辯論賽策劃方案

　經濟與管理學院“我的中國夢”主題辯論賽

　活 動 策 劃 書

　經管院學生會 2013 年 3 月

　目錄

　一、 活動目的 二、 主辦單位 三、 活動簡介 四、 活動流程

　五、 辯論賽流程及規則 六、 參賽要求

　七、 個人選拔具體要求

　八、 辯論賽學生會人員工作安排 九、 獎項設臵 十、 活動經費預算 十一、 附件一

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　一、活動目的:

　黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行。本次辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，增進班級之間友好關系，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。通過我院青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才。

　在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍，增強學生對人文知識的認知，提高學生的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　二、主辦單位: 經濟與管理學院分團委

　經濟與管理學院院分團委學生會學習部 三、活動簡介

　(1) 參賽主體

　經濟與管理學院大一學生 (2) 參賽形式

　參賽隊伍分組:經濟與管理學院 2012 級 20 個班級，除卓越會計班外其他班級按專業分組其中會計專業分兩組(1.2.3 2

　班一組，4.5.6 班一組)，其他專業本專業班級為一組。卓越會計班采用抽簽(抽取會計、財管專業之外的班級)的方式決定自己和哪一專業為一組。

　(3) 活動時間

　2013 第一學期第四周到第八周 (4) 比賽地點

　初賽:綜合教學樓 C 區六樓教室 復賽:綜合教學樓 C 區六樓教室 決賽:學生活動中心報告廳 (5)評委

　相關領導與老師、經管院有經驗的辯論隊隊員、院總會部長及以上成員 四、活動流程

　1、賽前階段:

　3 月 18 日中午學習部召開學習委員會議，通知并講解主題辯論賽相關事宜，要求各班學委會后召開班會，宣傳辯論賽活動，招納辯手，提高同學們對辯論賽的關注度。會后同組班級協商推選 4 名辯手，由每組其中一個班的學委在 3 月 21 日晚十點之前將 4 名辯手名單、聯系方式、辯論隊昵稱以短信形式發給 12 級學習部。

　3

　3 月 22 日晚上科研部召集 8 組(32 名辯手)辯論隊開會，通知比賽細則、制度。隨后請我院經驗豐富辯論隊隊員對選手進行培訓，分享辯論經驗和辯論技巧。培訓結束后，每隊派一人抽簽，抽取初賽組別及對手。

　2、比賽流程:

　(1)初賽階段(3 月 29 日晚):比賽采取負者淘汰制，初賽八支辯論隊伍四勝四敗，四支失力隊伍即被淘汰，最終產生四支隊伍晉級復賽;

　(2)復賽階段(4 月 7 號晚):成功進入復賽并已分好比賽對手的四支隊伍進行比賽，獲勝的兩支隊伍即進入決賽階段;

　(3)決賽(4 月 19 日晚):播放一段開場視頻后主持人和選手上場，進行終極對決。整場辯論賽晚會分為上下兩個部分，上半部分為冠軍爭奪賽，由晉級的兩支隊伍進行比賽，比賽以嚴謹正式為主。隨后進行文藝表演，文藝表演結束后進行下半部分比賽，由主持人請出我院辯論隊組成的正反雙方進行一場以活躍氣氛為主的全明星表演賽。

　五、辯論賽流程及規則(由辯論賽主席即主持人執行) (1) 主持人介紹參賽隊及其所持立場

　4

　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ;反方，觀點是“*************” 。

　(2)由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 (3)主持人介紹評委 (4)主持人介紹比賽程序

　(5)主持人宣布比賽開始

　(6)比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽。

　(7)主持人宣布比賽結果 (8)主持人宣布辯論賽結束 (一)、辯論程序

　1、時間提示

　自由辯論階段，每方使用時間剩余 30 秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余 10 秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用

　篇二:辯論賽策劃書

　5

　重慶交通大學管理學院學生會辯論賽

　看我七十二辯

　主辦方:重慶交通大學德園小區

　承辦方:重慶交通大學德園小區管理學院團總

　策 劃 書 支學生會學習部

　目錄

　一、活動目 的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

　二、活動主 題„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

　三、活動時 間„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

　四、活動地 6

　點„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

　五、活動面向對 象„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

　六、活動內 容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

　七、人員分配及安 排„„„„„„„„„„„„„„„„„4

　八、評委及評分細 則„„„„„„„„„„„„„„„„„4

　九、辯論賽具體流 程„„„„„„„„„„„„„„„„„4

　十、辯論賽細

　則„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 十一、評判標準依據„„„„„„„„„„„„„„„„„6 十二、經費預算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

　7

　十三、注意事 項„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 十四、附錄„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

　一、活動目的:

　?提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達

　?使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神?提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力

　?增進干部與干事之間的相互了解

　?通過此次辯論賽，可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事，從而達到發掘和培養學院專業的辯論團隊的目的

　二、活動主題

　看我七十二辯

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　三、活動時間

　初賽時間為 11 月 21 號晚，決賽時間為 12 月 4 號晚。

　四、活動地點

　A01 教學樓

　五、活動面向對象

　管理學院學生會全體成員

　六、活動內容:

　本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。

　初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊，共 8 支隊伍。初賽完后，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

　決賽有 6 支隊伍，分為 3 對，比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優勝隊，從而最 9

　終決出比賽的前三支隊伍。

　七、 人員分配及安排

　本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在 11 月 14 號(第 11 周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的 PPT，負責計時、統分的工作及聯系相關部門;組織部負責借比賽所用的教室，并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，并設計張貼本次活動的海報，督導部負責比賽當天的簽到。

　八、 評委及評分細則

　初賽評分采取百分制，評委由主席團的 5 名成員組成。評分細則詳見附錄二。

　決賽由主席團的 5 名成員及已淘汰的兩個部門的 15 名觀眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優勝隊伍。其中主席團的 1 票抵觀眾評委的 2 票，共計 25 票。

　九、辯論賽具體流程:

　1.辯論賽開始

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　2.主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

　3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

　4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各 3 分鐘

　5.攻辯，時間 6 分鐘，每隊各 3 分鐘

　6.攻辯小結，每隊各 1 分 30 秒

　7.自由辯論，共 10 分鐘，每隊各 5 分鐘

　8.反方四辯總結陳詞，時間 3 分鐘

　9.正方四辯總結陳詞，時間 3 分鐘

　10.評判團成員退席評議，學習部的工作成員計分作統分工作

　11.評委入席，點評嘉賓評析發言

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　12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

　13.比賽結束，退場

　十、辯論賽細則:

　1、陳詞

　提倡即興陳詞，引經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　2、開篇立論

　要求邏輯清晰，言簡意賅。

　3、攻辯

　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯， 12

　不得中途更替。

　(3)攻方控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時，辯方有權要求其停止。

　(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。重復提問和回避問題均要被扣分。

　(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規。辯方提出反質詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。

　(6)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

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　(7)每一輪攻辯階段為 1 分 30 秒，攻方每次提問不得超過 10 秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過 20 秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時 1分 30 秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　4、自由辯論

　(1)自由辯論時間總共為 10 分鐘，每隊各 5 分鐘。

　(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

　(3)在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

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　(4)當一隊的發言時間剩 30 秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。

　(5)如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以

　篇三:辯論賽策劃書

　大學辯論賽

　活

　動

　策

　劃

　書

　主辦:經管學院分團委學生會

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　承辦:經管學院分團委學

　生會實踐部

　協辦:校學生會、各學院(直

　屬系)分團委學生會

　目 錄

　一、 活動背景

　二、 活動目的

　三、 活動意義

　四、 活動主題，口號

　五、 活動時間，地點及宣傳

　六、活動參與人員

　七、活動流程

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　八、比賽規則

　九、附表一辯論賽報名表

　附表二辯論賽頒獎安排

　附錄三 應急預案

　附錄四辯論賽預算表

　附錄五辯論賽評分標準

　附錄六決賽，結賽儀式

　一、活動背景

　辯論是一項古老的活動最初起源于古希臘的哲學家。他們常常為了一個哲學問題爭論不休。因為是哲學家的活動，往往辯論充滿了智慧和挑戰。

　蘇大是個辯論氛圍濃郁的地方。在這樣一個充滿挑戰與智慧的活動中，我材化部代表隊不斷努力，收獲頗豐。僅去年下半年，就獲得蘇州大學大學生職 17

　業指導專題辯論賽季軍以及蘇州市“湖畔杯”蘇大六強。在這樣的榮譽之下，同學對辯論的熱情不斷高漲。

　為了迎合同學對于辯論的欲望，同時也為了化學宣傳工作。我們將辯論與“國際化學年”相結合，既能滿足大眾要求，更可以以一種嚴謹而不失樂趣的方式向大家宣傳化學相關內容。同時將辯論與化學兩者結合，也可以讓大家接觸到另類的化學，提高創新與發散思維的能力。

　大到兩會的順利召開，小到某一個問題的探討，無一離得開“辯”字。這樣一種于人于己都有所益的活動，我們何樂而不為。讓我們在辯論中獲得歡樂，于辯論中找尋真理～

　二、活動目的

　本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力。

　三、活動意義

　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精 18

　神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，學生之間互動。

　四、活動主題與口號

　活動主題:改革開放三十年 我與祖國共奮進

　口號:創文明和諧校園，展南洋學子風采

　五、活動時間，地點及宣傳

　時間:2014 年 4 月 15 日開始

　地點:教學樓 A201

　宣傳工作

　1.活動報名: 將報名表和注意事項發給各支部，團支書負責各支部的報名活動。

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　2.征集辯論題: 征集表將與報名表一起發放到 13 級各支部，落實到各宿舍，深入到廣大 學生中，積極宣傳本屆辯論賽，收集辯題，了解當代大學生所關注

　的共同話題。面向廣大學生征集‘積極向上，不落俗套‘的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴。

　3.海報條幅:由宣傳部負責海報和條幅的宣傳工作

　4.報道宣傳:由記者團負責辯論賽的賽前、賽時、賽后的報道工作。將每一輪的比賽結果及時公布。

　六、活動參與方式及參與要求

　活動參與方式:以班級為單位每班出四名同學進行初賽，而后預賽、半決賽、決賽的評比。

　參與要求:每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽 上場隊員必須有一名異性選手參加)每一名辯手只能參加一個辯論隊要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

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　七、活動流程

　一).前期準備工作

　1.人員安排

　(1)邀請評委

　(2)主持人、主席招募

　(3)邀請其他嘉賓:老師、社團相關人員、外校嘉賓

　(4)工作人員: 包括負責評優秀班級的人員

　評委:干事(2-3 個)

　簽到:(1 個人+評委)

　(5)參賽人員

　2.場地租借及布置

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　(1)向學校相關部門租借場地(11 月 1 日前完成);

　(2)每場比賽提前 30 分鐘到場布置場地:

　? 擺放桌椅

　? 多媒體裝備

　? 水、紙、筆等的準備

　? 簽到

　(3)物品的準備

　1. 提示牌(9 個)

　2. 評委評分表(5 份)、簽到表(3 份 ，以班級為單位)、優秀班級打分表

　(3 份)、筆(20 支)

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　3. 茶葉、紙杯、水

　4. 計時器

　5. U 盤(計時軟件兩份)

　6. 規則及評分標準

　7. 辯手桌前的大字辯題(毛筆手寫)

　8. 禮儀用綬帶

　3.會場維護

　場內人員負責會場布置、桌椅擺放、引導觀眾入座及維護比賽間會場紀律，制止觀眾做出影響比賽的起哄、倒彩等行為;場外人員負責會場外各院系辯論隊及拉拉隊的接待，勿使其影響場內比賽。半決賽、決賽定場內八人場外兩人。

　4.禮儀

　初賽、復賽每個會場定三名，負責主席、辯論隊、評委的茶 23

　水及其相互間聯系，并分發比賽間用品等。半決賽、決賽定六名。

　5.比賽記錄

　每場一到兩名。記錄好每場比賽雙方人員、評委、時間、地點、比賽結果并收集選。

　八、比賽細則

　一、賽制:

　四 VS 四團體辯論賽

　二、比賽形式

　本屆辯論賽分初賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。

　三、辯論賽具體流程

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　1. 辯論賽開始

　2. 主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

　3. 介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

　4. 開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各 3 分鐘

　5. 攻辯，時間 6 分鐘，每隊各 3 分鐘

　6. 攻辯小結，每隊各 1 分 30 秒

　7. 自由辯論，共 10 分鐘，每隊各 5 分鐘

　8. 反方四辯總結陳詞，時間 3 分鐘

　9. 正方四辯總結陳詞，時間 3 分

　10. 評判團成員退席評儀，工作人員計分作統分工作

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　11. 觀眾自由提問

　12. 評委入席，點評嘉賓評析發言

　13. 主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果

　14. 本場比賽結束，退場

　四、辯論賽細則

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