[#活動總結# 導語]開展運動會,可以推動群眾性體育活動的開展,促進運動技術水平的提高;
同時,還可以培養大家奮發向上、遵守紀律等作用。以下是®(nzccc.com)匯編的有關秋季運動會活動總結,歡迎閱讀!
1.有關秋季運動會活動總結
在這個秋高氣爽的日子里,我們學校舉行了第21屆校運會,開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風中飄揚,我們在優美的音樂中興高采烈地走進操場,高呼“團結拼搏,風格匹配”的口號,真的很刺激!開幕式后,有一場優選的比賽。
我們班所有的學生都容光煥發。參加比賽的同學馬上準備好自己的項目,沒有參加比賽的同學在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最優選的比賽是4X100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上,我看到裁判舉起右手的槍:“各就各位,做好準備。”跑在最前面的鄧金祥像離弦的箭一樣飛了出去。這時,跑道兩邊的學生排成厚厚的人墻,每個人都不停地喊著“加油!加油!”在楊狄蘭和何的棍子上,他們吸取了預賽的教訓,把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里,最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時,梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去,不負眾望。我們班在4X100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍,高呼他們為班級贏得了榮耀。
在這次運動會上,我們班獲得了兩枚金牌,這真是令人鼓舞!所以要加強平時的體育鍛煉,期待下次校運動會有更好的表現。同學們加油!
2.有關秋季運動會活動總結
雖然秋季活動已經結束,但運動會上那一場場優選的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F對這次運動會作如下總結:
一、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強體質。
運動會期間,正值全世界流感流行,很多幼兒園害怕孩子生病,就取消了每學期的常規活動運動會。機關幼兒園關注幼兒全面發展,將活動科學地組織在室外開闊場地市天鵝廣場,校醫保障,家長和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場,達到了鍛煉身體增強體質的目的。走到天鵝廣場歷時1個小時,孩子們干勁十足,沒有一個喊累的,倒是我們的家長紛紛表示,現在條件好了,沒有注意運動,還走不過孩子們呢!通過這次活動,大人們也要多鍛煉了!家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會或提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。
今年除了小班是親子活動外,中大班注重幼兒體育技能的培養,大班是騎童車,中班是拍皮球。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師和家長們刮目相看
三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。
全園家長和孩子們一起徒步走向天鵝廣場時,沿路的群眾就非常關注,看到我們的孩子老師們統一著裝,舉著鮮艷的班牌,都紛紛表示機關幼兒園真是關注孩子的發展,活動可真豐富!在天鵝廣場進行運動會項目時,又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運動會向社會證明了幼兒園的品牌依舊是那么閃亮!
四、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地,精心準備。幼兒園成立了活動領導小組,由吳園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。
運動會圓滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的回報。
3.有關秋季運動會活動總結
10月24日,我校舉行了秋季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。
一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在十月中旬開始籌備,運動會組織工作是一項復雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極力,密切配合,團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有43個班級,參賽項目共15個,560多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過二天緊張的激烈競逐,我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,優選紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高 潮。
三、本次運動會有如下收獲:
1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會,有很多學生打破了校運會的`記錄,也讓我們發現了一批體育人才。
3、本次運動會比以前組織都要好,節奏很緊湊,老師上手也快,在時間上節約了很多。
4、和諧校園的氛圍已經形成。
4.有關秋季運動會活動總結
本次秋季田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。
現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。
有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。
5.有關秋季運動會活動總結
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運動會于10月23—24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、優選、有規模、有聲勢,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:
一、學校重視、組織健全
在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對優選現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
6.有關秋季運動會活動總結
秋季,是個收獲的季節。沒有了夏日的燥熱,冬天的嚴寒還未來到,擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義,以趣味運動為基礎的比賽。
在眾多項目中,我參加的是花轎接力八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個籃球,然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規則后,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現掉球,接力銜接困難等等亮點,引發了現場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得認真變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。
槍聲響了,隊員們出發了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發地,到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點,在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩,不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,里面卻蘊藏了好多好多的技巧。
我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質量,縮短時間,取得更好的成績??墒牵@次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節,那將會導致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個環節都認真的考慮到,避免發生失誤。就算我們發生失誤時,我們也要積極地去總結經驗,爭取在以后的工作中不要再重復發生。只有總結失誤,我們才能進步!
7.有關秋季運動會活動總結
這次秋季運動會是第一次新學校搬遷運動會,參加人數最多。在緊張、緊張、優選、公平的氣氛中,圓滿結束。這次學生積極參與、師生共同參與的運動會,集中展示了我們學生進取、奮進、勇攀高峰的精神和綜合素質。20xx年學校秋季田徑運動會總結如下:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
學校領導非常重視運動會的成功。運動會的組織是一項巨大而復雜的任務,成功的關鍵在于領導的重視、精心規劃、有序組織、工作的實施和各方的支持。為了使運動會圓滿成功,學校領導和各年級要統一思想,明確職責,對運動會的組織、宣傳和日程安排進行逐一指導,確保各項工作落實到位。
二、賽前準備
從籌辦到運動會召開,是第二次學生擔任裁判,體育老師指導比賽。經過訓練,在短時間內學習和掌握比賽規則和裁判法律。在工作中,“認真、嚴肅、公正、準確”得到充分實現。學生裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的激烈競爭,運動員成績的正確記錄使運動會能夠按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
這次運動會的成功離不開所有體育教師的共同努力。為了在運動會上加班加點,所有體育教師可以從制定規則、發布規則和登記、編寫訂單、預習開幕式和培訓學生裁判員等方面,本著團結、合作、努力的精神做好自己的工作。
2、各年級領導與班主任的合作
學校運動會的成功離不開各級領導和班主任的配合。他們一絲不茍地為運動會做準備。訓練學生裁判,彩旗隊,武術隊,健美操隊,保證學生到位。
8.有關秋季運動會活動總結
社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展校園秋季運動會。
一、高度重視,廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高,反思中提高
1、自力更生,分工協作,優選開幕運動會上,優選的開幕式贏來了家長及家長的好評。
我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修 煉,對于老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。
2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
9.有關秋季運動會活動總結
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年11月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。
本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。
10.有關秋季運動會活動總結
開發區中心小學首次親子秋季趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場優選的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;
家長收獲了他們的童貞;
教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:
一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。
活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。
二、增強了家校聯系,促進家長對我校工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲?;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。
從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?;顒忧霸谛@內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?;顒赢斕?,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。
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