活動：實現預定目標的行為活動：心理學名詞， 以下是為大家整理的關于學生普通話比賽活動方案3篇 , 供大家參考選擇。

學生普通話比賽活動方案3篇

第1篇: 學生普通話比賽活動方案

小學五年級普通話演講比賽活動方案

一、指導思想：

為了響應國家推廣普通話的號召，宣傳國家語言文字法規政策，促進學生養成語言文字規范意識、法制意識和推普參與意識，使學生在平時的學習生活中能做到用普通話進行交流，結合我們學校的實際情況 ，開展“說好普通話，做文明好少年”演講比賽，通過比賽豐富學生的校園文化生活，提高學生的藝術素養，從而促進學生的全面發展

二、主 題 ：說好普通話，做文明好少年

三、參賽對象

五年級全體學生

四、比賽實施程序

（一）初賽

各班級利用語文課或者活動課時間在教室內進行初賽，時間：9月15日------9月17日，每個班級選出兩名選手參加決賽。于9月18日上報到年級主任處

（二）決賽

1、時間和地點

決賽時間：9月19日下午

決賽地點：學校

2、決賽內容

選手進行4—5分鐘內的演講。

五、評委組成與評分方法

1、評委由3—5人組成。

2、采取現場亮分的形式，進行現場打分，得出的總分即為選手的最后得分。

3、為了公平、公正的原則與客觀地給選手評分，參加決賽的前3名選手在第4名選手演講結束后才進行亮分，并公布選手得分；從第4名選手開始，演講結束后將即時亮分，并公布選手得分。

4、比賽將設立監審組，對比賽全過程進行監督。

六、評分標準

（一）、演講內容（3分）

1、講稿主題（1分）：主題鮮明，觀點正確，見解獨到，符合師德師風這一主題。

2、講稿材料（1分）：內容生動、具體，材料真實、典型、新穎，內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。

3、講稿結構（1分）：結構完整，層次分明，構思巧妙，邏輯性強。

（二）、演講效果（6分）

1、語音表達（1.5分）：普通話標準，口齒清晰，語言流暢，準確生動。

2、演講技巧（3分）： 語速恰當，聲音洪亮；作品理解準確，表達自然流暢；節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動作的運用恰當準確；臨場經驗豐富和應變能力強。

3、熟練程度（1.5分）：脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。

（三）、其他標準（1分）

儀表服裝（1分）：儀表大方，舉止得體，衣著整潔。

七、獎項設置

1、學生：

一等獎10名，二等獎10名。

獎品：一等獎 一支鋼筆、一個作業簿、一張獎狀

二等獎 二個作業簿、一張獎狀

2、指導教師

一等獎指導教師：獎勵60元的紀念品

二等獎指導教師：獎勵55元的紀念品

評委每人一本紀念冊

年級組

xxxx年9月16日篇二：普通話演講比賽方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發展，人與人的關系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。

活動目的：

作為新一代的學生，我們更應該緊跟時代發展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學們的業余生活，提高同學們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學們提高普通話水平，展示學生的風采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年。 活動對象：常豐小學全體學生 活動時間：2012年10月18日 活動地點：常豐小學學校操場 邀請的嘉賓:待定

獎項設置

低年級組： 設第一、二、三名獎項 中年級組： 設第一、二、三名獎項 高年級組： 設第一、二、三名獎項

活動相關事宜

一、前期:

1、 全校六個班級各選出3名同學參賽，演講內容健康，以“文明少年”為主題，盡情發

揮參賽選手的自身風采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。 2、 楊春老師先購買好比賽的獎品等，預算好本次活動的經費開支。

3、 收集參賽學生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內容上報龍學梅

老師或陳德富老師處。 （二）比賽議程安排

（1）、 組織學生進入會場，各班學生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負責維

持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠離本班班級，自由散漫， （2）、 嘉賓就坐。 （3）、 升國旗，

（4）、 校長發言，宣布本次活動開始。 （5）、 欣賞教師及嘉賓才藝展示 （6）、 按抽簽順序進行普通話演講比賽， （7）校長總結詞

(8) 公布活動結果，頒獎合影留念 （三）后期:

1、 安排六年級同學收拾、整理活動場地。

人員安排注意事項:

總策劃：彭林

具體負責：陳德富 龍學梅 后勤保障及攝影：楊春

會場布置：李清，周寶瓊，楊春，陳德富，高林進及高年級個別學生。 累分員：周寶瓊

會場安全：饒華明及各班班主任

評委：王金傳 董銀 李世會 龍學梅 雷剛 楊柳 高林進

常豐小學 2012月10月18日

（評分標準） 篇三：山高小學普通話演講比賽方案

山高小學普通話演講比賽方案

一、指導思想：

為進一步貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推動國家通用語言文字的規范化，標準化，充分發揮其在經濟社會交流中的作用，同時為提高我校教師及學生的普通話水平,通過全校負責人開會一致決議,現將有關事宜公布如下:

二、主辦單位: 山高小學。

三、演講形式以“愛我家鄉，愛我祖國”為主題，做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康，符合小學生行為規范，不得有反動、黃色及暴力內容。各班參賽選手的作品名稱及姓名報到校教導處。

四、比賽規則：

各班先進行初賽選拔，比賽組分為高年級組（四至六年級）和低年級組（一至三年級），各班在每組中至少要選派1名，最多3名選手在學校參賽。

1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽秩序依次上臺演講，均要求脫稿。

五、評委：

評委組長：張開茂

成 員：葉俊琳 徐惠容 井麗麗 汪兆霞

六、評分標準：

比賽評分采取10分制，評委設5人，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分作為該選手的最后得分。

具體標準：

1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于3分鐘、不超過5分鐘（0.5分）。（計

4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

注：評委在給參賽選手評分時，請將該選手參賽編號寫在左上角。

時間：2010年10月20日篇四：小學演講比賽活動方案

磚集小學

演講比賽活動方案

為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

一、活動內容、形式

1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的歷史故事。

2、演講形式：單人脫稿演講。

3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

4、演講地點：學校操場。

5、參加演講選手名額分配：每班2人。

6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。

二、時間安排

一年級（10月16日）

六年級（10月17日）

五年級（10月18日）

二年級（10月23日）

三年級（10月25日）

四年級（10月24日）

三、演講評分項目及標準

1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；

3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。

四、評委人員

1---6年級語文教師 中心校教研室人員

五、獎項設置

一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。

三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。

六、幾點要求

1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。

2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

3、不亂丟垃圾，保持會場環境衛生。

磚集小學演講比賽活動方案篇五：普通話演講比賽方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發展，人與人的關系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。 活動目的：

作為新一代的學生，我們更應該緊跟時代發展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學們的業余生活，提高同學們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學們提高普通話水平，展示學生的風采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年。 活動對象：七急聯校小學全體學生 活動時間：2012年10月18日 活動地點：七急聯校小學學校操場 邀請的嘉賓:待定 獎項設置

低年級組： 設第一、二、三名獎項 中年級組： 設第一、二、三名獎項 高年級組： 設第一、二、三名獎項 活動相關事宜

一、前期:

（1）全校十個班級各選出3名同學參賽，演講內容健康，以“文明少年”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

（2）楊老師先購買好比賽的獎品等，預算好本次活動的經費開支。 （3）收集參賽學生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內容上報龍學李老師或趙老師處。 （二）比賽議程安排

1、組織學生進入會場，各班學生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負責維持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠離本

班班級，自由散漫，

2、嘉賓就坐。 3、升國旗，

4、校長發言，宣布本次活動開始。 5、欣賞教師及嘉賓才藝展示 6、按抽簽順序進行普通話演講比賽， 7、校長總結詞

8、公布活動結果，頒獎合影留念 （三）后期:

安排六年級同學收拾、整理活動場地。

第2篇: 學生普通話比賽活動方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發展，人與人的關系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。

活動目的：

作為新一代的學生，我們更應該緊跟時代發展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學們的業余生活，提高同學們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學們提高普通話水平，展示學生的風采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年。

活動對象：常豐小學全體學生

活動時間：2012年10月18日

活動地點：常豐小學學校操場

邀請的嘉賓:待定

獎項設置

低年級組： 設第一、二、三名獎項

中年級組： 設第一、二、三名獎項

高年級組： 設第一、二、三名獎項

活動相關事宜

一、前期:

1、全校六個班級各選出3名同學參賽，演講內容健康，以“文明少年”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

2、楊春老師先購買好比賽的獎品等，預算好本次活動的經費開支。

3、收集參賽學生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內容上報龍學梅老師或陳德富老師處。

（二）比賽議程安排

（1）、組織學生進入會場，各班學生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負責維持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠離本班班級，自由散漫，

（2）、嘉賓就坐。

（3）、升國旗，

（4）、校長發言，宣布本次活動開始。

（5）、欣賞教師及嘉賓才藝展示

（6）、 按抽簽順序進行普通話演講比賽，

（7）校長總結詞

(8) 公布活動結果，頒獎合影留念

（三）后期:

1、安排六年級同學收拾、整理活動場地。

人員安排注意事項:

總策劃：彭林

具體負責：陳德富 龍學梅

后勤保障及攝影：楊春

會場布置：李清，周寶瓊，楊春，陳德富，高林進及高年級個別學生。

累分員：周寶瓊

會場安全：饒華明及各班班主任

評委：王金傳 董銀 李世會 龍學梅 雷剛 楊柳 高林進

常豐小學

2012月10月18日

（評分標準）

第3篇: 學生普通話比賽活動方案

榆中縣東灣小學普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發展，人與人的關系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。

活動目的：

作為新一代的小學學生，我們更應該緊跟時代發展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學們的業余生活，提高同學們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學們提高普通話水平，展示學生的風采，弘揚校園文化。

活動主題：遵守《小學生守則》，做文明少年。

活動對象：東灣小學全體學生

活動時間：2014年9月18日

活動地點：東灣小學小學學校操場

獎項設置

低年級組： 設第一、二、三名獎項

中年級組： 設第一、二、三名獎項

高年級組： 設第一、二、三名獎項

活動相關事宜：

一、前期:

1、全校六個班級各選出2名同學參賽，演講內容《中小學生守則》為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

2、劉樹春老師先購買好比賽的獎品等，預算好本次活動的經費開支。

3、收集參賽學生及演講題目，在9月12日前將本班的參賽選手及演講內容上報岳玉梅老師處。

（二）比賽議程安排

1、組織學生進入會場，各班學生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負責維持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠離本班班級，自由散漫。

2、唱國歌。

3、校長發言，宣布本次活動開始。

4、按1-6年級順序進行普通話演講比賽。

6、公布活動結果，頒獎合影留念。

5、校長總結詞。

（三）后期:

安排六年級同學收拾、整理活動場地。

人員安排注意事項:

總策劃：金校長

具體負責：魏存青 岳玉梅

后勤保障：劉樹春

攝影：牛建軍

會場布置：牛建軍老師及五年級學生。

主持人：馮梓涵 楊海瓏（學生）

累分員：曾俊云

會場安全：陸祖文

評委：魏存青 岳玉梅 張小榮

榆中縣東灣小學

2014月9月9日

榆中縣東灣小學普通話演講比賽評分標準

東灣小學普通話演講比賽閉幕式校長講話稿

老師們、同學們：

大家下午好!

今天，我們在這里成功地舉行了“遵守《小學生守則》，做文明少年”演講比賽。10位同學進行了精彩演講，取得了較好成績。在此，向在本次演講比賽中所有獲獎老師和同學表示誠摯的祝賀，同時，向擔任本次比賽評委的老師們表示衷心的感謝。

同學們，今天演講比賽的主題是“遵守《小學生守則》，做文明少年”。從大家的實際行動來看，已經很好地牢牢記住了《小學生守則》。演講臺上，選手們用慷慨激昂、聲情并茂的聲音，在召喚著魅力；評委席前，老師們用公平公正的評判，書寫著魅力；聽眾席上，同學們用熱情飽滿的掌聲，回應著魅力。

同學們，演講比賽雖然已經結束，可我們實際行動卻不能停息。今天，就讓我們以這比賽為契機，告別每一個不文明的行為。順手撿起腳下的一個紙片，純潔的是我們的精神；隨手擦去身邊的一塊污漬，凈化的是我們的靈魂。這樣，天長日久，文明的氣息一定會洋溢在我們學校的每一個角落、每一塊土地！

最后，我真誠地祝愿同學們在今后的學習生活中說普通話、做遵守《小學生守則》的好兒童！

謝謝大家！

2014年9月、

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