通過(guò)老師的授課和游戲，讓我們知道了在生活和工作中都要善于處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，還要積極勇敢表現(xiàn)自己，最重要的是在當(dāng)代一個(gè)講究合作和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，擺正自己的位置，尋求共贏和發(fā)展。

0714101-14常詩(shī)雅

第三篇：就業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

在經(jīng)過(guò)一天的審慎考慮之后，我報(bào)名參加了杭州市女大學(xué)生職前就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。近半小時(shí)的車(chē)程，讓我更好地迎接這次培訓(xùn)。

早上九點(diǎn)半開(kāi)始第一項(xiàng)內(nèi)容，女大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座，主講師是浙江潔麗雅紡織集團(tuán)有限公司人事行政總監(jiān)鐘熳（曾獲“XX年中國(guó)紡織服裝行業(yè)杰出hr經(jīng)理人”，“最具伯樂(lè)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)）。步入職場(chǎng)前，要做好自我認(rèn)識(shí)與分析，職場(chǎng)定位。深刻得對(duì)自己進(jìn)行剖析,長(zhǎng)處，短處，興趣愛(ài)好，喜歡做什么，不喜歡做什么，如果自我分析不太確信，還可以借助第三方分析，比如九型人格測(cè)試和一些權(quán)威的心理測(cè)試。其次，要根據(jù)自身選擇是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),如果是就業(yè)。是適合技術(shù)路線呢還是管理路線。至于面試的相關(guān)注意事項(xiàng)，1、穿戴一定要整齊得體，2、在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)一定要注意記錄，這樣以便于收集公司資料，為面試做好充分準(zhǔn)備，3、要事先查好出行路線和交通工具，提早出門(mén)，避免到時(shí)手忙腳亂，4、要攜帶證書(shū)文憑等相關(guān)資料，整齊地置于包內(nèi)，面試時(shí)有條不紊地拿出遞與面試官查看，給面試官留下一個(gè)好印象，5、避免和父母、朋友一同去面試，6、敲門(mén)待聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后鎮(zhèn)靜、自信地步入，7、事先準(zhǔn)備好告知面試官家庭、求學(xué)經(jīng)歷、嗜好、業(yè)余愛(ài)好、活動(dòng)（切忌過(guò)多論述自身經(jīng)歷和長(zhǎng)篇大論）。現(xiàn)在單位所判定的人才除了看重能力，態(tài)度也至關(guān)重要。不會(huì)可以學(xué)，但是態(tài)度不好怎么能長(zhǎng)久。步入職場(chǎng)后，成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人有六個(gè)訣竅：1、心態(tài)，2、注重細(xì)節(jié)，3、自律，4、選對(duì)指導(dǎo)人（好的指導(dǎo)人能讓你少走彎路），5、學(xué)習(xí)與檢討（每日要三省吾身，寫(xiě)日記就是個(gè)很好的方法），6、做好職業(yè)規(guī)劃（三年、五年、十年、十五年，每天都要目標(biāo)明確，良好的切合自身的職業(yè)規(guī)劃可以幫助更好的在職場(chǎng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升自我，實(shí)現(xiàn)成功）。另外在職場(chǎng)中，心態(tài)很重要，九大心態(tài)要保持：空杯心態(tài)、老板心態(tài)、積極心態(tài)、自信心態(tài)、專(zhuān)注心態(tài)、付出心態(tài)、感恩心態(tài)、包容心態(tài)、合作心態(tài)。

下午一點(diǎn)開(kāi)始訪談，由幾大著名女企業(yè)家和著名hr現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行訪談和互動(dòng)。邀請(qǐng)了杭州市就業(yè)管理局專(zhuān)業(yè)技能交流服務(wù)處葉處長(zhǎng)、杭州市紙友科技有限公司鄭總經(jīng)理、尚越光電科技有限公司常務(wù)副總裁朱總、寧波銀行杭州市玉泉支行陳行長(zhǎng)、中國(guó)電信杭州分公司人力資源部徐部長(zhǎng)。他們給我們分析了XX年全國(guó)和杭州的就業(yè)人數(shù)，分析指出了當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。從自己公司的實(shí)際情況出發(fā)，分析了女性員工的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，和我們分享自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)歷。由此引出工作準(zhǔn)則和態(tài)度：要從基層做起，不怕吃苦，機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人，要堅(jiān)持動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)嘴--勤快要堅(jiān)持目標(biāo)，分步細(xì)化的去實(shí)現(xiàn)。此外分享了他們的員工挑選標(biāo)準(zhǔn)：關(guān)注細(xì)節(jié)和內(nèi)在，責(zé)任心，講求團(tuán)隊(duì)合作，工作積極，關(guān)注學(xué)校生活和經(jīng)歷。最后寄語(yǔ)：女性一定要自強(qiáng)自立，每天多做多學(xué)一點(diǎn)，有舍才有得，做最重要的事，好好培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能，各方面充實(shí)自己，敢于挑戰(zhàn)，多多嘗試新事物，不要貪圖安逸，不戀物質(zhì)，大學(xué)才是最應(yīng)該奮斗的時(shí)間段，進(jìn)入崗位后要降低自己的優(yōu)越感。

第四篇：就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)《唐山市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》，市勞動(dòng)局、市婦聯(lián)等11個(gè)單位聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)市政府進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，按照此文件精神，為了更好的配合就業(yè)局做好下崗、失業(yè)職工就業(yè)和再就業(yè)工作，我們婦聯(lián)組織從關(guān)注女性就業(yè)為切入點(diǎn)，緊緊圍繞“中心”建設(shè)，積極組織婦女技能培訓(xùn)，引導(dǎo)、扶持婦女創(chuàng)業(yè)，努力拓寬婦女就業(yè)渠道；加快婦女服務(wù)陣地建設(shè)，以提高婦女的就業(yè)水平。為此我們很抓了培訓(xùn)中心建設(shè)，并以搞好培訓(xùn)和落實(shí)就業(yè)單位為兩個(gè)突破點(diǎn)，為她們廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路，積極尋找就業(yè)單位，使廣大婦女通過(guò)技能培訓(xùn)找到自己合適的就業(yè)崗位。下面我們就工作的開(kāi)展情況做以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、以中心建設(shè)為主線，強(qiáng)化內(nèi)部管理

樂(lè)亭縣巾幗家政培訓(xùn)中心自xx年4月成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的努力，中心以初具規(guī)模，各種教學(xué)設(shè)備齊全，功能完善，師資力量比較雄厚，并且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和較高的教學(xué)素質(zhì)。中心圍繞所設(shè)的家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)課程，針對(duì)社會(huì)需求及學(xué)員要求，開(kāi)設(shè)了《家庭保潔》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭護(hù)理》、《養(yǎng)花知識(shí)問(wèn)答》、《奶牛養(yǎng)殖》、《社交服務(wù)禮儀》等課程，結(jié)合理論課程組織學(xué)員實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等，使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到了一技之長(zhǎng)，為他們立足社會(huì)、找到適合自己的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到了廣大學(xué)員及全社會(huì)的一致好評(píng)。去年一年，培訓(xùn)中心共招收下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余女勞動(dòng)力等學(xué)員近1000人次。

對(duì)于中心的建設(shè)情況，單位主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。以實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)員素質(zhì)優(yōu)良化為管理目標(biāo)，按照《民促法》， 中心不斷優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)范管理，制定了《學(xué)校管理制度》、《教師管理制度》、《學(xué)員管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、以及《辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃》等一系列管理制度。

領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格制度，使教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。為了開(kāi)闊視野，拓寬教學(xué)思路，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到北京等地參觀、考察、學(xué)習(xí)。根據(jù)社會(huì)用工信息設(shè)置相應(yīng)的家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)課程，組織教師定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并組建成立了家政服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)小組、教師考核工作組、學(xué)員評(píng)價(jià)及管理工作組、課程設(shè)置及學(xué)生選課指導(dǎo)工作組，各小組分工明確，各司其職，保證了新課程實(shí)驗(yàn)工作的順利實(shí)施。并根據(jù)實(shí)際情況全面、系統(tǒng)的制定了《年度教學(xué)計(jì)劃》，從根本上改變了任課教師的教學(xué)觀念。

去年，學(xué)員大部分是下崗、失業(yè)人員和農(nóng)村女剩余勞動(dòng)力，雖然有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，但在家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)技能上基本是空白。根據(jù)這種情況，中心定期組織教師進(jìn)行思想與業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與交流，不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，使教學(xué)思路適應(yīng)變化的需要，更好的全面完成了學(xué)員培訓(xùn)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中，老師根據(jù)不同學(xué)員的不同專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)因人施教，本著學(xué)以致用的原則，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生溶入社會(huì)實(shí)踐，積極為參加培訓(xùn)的學(xué)員聯(lián)系用人單位，為他們鋪就業(yè)路，搭就業(yè)橋。

二、豐富授課內(nèi)容，做大做強(qiáng)"婦"字號(hào)家政品牌。

第五篇：培訓(xùn)就業(yè)工作總結(jié)

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)就業(yè)工作大局

各位檢查組領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！歡迎你們到我市檢查指導(dǎo)工作，現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報(bào)：

興平市下轄14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦），總?cè)丝?8.4萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口46.4萬(wàn)人，勞動(dòng)力人口26.7萬(wàn)人，占全市總?cè)丝诘?5.7%，社會(huì)富余勞動(dòng)力較多，就業(yè)工作壓力大。近年來(lái)，我局以做好就業(yè)工作為突破點(diǎn)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，倡導(dǎo)求實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的作風(fēng)，在咸陽(yáng)市局的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，立足實(shí)際，創(chuàng)新思維，穩(wěn)步實(shí)施，扎實(shí)促進(jìn)使09年就業(yè)工作在“實(shí)”字上下功夫，出成效。

一、勞務(wù)輸出和就近安置相結(jié)合。

今年截至目前全市省內(nèi)省外共實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移36770萬(wàn)人，完成任務(wù)的391%，穩(wěn)定在外務(wù)工85341人，我市的務(wù)工人員主要分布在廣東、江蘇、上海、浙江、新疆等地；完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人，下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)3445人，完成任務(wù)的168%；“4050”等困難人員再就業(yè)1173人完成任務(wù)的196%。我市是一個(gè)勞務(wù)輸出大市，外出務(wù)工人員多，我局發(fā)動(dòng)各方力量，由勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)處牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所為點(diǎn)，發(fā)動(dòng)勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人，務(wù)工返鄉(xiāng)人員，興平籍在外務(wù)工人員，勞務(wù)職介機(jī)構(gòu)等等，信息互通資源共享。（一家有好的勞務(wù)信息及時(shí)交流給其他機(jī)構(gòu)個(gè)人，使有務(wù)工想法的人能及時(shí)方便了解到適合自己的工作崗位）。我市湯坊鄉(xiāng)田智杰就是勞務(wù)輸出能人，我

局多次為其組織的外出務(wù)工人員召開(kāi)歡送會(huì)，發(fā)放紀(jì)念品。如今他已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的勞務(wù)中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務(wù)工的人員就達(dá)600余人，像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從XX年開(kāi)始就建立了“零就業(yè)家庭”周報(bào)制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)和社區(qū)工作站每周及時(shí)上報(bào)轄區(qū)困難就業(yè)家庭情況，出現(xiàn)一戶(hù)解決一戶(hù)，基本解決了“零就業(yè)家庭”的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人，從調(diào)查了解的情況來(lái)看，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和靈活就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農(nóng)民工和就業(yè)困難群體，大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務(wù)工和市內(nèi)私營(yíng)企業(yè)用工，由于我市近幾年來(lái)招商引資工作力度大，像金龍魚(yú)、西瑞、奉航、延長(zhǎng)集團(tuán)、華潤(rùn)萬(wàn)家等著名較有實(shí)力的大型企業(yè)落戶(hù)我市，我局主動(dòng)上門(mén)為這幾家大型企業(yè)服務(wù)，到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農(nóng)民中共有勞動(dòng)力1200人，今年已通過(guò)牽線搭橋市內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)560人，主要安置在勞動(dòng)密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護(hù)了興平就業(yè)穩(wěn)定大局，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、積極服務(wù)，穩(wěn)定大局

我局每年年初都要及早召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署就業(yè)再就業(yè)工作，工作任務(wù)落實(shí)到人，將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一是突出政策扶持，今年以來(lái)，我局轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的意見(jiàn)》，并根據(jù)省市有關(guān)文件精神，制訂完善相關(guān)實(shí)施辦法，找準(zhǔn)上級(jí)政策與我市實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，將

政策落到實(shí)處。二是抓好政策宣傳工作。通過(guò)印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展宣傳日活動(dòng)等多種形式，深入開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動(dòng)，使廣大下崗失業(yè)人員及時(shí)了解就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。三是抓好政策落實(shí)工作。認(rèn)真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作，嚴(yán)格實(shí)行由企業(yè)、社區(qū)居委會(huì)、基層勞保所申報(bào)，人勞局審核發(fā)放的程序，我市累計(jì)發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份，共有67人享受稅收減免，共減免費(fèi)用2.68萬(wàn)元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬(wàn)元，.對(duì)靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，目前已兌付15萬(wàn)元；免費(fèi)職業(yè)介紹補(bǔ)貼1.1元；免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼56萬(wàn)元 ；公益性崗位補(bǔ)貼51.18萬(wàn)元。今年共發(fā)放小額擔(dān)保貸款6批186人，貸款金額608萬(wàn)元。貸款回收實(shí)行責(zé)任到人，目前貸款到期23人，已回收23人，回收率100%。

三、加大培訓(xùn)，帶動(dòng)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

在務(wù)工人員中，既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員，也有失地農(nóng)民、外出打工返鄉(xiāng)務(wù)工人員，還有一部分未就業(yè)的大學(xué)生，針對(duì)這三類(lèi)人群我們集中開(kāi)展了免費(fèi)實(shí)用技能培訓(xùn)。在加快第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)的同時(shí)，切實(shí)推進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)就業(yè)，城區(qū)今年已投入運(yùn)營(yíng)西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運(yùn)營(yíng)的華潤(rùn)萬(wàn)家、西豐商貿(mào)城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè)，同時(shí)帶來(lái)附加產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。我局組織專(zhuān)人聯(lián)系這些企業(yè)，優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生，已安置830人。同時(shí)針對(duì)此類(lèi)情況我局專(zhuān)門(mén)制訂了服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)計(jì)劃，免費(fèi)給其開(kāi)展崗前職業(yè)培訓(xùn)，有針對(duì)性的培訓(xùn)，同

時(shí)給培訓(xùn)合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)，實(shí)現(xiàn)持證上崗。

切實(shí)抓好就業(yè)培訓(xùn)，是促進(jìn)就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)13家，其中有6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了培訓(xùn)任務(wù)，根據(jù)市場(chǎng)需求和職業(yè)要求，有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)，對(duì)有勞動(dòng)能力但缺乏就業(yè)技能者免費(fèi)為其提供技能培訓(xùn)，今年以來(lái)，共免費(fèi)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班42期，培訓(xùn)3956人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、家電維修、電動(dòng)車(chē)修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車(chē)駕駛、家政服務(wù)、足療按摩等實(shí)用技能。在培訓(xùn)工作中，我們緊抓二點(diǎn)：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使培訓(xùn)見(jiàn)實(shí)效，二是注重培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)，力爭(zhēng)培訓(xùn)人員培訓(xùn)后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過(guò)這兩點(diǎn)我市的培訓(xùn)促就業(yè)工作取得了前所未有的成績(jī)。今年我們嚴(yán)格按照年初制定的“兩進(jìn)、兩出、一下”培訓(xùn)思路，即進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、出機(jī)關(guān)、出校門(mén)、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極走“訂單式”培訓(xùn)的路子，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類(lèi)農(nóng)民工技能培訓(xùn)班，使他們能在家門(mén)口得到技能方面的培訓(xùn)，提高就業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

四、抓好公共服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

按照“功能多元化、服務(wù)人性化、隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、手段信息化”的要求，由于我市人力資源市場(chǎng)大樓正在建設(shè)當(dāng)中，所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設(shè)當(dāng)中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)。按照“六個(gè)到位”的要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎(chǔ)臺(tái)帳，規(guī)范化程度進(jìn)一步提高。基層公共服務(wù)機(jī)構(gòu)配備微機(jī)，設(shè)置了勞務(wù)輸出信息宣傳欄。

五、勞動(dòng)執(zhí)法檢查效果顯著

我市XX年來(lái)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了勞動(dòng)監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動(dòng)5次。（1、農(nóng)民工工資支付專(zhuān)項(xiàng)檢查。2、舉辦勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳月活動(dòng)和《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)班。3、開(kāi)展非法用工打擊違法犯罪專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)檢查。4、勞動(dòng)保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)檢查。采取主動(dòng)巡查與單位自查相結(jié)合的方式進(jìn)行，共檢查用人單位270戶(hù)，涉及勞動(dòng)者5.8萬(wàn)余人，督促用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同8000余份；清退風(fēng)險(xiǎn)抵押金25300余元；清欠用人單位拖欠農(nóng)民工工資59.4萬(wàn)余元,涉及農(nóng)民工XX余人；辦理拖欠10萬(wàn)元以上農(nóng)民工工資重點(diǎn)案件1起；查處用人單位非法使用童工行為2起，清退童工5名；督促用人單位補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)11.2萬(wàn)余元；下達(dá)勞動(dòng)保障監(jiān)察詢(xún)問(wèn)通知書(shū)97份,限期改正指令書(shū)33份。

在檢查過(guò)程中，我們堅(jiān)持把“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對(duì)存在問(wèn)題的用人單位堅(jiān)持宣傳教育第一，整改落實(shí)第二，行政處罰最后的原則，要求各用人單位明確自身的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)力，建立企業(yè)完善的用工臺(tái)帳信息，努力把存在的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，對(duì)于一些關(guān)系到勞動(dòng)者切身利益相關(guān)的勞動(dòng)合同、社會(huì)保險(xiǎn)等方面的情況實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)察，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系和用工行為，在指導(dǎo)用人單位依法用工的同時(shí)，正確引導(dǎo)勞動(dòng)者合理訴求，確保勞動(dòng)者最基本的權(quán)益能得到保護(hù)。

雖然我們的工作取得了一定成績(jī)，但是也存在一定的問(wèn)題：

1、就業(yè)工作涉及面廣，任務(wù)重，要服務(wù)的對(duì)象涉及各個(gè)方面，主要是縣級(jí)財(cái)政困難無(wú)法負(fù)擔(dān)辦公費(fèi)用，特別是勞動(dòng)執(zhí)法工作經(jīng)費(fèi)沒(méi)

有，交通工具也無(wú)，給就業(yè)工作帶來(lái)了一定困難。

2、在小額擔(dān)保貸款上，縣級(jí)信用合作社在貸款額度上限制比較死，導(dǎo)致發(fā)放工作緩慢，還需上級(jí)協(xié)調(diào)。

3、基層勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)存在人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，業(yè)務(wù)勞動(dòng)部門(mén)管，勞保所機(jī)構(gòu)和社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施不健全。

第四季度工作打算：

1、 當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，南方很多企業(yè)大量需要?jiǎng)趧?dòng)力，利

用這個(gè)有利時(shí)機(jī)，第四季度實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移5000人目標(biāo)，市內(nèi)新增就業(yè)1000人。

2、 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)90人，農(nóng)民工技能培訓(xùn)500人，再就業(yè)培訓(xùn)

300人。

3、

4、

5、 開(kāi)發(fā)公益性崗位200個(gè)，安置就業(yè)困難人員200人。 小額擔(dān)保貸款發(fā)放萬(wàn)元。 完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)，年底投入使用。 以上不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

XX年10月23日

就業(yè)培訓(xùn)講話篇2

就業(yè)失業(yè)培訓(xùn)方案

1.培訓(xùn)形式

講課法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、角色扮演法、SYB游戲法。

（1）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班舉辦期間，組織學(xué)員到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行考察，讓學(xué)員身臨其境，學(xué)到真實(shí)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)方法。

（2）組織學(xué)員就地在先進(jìn)企業(yè)參觀，鞏固學(xué)習(xí)到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

（3）繼續(xù)邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)作報(bào)告，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

2.培訓(xùn)流程

（1）學(xué)員報(bào)名

①本人攜帶身份證及復(fù)印件1份、1寸照片3張，填寫(xiě)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（SIYB）學(xué)員登記表》、《SYB培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員申請(qǐng)表》。失業(yè)人員、大中專(zhuān)畢業(yè)生、退伍軍人、殘疾人、失地農(nóng)民等需提供《就業(yè)失業(yè)登記證》復(fù)印件1份，返鄉(xiāng)農(nóng)民工需提供《外出務(wù)工返鄉(xiāng)證明》1份，已有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的學(xué)員另需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照及復(fù)印件1份。

②篩選：面試篩選學(xué)員、初審并將合格學(xué)員名單報(bào)送上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核。

③審核：經(jīng)市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審核，確定參加培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)講師，并提前電話通知學(xué)員及講師。

（2）實(shí)施培訓(xùn)

①制定《教學(xué)方案和課程計(jì)劃》，按照要求認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

②培訓(xùn)時(shí)間：創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)階段（教材第1步——第2步）預(yù)計(jì)3天；創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)階段（第3步——第10步）預(yù)計(jì)17天。

③在基礎(chǔ)理論知識(shí)授課學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上，輔以勞動(dòng)保障、財(cái)政、工商、稅務(wù)、擔(dān)保機(jī)構(gòu)等部門(mén)工作人員講解相關(guān)政策，邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

④培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核：學(xué)員完成《創(chuàng)業(yè)想法分析書(shū)》和《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》。

⑤整理學(xué)員培訓(xùn)材料，對(duì)合格學(xué)員頒發(fā)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》。

（3）后續(xù)服務(wù)

培訓(xùn)結(jié)束后提供相關(guān)后續(xù)扶持服務(wù)（創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)見(jiàn)習(xí)、小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目論證、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù)）。

3.培訓(xùn)內(nèi)容

第一部分，創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)。基本內(nèi)容是：了解什么是企業(yè)、企業(yè)類(lèi)型，以及創(chuàng)辦企業(yè)的好處、成敗原因；自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)，是否具備創(chuàng)辦企業(yè)的素質(zhì)和基本條件；為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思，并用SWOT方法分析企業(yè)構(gòu)思的可行性，進(jìn)而確立自己要?jiǎng)?chuàng)辦企業(yè)的確切構(gòu)思。

第二部分，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)。對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查評(píng)估；企業(yè)人員構(gòu)成及組織；企業(yè)法律形態(tài)的選擇、相關(guān)法律及責(zé)任；開(kāi)辦企業(yè)啟動(dòng)資金的分析預(yù)測(cè)；制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃；完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和創(chuàng)辦企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃。

4.培訓(xùn)對(duì)象

在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間的失業(yè)人員、貧困勞動(dòng)力、畢業(yè)學(xué)年高校畢業(yè)生（或畢業(yè)前一學(xué)年技師學(xué)院高級(jí)工班、預(yù)備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類(lèi)在校生）、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、大學(xué)生村官、自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部（簡(jiǎn)稱(chēng)七類(lèi)人員）。

5.培訓(xùn)師資計(jì)劃。

序號(hào)

課程

課時(shí)

教師

職稱(chēng)

1

創(chuàng)業(yè)意識(shí)和觀念教育

10

張倩

高級(jí)

2

學(xué)員自我評(píng)估

10

王博

高級(jí)

3

產(chǎn)生一個(gè)好的企業(yè)想法

8

張偉

高級(jí)

4

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

8

雷陽(yáng)

高級(jí)

5

企業(yè)的人員組成

4

閆曉寧

高級(jí)

6

企業(yè)面對(duì)的法律問(wèn)題

8

侯海濤

高級(jí)

7

企業(yè)理財(cái)

8

王博

高級(jí)

8

創(chuàng)業(yè)模擬初衷及名星講座

14

張偉

高級(jí)

9

市場(chǎng)調(diào)查、企業(yè)計(jì)劃評(píng)估

70

雷陽(yáng)

高級(jí)

10

非法集資,創(chuàng)業(yè)政策的講解

4

侯海濤

高級(jí)

11

結(jié)業(yè)考試

　

　

　

　

154

　

　

6.培訓(xùn)配套服務(wù)

（1）辦學(xué)場(chǎng)地、教室分配情況

學(xué)校占地面積(m2）

學(xué)校適用面積(m2）

1000

650

理論教學(xué)場(chǎng)地(m2、間）

實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地(m2、間）

280 m2(5間)

260 m2 (5間)

活動(dòng)場(chǎng)地(m2）

辦公場(chǎng)地(m2）

350

110

（2）主要設(shè)備情況一覽表

設(shè)備序號(hào)

設(shè)備名稱(chēng)

單位

數(shù)量

1

品牌計(jì)算機(jī)

臺(tái)

85

2

松下投影機(jī)

臺(tái)

5

3

Epson打印機(jī)

臺(tái)

2

4

日立復(fù)印機(jī)

臺(tái)

1

5

D-Link網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)

臺(tái)

4

6

抗干擾穩(wěn)壓電源

個(gè)

2

7

格力空調(diào)機(jī)

臺(tái)

3

8

電腦桌椅

套

105

9

辦公桌椅

套

4

10

文件柜

個(gè)

4

11

課 桌

張

350

12

座 椅

個(gè)

350

13

麥克風(fēng)

只

2

14

音 箱

對(duì)

2

三、服務(wù)承諾

為了提高職業(yè)技能培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)失業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的作用，根據(jù)xx市人社局關(guān)于xx市xx年度就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和失業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，貧困勞動(dòng)力、畢業(yè)學(xué)年高校畢業(yè)生（或畢業(yè)前一學(xué)年技師學(xué)院高級(jí)工班、預(yù)備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類(lèi)在校生）、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、大學(xué)生村官、自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、失業(yè)人員的培訓(xùn)工作，我校對(duì)采購(gòu)項(xiàng)目編號(hào)：xx的培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容作出如下承諾：

（一）中標(biāo)項(xiàng)目全部工作由本校自己組織實(shí)施完成并按照規(guī)定的時(shí)間和要求，保質(zhì)保量完成投標(biāo)承諾的各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)。

（二）保證服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)足國(guó)家及行業(yè)相應(yīng)合格標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到xx市人社局年度考核合格要求。

（三）提前做好培訓(xùn)所需的培訓(xùn)材料，組建穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

（四）認(rèn)真做好培訓(xùn)的學(xué)分統(tǒng)計(jì)，確認(rèn)工作。

（五）嚴(yán)格培訓(xùn)教學(xué)管理，保證培訓(xùn)的真實(shí)性，使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試合格率達(dá)到90%以上。

（六）自覺(jué)接受市人力資源和社會(huì)保障部門(mén)組織的結(jié)業(yè)考核、技能鑒定及質(zhì)量檢查；自覺(jué)接受市財(cái)政部門(mén)的監(jiān)督與檢查，開(kāi)班前應(yīng)對(duì)參培對(duì)象進(jìn)行資質(zhì)審查并按人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要求報(bào)送培訓(xùn)人員花名冊(cè)及參培對(duì)象審批表、身份證復(fù)印件等相關(guān)材料，供人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、財(cái)政部門(mén)備案。人力資源和社會(huì)保障部門(mén)對(duì)相關(guān)材料初審后，確定開(kāi)班日期并同意中標(biāo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)班。

（七）后續(xù)支持服務(wù)滿(mǎn)足SYB項(xiàng)目管理操作指南規(guī)定的要求：本校主要提供以下支持：

1.全面的資金支持

（1）憑借《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)最高50萬(wàn)元的資金資助。

（2）憑借《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》，創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)可向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)最高額度5-10萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款或小額貼息貸款。

2.經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地房租的免補(bǔ)。憑借《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》，新辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，由創(chuàng)業(yè)園所在地區(qū)政府為其提供為期兩年、50平方米以?xún)?nèi)的免費(fèi)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地或房租補(bǔ)貼。

3.全程的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。憑借《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可免費(fèi)獲得公共就業(yè)服務(wù)部門(mén)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等內(nèi)容。

4.良好的創(chuàng)業(yè)交流平臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家以及大學(xué)生在網(wǎng)上交流信息；組建創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部，不定期的創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼等活動(dòng)；組織專(zhuān)家、學(xué)者為創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展咨詢(xún)、跟蹤指導(dǎo);協(xié)助、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者順利開(kāi)業(yè);定期召開(kāi)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)商品信息交流會(huì);有機(jī)會(huì)參加舉辦的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)，保障創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)。

（八）積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作，有序組織利用現(xiàn)有的培訓(xùn)場(chǎng)地，實(shí)現(xiàn)超過(guò)年培訓(xùn)200人次以上。

（九）做好年度工作總結(jié)，收集好數(shù)據(jù)、資料并向業(yè)主單位匯總報(bào)告。

（十）認(rèn)真完成并積極配合相關(guān)部門(mén)布置的其他任務(wù)。

就業(yè)培訓(xùn)講話篇3

就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校

就業(yè)、再就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以服務(wù)就業(yè)、再就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)和就業(yè)能力為目標(biāo)，以落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制為抓手，以標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化服務(wù)管理為手段，進(jìn)一步完善和落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)各項(xiàng)政策規(guī)定與措施，全面細(xì)化實(shí)名制采集和管理信息，建立健全組織實(shí)施、監(jiān)督管理、考核評(píng)估的措施和辦法，在強(qiáng)基固本和建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，有效推進(jìn)培訓(xùn)工作上層次和規(guī)范化、常態(tài)化運(yùn)行，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”和“就業(yè)一人、培訓(xùn)一人”的目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

2016年，全市就業(yè)、再就業(yè)培訓(xùn)230人，其中：城鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)100人，城鎮(zhèn)再就業(yè)技能培訓(xùn)130人。

三、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象主要是失業(yè)或下崗時(shí)間較長(zhǎng)、維持正常生活水平有一定困難，且再就業(yè)愿望十分迫切的職工。使他們能夠在短期內(nèi)掌握一定的技能，達(dá)到用人單位的要求，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

四、培訓(xùn)容和培訓(xùn)形式

根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和勞動(dòng)者本人意愿，針對(duì)性的開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)。建立下崗職工職業(yè)指導(dǎo)制度，幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，更新就業(yè)觀念，樹(shù)立自主就業(yè)意識(shí)；為他們提供職業(yè)需求信息和介紹求職方法，指導(dǎo)他們制定個(gè)人再就業(yè)計(jì)劃和措施。職業(yè)指導(dǎo)的具體實(shí)施，可在職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)指導(dǎo)課，或由職業(yè)指導(dǎo)人員深入基層，提供咨詢(xún)服務(wù)；也可采取讓再就業(yè)成功者介紹經(jīng)驗(yàn)或組織巡回演講等多種形式。

五、培訓(xùn)時(shí)間

2016年5月15日—20日，7月10日-15日分兩期進(jìn)行。

六、實(shí)施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。主要工作：一是做好勞動(dòng)力資源、培訓(xùn)對(duì)象和企業(yè)用工調(diào)查摸底，建立生源和崗位用工信息數(shù)據(jù)庫(kù)。二是制定培訓(xùn)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則。三是做好培訓(xùn)計(jì)劃和資金測(cè)算工作。四是落實(shí)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。

第二階段：組織實(shí)施階段。全面組織就業(yè)、再就業(yè)培訓(xùn)，認(rèn)真做好跟蹤監(jiān)督與服務(wù)管理工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果。

第三階段：評(píng)估驗(yàn)收階段。對(duì)培訓(xùn)工作開(kāi)展情況及目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行綜合考核評(píng)估，公布評(píng)估結(jié)果，針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，促進(jìn)落實(shí)。

七、保障措施

（一）實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，全力以赴落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。在3月底前將培訓(xùn)人員信息采集、分類(lèi)，建立信息培訓(xùn)檔案。為下一步培訓(xùn)工作做好準(zhǔn)備。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，建立健全各項(xiàng)制度。建全和完善基礎(chǔ)臺(tái)帳，實(shí)行規(guī)范化管理，落實(shí)實(shí)名制管理要求。5月底前完成培訓(xùn)任務(wù)。

（三）強(qiáng)化指導(dǎo)與服務(wù)，提高勞動(dòng)者培訓(xùn)后的就業(yè)穩(wěn)定性。對(duì)參與培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力，只要符合條件的，配合人社部門(mén)從簡(jiǎn)從快為其組織職業(yè)技能鑒定，保證符合條件的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力能夠持《職業(yè)資格證書(shū)》就業(yè)。要緊緊圍繞企業(yè)和市場(chǎng)用工需求，組織開(kāi)展技能培訓(xùn)和就業(yè)崗位對(duì)接，積極為勞動(dòng)者提供就業(yè)服務(wù)。

（四）全面落實(shí)實(shí)名制管理要求，促進(jìn)工作精細(xì)化管理。把實(shí)名制管理作為年度工作目標(biāo)責(zé)任制考核的重要依據(jù)，實(shí)行紙質(zhì)檔案和電子檔案兩種管理辦法。加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)員和業(yè)務(wù)人員集中培訓(xùn)，提高落實(shí)能力。健全獨(dú)立的電子版數(shù)據(jù)庫(kù)，做到底數(shù)清，情況明，能準(zhǔn)確及時(shí)反映工作情況，為分析研究就業(yè)培訓(xùn)提供充分依據(jù)，并確保記載真實(shí)全面，查有實(shí)據(jù)。

（五）資金保障。本著職業(yè)學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，在沒(méi)有上級(jí)資金支持的情況下，學(xué)校自籌資金，壓縮辦公經(jīng)費(fèi)支出，彌補(bǔ)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出。

2016年3月10日

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