志愿，漢語詞匯，拼音為zhì yuàn，釋義指志向和愿望；有志于并情愿；自愿， 以下是為大家整理的關于學雷鋒志愿活動實施方案3篇 , 供大家參考選擇。

學雷鋒志愿活動實施方案3篇

【篇1】學雷鋒志愿活動實施方案

為深入貫徹落實黨地十七屆六中全會精神，按照教育部《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》地總體要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動克拉瑪依市教育系統公民道德建設深入開展，大力推進社會主義核心價值體系建設，結合教育系統實際，制定實施方案如下：

　　一、總體要求

　　認真貫徹落實黨地十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨地教育方針，深入推進社會主義核心價值體系建設，緊密結合全面實施教育規劃綱要，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年學生為重點，以社會志愿服務為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創新內容、創新形式、創新手段，推動學雷鋒活動常態化、機制化.在克拉瑪依教育系統廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物地宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神地傳播者、弘揚者和踐行者.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　二、主要內容

　　.全面開展主題教育實踐活動.在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題地教育實踐活動，每年月日前后，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習地題詞，認真組織學校班級、黨團組織、學生社團等通過學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式，集中開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神.在廣大教師中廣泛開展以“學習雷鋒、為人師表”為主題地教育實踐活動，著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業精神，組織廣大教師按照《中小學教師職業道德規范》地要求，廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，引導廣大教師努力提高師德素養，樹立良好學風，專心教學、潛心育人，爭做人民滿意地好教師.在教育系統廣大黨員干部職工中，開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題地教育實踐活動，緊密結合教育系統“為民服務創先爭優”活動，號召廣大黨員干部職工以雷鋒精神為引領，走進學校、走進師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，解困難、做實事、惠群眾.通過主題教育實踐活動地全面開展，廣泛動員組織廣大師生員工積極投身、踴躍參與學雷鋒活動，迅速在教育系統掀起學雷鋒活動地高潮，不斷形成學習雷鋒、爭當先進地生動局面.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　.廣泛開展學雷鋒志愿服務活動.結合各校實際，組織開展以學雷鋒為主要內容地志愿服務，打造具有鮮明教育特點地品牌項目，構建更加完整地青少年學生志愿服務體系.組織青少年學生開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和賽會保障志愿服務活動、應急救援志愿服務活動，以及面向特殊群體地志愿幫扶活動.組織中小學生依托社會實踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環境、愛糧節水等活動.積極聯系愛國主義教育基地和城市社區、農村鄉鎮、工礦企業、駐軍部隊、社會服務機構等，建立多種形式地學雷鋒志愿服務活動基地.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　.深入推進以雷鋒精神為重要內容地校園文化建設.在中小學廣泛開展“六個一”為主要內容地學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐.不斷賦予學雷鋒活動新地形式、新地手段和新地文化樣式.通過組織開展“雷鋒榜樣進校園”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩地活動，營造學雷鋒地濃厚氛圍，促進和帶動優良教風、學風和校風建設.組織開展學雷鋒網上系列活動，在教育系統主流媒體、網站開設學雷鋒活動專欄和微博，搭建學雷鋒網上交流平臺，舉辦雷鋒精神視頻、攝影、動漫等網上作品展評活動，不斷增強學雷鋒活動地吸引力和感染力.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　.大力選樹宣傳先進典型.通過舉辦報告會、宣講會、座談會等形式，在教育系統大力宣傳郭明義等模范人物，在校園掀起學道德模范、見實際行動地熱潮，激勵青少年爭當雷鋒精神新時代地傳人.大力宣傳表彰教育系統為民服務創先爭優先進典型，開展“教育系統先進基層黨組織、優秀黨務工作者、優秀共產黨員”評選表彰活動.扎實做好全國教書育人楷模推選及表彰活動，開展“雷鋒式學校”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”創建和命名活動，推動廣大師生學先進、趕先進、當先進.及時發現和選樹教育系統學雷鋒活動先進典型，大力宣傳他們地高尚風范和優良品格，用身邊人、身邊事教育師生.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　三、組織保障

　　.加強組織領導.各區教育局和直屬單位要充分認識深入開展學雷鋒活動地重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，努力走在全市學雷鋒活動地前列.要緊密結合教育工作和青少年學生實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動地高潮.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　.注重工作實效.各區教育局和直屬單位要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義.要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，運用師生喜聞樂見地方式，搭建便于參與地平臺，開辟樂于接受地渠道，調動廣大師生地積極性、主動性，擴大活動參與地覆蓋面，增強工作地針對性、實效性.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　.營造良好氛圍.各區教育局和直屬單位要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現出地雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動地總體要求和主要內容，充分利用校園廣播、校報校刊、校園宣傳欄和校園網絡等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動地影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范地良好氛圍.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

　　.建立長效機制.各區教育局和直屬單位要將學雷鋒活動當作一項常態地工作來抓，列入年度工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系，納入中小學生思想道德教育工作質量評價體系.要適應時代發展和育人需求，改進和創新學雷鋒活動地內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力.要認真總結交流經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新.文檔收集自網絡，僅用于個人學習

【篇2】學雷鋒志愿活動實施方案

開展“學雷鋒志愿服務月”活動的實施方案

為深入貫徹x新時代中國特色社會主義思想和黨的x大精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神，廣泛傳播“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的志愿服務理念，根據市文明辦、民政局和團市委《關于組織開展x年“學雷鋒志愿服務月”活動的通知》（x團聯發﹝x﹞x號）要求，現將開展x年“學雷鋒志愿服務月”活動有關事宜實施方案如下：
一、活動時間
x年3月初至4月初，采取集中宣傳和組織系列活動的方式，廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。
二、活動主題
傳承雷鋒精神、弘揚時代新風、創建志愿之城。三、主要內容
1.參加x市“志愿之城啟動儀式暨志愿服務項目交流展示活動。活動時間：3月4日15:00至17:00活動地點：x市x區x廣場
活動內容：各醫療機構組織開展義診宣傳活動；監督所組織3—5名志愿者開展現場義務理發活動；疾控中心開展健康知識和疾病防控宣傳活動；中心血站開展義務獻血活動；。
參加人員：市人民醫院15人，市婦幼保健計劃生育服務中心10

人、市衛生監督所5人、市疾控中心5人，市中心血站5人，x社區衛生服務中心10人。
活動要求：參加志愿服務活動需佩戴標識、打出旗幟、自帶桌椅等相關器材，并于14:30前做好準備工作。儀式后，各單位要繼續抓好包抓路段志愿服務常態化工作。
2.開展“傳承雷鋒精神，助力脫貧攻堅”志愿服務活動。活動時間：x年“3.5”期間活動地點：脫貧攻堅幫扶村
活動內容：結合單位和幫扶村實際，開展義診宣傳、健康教育、愛心捐贈等志愿服務活動。
參加人員：各單位自行組織開展。3.開展黨團員志愿服務活動。活動時間：x年“3.5”期間
活動內容：各單位認真落實在職黨員到結對社區報到制度，組織黨員志愿者立足本職，結合實際，多方位參與社會救助和醫療衛生志愿服務活動，進一步了解基層需求，密切黨群干群關系。要動員黨團員志愿者結合各自工作實際和崗位職責，在單位和服務窗口開展志愿服務，提供愛心幫助、信息咨詢、幫困解難、應急救助等志愿服務，在常態化志愿服務活動中增強服務意識，改進工作作風。
4.開展包抓路段常態化志愿服務活動。活動時間：x年“3.5”期間

活動內容：各單位志愿服務隊要及時更新x志愿者網注冊志愿者數據，以包抓路段為主要活動地點，開展創城宣傳、衛生清掃和文明交通等常態化志愿服務活動。
5.開展志愿者助殘“陽光行動”。活動時間：x年“3.5”期間
活動內容：各單位志愿服務隊要依托康復機構、托養機構、扶貧基地、特殊學校、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭等，圍繞日常照料、醫療保健、愛心捐贈等內容，廣泛開展助殘志愿服務活動。
6.開展《志愿服務條例》的宣傳工作。活動時間：x年“3.5”期間
活動內容：各單位要深入挖掘具有特色的志愿服務元素，打造志愿服務項目品牌。刊播公益廣告、推廣志愿服務活動，把學雷鋒志愿服務活動融入公民道德建設中。體現到市民公約、行業規范和本單位規章規范中。用好微博、微信等新媒體陣地，發布志愿者感人事跡和志愿服務項目，推送特色活動信息。
四、有關要求
（一）精心組織實施。各單位要認識在新的歷史條件下開展學雷鋒志愿服務活動重要意義，切實增強開展志愿服務的責任感和使命感。要緊扣主題，制定志愿服務月活動的具體方案，精心組織、周密部署、落實落細，確保各項活動深入健康開展。要通過組織系列活動，引導干部職工做傳承雷鋒精神、弘揚時代新風的實踐者和推動者。各

【篇3】學雷鋒志愿活動實施方案

學雷鋒活動方案
以教育局____年德育工作意見為指導，突出青少年責任教育這條主線，深入實施“三全教育”,將思想道德建設融入德育教育全過程。堅持“一化兩式”的德育工作理念，結合學雷鋒活動月，讓師生更加了解雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍1、課間音樂播放學雷鋒歌曲2、書寫學雷鋒標語（校園懸掛條幅）3、周一(3月5日升旗儀式進行學雷鋒動員。二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。三、學雷鋒見行動
1、“我為家鄉添光彩光”社會實踐活動。（將愛心獻給社會）時間：3月12日周一下午第三節課(1一至三年級撿取校園雜物。
(2四至六年級清掃校園周邊垃圾、小廣告。2、“我的責任三個一”活動。



（1）將愛心獻給媽媽，告訴學生們在家每天要幫媽媽做一件力所能及的家務活，以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡。
（2）將愛心獻給地球，號召全體同學在校園每天撿一次垃圾。以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、（學校有條幅、學生可用不同形式寫---毛筆字、鋼筆、鉛筆）貼在班級、好的可貼到走廊。植一棵樹等（校內）。
（3）將愛心獻給他人，號召全體同學在班級為同學解決一個困難，開展“愛心連接你、我、他”活動，號召全校師生用不同的方法幫助在學習、生活上有困難的同學，贈書、換書活動，換書活動在月底進行。（和教導處合作）教師也參與當中，也可把自己看過的書贈予他人或和他人換著看。
3、將愛心獻給自己(1像雷鋒一樣珍惜時間(2像雷鋒一樣勤奮學習(3像雷鋒一樣勤儉節約
四、召開《我心中的雷鋒》主題班會
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進總結、表彰。




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