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教師學(xué)黨史心得體會5篇

【篇一】教師學(xué)黨史心得體會

學(xué)黨史的心得體會

　　　　　　　　　　　　　　

　　根據(jù)黨支部的計(jì)劃，我學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)、重溫黨的宗旨，誓詞，我進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識：黨的先進(jìn)性是黨的生存的基本要求，是黨的執(zhí)政安全的基本要求。在當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)生活日趨活躍的社會背景下，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是共產(chǎn)黨的先進(jìn)性的基本內(nèi)涵和基本要求。

首先，教育讀本的前幾章對中國共產(chǎn)黨的成立到壯大的過程進(jìn)行了詳細(xì)系統(tǒng)的描述，通過對這幾章的學(xué)習(xí)，使我體會到了老一輩革命家無可比擬的寶貴品質(zhì)與崇高的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，也感受到了我們黨如今的輝煌，以及我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易。因此，我在緬懷與崇敬老一輩革命家的同時(shí)，也感到，我們身上仍然肩負(fù)著重任與使命。在面對歷史的變遷，面向新的時(shí)代之際，我們應(yīng)盡自己最大的力量，使我們黨能夠在今后長期的執(zhí)政過程中不斷壯大，并且，也為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不斷努力。

而后幾章談到了當(dāng)代，共產(chǎn)主義的一些新的思想精華。其中尤以“三個(gè)代表”重要思想使我感觸最深。通過閱讀與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到增強(qiáng)黨性，無論在任何的歷史條件下，都要始終走在時(shí)代的前列，及起到先鋒模范作用。結(jié)合實(shí)際提高黨員的自覺性，堅(jiān)定性，爭當(dāng)時(shí)代先鋒，成為先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)者，實(shí)踐者，作到“有理想。有責(zé)任，有那能力，形象好”的新要求，與時(shí)代發(fā)展同步，與一般群眾感情交融，與責(zé)任義務(wù)相稱，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任，提高促進(jìn)發(fā)展能力，樹立干凈干事形象。

因此，通過對中國共產(chǎn)黨黨史教育讀本的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史同學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨章都非常重要，意義非凡。通過學(xué)習(xí)黨史，能夠使得我們?nèi)w黨員同志樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，牢記黨的宗旨，牢記黨的信念，始終不渝地作到立黨為公，執(zhí)政為民。在各自的工作崗位上負(fù)責(zé)任地作好本職工作，堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，遵守鋼的紀(jì)律，身體力行，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，永褒黨的優(yōu)良作風(fēng)和革命本色。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，誠心誠意為人民服務(wù)，為人民謀福利。

我們年級新成立的支部正不斷壯大。作為一名學(xué)生黨員，我感到不僅要配合學(xué)校的工作安排，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，克服麻痹思想，克服馬虎應(yīng)付、得過且過、放松學(xué)習(xí)、放松要求的思想，深刻解剖自己，不斷提高理論水平和工作能力，滿腔熱情地作好本職工作。平時(shí)，要更多地到同學(xué)中間，了解同學(xué)情況，能夠成為同學(xué)與老師和輔導(dǎo)員之間溝通的橋梁，及時(shí)彌補(bǔ)工作中的不足，完善工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員。?1??

20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)思想

　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

　　主要工作

　　一、教研組建設(shè)方面：

　　1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。

　　、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

　　、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

　　（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

　　（2）上課關(guān)。

　　（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

　　（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評價(jià)環(huán)境。

　　（5）質(zhì)量關(guān)。

　　3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

　　二、常規(guī)教學(xué)方面：

　　1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點(diǎn)。

　　2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

　　3、教研組活動要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

　　5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　校內(nèi)公開課活動計(jì)劃表

　　日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4趙夕珍動物的行為

　　12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

　　12月2818四4朱光祥動物的生殖

　　鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

　　xx-9

　　20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

　　20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃

　　化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

　　生物教研組工作計(jì)劃

　　下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

　　年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

　　中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

　　第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

　　

20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

　　XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

　　一．指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

　　二．主要工作及活動：

　　1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

　　組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。

　　2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

　　強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會投稿。

　　制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評課等工作。

　　三．具體安排：

　　二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。

　　三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

　　2、高一英語教學(xué)研討活動。

　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。

　　2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。

　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。

　　2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。

　　六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。

　　2、收集課題活動材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進(jìn)行互動研討，開展教例賞析活動。

　　4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

　　5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。

　　6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

　　三、主要工作及具體措施

　　（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

　　1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。

　　2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。

　　1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。

　　高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運(yùn)用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。

　　按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

　　二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨Ｓ械膶W(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會。

　　二、教材分析

　　本冊的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

　　本冊的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決得意的實(shí)際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　（一）知識與技能：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。

　　2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

　　③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

　　（3）教學(xué)目標(biāo)：

　　①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

　　②具體目標(biāo)：

　　運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

　　運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法。

　　身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

　　社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

　　（4）教學(xué)措施：

　　采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力。

　　二、教學(xué)研究的計(jì)劃

　　（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動。

　　（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。

　　（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。

　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項(xiàng)活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項(xiàng)會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

　　高二下學(xué)期語文備課組工作計(jì)劃

　　高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃

　　高二下學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃

　　關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

　　20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

　　20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

　　高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文

　　20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃

　　高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2

　　高二下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃

　　

　　

生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。

　　4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。

　　6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。

　　7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。

　　8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。

　　五、課時(shí)安排

　　四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排

　　一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)）

　　1、混合運(yùn)算2課時(shí)

　　2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí)

　　3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)

　　二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時(shí)）

　　1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí)

　　2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí)

　　3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí)

　　4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí)

　　5、除法的意義4課時(shí)

　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)

　　三、量的計(jì)量（6課時(shí)）

　　1、常用的計(jì)量單位2課時(shí)

　　2、名數(shù)的改寫4課時(shí)

　　四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)）

　　1、小數(shù)的意義和讀寫法2課時(shí)

　　2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí)

　　3、小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化4課時(shí)

　　4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí)

　　5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí)

　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)

　　五、小數(shù)的加法和減法（3課時(shí)）

　　小管家1課時(shí)

　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時(shí)）

　　1、角的度量1課時(shí)

　　2、垂直和平行2課時(shí)

　　3、三角形2課時(shí)

　　4、平行四邊形和梯形3課時(shí)

【篇二】教師學(xué)黨史心得體會

學(xué)黨史心得體會200字學(xué)黨史心得體會

　　九十一年歷史的變遷對于人這不是序幕的結(jié)束,而是輝煌的開始.通過學(xué)習(xí)、反思我們黨的發(fā)展歷程,我覺得我們黨成功的一個(gè)很重要的原因就是經(jīng)得起失敗,并在失敗中不斷學(xué)習(xí)

　　一、要敢于沖鋒,敢于失敗,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)是一種進(jìn)步精神.要勇于向困難發(fā)起沖鋒,失敗并不可怕,失敗是一種光榮,一個(gè)經(jīng)常失敗的人一定會比一個(gè)重不失敗的人強(qiáng),因?yàn)樗掠趧?chuàng)新,勇于突破.

　　二、在失敗中學(xué)習(xí).跌倒并不可怕,可怕的是在同一個(gè)地方不停的跌倒.

　　如何才能避免犯同樣的錯(cuò)誤？要學(xué)會在失敗中總結(jié),總結(jié)失敗的原因,總結(jié)別人的優(yōu)勢和我們的差距,重新改進(jìn)我們的差距,然后再次向他們發(fā)起沖鋒.要向失敗的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),我們每失敗一次,就要提升我們自己一次.

　　失敗是我們寶貴的財(cái)富.在失敗中學(xué)習(xí)是人最重要的學(xué)習(xí)技能之

　　一,過去我們的學(xué)習(xí)主要是從書本上來的,書本上帶給我們的是基本的知識,但人最重要的學(xué)習(xí)技能是總結(jié)能力,這包括對成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也包括對失敗教訓(xùn)的總結(jié).

　　三、在自我批評中進(jìn)步.失敗了,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于自我批評.

　　推托責(zé)任,出了事情捂蓋子的人是成不了大器的.每個(gè)人都要學(xué)會自我批評,要敢于直面自己的錯(cuò)誤,敢于血淋淋的解析自己,分析自己的錯(cuò)誤,總結(jié)自己的錯(cuò)誤.

　　每個(gè)人都不是完人,都會犯錯(cuò)誤,只有敢于自我批評、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人才能進(jìn)步.從泥坑里爬起來的就是圣人,燒不死的鳥就是鳳凰.

　　讓我們相互鼓勵(lì),在失敗中學(xué)習(xí),在失敗中進(jìn)步.同志曾經(jīng)指出：學(xué)習(xí)理論要同了解歷史實(shí)踐、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來.

　　這也是學(xué)好黨的基本理論的一條重要經(jīng)驗(yàn)：我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史,是一部蘊(yùn)含和體現(xiàn)馬列主義、思想和理論的活生生的教科書.我們要運(yùn)用它們來提高自己,不斷增強(qiáng)大家堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性,提高大家駕馭全局和處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng).

　　他還提出要充分發(fā)揮黨史資政育人的作用.通過這次學(xué)習(xí),我加深了對中國的理解和認(rèn)識,也深深明白了落后就要挨打這句警世真理.

【篇三】教師學(xué)黨史心得體會

學(xué)黨史心得體會

學(xué)黨史心得體會

【篇一】

“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華名族的先鋒隊(duì)”，黨章的這個(gè)表述是對黨的性質(zhì)的新的概括，深刻體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，黨的階級性與群眾性的統(tǒng)一。

中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。

我是目睹祖國改革開放的一代人，從小沐浴在黨的陽光雨露下，接受馬列主義、毛澤東思想的熏陶，心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的信念；從小受父母及身邊長輩的影響，對加入中國共產(chǎn)黨向往已久。

九十年前，嘉興南湖的游船上，誕生了偉大的中國共產(chǎn)黨。九十來，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的五十幾名黨員，逐步發(fā)展成為在全國執(zhí)政六十多年，擁有七千八百余萬黨員的大黨。這九十年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國、中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，中國人民從此站了起來。這九十年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革；領(lǐng)導(dǎo)我們創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了由新民主義到社會主義的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了中國社會變革和歷史進(jìn)步的巨大飛躍。這九十年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了人民民主專政的國家政權(quán)，建立了獨(dú)立的和比較完整的國民經(jīng)濟(jì)體系，開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的新局面。這九十年，我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國力和國際影響與日俱增。這九十年，是中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義同中國實(shí)踐相結(jié)合而不斷追求真理、開拓創(chuàng)新的九十年，是為民族解放、國家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的九十年，是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的九十年。

通過這次學(xué)習(xí)，使我對新黨章的內(nèi)容和要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識，黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)，是規(guī)范和約束全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。能不能真正有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡，對此我們必須予以深刻的認(rèn)識。我們黨歷來高度重視黨章，始終把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。

這次學(xué)習(xí)，讓我深深地感到作為一名中國共產(chǎn)黨員，我更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性活動、學(xué)校的長景規(guī)劃及建設(shè)等方面積極參與、開拓進(jìn)娶與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。作為一名共產(chǎn)黨員是無尚光榮的，更應(yīng)該時(shí)刻緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，不斷創(chuàng)新。我們相信中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，經(jīng)過我們?nèi)珖髯迦嗣竦墓餐芰Γ瑠^勇拼搏，一定能不斷創(chuàng)造出更美好、更燦爛的明天

認(rèn)真追溯黨的發(fā)展歷程后，我更加深深地體會到中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)社會主義事業(yè)的核心力量。近幾年，隨著黨的十八大和十八屆三中全會的召開，我國改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在我們面前逐步繪就。中國，正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)；中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，在世界發(fā)展的潮流中，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，樹起了一座里程碑；中國共產(chǎn)黨的歷史從此掀開了新的篇章，中國特色社會主義邁上了新的征程，中華民族偉大復(fù)興正展現(xiàn)新的前景。

【篇二】

通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭****了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會以后，以******為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中，形成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。

建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國；面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧Ｍ瑫r(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及******“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評與自我批評，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名預(yù)備黨員，就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。

【篇三】

通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，它是不容易的，歷程更是艱辛萬苦的。它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮和歷史的考驗(yàn)，其凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。不管在是千瘡百孔落魄不堪還是還是太平盛世國家昌盛，指引中國前進(jìn)的始終是中國共產(chǎn)黨。從成立之初的艱難考驗(yàn)，土地革命、“三反五反”的穩(wěn)步發(fā)展、“文化大革命”的危急時(shí)刻、十一屆三中全會以來在鄧小平同志倡導(dǎo)下把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中，形成了三個(gè)代表重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國；面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

學(xué)習(xí)黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念，不忘黨的最終目標(biāo)；牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，以史為鑒。學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識，

而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧Ｍ瑫r(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評與自我批評，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。

通過學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)前段時(shí)間胡錦濤同志在清華大學(xué)的演講，都是我受益匪淺。作為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮先鋒模范作用，時(shí)時(shí)刻刻把“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合到自己的學(xué)習(xí)工作中來。做到：一、學(xué)習(xí)刻苦一點(diǎn)：培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。主動參加社會實(shí)踐活動，全面發(fā)展自己，突出自己的個(gè)性，把自己培養(yǎng)成適合當(dāng)今社會需要的優(yōu)秀人才。二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)：不計(jì)報(bào)酬、不在乎地位金錢和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心的為自己身邊的老師同學(xué)多做一些事，以集體利益出發(fā)，多奉獻(xiàn)。只有這樣才能正在做到黨員的先鋒模范作用。三、工作兢業(yè)，作為共產(chǎn)黨員自然要比其他同學(xué)更有義務(wù)和責(zé)任為老師、為同學(xué)排憂解難，工作上做好自己的本職工作的同時(shí)多與老師同學(xué)交流，不斷鞭策自己，以達(dá)到更好的工作效率，要堅(jiān)信在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的自己。

作為新一代的青年，我們應(yīng)當(dāng)更加緊密地圍繞在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)、深入思想、深入應(yīng)用。始終牢記并充分學(xué)習(xí)胡錦濤同志在清華大學(xué)上的講話，學(xué)習(xí)上刻苦努力把文化知識同思想道德緊密結(jié)合起來，努力培養(yǎng)和發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維、加強(qiáng)社會實(shí)踐、全面發(fā)展。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映，學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把我今天才能創(chuàng)造明天。黨的歷史想一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向一個(gè)方向流動，穿行90年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝，我們都是長河的一滴滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移。

【篇四】

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。

【篇四】教師學(xué)黨史心得體會

學(xué)黨史心得體會

歷史是面鏡子，它既能照亮現(xiàn)實(shí)，也能照亮未來、照亮心靈、激發(fā)動力。偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神，偉大的精神引領(lǐng)偉大的事業(yè)。學(xué)習(xí)黨史，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)史崇德的要求，要站在新時(shí)代新發(fā)展階段的起點(diǎn)上，在回望中國共產(chǎn)黨百年篳路藍(lán)縷、苦難輝煌的歷史中，追尋初心使命，賡續(xù)精神偉力，凝聚重整行裝再出發(fā)的強(qiáng)大力量。

學(xué)史崇德，就要站穩(wěn)人民立場。人民立場是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切政黨的顯著標(biāo)志。作為馬克思主義政黨，中國共產(chǎn)黨始終秉持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的唯物史觀，把民族和人民的利益置于最高位置，把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己唯一宗旨，從而具有了最廣泛的代表性和最深厚的根基。中國共產(chǎn)黨從建黨之初的50多人發(fā)展到9191.4萬名黨員的世界第一大黨，領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍，創(chuàng)造了人間奇跡。歷史證明，與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。學(xué)史崇德，就是要在回望歷史中領(lǐng)悟“江山就是人民，人民就是江山”的深遠(yuǎn)意義，堅(jiān)定人民立場、增進(jìn)為民情懷、提升服務(wù)本領(lǐng)。

學(xué)史崇德，就要堅(jiān)守理想信仰。“革命理想高于天”“砍頭不要緊，只要主義真”。回首黨的歷史，革命、建設(shè)、改革開放和新時(shí)代，寫就的是一部始終不渝為理想與信仰奮斗的歷史，也是千萬共產(chǎn)黨人用犧牲詮釋信仰、用生命書寫忠誠的歷史。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)史崇德，就是要重溫我們黨的理想信仰在各種救國道路的比較中勝出、在與各種錯(cuò)誤思潮斗爭中成長、在自我革命中壯大的歷史，重溫英雄模范執(zhí)著追求和堅(jiān)守理想信念的事跡，在歷史的比較中領(lǐng)悟真理的力量、鑄造理想信念的政治靈魂、鑄牢對黨忠誠的精神支柱。

學(xué)史崇德，就要傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的性質(zhì)和宗旨在道德觀上的具體反映。紅船啟航引領(lǐng)中國革命面貌煥然一新，井岡山上星火燎原紅旗漫卷，長征路上萬水千山只等閑，寶塔山下的窯洞里寫下了中國的馬克思主義新篇章，從西柏坡帶著“趕考”的警醒踏上新征程，自力更生、艱苦奮斗推進(jìn)社會主義建設(shè)，改革開放取得新的偉大成就，以自我革命引領(lǐng)社會革命開啟中國特色社會主義新時(shí)代……回顧歷史，中國共產(chǎn)黨每座精神豐碑都奠基在艱苦卓絕、攻堅(jiān)克難、偉大成就之上，成為標(biāo)示百年歷程的精神坐標(biāo)、構(gòu)成中國共產(chǎn)黨的紅色精神譜系。“人無精神不立，國無精神不強(qiáng)”。學(xué)史崇德，就是要在重溫歷史中經(jīng)受思想洗禮、精神鍛造，賡續(xù)紅色血脈、傳承偉大精神。

學(xué)史崇德，就要強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”。對共產(chǎn)黨人來說，黨性就是最大的德，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人終身的“心學(xué)”和必修課。歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史，就是要從黨由小到大、由弱到強(qiáng)、由苦難走向輝煌的歷史演進(jìn)中強(qiáng)化“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治責(zé)任，從黨的理論不斷創(chuàng)新發(fā)展的歷史脈絡(luò)里擷取智慧、提高學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的政治覺悟，練就明辨是非、拒腐防變的政治慧眼和政治定力。從黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從勝利走向勝利的偉大征程中汲取前進(jìn)的力量，在偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的火熱實(shí)踐中淬煉黨性，真正做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

【篇五】教師學(xué)黨史心得體會

2021教師學(xué)黨史心得體會范文推薦
作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：一、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去

為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)?a target="_blank" class="keylink">關(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。



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