經營合同：短信節目合作協議書

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　合同(contract)，又稱為契約、協議，是平等的當事人之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。下面請看“經營合同：短信節目合作協議書”一文：

　經營合同：短信節目合作協議書 ?

　甲方：_________ ?

　乙方：_________ ?

　甲乙雙方為發展手機短信增值業務以及有關服務，本著“友好合作、共進雙贏”之原則，經認真協商，就業務合作事宜達成以下協議：

　第一條 總則 ?

　1.合作內容：甲乙雙方聯合開設短信服務項目，合作項目為《_________》。雙方精誠合作，互相支持，共同發展。

　2.合作區域：_________省(市)。如擴大合作范圍，必須事先告知乙方，便于乙方協調區域合作資源。

　3.甲方與乙方共同合作，向移動用戶合作提供短信節目服務，并分享因此產生的收益。

　4.甲方作為業務運營商，在市場開發和運作、推動及與用戶溝通的基礎上，促使更多的用戶使用短信節目。

　5.甲方負責與移動運營商的合作洽談及推動業務和客戶服務、進行市場推廣策劃及執行，雙方擔宣傳推廣費用;乙方負責提供節目軟件產品、節目系統維護。

　6.關于產品版權：短信節目(包括但不僅限于“節目”中所含的任

　何程序、代碼、算法、文字、圖像、聲音)的知識產權由乙方擁有。甲方未經乙方正式書面同意，不得對“節目”進行反向工程、反向編譯和反匯編;不得對“節目”進行任何形式的修改。

　7.關于收益分配帳單標準：雙方收益分配所依據的帳單標準以移動運營商所提供的本項目帳單為準，合作雙方有權要求進行對帳。

　8.關于注冊用戶：注冊用戶資料歸甲乙方雙方所有。

　9. 合 作 期 限 ：

　_________ 年 _________ 月 _________ 日 到_________年_________月_________日。合作期為_________年，期滿后雙方關系及本協議自動作廢。在本協議到期后，雙方可以續簽，繼續展開合作。

　第二條 權利與義務 ?

　甲方的權利與義務 ?

　1.甲方提供移動 sp 資質和業務代收費資源，負責新業務的測試和開通。

　2.與乙方共同分享短信息節目服務項目的合作收益。并及時將乙方協商的收益部分按月、足額劃撥到乙方帳戶。

　3.甲方必須注意確保乙方及節目的形象與完整，不得利用節目及節目的附屬內容從事與本合同無關的活動。

　4.甲方提供移動運營商(中國移動)業務計費中使用乙方短信節目用戶的業務計費統計報告。

　5.甲方有權對乙方提交的短信節目進行選擇、論證、研究，最終確定可以合作的產品，進行發布和運營。但協議簽署后，不得用“需要重新論證與研究”之名義終止本合作。

　乙方的權利與義務 ?

　1.乙方擁有短信節目(包括但不僅限于“節目”中所含的任何程序、代碼、算法、文字、圖象、聲音)的知識產權。

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　2.乙方必須保證短信節目內容的合法性。對開發的短信節目承擔所有責任，包括并不限于知識產權、內容性質等。

　3.乙方必須根據短信節目服務的市場發展需要，處理每個項目有關更新換代、技術升級方面的工作事宜。

　4.乙方負責合作項目的短信息節目服務系統的日常維護工作，保證穩定運行。系統出現故障，甲方電告乙方后，必須在 4 小時內解決。

　5.乙方有義務配合甲方，向甲方提供有關節目的介紹、市場計劃及宣傳等文檔內容。

　6.乙方負責提供合作項目的短信節目服務系統，并負責系統的安裝、調試、維護、節目的更新。

　7.乙方保證信息的準確、及時。因乙方信息錯誤而產生的糾紛、損失由乙方全權負責。

　第三條 價格與收益分配 ?

　1.收益分配：甲方應當向乙方支付凈收入(見本條第 2 款定義)的 40%作為內容使用費。

　2.凈收入：凈收入指用戶在移動或者站下載使用雙方合作提供的內容而支付的信息服務費總額，扣除甲方應當向移動營運商支付的短信服務通信費，扣除甲方應當向中國移動及其子公司與中國聯通及其子公司(移動運營商)支付的代收手續費。雙方均需自行繳納己方因本協議項下所產生的經營收入的各類稅款。供雙方分配的凈收入計費以甲方與移動運營商的對賬單為準。

　3.結算時間：按月結算。

　(1)甲方于每月三十(30)日前，將上個自然月自移動營運商處收到的服務費總額中凈收入的 40%支付給乙方。

　(2)在每次向乙方支付凈收入中乙方應得的部分前，甲方應當向

　乙方提供凈收入的計算說明，以便乙方確認每次的凈收入金額。若雙方產生爭議、則凈收入以移動營運商實際向甲方支付的凈收入為準計算。如果甲、乙計費誤差超過 5%，雙方具體協商解決。

　(3)雙方確認后將乙方應得凈收入匯到乙方指定帳戶。乙方銀行帳戶資料如下：開戶名稱：_________;開戶銀行：_________;乙方帳戶：_________。

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　4.乙方應當于收到甲方支付的任何一期凈收入分成后一周(7)日內，按收到的甲方付款額向甲方開具商業發票。

　5.遇特殊情況，甲乙雙方須本著友好互助的原則進行協商。

　第四條 業務運行與客戶服務 ?

　1.市場推廣包含以下方面：

　(1)絡推廣：甲乙雙方可以通過各種合法的上推廣方法進行業務推廣; ?

　(2)媒體推廣：包括報刊廣告、宣傳手冊、海報張貼、小禮品等; ?

　(3)其他推廣：包括與移動運營商合作推廣、與有關商家合作推廣、登門訪問、參加展示會、客戶服務見面會等; ?

　2.甲乙雙方應當建立快捷、聯合的業務運做交流體系，該體系包括：

　(1)設立技術咨詢業務(包括、傳真、站、電子信箱等)，進行實時咨詢，為對方和最終用戶提供咨詢服務。

　(2)定期整理相關的材料并提供給對方。

　(3)及時反饋和交流信息，包括與移動運營商的業務、客戶服務等。

　3.客戶服務

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　(1)甲乙雙方應該緊密配合、齊心協力，共同為用戶提供短信節目服務。

　(2)甲方應保證用戶在接受其所提供的各項服務之前，充分知悉該服務的價格、內容及提供的方式等。

　(3)除移動運營商的 1860 及 1001 客戶服務外，甲方可以安排專人負責處理用戶有關對其所提供的應用服務或內容的咨詢、費用查詢、申告和投訴，并提供客戶服務。

　(4)該項具體業務運做涉及乙方產品的，乙方必須承擔責任，并配合甲方客戶服務部為用戶提供解決方案。

　第五條 商業保密條款 ?

　1.商業秘密：任何一方公開或未公開的任何技術信息和經營信息，包括但不限于：產品計劃、銷售計劃、獎勵政策、客戶資料、財務信息等，以及非專利技術、設計、程序、技術數據、制作方法、資訊來源等，均構成該方的商業秘密。

　2.保密：雙方對在本協議下知悉的另一方的任何商業秘密均負有保密義務，任何一方在任何時候均不得向第三方披露另一方的商業秘密，非經另一方書面許可不得向任何第三方泄露。任何一方違反本條規定的，應全額賠償另一方因此遭受的全部直接和間接損失。

　指導思想

　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

　主要工作

　一、教研組建設方面：

　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。

　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

?。?）上課關。

?。?）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。

?。?）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

　 （5）質量關。

　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

　二、常規教學方面：

　1 加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20 節，青年教師不少于 40 節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。

　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。

　校內公開課活動計劃表

　日期周次星期節次開課人員擬開課內容

　10 月 127 四 2 王志忠生物圈

　10 月 137 五 4 趙夕珍動物的行為

　12 月 114 五 4 趙夕珍生態系統的調節

　 12 月 2818四 4 朱光祥動物的生殖

　鎮江新區大港中學生物教研組

　xx-9

　20XX 下學期生物教研組工作計劃范文

　20XX 年秋季生物教研組工作計劃

　化學生物教研組的工作計劃

　生物教研組工作計劃

　下學期生物教研組工作計劃

　年下學期生物教研組工作計劃

　20XX 年化學生物教研組計劃

　20XX 年化學生物教研組計劃

　中學生物教研組工作計劃

　第一學期生物教研組工作計劃

　XX—XX 學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　一．指導思想：

　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教

　研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

　二．主要工作及活動：

　1．加強理論學習，推進新課程改革。

　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。

　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。

　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。

　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。

　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

　 三．具體安排：

　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

　三月份：1、組織理論學習。

　2、高一英語教學研討活動。

　3、組織好高三第一次?？肌㈤喚怼⒃u卷和總結等工作。

　四月份：1、組織好高三英語口語測試。

　2、高三英語復習研討會。

　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

　2、協助開展好我校的區級公開課。

　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。

　2、收集課題活動材料。2019 學年春季學期小學語文組教研計劃

　一、指導思想

　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量

　的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。

　二、工作目標

　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。

　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。

　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。

　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

　三、主要工作及具體措施

　 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。

　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2 年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。

　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

?。ǘ┠贻p教師取經、學習，爭取出成績。

　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5 年教齡新教師每一學期上 1 堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

　2019 年高二歷史第二學期教學工作計劃范文 1

　一、指導思想

　 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

　 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識

　的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

　 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

　 二、教學依據和教材使用

　 全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

　二、教材分析

　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四

　則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

　三、教學目標

?。ㄒ唬┲R與技能：

　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。

　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、

　力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。

　（3）教學目標：

　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿 2 學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

?、诰唧w目標：

　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b 根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

　 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b 有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b 了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c 形成良好的生活方式與健康行為。

　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b 在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c 在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

　社會適應：a 在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b 具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

?。?）教學措施：

　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

　二、教學研究的計劃

?。?）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與

　教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。

?。?）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。

　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。

?。?）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

　高二下學期語文備課組工作計劃

　高二下學期化學教學計劃

　高二下學期語文教學工作計劃

　關于高二下學期班主任工作計劃范文

　20XX 學年高二下學期班主任工作計劃范文

　20XX 高二下學期班主任工作計劃

　高二下學期工作計劃范文

　 20XX 年高二下學期地理教學計劃

　高二下學期物理教學計劃 2

　高二下學期語文教學計劃

　 生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。

　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。

　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。

　6. 培養學生的抽象、概括能力。

　7. 培養學生的遷移類推能力。

　8. 培養學生思維的靈活性。

　五、課時安排

　四年級下學期數學教學安排了 72 課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排

　一、混合運算和應用題（11 課時）

　1、混合運算 2 課時

　2、兩、三步計算的應用題 8 課時

　3、整理和復習 1 課時

　二、整數和整數四則運算（18 課時）

　1、十進制計數法 2 課時

　2、加法的意義和運算定律 3 課時

　 3、減法的意義和運算定律 3 課時

　4、乘法的意義和運算定律 4 課時

　5、除法的意義 4 課時

　6、整理和復習 2 課時

　三、量的計量（6 課時）

　1、常用的計量單位 2 課時

　2、名數的改寫 4 課時

　四、小數的意義和性質（17 課時）

　1、小數的意義和讀寫法 2 課時

　2、小數的性質和小數的大小比較 3 課時

　3、小數點位置移動引起小數大小的變化 4 課時

　4、小數和復名數 3 課時

　5、求一個小數的近似數 2 課時

　6、整理和復習 2 課時

　五、小數的加法和減法（3 課時）

　小管家 1 課時

　六、三角形、平行四邊形和梯形（10 課時）

　1、角的度量 1 課時

　2、垂直和平行 2 課時

　3、三角形 2 課時

　4、平行四邊形和梯形 3 課時

　5、整理和復習 2 課時

　 七、總復習（6 課時）

　XX 年 2 月 26 日

　向縱深發展。

　 6、做好論文的撰寫、參評工作。

　 活動安排：

　 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。

　 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。

　 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。

　 五月份：課題研究小結

　 2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。

　3、選拔教齡 2——3 年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。

?。ㄈ┙萄行问椒€中有變，踏實而生動。

　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討

　沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排 8 次集體評課活動，其他評課通過 qq 群來交流、研討。

推薦訪問： 協議書 合同樣本 合同