[閱讀提示]我是接班人動啟新未來開播了，相信大家都看了，那么我是接班人動啟新未來觀后感該怎么寫呢?《我是接班人動啟新未來觀后感》是（nzccc.com）為大家準備的，希望對大家有幫助。

1.我是接班人動啟新未來觀后感

　　體育，是什么?是美麗，是正義，是勇氣，是榮譽，是進步，是和平!

　　而奧運的體育精神是更高，更快，更強。這句話也一直是我的座右銘。

　　不經風雨怎么見彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。

　　我是一名摔跤運動員，在學校進行了幾年的正規訓練，參加了許多比賽，也取得了一些成績。

　　特別在湖北省十四屆摔跤比賽中，我經過一番努力，終于取得了第二名的好成績，別看摔跤是個野蠻運動，其實靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方，我明顯的感覺到對方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一個過肩摔。我被摔在了地上，只要我雙肩被壓三秒我就是輸了，突然間耳邊響起來教練的話語，不到最后一刻不放棄。于是在哪個爭分奪秒的時刻我抱住他的要使出了全身力氣，做了對手三個滾橋，于是還了對手二分。比賽還有三十秒結束，氣氛變得更緊張起來了，在上一回合的比賽中我已經使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經看出了我已經用完了力氣，只是守而不進攻了。于是在最后的時間里對手發起一次次猛攻，我終于抵擋不住被他拉住了靶位，被做了個三分動作，于是我一分。僅僅因為這一分之差，冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運會了，我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練，他并不怪我只拿了亞軍，也只是安慰我到你根本不是他的對手。

　　也許場下人更多的只是關注勝利者，可是我并不是這么認為，體育是一種精神，而不是只看結果論成敗。往往一次比賽的備賽中，你們永遠不知道訓練的我們是要經過多少的傷痛多少的付出。

　　作為一個體育運動員，追求更好的成績，登上的舞臺是他的夢想，而能在奧運舞臺上展現自我是他們最終的夢想。

　　對于我，一個普通的摔跤運動員，在賽場上就是要有一種拼搏進取的精神，要全力而行，即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!

2.我是接班人動啟新未來觀后感

　　敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國母親!10月1日是我們偉大祖國的生日。

　　秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節開幕了!

　　在操場上運動員們臉上自信滿滿，100米的運動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了?那最后的沖刺。不管結果如何，你們都是勝利者!350米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧!快看!剩下100米，50米，30米……一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。good!好啊!操場下同學們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威!

　　無論結局是好是壞，無悔是我們的選擇，每當運動員奔馳在跑道上時，我們為你祝福為你喝彩，不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運動員們，沖吧!那里是你們的終點也是我們的期盼，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的身影，也曾聽到過他們的鼓勵和掌聲……

　　不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點;不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠遠飄落;不論是誰都展示了我們中學生的風采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。

　　十月，是一個值得回憶，值得慶祝的佳節;十月，是一個值得爭取，值得進取日子!金秋十月，國旗招展，舉國同慶!運動員們展現風采，在跑道上，在比賽上超越，戰勝對手!讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費，也讓他們的期望沒有失望!加油，勝利就在前方。

3.我是接班人動啟新未來觀后感

　　你說到奧運會精神，馬上就會讓我想到2508年在我國北京舉行的奧運會。這場奧運會真的是史無前例的一場壯大的盛宴，全世界有100多個國家的運動員來北京參加比賽，同時我國把中國所有的的東西展現給了世界，讓世界更加了解中國，認識中國。

　　那一年的夏天整個夏天我都沒有去做別的事情，都是在電視機旁邊盯著奧運會在觀看，每當有中國健兒出場的時候，我就會非常的激動，當中國健兒取得成績，五星紅旗被掛起來的時候，國歌唱起來的時候，我的心情是那樣的澎湃，心情是那樣的激動。這個時候我感覺到我是一個中國人，我為我是一個中國人而感到自豪。

　　說到奧運會，就不得不提到奧運會精神，奧運會一直秉承著“更快，更高，更強”的口號，自奧運會舉辦以來出現過多多少少的奧運會，健兒有多少次奧運健兒在賽場上表現出非凡的意志，又有多少個奧運健兒表現出的體育精神，這些都深深的印在人們的腦海中，都被人們所景仰。

　　我認為奧運會精神給我影響最深的就是“堅持”和“拼搏”，這兩樣東西也正是我需要學習的，無論是在學習生涯中還是在日常生活中，這都將影響著我們。

　　記得在一次運動會中，我國的110米跨欄飛人劉翔，就在比賽的過程中，不幸被欄桿絆倒，但是劉翔沒有放棄，就用一條腿一直蹦到了終點，這一舉動讓全場的人們立起來為劉翔鼓掌。雖然他沒有獲得最后的成績，但是他卻獲得了人們的認可，這是一種體育精神，是一種拼搏頑強的精神。

　　奧運會既是一場體育盛宴，又是一場精神的刺激，我們應當從中學習這些令人振奮的奧運精神，將這些奧運精神運用到我們的生活當中，我們缺少的就是這些拼搏精神。

　　我相信只要我們每個人都有拼搏精神，努力精神，堅持精神，那么就沒有什么是我們做不到的。

4.我是接班人動啟新未來觀后感

　　“又雙叒叕奪金!”“創造歷史!”近日，東京奧運會上頻頻傳來捷報，中國奧運健兒在賽場上揮灑汗水、拼搏奉獻、為國爭光，屢創佳績，引得無數國人歡呼點贊，他們身上所體現出來的堅持不懈、團結拼搏精神更是給廣大干部群眾帶來強大精神力量。基層干部作為一線的“主力軍”，田間地頭、農家小院就是我們的賽道，群眾關切就是我們的參賽項目，亟需我們汲取好這種精神，當好“一線賽場”的“奧運健兒”。

　　堅韌，在“一線賽場”上“摸爬滾打”。高手的歷練，往往背負著超乎想象的辛酸。中國鉛球運動員鞏連續四次參加奧運會，32歲依然帶傷上陣，實現了我國田賽項目奧運會金牌零的突破。“這一刻，我等了21年!”這是鞏奪冠后的“吶喊”。這21年里，風吹日曬、傷病起伏，非常人一般的訓練難以想象，但她做到了，無數的中國健兒們都做到了，他們用實際行動深刻詮釋了堅持不懈、永不言敗的中國精神。而在基層一線這個“大熔爐”里，又何嘗不是個炙熱難耐的“訓練場”，亟需我們基層干部去汲取奧運健兒的堅韌力量，在面對紛繁復雜的“硬骨頭”“婁山關”“臘子口”時不放棄、不松勁，敢于在實踐歷練中“摸爬滾打”，迎難不畏難、克難勇擔當，甘于在一線把根扎得深一點、本領練得強一點，以大無畏的革命氣概、一往無前的昂揚斗志披荊斬棘，在為民服務的賽場上實現“最美綻放”。

　　團結，在“一線賽場”上“其利斷金”。人多力齊推山倒，眾人拾柴火焰高。東京奧運會上女子四人雙槳決賽中，中國組合陳、張、崔、呂四人團結協作，奮力拼搏，一路高歌猛進率先劃向終點，替中國奪得第10金，并刷新了該項目世界戰績。而這一個金牌的獲得，背后是運動員們夜以繼日的風雨同舟、困難逆境時的安慰鼓勵和賽場上的竭盡全力而產生的高度默契，它將團結協作的精神演繹得淋漓盡致。一個項目如此，在基層一線也是如此：抗擊疫情時我們團結，防汛抗洪時我們團結，抗震救災我們亦是團結……團結就是我們中國人民代代相傳的紅色血脈，我們基層干部須得把這個血脈傳承好、發揚好，在一線賽場上當好奧運健兒，在工作中打好組合拳，增強合作意識，多一些團隊作戰、少一些單打獨斗，遇到困難時彼此幫扶，獲得成功時共同分享，以“1+1>2”的信念畫出為民服務“同心圓”。

　　拼搏，在“一線賽場”上“揚起風帆”。“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!”奧運賽場上，蘇挑戰自我，用新速度不斷刷新記錄，被贊為“亞洲飛人”;呂不言放棄，將高強度訓練當作娛樂健身，被封為“中國 軍神”;敢闖敢拼，其教科書式競技，被譽為中國乒乓球隊的“定海神針”。奧運選手拼搏，是為國爭光，基層干部拼搏，是為人民謀幸福，二者高度契合。作為基層干部，要繼續保持好這股拼勁，秉持“務必要讓人民過上幸福生活”的信念，踐行初心使命，將拼搏精神融入到為民辦實事中，經常性地“進村頭、上屋頭、進田頭”，傾聽群眾呼聲，解決群眾急難愁盼，尤其是在鄉村振興、抗擊疫情的主戰場中，要為人民利益而搏，不斷在拼搏中成為為民服務的“熱血尖刀”。

　　奧運賽場上，“奏國歌、升國旗”，奪金時刻盡顯榮光。“一線賽場”上，“為人民、服好務”，群眾的“金牌”亦是榮耀。

5.我是接班人動啟新未來觀后感

　　體育，一個簡單的字眼，卻能讓人走向健康;體育，讓一個國家不再懦弱;體育，讓一個集體從分散走向團結。

　　體育的好處很多：減肥，鍛煉肺活量,可以加強內臟器官功能，可以使身體強壯，增強免疫力,鍛煉體能和毅力。

　　我們大學生正處在花季的年齡,精力旺盛,而大學體育通過各種具備培養學生競爭能力和滿足學生校園娛樂功能的體育競賽，滿足了我們發展自己競爭能力的欲 望,還能滿足我們展現自己體育才能的愿望;同時也為校園創造一種娛樂、放松、和諧、心情舒暢的環境,使我們在緊張的學習之余能投入到喜歡的業余生活中去。

　　與此同時，體育也讓我領悟到許多道理：我們要永遠熱愛生命，有了生命，才有追求一切的資本。如果我們是一串數字，生命就是1，有了金錢，是1后面的0，為10，有了朋友，又加一個0，為100。但是，去掉這個“1”，其余的就都是“0”了。

　　所以體育鍛煉并不僅僅是個人的事情，它更需要團隊的力量。

　　體育活動具有群體特征，可以加強人際交往，增進學生之間的友誼和團結，培養集體主義、愛國主義精神。當代社會需要年青一代具備的品質，是許多學科所難以做到的，體育運動自身的特點。對學生品德和意志品質的培養具有特殊的作用。

　　大學生活中的體育運動，不僅鍛煉了身體，增強了體質，更重要的是讓你拋棄了煩惱，在忘我的投入中，磨練了意志，培養了勇猛頑強的作風，提高了敢打硬拼的斗志。體育運動，貴在堅持，堅持下去，必有好處!體育興趣的培養，有賴于對體育活動愉悅身心和取得成功的情感體驗，可以和體育意識的培養相結合起來。課余體育活動不拘一格，內容豐富多彩，形式靈活多變，符合我們的心理特點，通過課余體育活動來培養我們學生的終身體育意識，有獨到的作用。我們參加課余體育活動可以根據自己的興趣選擇內容、形式和方法來滿足愉悅身心的情感體驗。因此，課余體育活動對培養我們學生的體育興趣有著重要的作用。

　　只要體育習慣一旦形成，體育活動就會成了我們日常生活中必不可缺少的一部分內容。在運動之中，我感受到體育所帶給我們的快樂、健康，青春不是永恒的，生命不是永遠的，時間也不是停留在那一個時段，但是，體育卻是不分年齡，不分種族，不分男女的!讓體育帶給我們更多的歡樂，更多的健康吧!

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