培訓(xùn)游戲

　 記憶關(guān)鍵字

　 你對(duì)自己的記憶力有信心嗎？有沒有因?yàn)橥瞬辉撏氖露斐刹槐匾穆闊科鋵?shí)，好記性不完全是天生的，利用有效的記憶方法，你一樣可以記得更牢。

　目標(biāo)：利用有效的方法記憶一長串名字或事物

　 時(shí)間：15 分鐘

　 人數(shù)：10－20 人

　 過程：

　 1. 通過關(guān)聯(lián)法來學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)大多數(shù)事物。這項(xiàng)練習(xí)會(huì)提供一個(gè)簡(jiǎn)單快速記憶十個(gè)關(guān)鍵字的方法。為簡(jiǎn)便起見，以教室作為聯(lián)系物。

　 2. 先給教室的每堵墻和每個(gè)角落指定一個(gè)數(shù)字。如下圖所示，1、3、5、7 為角落，2、4、6、8 為墻，地板為 9，天花板是 10。講師和學(xué)員一起一遍遍復(fù)習(xí)數(shù)字的指向。如"這堵墻是幾？"直到學(xué)員準(zhǔn)確記住 10 個(gè)數(shù)字的指向。

　（教室平面圖）

　3. 給每個(gè)數(shù)字指定一個(gè)具體事物（如下表）：

　1 （角落）

　洗衣機(jī) 6 （墻）

　青蛙 2 （墻）

　炸彈 7 （角落）

　小汽車 3 （角落）

　公司職員 8 （墻）

　運(yùn)貨車 4 （墻）

　藥 9 （地板）

　頭發(fā) 5 （角落）

　錢 10 （天花板）

　瓦片

　4. 為了快速有效地記住每個(gè)指定的具體事物，非常有必要賦予每個(gè)事物一個(gè)不尋常的、傻乎乎的、甚至是過分夸張的視覺效果。比如："1 是一臺(tái)很大的，足足有 10 米高的洗衣機(jī)。它正在洗衣服，弄得到處是水。"而學(xué)員必須去想象這個(gè)情景。"2 呢，假象那堵墻坍塌了下來，因?yàn)橛幸幻墩◤棻恕?quot;"3 呢，看！一個(gè) 2 米高的公司職員戴著一頂可笑的白帽子，從那個(gè)角落朝我們筆直走了過來。"就這樣，賦予每個(gè)數(shù)字和事物以視覺效果。

　 5. 當(dāng)學(xué)員通過這個(gè)方法有效記住 10 個(gè)相互之間毫無關(guān)聯(lián)的事物后，講師總結(jié)："把記憶方法收入你的記憶庫中。下次當(dāng)你要回想起那 10 個(gè)關(guān)鍵字時(shí)，就想想你在這個(gè)房間每堵墻，每個(gè)角落，天花板和地板上所看到的那些傻乎乎的夸張景象。記住，你設(shè)想的東西越有趣，你以后越能輕易地回想起來。"

　頭腦風(fēng)暴

　 成年人很容易被舊有的思維和行為模式"套牢"，然而缺乏創(chuàng)造力是這個(gè)日新月異的時(shí)代最忌諱的弱點(diǎn)。其實(shí)，不是你不會(huì)創(chuàng)造，而是缺乏創(chuàng)造的習(xí)慣和激情。所以，讓"頭腦風(fēng)暴"來幫助你。

　 目標(biāo)：給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)造性解決問題的機(jī)會(huì)。

　 時(shí)間：10 分鐘

　 教具：回形針，可移動(dòng)的桌椅

　 人數(shù)：4－6 人一組為最佳

　 過程：

　 1． 調(diào)查研究表明，創(chuàng)造力可以通過簡(jiǎn)單、實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)。可很多的時(shí)候，創(chuàng)新的想法往往被諸如"這個(gè)我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過了"或"我們一直就是這么做的"的想法扼殺。為了讓參與者發(fā)揮與生俱來的創(chuàng)造力，需進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。

　頭腦風(fēng)暴的基本準(zhǔn)則如下：

　 ￠ 不允許有任何批評(píng)意見；

　 ￠ 歡迎異想天開（想法越離奇越好）；

　 ￠ 要求的是數(shù)量而不是質(zhì)量；

　￠ 尋求各種想法的組合和改進(jìn)。

　 2． 將全體人員分成每組 4－6 人的若干小組。他們的任務(wù)是在 60 秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它物品或題目）。每組指定一人負(fù)責(zé)記錄想法的數(shù)量，而不是想法本身。

　 3． 一分鐘之后，請(qǐng)各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量，然后舉出其中"瘋狂的"或"激進(jìn)的"主意。有時(shí)，一些"傻"念頭往往會(huì)被證實(shí)是有意義的。

　討論：

　 在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)你有什么顧慮？

　 你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問題？

　 在工作中哪些時(shí)候可以利用頭腦風(fēng)暴？ （以上游戲由大知企業(yè)管理咨詢有限公司提供）

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