入職匯報 回顧這一學期的教學工作,我收獲很多。非常感謝學校重視我們青年教師的發展和成長。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有了一些思考和感受,現將這一年的教學工作情況做簡要的匯報。
一、教學工作 在沒教小學數學課之前,一直帶的是初中數學,自認為小學數學很簡單,上手之后才發現小學數學與初中數學的不同。即使是一年級最簡單的知識,例如:9+4=13 的計算方法,便不同我上小學時所學。為此,我首先必須要做的是,認真備課。
(一)認真備課, 努力上好每一堂課 作為一名教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看學習習題集,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多參加外出聽課的機會。認真備課,在備課過程中認真分析教材。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂激發他們學習數學的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。
(二)拜師學藝 聽課是提高自身教學能力的一個好方法新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師,學習他們的經驗,不斷的提高自己的業務水平,積極參加教研組組織的教研活動,每個老師都有自己獨到的風格都有值得我學習的地方。
(三)認真批改作業。
學生交上來的作業,我都會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現,而且老師通過看作業也會基本掌握學生的情況,做到有效的反饋。我覺得我的態度,也會無形中感染到學生。但一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。
(四)做好課后輔導工作。
學生的智力發展并不是同步的,而且基礎也存在很大的差異。在課后輔導時也要注意層次。晚上的作業可以針對幾個同學的能力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差,經常利用課間出幾道題,然后看著他們做和改正,下次再做這些題的時候就會出現很少的錯誤,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放棄信心。
(五)及時總結自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。
這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己的教學生涯中不容忽視。及時總結,是為了更好的進步。認清自己不足的同時,更重要是看到自己今后努力的方向。
二、德育工作 教育是愛心事業,為培養高素質的一代,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
(一)充分利用教材發掘德育素材。
在小學數學教材中,需要老師認真鉆研教材,發掘教材中潛在的德育因素,把德
育教育貫穿于對知識的分析中。例如,在教學分類與整理時,學生也要學會對學習用品和生活用品分類整理,學習和生活,才會有規律。在教學,認識鐘表時,可以對學生進行,珍惜時間的教育。
(二)在教學過程中進行德育滲透。
在數學中有很多規律,如果光靠老師口頭傳授,是起不了作用的,這時候就可以引導學生進行討論,共同思考總結,這樣不斷可以培養學生的各種能力,而且還可以培養他們團結合作的能力。
(三)充分發揮教師在教學中體現的人格魅力。
教師的板書設計,語言的表達,教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操,比如,為了上好一堂數學課,課前要做大量的準備,學生不僅學得很愉快,并從老師身上體會到一種責任感。
(四)利用數學活動和其他形式進行德育教育。
德育滲透,不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結合。例如,開展數學活動課,再講七巧板十進行拼圖比賽,學生玩的很開心,拼組出了各種各樣的圖形,在拼組圖形的過程中,不僅讓學生動手動腦,孩子們還感受到數學圖形的美。
三、副班主任工作 在這一年里,我還擔任了一(3)班的副班主任,協助班主任管理班級,認真對待。早上到了學校就提醒他們早讀;放學后與學生共同做好值日工作......這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,一年級的學生年齡小,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名小學教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心 1、有一顆愛心,這是做好工作的前提,耐心是做好工作的基礎。
我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。
2、家長的理解與支持是做好工作的保障。
學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現的問題,我和家長會積極取得聯系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。希望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
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