《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過, 以下是為大家整理的關于思想存在問題,作風存在問題,工作存在問題有哪些4篇 , 供大家參考選擇。
思想存在問題,作風存在問題,工作存在問題有哪些4篇
學校存在的主要管理問題有哪些
學校存在的主要管理問題有哪些?學校教育的研究和發展至今,積累了非常豐富的數據結果,這些數據較為系統的薈萃分析被認為是必要的。遺憾的是,到目前為止,我們還沒有形成一個有效的元分析工具,甚至意識甚至很少元分析,這是學校研究的原因之一,教育質量不高。 學校存在的主要管理問題有哪些 1.1學校在管理過程中的制度存在著比較差的落實性 現階段,大多數初中學校都制定出相對來說比較完善以及合理的管理體制,同時也會結合時代以及學校教育的需求進行相應的完善。現階段,對實際管理制度進行執行時,還存在管理制度落實性差的問題。相關管理機制沒有對其制定有效的獎懲制度,大多數管理人員一般情況下都會把一些個性情感參與到管理工作執行中,進一步導致管理不能對執行管理理念以及執行手段進行客觀準確的實施,對各個部門之間的工作開展產生嚴重影響,導致管理機制只對教育部門的檢查進行應對,沒有得到實質性的效果。 1.2教師以及校園在文化管理過程中缺乏人文關懷 在對教師管理的過程中,大多數學校一般注重的就是教師的控制以及約束,只是一味的要求教師應該對學校所安排的一切計劃進行服從,往往會對教師的個人意愿進行忽視,教師的職業生涯規劃以及自身素質的提高得不到相應重視。對教師工作時的自由度進行局限,同時也為教師在備課以及教學創新等相關方面帶來不良影響,不僅對教師優勢帶來影響,同時也影響教學潛力的發揮。另外,大部分學校由于資金投入過程中存在不足,學校在教學過程中的設備以及基礎設施相對來說比較落后,教師的薪資待遇不是很高。由于社會經濟的快速發展,受到收入差距以及物質需求等因素的影響,教師的薪資待遇不是很高。由于社會經濟的快速發展,收入差距以及物質需求等因素的影響。導致大多數教師都很難安心教學。 1.3教育評估工作存在不科學現象 現階段,由于初中學校在進行教育評估的過程中存在不足,一是,教育評估工作比較重視結果,輕過程,這種評估理念,會進一步導致相關的評估人員不能對評估的整個過程和環節進行正確的把握,長期就會讓學校管理的理念開始對教育規律進行違背;二是,對評估材料過于注重,對教育相關工作沒有進行實際考查,導致存在弄虛作假的風氣;三是,一般狀況下都會將學生成績當成評估標準的一種,對學生進行綜合的考察和評估。 學校存在的主要管理問題有哪些 (一)管理模式的不當 1、資源稀缺,教學管理經費投入嚴重不足。 由于教學資金投入不足,出現發展與管理手段不銜接的問題。目前, xx學院的辦學資金除省財政撥款外, 受到地方經濟發展弱勢等諸多條件的制約。經費的增長幅度較小,, 地方財政支持滿足不了學校發展的需求, 到目前所了解, 學校已有較多負債。為此學校擴大雙學位的招生數量,卻沒有考慮到學生是否適合和雙修課程的課是否安排妥當,從而大大降低修雙學位的學生的學習興趣,并且降低了學習效率。與此同時學校大量擴招學生,但因為管理不足,曾出現宿舍住房緊張的問題,草草地在南區建起了8棟,然而,因為工期緊張,導致建筑質量低下,所以該棟學生卻埋怨滿天。 2、學校領導忽視與學生的溝通。 本校有一個相當好的制度,增進了學校領導與學生的溝通,此制度是定期舉行學生代表座談會。但是,該座談會形同虛設。以近期最為熱點的事來說,首先是本學期前期,學校開始實行全天制的供電,那段時間學生對學校的歸屬感增加了。然而,經過一小段時間后,學校領導竟然無視定期舉行的學生代表座談會,直接向全校學生發布了學生學習與生活的作息時間表,其表所制定的內容無異初中生的時間表,讓眾多學生氣憤不已。在公布此時間表后,學校領導再次忽視學生座談會的存在,向全校發出公告說:“在廣泛征求意見的基礎上,學校決定從5月23日開始學生宿舍在周日至周四晚上休息時間(23:00至次日6:00)斷網。”此通知一出,相當多的學生非常迷茫,都在問哪來的廣泛征求啊。學校制訂的學生代表座談會是為了更好地與學生溝通,現在卻自己違背了這一制度,所以,此舉的直接后果是,學生不得不服從,但是學生對學校的歸屬感基本降低到最低點。
黨支部思想作風建設及存在的主要問題
一、黨支部思想作風建設
1、大力宣傳,提高了黨員對思想作風建設的認識
思想作風建設是一切建設的根本,提高黨支部思想作風建設必然離不開黨支部的思想根基,利用各種可宣傳的手段,加強黨支部成員的思想及作風建設。黨支部充分利用學校的各種資源,例如:校園廣播站的宣傳、條幅及海報的倡議、校報等期刊、利用豐富的校園文化活動大力宣傳黨支部的思想作風建設的重要性,提高廣大黨員對思想作風建設的認識。
2、完善黨支部各項規章制度,保障黨支部作風建設有序發展
沒有規矩不成方圓,黨支部的各項規章制度是黨支部作風建設的保障。黨支部作風建設離不開倡廉工作體制機制創新。建立健全結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權利運行機制,使黨員有制可循,明確方向,使黨員具有自我糾正錯誤的機制和能力,不斷提高加強自身建設的能力,提高黨員、干部的素質和本領。
3、加強同群眾之間的聯系,展現黨員的優良作風
黨員要自覺培養熱愛群眾的感情,了解群眾疾苦,解決同學們的實際困難,要心懷群眾,急群眾之所急、想群眾之所想,為師生員工辦實事、辦好事,千方百計解決好師生員工的困難。工作中講究方法,妥善處理各種矛盾,及時化解不安定因素,把黨的服務人民、團結群眾、凝聚人心的各項政策落實到實際中去,貫徹好民主集中制,積極強化民主意識,展現黨員作風的風采。
4、開展豐富多彩的黨支部活動,主動為黨員干部搭建平臺
認真開展每一次黨支部活動,增加了黨員之間交流,了解黨員的思想動態及近況,糾正了支部內存在的不良之風及隱患。黨支部開展關于作風建設的一場辯論賽、征文比賽、正當優秀學生黨員標兵的綜合素質比賽,選取一些支部內優秀的黨員做典范進行學習,還通過同學們自編自演的小品等小短劇形式展示了黨支部內部作風的現狀。通過黨支部開展這些多姿多彩的活動當中,加強了支部內黨員間的學習與互動,使支部內的優良作風得到發揚,摒棄不足之處,使黨員共同促進整體提高,增強支部隊伍的整體素質,在支部內形成一股持久的良好風氣。
5、努力探索在新形勢下進行黨支部作風建設的的新思路、新辦法。
時代在變、形勢在變,思路和方法也應隨著而變。因此,要從更廣闊的視角,采取切實可行的、生動活潑的方式,對青年黨員和大學生進行多渠道、全方位的教育。黨支部作風建設不能只停留在理論的層面上,而要增強針對性,盡可能結合大學生的思想實際,把黨支部作風建設由遠變近,由虛變實,由可望不可及變成看得見摸得著的東西,成為個人的一種精神需要。
二、主要問題
1、缺乏責任意識。
首先是不遵守組織紀律。要求師生的,我們黨員不能率先做到,有遲到的,有早退的,更有曠課的,紀律的淡薄帶來責任意識的淡化。我們作為全校師生的榜樣,一是工作目標不明,自己的工作到底要達到何要求,心里根本沒底;二是工作主動性不夠,上面不交辦工作,自己就無所事事,有時甚至遇到一點麻煩就踢皮球,遇到一點困難就低下頭;三是創造性不強,工作墨守陳規。
2、缺乏節儉意識。
盡管時代進步了,生活水平提高了,但我們學生黨員的節儉意識卻一點兒也沒有形成,一是花錢大手大腳,有的黨員購買用品既不講質量,又不計成本;有的用餐講派場、擺闊氣;有的追求品牌,好面子,上檔次。
一、當前我局領導干部作風存在的突出問題及危害
(一)學習不求實效。一是各級干部一般都能參加上級和單位組織的學習,但聯系實際、學以致用做得不夠,有時學習成了必須完成任務的一種形式和為了上級的檢查。二是個別領導在學習方面對下級單位和干部提出了很多具體要求,但督辦檢查指導較少,強化學習的措施有時跟不上。三是滿足于差不多,不下功夫研讀原著,不用心領會精神實質。
(二)精神狀態欠佳。一是胸無大志,精神萎靡不振。有的情緒低落,態度消極,當一天和尚撞一天鐘;有的悲觀失望,自甘平庸,船到碼頭車到站的思想嚴重;有的牢騷滿腹,怨天尤人,自以為懷才不遇,工作隨隨便便,甚至自我標榜政治上無所求,工作好壞無所謂,經常散布消極言論。二是進取心不強。滿足于當“太平官”,做“太平事”,守攤子、保位子,不求有功但求無過,過安穩太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏爭創一流、敢于爭先精神。
(三)辦事效率不高。少數干部為民服務的宗旨意識不強,執政為民的思想樹得不牢,對人民群眾缺乏應有的感情,自以為是,高高在上,不能體察民情,了解民意,不為方便群眾,只想方便自己,不能真正做到情為民所系,利為民所謀,對上門辦事的群眾不熱情,不主動,門難進、臉難看。主要表現在:一是責任意識不強。少數干部在其職,不謀其政,不作為,不愿干,信奉干好干壞一個樣,不求有功,但求無過。二是服務意識淡薄。我局作為城市管理的職能部門,接到群眾有關市容環境衛生的投訴很多,有直接上門投訴、電話投訴、市容網投訴,少數科室、干部對待群眾投訴重視不夠,有厭煩情緒,敷衍了事,有時只承諾不兌現,只表態不辦理,缺乏起碼的誠信和服務意識。三是辦事拖拉。有些干部今天的事拖到明天辦,本月的事拖到下月干;有的部門對基層反映的問題、要求辦理和答復的事項,相互扯皮,相互推諉,久拖不辦、久拖不決,耽誤了辦事者的時機和商機。
(四)自律意識不強。一是對自身要求不嚴。上班有遲到早退現象,工作時間辦私事,在職不在位,在位不干活,鉆領導空子,打紀律的擦邊球。二是行政執法欠耐心說服。因工作性質,我局執法對象大多是弱勢群眾的個體戶、小攤小販,少數執法干部不能夠重視以人為本,時時做到動之以情,曉之以理,耐心說服,有時過于簡單,產生了負面影響。三是執法原則性不強。少數行政執法人員在執法過程中,不能做到公平、公正,一碗水端平,有時碰到朋友熟人就講人情,遷就照顧,對上級領導批條子、機關干部打招呼的關系戶開綠燈、鉆“空子”。
(五)領導作風不實。 一是存在官僚主義思想。愿做“官老爺”,高高在上,不深入實際,不調查研究,喜歡坐辦公室,疏于下基層,不愿深入群眾,忽視調查研究,有時調查了也是隔著玻璃看一看,不掌握第一手資料,對基層工作中出現的新情況、新問題,不能拿出有效解決的辦法和對策。二是工作漂浮、不務實。有時對工作思路、計劃、措施都停留在嘴上,說起來頭頭是道,落實到實際中卻百無一用;喜歡做表面文章,安排工作,照著本子念一念就完事,也不注重跟蹤抓好落實。三是本位主義思想嚴重。有些領導干部只關心分管負責的工作,對分管以外的工作不關心,不研究,大局觀念不強,阻礙了工作的全面協調發展。四是領導決策層對重大問題和事項研究決定不果斷,有議而不決,決而不定的現象,導致科室和承辦人員不好操作。
領導干部身上滋生的這些不正之風問題,雖然只在少數干部隊伍中存在,比例很小,但社會影響極其惡劣,嚴重敗壞了黨和政府的形象。一是直接影響到黨的執政意圖能否堅持地貫徹下去。黨員干部的作風連著黨風,黨風不正,就得不到人民群眾的支持和擁護,黨的執政地位就會受到動搖,執政意圖就不能很好地貫徹執行。二是直接影響到人民群眾的根本利益能否得到維護和實現。代表最廣大人民群眾的根本利益,是“三個代表”重要思想的要求。我們領導干部如果不能心系群眾、服務人民,不能下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題和做好關心困難群眾生產生活的工作,人民群眾的根本利益就不能得到維護和實現。三是直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象和威信。現實情況表明,領導干部的作風問題已經嚴重地腐蝕了一部分領導干部的思想和靈魂,影響到了干部隊伍的純潔,影響到了黨在群眾中的威信,影響到了干群關系和社會的和諧。而我們黨的形象是體現在每個黨員,特別是黨的領導干部身上,領導干部在作風方面出問題,不僅會敗壞黨的形象,敗壞社會風氣,更是會影響到黨的凝聚力和戰斗力。
三、干部隊伍作風建設存在問題的主要原因
分析領導干部作風方面出現這些問題的原因,我認為主要有以下幾個方面:
(一)受當前社會思潮的影響。主要是由于我們正處在由計劃經濟向社會主義市場經濟過渡時期,各種社會思潮和外來文化對人們的道德觀念產生了前所未有的沖擊,對社會風氣產生了不良影響,造成了我們一些干部思想觀念的混亂、道德標準的下滑。
(二)放松了世界觀的改造。一些領導干部自身放松了主觀世界的改造,共產黨人的理想信念沒有時時樹立牢,高尚的精神沒有時時追求;少數干部適應了四平八穩的工作節奏,滿足于低水平運轉的工作效率,總以為自己是機關干部,工資有保障,不努力也會有大發展,不干事也會有大收獲,有的還認為機關工作就應該以享樂、消費為主,吃點喝點玩點也應當,反正各地都是這樣。
(三)制度管理落實不力。制度是作風的保證。但目前我們對干部的管理,缺乏跟蹤管理和有效監督,還沒有建立和形成一種激勵人想干事、干好事、多干事的管理機制。有些部門制訂規章制度不從本部門、本崗位的實際需要出發,出臺的制度既不管人,也不管事;有的部門管理制度制定得多,但認真執行的少,是掛在墻上、喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執行缺乏連續性,落實沒有實效性。
(四)領導示范不夠。黨言道:“上有所好,下必甚之”,“大臣不廉,小臣必污,小臣不廉,風俗必敗”等,這些都說明領導干部的道德表現、品德趣味對社會精神的帶頭作用。當前,少數領導干部并沒有做出好的榜樣,沒有做給群眾看、帶著群眾干,沒有成為正氣之風的表率。這也是造成一些干部工作責任心不強、不思進取的原因。
四、整改和措施
領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務,必須常抓不懈。當前,結合轉變干部作風加強機關行政效能建設活動,我局解決上述問題擬采取以下對策:
(一)加強學習教育。加強對各級領導干部的教育,是推進領導干部作風建設的基礎性工作。要學理論、學業務、學科學知識,強化對各級領導干部的宗旨教育,引導其樹立正確的人生觀和價值觀。要大膽改革學習培訓方式,切實突出學習教育的目的。通過教育,使各級領導干部始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持振奮的精神和良好的作風。
(二)加強制度建設。加強制度建設,是推進領導干部作風建設的治本之策。在重點健全三項制度的基礎上,建立科學實用的學習制度,民主的用人制度,實事求是的績效評價制度,勤政為民的廉潔制度,客觀公正的獎懲制度,用制度管人,用制度約束人,加強督辦檢查,強化督辦措施,定期通報各種先進事跡和不良行為,嚴肅查處各種損害人民利益的行為,確保各項制度落到實處。通過制度建設,努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進領導干部作風的進一步轉變。
(三)加強監督機制。加強對各級領導干部的監督,是推進領導干部作風建設的重要保障。應進一步拓寬監督渠道,把黨內監督和行政監督、群眾監督、輿論監督、社會監督等很好地結合起來,逐步形成全方位、多層次的監督網絡;進一步擴大監督的視野和范圍,切實做到領導干部的權力行使到哪里、活動延伸到哪里,監督就跟蹤到哪里,將領導干部的一切行為都置于黨紀國法和社會道德的嚴格約束之下。通過加強監督,及時發現和糾正領導干部作風方面存在的問題。
班子作風方面存在的問題為貫徹落實習近平總書記系列重要講話特別是在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,引導和幫助干部進一步堅定理想信念和提升道德素質,現就在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育工作通知如下。
一、充分認識加強理想信念和道德品行教育的重大意義
黨的干部是黨的事業的骨干,是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,是社會主義道德的示范引領者。干部的理想信念和道德品行狀況關系黨在人民心目中的形象,關系黨的創造力、凝聚力和戰斗力,關系黨和國家事業的興衰成敗。當前大多數干部理想信念是堅定的,道德品行是好的。同時也要看到,在干部隊伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一個需要引起高度重視的問題。一些干部對共產主義心存懷疑,對社會主義前途命運信心不足,甚至向往西方社會制度和價值觀念;有的干部不信馬列信鬼神,從封建迷信中尋找精神寄托,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部在涉及黨的領導和中國特色社會主義道路等原則性問題的政治挑釁面前態度曖昧、消極躲避、不敢亮劍;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,縱情聲色犬馬,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。還必須看到,隨著國內外環境深刻變化,經濟社會深刻變革,干部在理想信念上遇到的紛擾是多重的,在道德品行上面臨的考驗是嚴峻的。必須充分認識加強干部隊伍思想道德建設的重要性、緊迫性和長期性,采取切實有效措施,在干部教育培訓中把理想信念和道德品行教育擺在更加突出的位置,切實引導和幫助干部進一步堅定共產主義理想,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,模范踐行社會主義核心價值觀,講黨性、重品行、作表率,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量,始終堅守共產黨人的精神家園。
《紀律方面存在的問題【作風建設方面存在的問題和不足】》
篇一自全縣開展“干部作風整頓”活動以來,根據水利局×××年“干部作風整頓”活動實施方案的要求,透過認真對照,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己在工作中存在的問題進行了深刻的剖析,以到達自我完善,自我提高的目的,增強了工作的主動性和用心性。
一、存在的問題
(一)學習用心性不高,平時拘于日常工作瑣事,對于本職工作有些放松,主動學習的自覺性不高,個性學習的資料缺乏系統全面性,以致在實際工作中經常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實踐結合起來,給自己的工作帶來很大阻力。
(二)工作方法個性機械,遇到困難出現急躁情緒。只有認真學習,仔細思考,把學習知識靈活運用到實際中去。
(三)創造性開展工作的潛力有待提高。有時只是為了工作而工作,只能完成滿足干手頭上領導交辦的工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。
二、原因的剖析
經過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因:
(一)是客觀的政策約束,工作循規蹈矩,按照政務政策按部就班多,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(二)是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務意識不夠強烈,與群眾的要求和期望還有必須的距離,在處理橫向和縱向關系上存在缺失,表此刻思想上對執政為民意識與群眾要求有必須差距。
三、今后努力的方向
(一)進一步加強學習。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。尤其是xx主義、xx思想、xx理論和“三個代表”重要思想的學習,增強學習的主動性,深刻理解實質,重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神,努力擠時間認真學習本職業務,學習科學技術、市場經濟、現代管理、法律法規等知識,不斷拓寬知識面,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高自己的綜合素質和工作潛力,以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。
(二)堅定理想信念。不斷加強黨性鍛煉和黨性修養,堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心,進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定,敢說、敢管,會說、會管。進一步增強大局觀念、提高把握大局的潛力,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央持續高度一致,自覺維護黨的團結統一。進一步增強宗旨觀念和“公仆”意識,不斷改善個人工作作風,進一步樹立求實務實抓落實的思想作風,多深入基層,多調查研究。
(三)個人利益永遠服從于黨和人民的利益,服從于單位利益,堅決克服那種工作沒有干勁,奮斗沒有目標的不良現象,使自己的一言一行都貼合黨章的規定和先進性的具體要求。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨委的形象結合起來,努力增強群眾榮譽感,自覺地維護黨委的整體形象。
(四)開拓創新,不斷進取。我們面臨的任務還十分艱巨,需要以開拓創新的精神,透過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊,不安于現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,不斷地來提升自己的綜合實力,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,始終持續旺盛的戰斗力,用心肯干,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。
(五)自覺堅持和帶頭維護黨的民主集中制。嚴格遵守黨的組織紀律,發揚黨的優良傳統,樹立民主作風,堅持群眾路線,充分尊重群眾的首創精神,及時總結來自基層和實踐的豐富經驗,自覺理解黨內外群眾的監督;維護班子團結;對黨委的決定堅決貫徹執行;充分發揚黨內民主,用心開展批評與自我批評,善于團結同志,創造團結協作的人際關系和良好的工作環境。
篇二我局在區委、區政府及區“作風辦”的領導下,認真貫徹落實區“作風建設年”活動動員會議精神,按照全面推進交通系統抓黨風、促政風、帶民風各項工作要求,緊緊圍繞交通工作任務,以三個突破(一是以三個服務為導向,堅持三個發展,力求在工作理念上取得新突破;二是以全面推進“作風建設年”活動為抓手,結合效能建設和“兩年”活動,力求在行業建立上取得新突破;三是緊緊圍繞xx年年交通工作目標,克難奮進,力求在工作業績上取得新突破)為落腳點,加強領導、健全組織、廣泛動員,創新思路,狠抓措施落實,初步到達了“宣傳發動,提高認識”的第一階段工作目標,現將工作開展狀況匯報如下:
一、加強領導,制定方案,扎實推進“作風建設年”活動自3月6日區委召開全區“作風建設年”活動動員會后,7日,我局迅速召開班子會議,專題研究部署交通系統開展“作風建設年”活動工作,成立“作風建設年”活動領導小組,明確工作分工,加強對活動的組織領導。領導小組下設辦公室,配備專門工作人員,負責組織日常工作的開展。建立聯絡員制度,確定信息員、宣傳員,加強上下聯絡、溝通、協調和對外宣傳工作。同時要求局屬各單位成立相應的領導小組和工作班子,黨政“一把手”作為“作風建設年”活動的第一職責人,親自過問親自抓,班子成員齊心協力共同抓,做到以身作則,示范表率。各單位科室各司其責,密切配合,構成全員參與、齊抓共管的良好活動氛圍,確保作風建設年活動各項措施落實到位。
同時,結合交通工作實際,在充分調研的基礎上,制定實施方案,明確交通系統作風建設年活動的指導思想、目標要求、重點資料、實施步驟、專項活動及工作要求,并進行了周密安排和部署,致力于實現思想更加統一、作風明顯轉變、領導率先垂范、落實真正到位、機制逐步健全、績效不斷提升的總體目標。
二、廣泛宣傳,深化學習,提高對“作風建設年”活動的認識
為進一步營造開展作風建設年活動的良好氛圍,我局用心采取多種舉措,進行廣泛宣傳,組織干部職工進一步深化學習,第一階段的各項工作資料開展得有聲有色。
(一)召開動員大會,全面部署作風建設年活動
26日晚上,召開由局機關、工程指揮部、局屬事業單位全體工作人員以及企業支部書記、廉政(行風)監督員等140余人參加的黨風廉政暨作風建設大會,對作風建設年活動進行全面動員部署,認真學習領會省、市、區委有關“作風建設年”活動文件精神,鄭鋼局長作了重要講話,要求大家充分認識開展作風建設年活動的必要性,按照總體目標,著力解決思想狀態、潛力素質、服務質量、隊伍形象及工作機制等五方面問題,深入開展三大專項活動,以“作風建設年”活動為契機,緊密結合交通事業發展,認真落實三個服務,實現交通事業的三大突破。
(二)深化教育,營造濃厚的學習氛圍
加強干部職工的政治理論教育,深化學習資料,重點學習了胡錦濤在中紀委七次全會上的重要講話和省委書記xx在省紀委十次全會上的講話精神,提高各級干部對加強作風建設重要性和必要性的認識。組織黨員干部學習《黨內政治生活的若干準則》及《加強領導干部作風建設學習讀本》,引導干部職工算好“三本帳”(政治帳、經濟帳、家庭帳),進一步堅定理想信念。在全系統掀起弘揚理論聯系實際的學風,著力打造一支政治堅定、作風廉潔、勤政為民的干部隊伍。
(三)注重宣傳,擴大作風建設年活動的影響面
我們用心利用報紙、網絡(黃巖交通頁面)、簡報(《黃巖交通》)等多渠道、多形式,加強輿論宣傳,擴大作風建設年活動的影響面,使此項活動深入人心。活動開展以來,向區“作風辦”、機關黨工委、區政府網、市交通局等上報相關信息15條(次)。
(四)加強監督,切實整改影響機關效能行為
抓好機關效能建設正是加強作風建設的重要資料,為此,我們在作風建設活動開展過程中,組織人員對局屬事業單位和工程建設指揮部的效能行為進行監督檢查,重申機關效能建設“四條禁令”,切實加強效能建設,進一步轉變工作作風,提高工作效能,樹立良好形象。同時對在被區效能辦暗訪中糾查的三名同志,作出了嚴肅處理。
三、虛功實做,用心創新,推進交通重點工作落實
xx年我局被評為效能雙十佳單位,以此為動力,鼓舞號召全體干部職工繼續發揚拼搏創新精神,奮發有為,再創交通新輝煌。我們將作風建設年活動與交通事業發展相結合,相繼召開運輸工作任務會議、臺州港黃巖港區建設開發會議、行政執法工作計本文章共2劃會議和兩線工程建設指揮部會議,明確年度工作目標任務,進行職責分解,將各項工作落實到人、落實到崗。透過以上舉措,營造了交通系統“樹新形象、創新業績”的創業氛圍。
(一)在開展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動方面,我們按照區委意見,建立了工作協調小組,做到領導、職責、人員三到位。制訂領導干部蹲點調研方案,按照職責分工,確定調研重點資料,做到方向明確、重點突出、有的放矢。
(二)在重點工程建設方面,主要是抓好“三線一橋一港”建設。我們以實施“港口建設年”為抓手,重點推進臺州港黃巖港區的開發建設。3月7日,召開臺州港黃巖港區開發建設會議,就如何推進港區的建設進行廣泛探討,明確港區開發思路,成立港區開發建設指揮部,確定職責人,分解任務,著力解決項目報批、政策處理和資金籌措等問題。會后,指揮部同志迅速開展工作,用心與有關單位聯系,做好港區開發的前期準備,著手環評和項目審報等工作,同時開展政策處理協調工作,與標力集團、宏信公司等進行初步協商。
在三線重點工程建設方面,工程建設指揮部及時作出工作計劃,明確任務,抓住重點,各個擊破。104國道黃土嶺-青嶺改建工程著力破解政策處理難題,目前已初步完成協議簽訂;北院線工程也在進行前期準備工作,會同新前街道辦事處,用心配合做好七里村的拆遷、征地等政策處理工作。
(三)在行政執法方面,在去年開展換位思考,正確處理依法行政與黃巖經濟社會發展之間關系的基礎上,今年,我們進一步結合作風建設,著力處理好依法行政與優質服務之間的關系,要求廣大執法人員進一步樹立大服務理念,不斷增強科學發展、和諧發展、加快發展意識,改善工作作風,著力解決服務質量問題,重點加強規范機關行為,堅持依法行政,堅決糾正重處罰、輕管理甚至以罰代管行為。
(四)在運輸管理方面,進一步強化運輸安全管理,短途公交客運服務的管理,經常性組織人員對落實老年人優待乘車政策落實狀況進行抽查暗訪,糾正相關司乘人員的服務方法,加強司乘人員的服務培訓,進一步規范經營行為,為全區廣大群眾帶給安全、便捷出行的需求。
(五)在黨風廉政方面,大力提倡節約意識,著力為建設“節約型機關”而努力,并以此推動干部形象建設,糾正不正之風。重點是加強黨員干部思想道德修養,培養健康的生活情趣,反對吃請之風,很剎不收禮不辦事、收了禮亂辦事的歪風邪氣,改善和規范公務接待,簡化公務禮儀,解決好公款吃喝、公款旅游、公車私用、公費接待等問題。
四、下階段工作安排
【一】
是進一步加強教育學習,擬邀請區委黨校老師作作風建設有關方面的輔導報告。
【二】
是開展改善作風大討論,組織開展“作風建設改什么”主題討論活動。透過開展批評和自我批評,深刻剖析自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風等幾個方面存在的不足之處,找準作風建設落腳點,確保做到有的放矢,目標準確。
【三】
是開展“學先進、找差距、謀發展”主題活動,透過“我為黃巖發展怎樣做貢獻”為主題的大討論,進一步明確交通工作總體目標,構成比、學、趕、幫、超的氛圍,促進交通事業的又好又快發展。
【四】
是推行“下訪”制度,透過走訪我區重點運輸企業,廣泛征求他們對交通執法工作的意見和推薦,宣傳交通運輸管理的法律法規,以期到達交通運輸執法管理部門與企業之間的相互溝通和理解,也使得交通執法人員在執法過程中進一步轉變觀念,增強大局意識,增強交通執法人員為更好、更快推動黃巖社會經濟發展服務的自覺意識。
篇三今年以來,我局從行業特點出發,從學習入手,查找問題,分析原因、對照檢查、扎實整改狠抓了干部作風的轉變。以工作效能為標準,衡量干部職工作風轉變狀況。現將我局今年上半年行風建設工作總結如下:
一、加強領導、落實職責,在行風建設領導機制上求深化
我局領導對行風建設工作極其重視,并把此項工作放在首要位置來抓,年初成立了行風建設領導小組,以加強領導、督促實施。同時,用心多方征求意見,總結去年在行風建設工作中存在的經驗與不足,并結合各部門工作實際,層層簽訂了行風建設目標職責書,明確職責追究資料,制定獎懲辦法,以營造“正行風”的輿論環境,增強“樹農機行業新風光榮,損害農機形象可恥”意識為主要資料,以狠抓農機購置補貼窗口單位管理和各項規章制度的落實、增強透明度為保障,使行風建設工作順利開展。活動開展后,我局干部、職工上下一心,很快構成一個領導干部帶頭干,廣大職工比著干的良好工作氛圍,為完成全年行風建設工作目標奠定了堅實的基石。
二、認真學習,提高認識
年初以來,組織干部職工集中系統的學習黨的十八大精神、中央改善作風的八項規定和省委加強作風精神九項規定等等一系列的有關文件12次,要求每人筆記2萬字,學習心得3篇。并懸掛作風建設年活動宣傳資料9條,人人頒發一本作風建設隨身手冊,對照學習。多次召開職工座談會,透過學習交流,提高了干部職工的政治理論水平,增強了工作職責感,提高了工作效率。掀起了全局職工人人用心干工作的熱潮。
三、突出重點,注重實效。
行風建設工作涉及到方方面面,它需要廣大干部職工的齊抓共管來完成。為了使行風建設工作深入人心,我局用心響應各級領導部門的號召,開展了“基層基礎建設年”、“立黨為公、執政為民”、“訪民情、聽民聲,解民難”等項活動,透過系列行風建設活動,使廣大干部職工充分認識到了此項工作的重要性,紛紛就工作中存在的不足和問題獻計獻策,真正實現了人人都重視,人人都參與的目的,增強了職責感和主人翁意識,根據基層反饋的推薦,領導小組及時制定做出了整改措施,使我局行風建設工作得以升華。
四、轉變作風,抓形象建設。
3月下旬至4月中旬,我們透過發放征求意見卡,召開各種形式的座談會、等多種形式,走出去,請進來,虛心聽取了廣大職工、人民群眾和農機服務對象的意見和推薦,針對社會各界反映的熱點、難點問題認真分析,征求基層意見,明確了改善重點,及時進行解決。用心從轉變職能、規范行為入手,簡化辦事手續,提高辦事效率,對照我單位對社會的各項公開承諾、堅持辦事公開和政務公開,提高透明度,健全和完善了各項制度,確保各項承諾及各項制度的落實。
五、找準問題,對照檢查
對照改善機關工作人員作風建設八項規定有關資料,以及樹立“八個方面良好風氣”的要求,緊密聯系工作實情,認真對照檢查,結合查找出的問題,要求人人寫一篇深刻的自查材料。透過查找問題,全局干部職工對自己半年來的工作、學習、生活有了全面的認識,對存在的問題有了深刻的反思。
六、建章立制,建立轉變作風長效機制
為了加強制度化管理,使“作風年建設”工作經常化,我局重新制定了機關各項規章制定,為嚴格考勤制度,安裝了指紋打卡機,并按照制度對各種行為實行細化管理,透過詳細的制度化管理來改變干部職工勤于工作,轉變作風,使工作作風,工作態度納入正確軌道,堅持常抓不懈。
透過“轉作風、正行風、樹新風”活動的開展,我局行風建設工作有了很大程度的飛躍,行風建設已在我局干部職工中構成了人人都重視、人人都參與的良好工作風氣,主人翁思想意識明顯增強,政治素質、業務水平和自覺服從大局的意識也有了很大程度的進步,精神面貌、工作環境等方面有了很大的改觀,構成了弘揚先進、追求高尚的良好風氣,為促進我區農機事業又好又快的發展奠定了堅實的基礎。
七、存在的問題
1、重視程度不一。有少數干部職工對開展作風建設的重要性和必要性認識不夠深刻,存在被動應付的狀況。
2、與實際工作結合部到位。有些干部職工沒能很好的將開展作風建設與推動工作的中心工作有機結合。
3、宣傳不夠深刻。在宣傳報道方面尤其不夠,典型事例不多,對亮點的培育、總結和提升不夠。
八、下一步的整改
1、進一步完善學習制度。改善學習方法,更新學習資料,加強對黨新的方針政策和農機相關政策的學習,加強調查研究,結合業務工作,努力把學習成果轉化成工作成果。
2、進一步轉變工作作風。堅持科學的態度和求實的精神,督促檢查,發現問題,及時解決。以踏實的作風,求真務實的舉措確保作風年活動的順利開展。
3、進一步提高廉潔自律意識。認真落實黨風廉政職責制,牢固樹立為政清廉,執政為民意識,踏踏實實做事,清清白白做人,自覺抵制不正之風。努力做到勤政廉政。
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