小康,一個漢語詞匯。拼音讀作xiǎo kāng,小康是指為中國廣大群眾所享有的介于溫飽和富裕之間的比較殷實的一種生活狀態。主要靠工資及薪金謀生, 以下是為大家整理的關于全面建成小康社會征文500字5篇 , 供大家參考選擇。
全面建成小康社會征文500字5篇
第1篇: 全面建成小康社會征文500字
背景材料
材料一:2012年11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在人民大會堂開幕。十八大報告的主題:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成/J、康社會而奮斗。十八大報告中提出了確保到2020年全面建成小康社會,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番的目標。
具體要求:經濟發展目標——工業化、信息化、城鎮化質量提高,農業現代化、對外開放水平提高、國際競爭力增強。擴大人民民主——民主制度更加完善,民主形式更加豐富,進一步調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。文化建設目標——文化軟實力增強、公民文明素質和社會文明程度提高、文化產業成為國民經濟支柱性產業、社會主義文化強國建設更加堅實。提高人民生活水平——基本公共服務均等化、人才強國和人力資源強國、教育現代化、住房有保障、社會和諧穩定等。生態文明建設——建設資源節約型、環境友好型社會、人居環境明顯改善
材料二:新世紀新階段,我國國內生產總值從2 O02年12億到2011年47萬億。增長1.5倍;人均國內生產總值從2002年1135美元到2011年5432美元,增長1.4倍:外匯儲備2011年增加到31810億美元。經過十年奮斗,經濟總量和進出口總額均位居世界第二,經濟實力和綜合國力顯著增強。在經濟持續高速發展的同時,人們的生活水平大幅提高,社會保障體系初步建立,民主法治、精神文明、生態建設等方面都取得了重大進展。可以肯定地說,在新的起點上全面建成小康社會的條件更加充分、基礎更加扎實、目標更加接近。
考點鏈接:
考點1 全面建成小康社會的目標
1.全面建成小康社會的內涵是什么?
黨的十八大提出了建成經濟持續健康發展、人民民主不斷擴大、文化軟實力顯著增強、人民生活水平全面提高、資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展的全面小康社會。
2.黨和國家如何加快全面小康社會建設?
①黨領導全國各族人民艱苦奮斗,并貫徹實施一系列正確的方針、政策;②貫徹落實科學發展觀,轉變經濟增長方式,完善社會主義市場經濟體制,實施創新驅動發展戰略,推動經濟又好又快發展;③加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化;④加快完善文化管理體制和文化生產經營機制:⑤加強社會建設,關注弱勢群體,提高人民生活幸福度;⑥加快建立生態文明制度,實現“五位一體”的總體布局,實現兩個“倍增”;⑦全面深化改革開放,不失時機深化重要領域改革。
3.全面建成小康社會,我們青少年能做些什么?
①樹立堅定的理想和信念,承擔起為中華之崛起而奉獻青春的歷史使命;②培養有強烈的時代責任感,從小確立報效祖國,奉獻社會的志向,將個人的成長成才與全面建成小康社會的偉大實踐緊密結合;③要有報國之力,珍惜時代的大好機遇,努力學習科學文化知識,提高各方面的素質;④培養自己的競爭意識,發揮自身潛能,勇于探索,善于創新,敢于實踐,不斷前進;⑤認清時代要求,立足自身實際,爭取找到最能發揮自己聰明才智的崗位,在為人民服務,在履行合格建設者與接班人的職業實踐中成才。 -
考點2社會主義初級階段的基本國情
1.為什么要提出全面建成小康社會的目標?
(1)我國在2000年實現了小康社會一一低水平、不全面、發展很不平衡的小康。
(2)黨的十六大以來,我國經濟總量、社會生產力、經濟實力、科技實力、人民生活水平、社會保障取得了巨大成就。但是,我國經濟社會發展仍然面臨不少困難和問題:發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出,制約科學發展的體制機制障礙較多,深化改革開放和加快轉變經濟發展方式任務艱巨;城鄉區域發展差距和居民收入差距依然較大:社會矛盾明顯增多,教育、就業、醫療等民生問題解決難度增大;一些領域存在道德失范、誠信缺失問題;黨員干部的能力素質和黨組織建設需要進一步加強,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。因此,全面建成小康社會任務十分艱巨,需要我們繼續埋頭苦干、頑強拼搏。
2.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的原因是什么?
(1)我國的社會主義是在經濟、文化相當落后的基礎上建立起來的。
(2)現階段生產力發展水平、科技文化水平還不高,與發達國家相比還有很大差距。 (3)經濟、文化還比較落后,社會主義經濟、政治制度還不完善。
一、單項選擇題
為確保到2020年實現全面建成小康社會的目標,十八大報告提出:“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。…‘兩個同步”——即居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。結合材料,回答1~2題。
1.材料充分體現了 ( )
①全面小康社會的奮斗目標,就是提高人民收入,不愁吃不愁穿②社會主義制度的優越性和共同富裕的根本原則③黨始終代表最廣大人民的根本利益④黨全心全意為人民服務,執政為民 A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①②③④
2.“居民收入增長和經濟發展同步、勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。”這說明社會主義的最終目標是 ( )
A.同步富裕 B.同時富裕 c.同等富裕 D.共同富裕
3.要實現下圖全面小康的目標 ( )
①必須堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力力
②必須堅持按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度
③走先污染,后治理的道路
④必須堅持物質文明、政治主明和生態文明協調發展
二、非選擇題
4.2012年,淮安市被授予江蘇省文明城市榮譽稱號。“十年夙愿一朝得償”,為了創建全國文明城市,我們還需“百尺竿頭更進一步”。淮安市某網絡論壇圍繞“讓淮安更文明,努力建成全面小康”這一主題,展開熱烈討論。
網民“不會游泳的魚”:近年來。淮安的環境優美了,城市綠化帶像一串串碧綠的項鏈,各大公園姹紫嫣紅,運河兩岸綠樹成蔭。但是,我們也會看到一些地方垃圾成堆,有些河道污水橫流等現象。要使淮安的環境更優美,政府應該________________________________。
(1)請你將網民“不會游泳的魚”的話符合邏輯地補充完整。
網民“毛毛”:淮安,位于江淮平原東部.地處以上海為龍頭的長江三角洲地區.是長三角城市群市之一,是長三角城市經濟協調會成員市。京杭大運河與古淮河在淮境內有全國五大淡水湖之一的洪澤湖。
(2)請你給淮安再制作一張文化名片。(不得重復材料中已出現的內容)
網民“天天的快樂”:經過近幾年省文明城市的創建和全面小康建設.市民更文明了。但是,生活中還存在著一些不和諧的現象:在飯店的餐桌上還經常看到很多剩飯剩菜:就連學校里打掃干凈的教室,兩節課后垃圾就隨處可見了……
(3)有人認為:“讓淮安更文明,努力建成全面小康是市政府的事情,與我們普通市民沒有關系”。結合材料和所學知識,請你對此觀點加以簡要評析。
5.下面材料是王老師在上課時用到的新聞時事,請你依次完成。
材料一:新世紀新階段,經過十幾年奮斗,經濟總量和進出口總額均位居世界第二,經濟實力和綜合國力顯著增強。在經濟持續高速發展的同時,人們生活水平大幅提高,社會保障體系初步建立,民主法治、精神文明、生態建設等方面都取得了重大進展。可以肯定地說,在新的起點上全面建成小康社會的條件更加充分、基礎更加扎實、目標更加接近。
【知識鏈接】王老師出示了一些相關知識卡片,請你結合所學知識準確回答:
(1)卡片一:我國現在已達到的小康是什么樣的小康?
(2)卡片二:全面建成小康社會的任務順利完成以后,我們的社會將呈現的美好藍圖是什么?
材料二:從國際國內大勢來看,金融危機還在持續,國際競爭空前激烈.經濟發展方式轉變緩慢,經濟結構惡化積重難返;利益分配不公,社會結構日漸失衡,矛盾易發多發,風險加大加劇;地區差距、城鄉差距不斷擴大,發展潛力、發展空間受到嚴重抑制:資源能源短缺,生態環境惡化,發展的可持續性受到嚴格約束。
【理論爭鳴】(3)結合材料二,談談我國為什么要建成全面小康社會?
材料三:有資料顯示:2012年陜西省全省生產總值達到1430()億元,增長13%左右:全社會固定資產投資1.25萬億元.增長25%;財政總收入達到2688.63億元.增長17%;城鎮居民人均可支配收入和農民人均純收入分別增長14%和15%以上;城鎮新增就業34萬人;單位GDP能耗下降3.5%.主要污染物排放指標控制在國家規定范圍內.
【各抒己見】
(4)結合材料三,請你向當地政府獻計獻策:在建成全面小康社會的過程中應該采取哪些重大舉措?(至少三點)
參考答案
1.B 2.D 3.D
4.(1)加強宣傳教育,提高市民的環保意識,加強監管和投入。
(2)有著名的“下草灣文化”和“青蓮崗文化”遺址,曾是漕運樞紐、鹽運要沖,駐有漕運總督府,明清鼎盛時與蘇州、杭州、揚州并稱為運河沿線的“四大都市”,有“運河之都”之稱。 (3)讓淮安更文明、全面建成小康確實是政府立黨為公、執政為民的要求;個人離不開社會,社會離不開個人,關心社會的進步是現代人應該具有的品質。我們能為全面建成小康社會做到:①樹立堅定的理想和信念,承擔起為中華之崛起而奉獻青春的歷史使命;②培養有強烈的時代責任感,將個人的成長與成才與全面建成小康社會的偉大實踐緊密結合;③艱苦奮斗,培養勤儉節約的傳統美德;④認清時代要求,立足自身實際,爭取找到最能夠發揮自己聰明才智的崗位,在為人民服務,促進全面小康社會的建成。
5.(1)我國的小康還是低水平、不全面、發展很不平衡的小康。
(2)經濟持續健康發展、人民民主不斷擴大、文化軟實力顯著增強、人民生活水平全面提高、資源節約型環境友好型社會建設取得重大進展。
(3)這是中國共產黨立黨為公、執政為民的表現,體現了黨始終代表中國最廣大人民的根本利益和全心全意為人民服務的宗旨。我國經濟總量、社會生產力、經濟實力、科技實力、人民生活水平、社會保障取得巨大成就。但是,我國經濟社會發展仍然面臨不少的困難和問題——國內外依然存在較大的挑戰。
①“全面小康社會”是我們黨“發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享”執政理念的具體體現,是我們黨在領導全國各族人民進行中國特色社會主義建設過程中創造的新概念,昭示著中國社會亙古未有的歷史巨變;②全面建成小康社會,建設的是“幸福中國”,體現我黨現代化建設的目標更加科學,內涵更加豐富,有利于解決發展難題,有利于人民群眾根本利益的實現,確保人民共享經濟繁榮成果。
(4)①黨領導全國各族人民艱苦奮斗,并貫徹實施一系列正確的方針、政策;②貫徹落實科學發展觀,轉變經濟增長方式,完善社會主義市場經濟體制,實施創新驅動發展戰略,推動經濟又好又快發展;③加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化:④加快完善文化管理體制和文化生產經營機制;⑤加強社會建設,關注弱勢群體,提高人民生活幸福度;⑥加快建立生態文明制度,實現“五位一體”的總體布局,實現兩個“倍增”;⑦全面深化改革開放,不失時機深化重要領域改革。
第2篇: 全面建成小康社會征文500字
全面建成小康社會
10.1全面建設小康社會的經濟目標
一、教材分析
1、教學目標。《全面建設小康社會的經濟目標》是高中課程標準實驗教材《思想政治》(人教2004年7月版)第十一課第一框的內容。根據課程標準要求和學生的心理特點,確定如下教學目標:(1)知識目標。識記總體小康的建設成就在宏觀和微觀上的表現,理解總體小康的特點和全面小康的經濟目標。(2)能力目標。培養學生用發展、全面、聯系的觀點看問題和分析問題的能力,培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。(3)情感態度價格觀目標。激發學生的民族自豪感與自信心,樹立為實現中華民族偉大復興而奮斗的志向。
2、教學重點和難點。(1)教學重點:全面建設小康社會的經濟目標。(2)教學難點:總體小康的特點。高一學生的辯證思維能力還不強,不善于用發展的眼光和全面的觀點看問題,對于“什么是低水平、不全面、發展很不平衡的小康”,學生理解有一定的難度。
二、學情分析
全面建設小康社會是一個振奮人心的目標,學生對此有興趣,有學習動力。在學生周圍還有許多家庭未達溫飽,甚至還處于貧困狀態,學生對于我國人民生活水平總體上已達到小康會有一定的思想困惑。
三、教法學法設計
1、教學方法和手段。課前布置學生進行社會調查,把本框知識與調查結果銜接起來,采用“調查——探究——討論——講授”相結合的方法進行教學。教學的背景材料主要來自教材中的“探究活動”,這樣可彌補缺乏多媒體教學設施的不足,以便用常規方法進行教學。
2、學習方法指導。在教學過程中,有意識地教給學生學習方法,使學生掌握學習的本領。本框教學主要指導學生用“課外調查——課內交流——課堂討論——總體提高”的方法進行學習。
四、教學過程設計
1、課前準備:要求學生調查家鄉20年前與現今生活狀況的不同,寫一篇調查報告。
2、教學流程。課堂活動,先讓學生交流關于家鄉生活狀況的調查情況,然后引導學生思考:我國城鄉居民的生活實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,說明了什么?目的是引導學生認識:至二十世紀未,我國人民生活總體上達到了小康水平。這是我國歷史上的一個里程碑(板書:已實現)。然后又提問:總體小康在微觀和宏觀上有哪些具體表現?舉例說明。目的是:幫助學生理解總體小康在微觀和宏觀上的表現——城鄉居民的生活水平、生活質量明顯提高,國家的經濟實力大大加強(板書:表現)。探究活動:要求學生閱讀有關“不同地區、不同人群生活狀況”方面的材料(見教材P101),然后回答問題:以上材料說明了什么問題?結合自己所見所聞,說說經濟生活中還有哪些不盡人意的地方。通過以上問題的討論,讓學生歸納出總結小康的特點。②全面小康(板書)。提問:全面小康的目標是我黨在什么時候提出來的?它的主要內容是什么?有什么特點?目的是:幫助學生認識全面小康是黨的十六大提出的我國未來20年奮斗目標,使學生理解全面小康的具體內容(板書:目標提出——內容——特點)。
(2)全面小康的經濟建設目標(板書)。這是本框的教學重點。教材引用了十六大報告中的原文進行闡述,雖簡明扼要,但學生理解有困難,教師應進行具體化講解。①GDP目標(板書)提問:全面小康的GDP目標是什么?GDP翻兩番意味著什么?在學生回答的基礎上,教師分析講解:GDP翻兩番意識著我國到2020年人均GDP超過3000美元,達到中等收入國家的水平。我國的經濟總量從目前的世界第6位上升到第3位,僅次于美、日兩國。②工業化目標(板書)。提問:全面小康的工業化目標是什么?在學生回答的基礎上,教師分析講解:怎么才算是基本實現工業化?工業化是現代化的主要內容和基礎。如果我國的第一、二、三產業的GDP比重分別是5%、55%和40%,就業比重分別是20%以下、40%和40%以上,這樣我們就基本實現了工業化。③城市化目標(板書)。提問:全面小康的城市化目標是什么?在學生回答的基礎上,教師分析講解:城市化是城鎮人口的比重大幅度提高,農業人口向非農業轉移,到2020年我國的城市化率將超過50%,接近中等發達國家水平,工農、城鄉、地區等差別擴大的趨勢逐步扭轉。探究活動:要求學生閱讀有關“社會保障”方面的材料(見教材P102),然后回答問題:以上材料的數字說明了什么?它與有著13億人口、7億多勞動力的大國相適應嗎?通過以上問題的討論,目的是讓學生明白:我國目前的社會保障體系還不健全。從“不健全”到“比較健全”,正是全面小康的社會保障體系目標。④社會保障體系目標(板書)。
3、課后評價。請從發展水平、發展的全面性和平衡性三個角度說明總體小康和全面小康的區別。
10.2又好又快科學發展
各位評委老師,你們好!我今天說課的內容是:“又好又快科學發展”,我準備從教學理念、對教材的分析、教學重難點、教法和學法、教學過程五個方面具體闡述。
一、說教材
1、地位和作用
課程標準對本框題的基本要求是:闡明科學發展觀的涵義和說明全面建設小康,最根本的是以經濟建設為中心,不斷解放和發展社會生產力。這一框在新教材中有著重要地位,且對我們的經濟生活具有深遠的指導意義和教育意義。同時對學生樹立科學發展觀有著重要的導向作用,對學生樹立共同理想和遠大理想有著重大的影響作用。因此,此框題是新教材的教育目的和歸宿。
2、教學目標
(1)知識目標:理解深入貫徹落實科學發展觀的必要性;理解科學發展觀的科學內涵;運用促進國民經濟又好又快發展的措施的基本要求。
(2)能力目標 :能準確把握科學發展觀科學內涵的理解能力;可以運用所學知識解決現實問題、參與經濟生活的能力。
(3)情感、態度與價值觀目標:牢固樹立科學發展觀;增強節約意識; 樹立環保意識,養成環保行為習慣;增強參與經濟生活的自覺性。
三、說教學重難點
本框題的重點是科學發展觀的內涵以及促進國民經濟又好又快發展的措施。
重點依據:科學發展觀是我國經濟建設的重要指導方針,只有掌握了它我們才能夠正確的對待它。這些措施是保證經濟發展的方向的重要保障。要想認真貫徹,也先要認識它才可以做得到。
本框題的難點是促進國民經濟又好又快發展的措施。
難點依據:同學們認識和理解國家的經濟政策還是有一定困難,要形象化的理解,所以這一部分是教學難點。
四、說教法和學法
教法:講授法、探究法。采用多媒體教學手段,讓學生有更大的興趣參與課堂中來。
學法:引導學生自主學習、合作學習、探究學習。
五、說教學過程
首先,我通過復習舊課:我國現階段的小康的情況?實現全面的小康經濟建設的新要求?來導入新課。
接下來,請同學們分析課本上方框里的材料,讓學生討論經濟發展應該遵循的原則。引出經濟發展必須以科學發展觀來統領。然后做出總結:科學發展觀的重要性。
我的設計意圖是:讓學生認識到單純追求GDP的危害,培養學生用聯系的觀點分析問題,讓學生牢固樹立和認真落實科學發展觀。
接下來同學們閱讀關于科學發展觀的內涵的教材內容,一起探究教材,具體分析科學發展觀的內涵。用講授法引導學生自己歸納理清科學發展觀的內涵。要把握科學發展觀要從哪些方面入手,發展重要嗎?它的重要性又是如何體現的?發展是為了誰?如何發展才算是科學的?如何理解全面發展和可持續發展。在發展重要統籌兼顧什么?
在這個過程中我會展示幻燈片上的科學發展觀內涵的內容。逐條顯示,總結其內涵。同時要跟同學們強調其科學內涵的重要性,加深這個教學重點對于同學們學習的意義。
在同學們學習了科學發展觀之后,我會聯系當前社會的現狀,國家采取的措施來引導學生去認識促進國民經濟又好又快科學發展的基本要求。引入到下一教學內容的學習當中。
首先我會要同學們去閱讀課文的第二目的內容。在學生閱讀的過程中,我會提醒學生重在抓住要點,并做到動眼、動腦、動手,邊看邊把關鍵的詞句畫起來,充分發揮學生自主學習的優點,有利于接下來的課堂教學。
在同學們閱讀完教材之后,我會運用探究法來教授接下來的教學內容。
首先會找到五位同學來作為志愿者,參與接下來的探究活動。這五位同學要扮演人大代表,運用所擁有的知識來回答記者的提問。問題的設計主要是解決本課的五個措施的學習。所以這五位同學在回答問題的時候如果沒有聯系到這些內容,我就要引導其他同學來參與問題的解決,盡量使同學們可以把教材和問題聯系起來,充分理解五項措施的內容。
第一個問題設計的是:我們國家彩電、手機等產品產量居世界第一,但是關鍵的芯片依賴進口,致使我國產品競爭力不強,利潤大大降低。
針對此,我想知道您認為應該如何改變這種狀況?這個問題的目標是想引導學生認識創新的重要性,繼而總結出第一條措施:提高自主創新能力,建設創新型國家。接下來分析其重要性和如何做。
第二個問題:眾所周知,近幾年來中國的經濟建設取得了重大成就,但是三大產業的產業結構不合理。同時也存在著高增長高投資、高增長高能耗的現象。
請問在下一步經濟發展中將如何解決這個問題?這個問題的目標是讓同學們認識三大產業。接下來運用圖表來加深同學們對于這個問題的認識,由我引領學生們得出第二個結論:加快轉變經濟發展方式,推動產業結構優化升級。運用以下的漫畫圖片來加深同學們的印象和理解,具體解說這一措施。
第三個問題:我國雖然總體實現了小康,但是2009年數據顯示人均可支配收入城鎮與農村的比率相差還是比較大的。
我想請問:我國將會采取怎樣的措施改善這一情況?這個問題旨在解決第三點措施:要統籌城鄉發展,推進社會主義新農村建設。
第四個問題:近十年來,我國經濟高速增長,年均增長率超過9%,但這種增長卻對資源和環境帶來很大不利影響。可以說,中國20年來的經濟發展是一眼中的環境污染、生態破壞及資源浪費為代價換來的。
我想請問:我國將會采取怎么的措施來改變這一狀況?通過這個問題總結出第四個措施加強能源資源節約和生態環境保護,增強可持續發展能力。然后通過“地球一小時”這個貼近生活的例子來說明人們對于環境保護的認識。另外在這里布置一個作業,讓同學們搜集環境保護的金點子,這可以鼓勵同學們樹立環保觀念,并能鼓勵他們親身參與到保護環境的行列,達到情感、態度、價值觀的目標。然后講授這一措施的具體內容。
第五個問題:根據國家統計局小康水平的分析報告,東部實現程度97.86%,中部實現的程度為93.18%,西部地區實現程度為84.18%。東中西部發展不平衡。
我想請問:我國將會采取哪一些措施改變這一狀況?分析得到第五點措施:推動區域協調發展,縮小區域發展差距。要介紹一下我們國家采取的措施,加深同學們對于這一問題的認識。
最后要回過頭來再梳理分析一下這些措施,分清他們的重要性和地位。這樣做的目的也是為了加強同學們對于這個難點的認識。
然后結束新課,總結知識點,布置作業。
最后,我的板書設計:
?1.貫徹落實科學發展觀
(1)貫徹落實科學發展觀的必要性
(2)科學發展觀的科學內涵
2.促進國民經濟又好又快發展
?
具體措施
第3篇: 全面建成小康社會征文500字
全面建成小康社會
?時政背景:2015年10月26日,黨的十八屆五中全會召開。會議將研究關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議。
1.目標已經明確 :到2020年要全面建成小康社會。
⑴ 為了實現中國夢,我們確立了“兩個一百年”的奮斗目標,第一個目標是,到2020年(建黨百年)實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社會;第二個目標是,到本世紀中葉(建國百年)建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興。
⑵習近平指出,我們實現第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會,沒有老區的全面小康,特別是沒有老區貧困人口脫貧致富,那是不完整的。這就是我常說的小康不小康、關鍵看老鄉的涵義。材料說明了什么?
我國仍處于社會主義初級階段,地區經濟發展不平衡,目前的小康是低水平、不全面、發展不平衡的小康。
⑶ “四個全面”戰略布局的內容和關系。
①“四個全面內容:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
②關系:四個“全面”之間是相輔相成、相互促進、相得益彰的關系。
A全面建成小康社會是我們的戰略目標,全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大戰略舉措。
B改革開放是強國之路,活力源泉,改革是是全面建成小康社會的動力和途徑;
C依法治國是發展社會主義民主政治的必然要求,是實現國家長治久安的重要保障,是全面建成小康社會的法治保障;
D中國共產黨是社會主義事業的領導核心,黨的建設是全面建成小康社會的根本保證。
(4)為順利建成全面小康社會,你有什么建議?
國家:應堅定不移堅持中國特色社會主義道路;堅持黨的基本路線不動搖;以經濟建設為中心,堅持改革開放;加強政治文明建設,依法治國,保障人民當家做主的權利;大力發展社會保障事業,促進社會和諧;推行社會主義精神文明建設,科教興國戰略,建設創新型國家;發展低碳經濟,建設生態文明……。
公民:應樹立責任意識,愛崗敬業,服務社會;應樹立終身學習的觀念,不斷開拓創新;發揚艱苦奮斗精神;應關心國家大事,參與國家管理,為國家建設獻計獻策等。
2.改革在規劃中將占有重要分量
改革的重要性(意義)改革是發展的動力;改革開放是強國之路,是黨和國家發展進步的活力源泉。
3.民生改善有進一步大動作 (P37講義和99講義)
第4篇: 全面建成小康社會征文500字
一.依法維權
1,人身自由權的重要性是什么?答:公民的人身自由不受侵犯。人身自由是我們參加各種活動,充分享受其他各種權利的基本保障,沒有人身自由,其他的自由也難以享受。
2,生命健康權的重要性是什么?答:生命健康權是公民最根本的首要的人身權利,生命健康權是公民參加各種活動,充分享受其他一切權利的基礎。我們在享有生命健康權的同時,負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。
3,保護未成年人生命健康權的重要性是什么?答:未成年人是祖國的未來和希望,保護未成年人的生命健康是全社會共同的責任,我國法律對未成年人的生命健康權予以特殊的保護。
4,人格尊嚴權的重要性是什么?答:A,我們每個人都有人格和尊嚴,任何人都享有作為人的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利,這種權利就是人格尊嚴權。這一權利分為自尊和他尊兩個方面B,人格尊嚴權具體體現為名譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。人格尊嚴不可侮,侮辱者必將受到道義的譴責,承擔相應的法律責任。
5,隱私權的重要性是什么?答:法律保護公民的隱私權,維護了個人的獨立人格和人格自由。法律保護公民的隱私權,能夠促進社會和諧,維護社會穩定。保護正常生活不受干擾,內心世界不被侵擾。
6,受教育權的重要性是什么?答:對于一個人的成長教育起著至關重要的作用,一方面教育是每個人生活的準備,另一方面它又喚起人的潛能,奠定走向未來的基礎,教育獲取知識,知識改變命運,對于民族、國家來說,教育成就未來。
7,財產所有權的重要性是什么?答:切實保護公民個人所有的合法財產及其所有權,對于維護公民正常生活,激勵其積累財富、創造財富具有重要意義。
8,智力成果權的重要性是什么?答:人類正步入知識經濟時代,發明創造以及其他創造性的智力成果,更加凸顯其重要性,給予創新成果以智力成果權保護,是對創新精神的最有效鼓勵。
9,智力成果權受到侵害怎么辦?答:保護智力成果權有賴于公民的維權意識。作為公民,當自己的智力成果權受到侵害時,要運用法律武器維護自己的合法權益。我們還要積極參與社會對智力成果的保護,尊重他人的腦力勞動,不做侵害他人智力成果的事情。
10,義務教育的特征是什么?答:強制性、公益性和統一性。
11,我們青少年要怎樣履行受教育的義務?答:A,我們一定要認真履行按時入學的義務B,認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不中途輟學,C,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。
12,怎樣對侵權行為進行評析?答:這是侵犯他人合法權益的行為,既是不道德行為又是違法行為。
13,侵權行為的后果是怎樣?答:我國法律保護公民的合法權益不受侵犯,侵犯公民合法權益的行為,既要受到道德的譴責,又要受到法律的制裁。
14,當自己的合法權益受到侵害時怎么辦?答: 當自己的合法權益受到侵害時,我們應當勇敢的拿取法律武器,采取自行與侵權人協商,請求司法保護等方式,維護自己的合法權益。
二,走共同富裕道路
1,國有經濟地位和作用是什么?答:國有經濟是國民經濟主導力量,對于增強我國經濟實力、國防實力和民族凝聚力具有關鍵性作用。
2,集體經濟的地位和作用是什么?答:集體經濟是公有制經濟的重要組成部分,它體現著共同富裕的原則,可以廣泛吸收社會分散資金,緩解就業壓力,增加公共財富和國家稅收,對發揮公有制經濟的主體作用具有重大意義。
3,非公有制經濟的地位、作用和政策是什么?答:A,個體私營等多種形式的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分B,充分調動社會各方面的積極性,加快生產力發展具有重要作用C,國家保護非公有制經濟的合法權益,鼓勵支持和引導非公有制經濟發展,并對非公有制經濟依法實行監督和管理.
4,我國基本的經濟制度是什么?由什么決定?答:我國的基本經濟制度是公有制為主體,多種所有制經濟共同發展,它的確立是由社會主義性質和初級階段基本國情決定的。
5,我國的分配制度是什么?答:我國現階段分配制度是按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術和管理等生產要素,按貢獻參與分配的制度。
6,在分配中應注意什么?答:在分配中,既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策,既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。
7,這樣理解共同富裕?答:實現共同富裕是社會主義的根本原則,但實現共同富裕是一個過程,只有鼓勵一部分人,一部分地區通過誠實勞動,合法經營先富起來,并通過先富幫助后富,才能逐步實現共同富裕。
8,國家在實現共同富裕(解決民生問題)采取了哪些措施?答:西部大開發戰略,農村合作醫療,農民養老保險,城市廉租房建設。
9,怎樣讓創造財富的源泉涌流?答:在我們社會尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創造蔚然成風一切創造社會財富的源泉也將充分涌流。
10,全面建設小康社會/實現中國夢我們應該這么做?答:我們應該立足中國的基本國情,認真學習科學文化知識,把個人理想與中華民族偉大復興使命結合起來,勤奮學習,努力提高自身素質和創新能力,積極承擔起實現中華民族偉大復興的崇高使命。
三.依法維護消費者權益
1,維護消費者權益的重要性是什么?答:有利于促進生產的發展,保證社會再生產的順利進行,維護社會的正常秩序,讓人們過上美好的生活。
2,消費者享有哪些權利?答:安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權和依法求償權。
3,怎樣做文明的消費者?答:我們作為消費者也要履行自己的義務,維護市場秩序,做有修養、受秩序、道德高尚的上帝。
4,維護市場秩序,國家、生產者、經營者、消費者怎么做?答:A,國家要加大執法力度,依法打擊侵犯消費者合法權益的行為。B,生產者和經營者要加強職業道德教育,依法規范自己行為C,消費者要提高自己的權利意識和自我保護意識。
5,當消費者合法權益受到侵害時怎么辦?答:A,法律賦予消費者權利,我們自身也要有良好的權利意識和自我保護意識B,在侵權行為發生后,我們應勇敢的拿取法律武器,維護自己的合法權益,使不法經營者受到懲治C,維權途徑有與經營者協商和解,請求消費者協會調解,向有關行政部門申訴,提請仲裁機構仲裁,向人民法院提起訴訟。
四.環境保護
1,我國面臨的環境形勢怎樣?答:我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。
2,面對嚴峻的資源環境形勢,國家采取的措施?答:堅持節約資源和保護環
境的基本國策。實施可持續發展戰略,實施科技興國戰略。
3,經濟建設和環境保護的關系是什么?/保護環境的重要性是什么?/怎樣堅持保護環境的基本國策?答:保護和改善環境也是保護和發展生產力,保護好環境就能增強投資吸引力和經濟競爭力,加快經濟建設絕不能以破壞環境為代價,絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來,絕不能走先污染,后治理的老路,保護環境和節約資源作為我國的基本國策,直接關系到我們每個人的切身利益和中華民族的復興。
4,我國的自然資源特點是什么?答:自然資源總量大,種類多,但人均占有量少,開發難度大。
5,我國面臨的資源形勢怎樣?答:長期以來,我國資源開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費損失十分嚴重。
6,實施可持續發展戰略的原因是什么?答:人口的劇增,資源的短缺,環境的惡化,生態的危機等一系列世界性的問題已經直接威脅到我們和子孫后代的生存。
7,可持續發展戰略的含義是什么?答:可持續發展就是既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。
8,可持續發展的要求是什么?答:人與自然和諧共處,認識到自己對自然對社會和子孫后代的責任。
9,怎樣實施可持續發展戰略?答:面對人口、資源、環境方面的國情,在社會主義現代化建設的全過程中必須實施可持續發展戰略,努力把我國建設成為資源節約型、環境友好型的社會,促進人與自然的協調,推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,推動生態文明建設。
10,建設美麗的中國,你怎么做?答:提高資源環保意識,學會依法保護環境,節約資源,養成節約資源保護環境的良好習慣。節約用水,一水多用,節約用電,隨手關燈,不用或少用一次性筷子。
五,誠信做人
1,什么是誠信?答:誠就是內誠于己,誠實無欺,誠實做人,誠實做事,實事求是,信就是外信于人,有信用,講信譽,守信義。
2,誠信的重要性是什么?答:A,無數事實告訴我們,交往中不兌現自己的承諾,失信于人,就會產生信用危機。B,不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,就難以在社會上立足,其結果既傷害別人,也傷害自己,C,為人誠實,言而有信,就能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
3,誠信的基本要求是什么?答:對人守信,對事負責。
4,怎樣做一個誠信的人?答:A,堅持實事求是,是誠信做人的守則之一,誠信的基礎是尊重客觀事實B,在涉及利益沖突問題時,誠信守則要求我們站在多數人利益一邊C,在眼前利益和長遠利益發生沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊D,在情與法沖突中,誠信守則要求我們站在法律一邊。
5,誠信的核心是什么?答:善。
六,統一中國
1,在少數民族聚居的地區實行什么制度?答:民族區域自治制度。
2,新型的民族關系是什么?答:各民族平等、團結、互助、和諧新型民族關系。
3,我國處理民族關系的原則是什么?答:民族平等,團結和共同繁榮。
4,維護民族團結你怎么做?答:維護民族團結既是國家的事,又是我們已盡責任和義務,自覺履行我們的責任和義務,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字,同破壞國家統一和民族團結的行為作斗爭。
5,實現祖國統一的基本方針是什么?答:和平統一,一國兩制。
6,實現祖國統一的重要性是什么?答:A,實現祖國的完全統一是海內外中華兒女的共同心愿,是中華民族的利益的根本所在B,世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割。堅持一個中國原則,是兩岸關系和平發展的政治基礎。
7,我國政府解決臺灣問題的態度是什么?答:我們遵循“和平統一,一國兩制”的方針,堅持一個中國原則決不動搖,爭取和平統一的努力決不放棄,貫徹寄希望臺灣人民的方針決不改變,反對臺獨分裂活動決不妥協,堅決維護國家主權和領土完整,維護中華民族的根本利益。
8,什么是國家安全?答:國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的機密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞。
9,國家安全的重要性是什么?答:維護國家安全是每個公民應盡的義務,國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡,沒有國家的安全,公民個人的安全就無法得到保障。
10,維護國家安全你怎么做?答:維護國家安全和尊嚴是公民必須履行的基本義務,也是青少年熱愛祖國的表現。
七,學習壓力
1,學習為什么需要適度的壓力?答:學習沒有壓力可能會使我們覺得學習非常輕松,可能使我們失去動力,止步不前,因此,學習需要適度的壓力。自覺適度加壓,增強學習動力。
2,緩解學習壓力的有效辦法是什么?答:明確學習的意義,培育學習興趣是緩解學習壓力的有效辦法。
3,形成考試焦慮的原因是什么?答;面臨的考試很重要或者考試難度過大,他人自己的過高要求超過自己的實際能力,僅以考試的成
績判斷個人的價值,這些都是形成考試焦慮的原因。
4,怎樣從容面對考試?答:A,要樹立正確的考試觀念B,實事求是調整自我期望C,增強自身實力,這是獲得成功的重要途徑。
八,學會合理消費
1,怎樣學會合理消費?答:A,在消費時,應多一些理性,少一些盲目B,不與周圍的人進行盲目的攀比,不浪費金錢,做到適度消費,注意節儉C,在消費的過程中,我們應該用環保的眼光去選購商品這樣做既有利于自己的身心健康,又有利于社會的可持續發展D,應該注重自己精神上的需求。
九,發展先進文化
1,為什么發展先進文化?答:a,只有物質和精神都富有了,才能全面發展b,中國特色社會主義是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成,協調發展的社會。
2,什么是先進文化?答:在當代中國,發展先進文化就是發展面向現代化、面向世界、面向未來,民族的科學的大眾的社會主義文化。
3,牢牢把握先進文化前進方向的重要性是什么?答:牢牢把握先進文化前進方向是我們發展社會主義文化,建設和諧文化的首要和根本的要求,也是繁榮社會主義文化,建設和諧文化的根本保證。
4,社會主義精神文明建設的根本任務是什么?答:就是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
5,社會主義精神文明建設的內容是什么?答:思想道德建設和教育科學文化建設。
6,加強思想道德建設地位和要求是什么?答:地位是:加強社會主義思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節。要求是:我們要以實際行動,弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點,提高思想道德水平和境界,培養文明道德風尚。
7,精神文明創建活動的作用是什么?答:精神文明創建活動是我國人民移風易俗,改造社會,建設美好生活的偉大創造,也是建設先進文化的有效形式,豐富多彩的精神文明創建活動,推動了經濟和社會的協調發展,對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。
8.參與精神文明創建活動,你怎么做?答:a,要保持我們精神肌體的健康,要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制b,精神文明要靠大家共同創造,讓我們一起行動起來,參與各種形式的精神文明創建活動,讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。
十,公平正義
1,什么是公平?答:公平是我們社會生活追求的一個重要主題,公平體現著人們對自由的追求,對權利的尊重,對自身力量的肯定。
2,公平的重要性是什么?答:社會穩定和發展需要公平。有了公平社會才能為人的發展提供平等的權利和機會,每個社會成員的生存和發展才有保障,有了公平我們才可能通過誠實勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調動自身的積極性。
3,如何對待社會的不公平現象?答:A,我們應該增強權利意識,善于尋找解決途徑,用合法的手段去尋求幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平B,調整自己的思維方式,理性的反思自己的價值觀念C,崇尚公平,同破壞公平行為做斗爭。
4,做人的基本要求是什么?答:實施正義行為,不做非正義的事。
5,怎樣保障和促進社會公平?答:正義的制度,為公平合作提供支持和保障,推動實施社會公平,正義通過制度的調節,避免嚴重社會分化,使我們社會健康持續發展。
6,正義的重要性是什么?答:社會發展需要正義,正義能夠保障人們的生命和財產安全,使人們得以生存和發展,推動社會的進步。
7,怎樣做一個有正義感的人?答:A,如果非正義的事發生在自己的身上,自己能采取正當的方式,奮起抗爭B, 如果非正義的事發生在他人身上能夠見義勇為,匡扶正義,對受害者予以聲援和救助C,我們是未成年人,既要見義勇為,又要見義巧為,要盡量在不傷害自己的前提下維護正義。
十一,科技創新
1,科學技術的重要性是什么?答:當今世界科學技術日益滲透到經濟發展,社會進步和人類生活的各個領域,成為生產力中最活躍的因素,科學技術是第一生產力。
2,教育的重要性是什么?答:當今世界,各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育競爭,人才競爭。從一定意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業。
3,要實現社會主義現代化宏偉目標具有決定性的一條是什么?答:就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來。
4,實施科教興國戰略的原因是什么?答:黨中央、國務院站在時代的高度,分析了全球范圍內科技革命的突飛猛進以及對我國的嚴峻挑戰,提出了科教興國戰略
5,怎樣實施科教興國戰略?答:要堅持科教興國戰略和人才強國戰略,必須加強科技創新和教育創新,科技創新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際科技競爭面前,如果我們自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。
6,實施科教興國戰略的意義是什么?答:發展科技教育是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計,也是建設創新型國家的必然要求,我們要堅定不移的實施科教興國戰略,只有這樣,才能早日實現中華民族的偉大復興。
7,培育創新意識你怎么做?答:A,刻苦學習,努力探索B,樹立創新意識,培育創新思維C,積極參加科技小發明。
十二,感恩父母
1.我們為什么要孝敬父母?答:a.父母不僅賦予我們生命,而且哺育我們成長,教我們做人,為我們付出了很多,他們應該得到愛的回報,理應受到我們的尊敬b.我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統c,孝敬父母是子女應盡的道德義務和法律義務,成年子女不履行贍養撫助父母的義務,不僅要受到輿論的譴責還要受到法律的制裁。
2.怎樣孝敬父母?答:a,孝敬父母表現為對父母的尊敬,侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母b,愛父母,心里想著父母,理解關心父母,行動上幫助父母,為父母分憂,努力學習,積極上進,讓父母高興。
十三,弘揚民族精神
1,弘揚和培育民族精神的重要性?答民族精神是民族文化的精髓,一個民族要生存和發展,就要有一種昂揚向上的民族精神,一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業,才能自立于世界民族之林
2,民族精神的核心和內容是什么?答:形成了以愛國主義為核的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神
3,民族精神的作用和影響是什么?答:偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源
4,弘揚民族精神,你怎么做?答:A,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們每個中華兒女有責任、有義務弘揚民族精神。B,在新的時代條件下,培育民族精神,最重要的是要結合時代和社會發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容. C,青少年是國家和民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者和建設者,共同譜寫民族精神的新篇章。
十四,正確對待中外文化
1.面對不同的文化,我們應當采取的態度是什么?答:面對不同的文化,應采取客觀平等的態度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異,要善于虛心學習其他文化的優點和長處。
2.怎樣對待外來文化?答:對待外來文化不能照抄照搬,而要取其精華,棄其糟粕。
3.怎樣對待傳統文化?答:繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華民族精神是我們責無旁貸的歷史責任。
4.世界文化和中華文化的特征是什么?答:世界文化的特征是豐富性和多樣性;中華文化的特征是源遠流長,博大精深。
5.中華文明綿延不絕,歷久彌新的重要原因是什么?答:重要原因是文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中,
6.中華文化的影響是什么?答:中華民族在自己發展長河中創造了燦爛傳統文化,這些傳統文化隨著時代的變遷和社會進步獲得發展,不僅對中國人的價值觀念、社會方式和中國的發展道路具有深刻的影響,而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。
十五,勇擔責任
1,為什么責任與角色同在?答:我們在社會中生活,扮演者不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。
2,不言代價與回報履行社會責任,的意義是什么?答:正因為他們在履行責任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望,他們這種奉獻精神是社會責任感集中體現。
3.怎樣承擔關愛社會的責任?答:國家興旺,匹夫有責,作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。國家處在困難時期,最能考驗公民的責任意識,主動為國分憂,勇擔重任,與國家共渡難關,是我們義不容辭的重任。熱心公益,服務社會,我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會,在參與社會公益活動的過程中我們既承擔著社會重任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。
十六,全面建成小康社會專題
1.本世紀前20年,我們的奮斗目標是什么?答:全面建成小康社會。
2.怎樣理解我們現在基本達到小康社會?答:我國現在達到的小康還是低水平的,不全面的,發展不平衡的小康。
3.到2020年,全面建成小康社會時,是什么景象?答:綜合國力顯著增強,人民富裕程度普遍提高,對外更加開放。
4.要實現全面建成小康社會或實現中國夢國家需要從哪些方面努力?答:最根本的是以經濟建設為中心,大力發展生產力建設人民當家作主的法治國家,完善人民代表大會制度,實行依法治國,依法行政建設社會主義精神文明,發展先進文化,加強對公民進行思想道德建設,這是發展先進文化的重要內容和中心環節堅持按勞分配為主體,多種分配形式并存的分配制度共同富裕是社會主義根本原則,維護社會的公平正義實施可持續發展戰略,堅持節約資源和保護環境的基本國策堅持改革開放這一強國之路,是我們黨、我們國家進步的活力源泉轉變經濟發展方式,堅持科教興國戰略和人才強國戰略,推進科技創新堅持走中國特色社會主義道路。
十七,中國夢和我的夢專題
1.什么是中國夢?答:實現中華民族的偉大復興。
2.本世紀中葉,我們要實現怎樣的中國夢?答:把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
3.實現中國夢,需要走什么樣的道路?答:中國特色的社會主義道路。
4.中國夢歸根到底是人民的夢,我的夢,你有事么夢想?答:祖國富強,人民幸福,家庭和睦。
5.什么是夢想?答:理想是我們在學業成就、未來職業、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標,代表我們對生命的一種盼望,反映我們對生活的積極態度。
6.我的夢想對人生有什么積極意義?答:a.人生需要理想b.理想總是指向未來.表現為奮斗目標,對人的行為有導向驅動調控作用c.理想激勵著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現自身價值的喜悅,使我們人生充滿幸福。
7.談談這樣實現我的夢想?答:A.實現理想需要對人生作出規劃,我們的具體理想是發展變化的,B.我們要根據自己的實際情況對理想進行適當調整,以縮小理想和現實之間的距離,推動理想的實現C.理想可以很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴。我們需要不斷增強自身能力,提高自身素質,還需要不屈不撓,堅持不懈。
8.中國夢和我的夢的關系。答:我們青少年要把個人理想與中華民族偉大復興使命結合起來,勤奮學習,努力提高自身素質和創新能力,積極承擔起實現中華民族偉大復興的崇高使命。
第5篇: 全面建成小康社會征文500字
全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國,首先必須全面從嚴治黨。
●用紀律管住大多數,才叫全面從嚴治黨。
●反腐敗斗爭要堅持標本兼治,嚴肅紀律就是治本。只要把紀律管到位、嚴到份,就能夠減少腐敗存量,遏制腐敗增量,“病樹”必將減少。
●黨的各部門和各級黨委都要自覺承擔起從嚴治黨的政治責任,發現違紀苗頭要馬上去管,觸犯了紀律就要及時處理,像啄木鳥那樣,發現蟲子,就及時啄出來,保證樹木的健康,否則就是失責。
●把紀律和規矩挺到前沿是“三轉”的深化。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務之五
以啄木鳥精神嚴格執紀
來源:中央紀委監察部網站?發布時間:2015-03-29 22:00
全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國,首先必須全面從嚴治黨。能否按照“四個全面”的要求做好紀律檢查工作,取決于紀檢干部對總體形勢的駕馭和對工作任務的把握。要轉變思想觀念、跟上中央要求,找準在全面從嚴治黨中的定位,以啄木鳥精神,嚴明黨的紀律。
用紀律管住大多數,才叫全面從嚴治黨。黨的團結統一靠什么來保證?靠共同的理想信念、嚴密的組織體制,靠嚴明的紀律和規矩。我們黨有8700萬黨員,紀律是要針對大多數的,還是只管少數人?毫無疑問,紀律就要管全部,否則從嚴治黨就不可能做到“全面”。如果多數黨員都“脫管”,只有嚴重違紀違法領導干部受到懲處,其結果必然是組織渙散、紀律松弛。長此以往,黨員干部可能心存僥幸,對紀律渾然不覺,根本不把紀律當回事,視紀律如無物。“紀”在“法”前。黨的先進性和執政地位決定了,黨規黨紀嚴于國家法律,必須把紀律和規矩挺在法律的前面,讓紀律和規矩成為不可觸碰的底線。否則,依法治國、依規治黨就無從談起。反腐敗斗爭要堅持標本兼治,嚴肅紀律就是治本。只要把紀律管到位、嚴到份,就能夠減少腐敗存量,遏制腐敗增量,“病樹”必將減少。要把紀律立起來,讓黨員干部時刻牢記黨紀這條紅線,自覺做到敬畏紀律、遵守紀律。
“全面”就是管黨治黨要全方位、全覆蓋。從嚴治黨,每一名黨員、每一個黨組織都在其中、不能例外。落實黨委主體責任和紀委監督責任都要沖著紀律去,使黨員受到紀律的剛性約束。黨的各部門和各級黨委都要自覺承擔起從嚴治黨的政治責任,發現違紀苗頭要馬上去管,觸犯了紀律就要及時處理,像啄木鳥那樣,發現蟲子,就及時啄出來,保證樹木的健康,否則就是失責。紀委作為黨內監督的專責機構、管黨治黨的重要力量,必須依紀監督、從嚴執紀,聽到反映就打個電話問問,找本人談話核實一下,讓他寫個材料說明情況,都能起到提醒和監督的作用,這樣才能把執行紀律抓細抓實。這不就是把紀律挺到前面、抓早抓小,不就是真正把全面從嚴治黨落到實處嗎?
把紀律和規矩挺到前沿是“三轉”的深化。紀檢監察機關轉職能、轉方式、轉作風,把不該干的事交出去,把該干的事擔當起來,聚焦主業,監督執紀問責,工作效率和質量大大提高。“三轉”無止境,要在堅持中深化、在深化中堅持。真正管住紀律,就是深化的方向。紀委既面對黨員干部,又面對廣大黨員,監督執紀不能只管“極少數”,懲治幾個腐敗分子,必須在轉職能、轉方式、轉作風上下更大功夫。要立足當前,遏制腐敗蔓延勢頭,態度要堅決、震懾要足夠,重點懲處“三類人”,讓腐敗分子收斂收手;還要著眼長遠,加強紀律建設,實現監督執紀問責常態化,使紀律真正立起來、嚴起來。
廣大紀檢干部特別是領導干部要樹立正確的政績觀,提高認識、克服慣性,推動紀律檢查工作不斷與時俱進,切實擔負起從嚴治黨的責任。
??黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務之一
形勢決定任務
來源:中央紀委監察部網站?發布時間:2015-03-01 22:00
有什么樣的形勢就有什么樣的任務。認清形勢,是作出正確決策的前提,也是掌握規律、贏得勝利的條件。落實好十八屆中央紀委五次全會精神,就必須冷靜清醒、實事求是地分析判斷形勢,這樣才能明確任務,把握正確方向。
重視分析形勢,是我們黨重要的思想方法和工作方法。黨的十八大報告指出,世情、國情、黨情發生深刻變化,我們面臨的發展機遇和風險挑戰前所未有。在我們面對的內外挑戰中,最根本的還是來自黨內,不正之風和腐敗就是來自黨內的挑戰之一。人心向背是最大的政治。人民群眾痛恨腐敗,反對腐敗是黨心民心所向。如果我們黨不能遏制不正之風和腐敗蔓延勢頭,任由其橫行,就會喪失寶貴戰略機遇期,最終將導致脫離群眾、失去人民的信任和支持,動搖黨的執政之基。
冰凍三尺非一日之寒。不正之風和腐敗問題長期積累,解決起來也非一日之功。習近平總書記在中央紀委五次全會上,深刻分析當前形勢,系統論述了反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性,強調在實現不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利。從查處的案件和巡視發現的問題看,“四風”問題面上有所收斂,但是病根未除,禁而不絕;近年來腐敗現象趨于嚴重化,高壓之下腐敗分子有所震懾,但還在窺測。腐敗滋生蔓延,根本原因在于一些領導干部黨的觀念淡漠,組織渙散、紀律松弛。一些黨委主體責任缺失,管黨治黨不力。有的被查處的高級領導干部在懺悔中甚至說,自己基本上沒有黨的觀念,從來沒感覺到還有黨的組織存在。這些問題都反映出,管黨治黨、重構政治生態的任務相當艱巨。全面從嚴治黨,關鍵在治、要害在嚴,必須貫穿到黨的建設各個環節。
形勢決定任務,也決定著工作的方針和方法。黨風廉政建設和反腐敗是一場輸不起的斗爭,是全面從嚴治黨的重要內容和有力支撐。面對依然嚴峻復雜的形勢,現階段的目標任務就是遏制,要堅決遏制腐敗蔓延勢頭;工作重點就是查處十八大后不收斂、不收手,問題線索反映集中、群眾反映強烈,現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部,三種情況同時具備的是重中之重。要用最堅決的態度減少腐敗存量,用最果斷的措施遏制腐敗增量,使我們黨始終保持先進性和純潔性,成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭既要治標、也要治本,兩手都要抓、兩手都要硬。五次全會工作報告開宗明義,標題就強調“依規治黨”。依規治黨首先要扎緊制度的籠子,深化紀檢體制改革、推進制度建設。形勢是嚴峻的,承諾是有力的。只要全黨一起努力,保持堅強政治定力,把中央的要求一項項落實下去,我們就一定能從嚴峻復雜的形勢中走出來。
??黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務之二
遏制的目標決不能動搖
來源:中央紀委監察部網站?發布時間:2015-03-09 01:24
黨中央以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,成績有目共睹。但是,遏制腐敗蔓延勢頭的任務尚未完成,這個目標決不能有絲毫動搖。對此,必須冷靜清醒,保持政治定力。
我們對反腐敗形勢的認識是在長期實踐和斗爭中不斷深化的,遏制的目標也是逐步明確的。1993年,我們黨首次提出,反腐敗斗爭形勢是嚴峻的,要堅決“制止”腐敗現象蔓延的勢頭。基于這一判斷,中央決定中央紀委和監察部合署辦公,中央紀委履行黨的紀律檢查和行政監察兩項職能,對黨中央全面負責。這是黨的紀律檢查體制的一次重大改革,目的就是加強黨的統一領導。十六大,把紀委“協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作”寫入黨章。十八大后,黨中央審時度勢,在“依然嚴峻”基礎上,增加了“復雜”二字,這是我們黨對形勢認識的深化。查辦的腐敗案件、信訪舉報的線索、巡視和審計發現的問題、嚴重違紀違法者的自我懺悔,都有力印證了中央對當前形勢判斷是完全正確的。
經過馳而不息正風肅紀,“四風”面上有所收斂,但樹倒根在,有人仍不把中央的禁令當回事,不知敬畏、依然故我,暗地里搞奢靡享樂,接著玩、接著樂,個別人打高爾夫成癮。從近期查處的違紀違法案例看,違紀干部沒一個是照著中央八項規定精神去做的,全當了耳旁風。作風背后反映的是紀律問題。有的黨組織黨內生活不嚴格,組織渙散、紀律松弛,放松甚至放棄對黨員干部的管理,造成思想滑坡、自由散漫、不守規矩,黨組織凝聚力、戰斗力大打折扣。有的領導干部政治紀律和政治規矩、組織紀律意識嚴重喪失,甚至變著法子規避組織監督。無數案例表明,領導干部往往是從違反紀律開始、進而違法。改進作風、嚴明紀律,依然任重道遠。
與十幾年前相比,腐敗問題的嚴峻程度和復雜程度大大增加。區域性腐敗和領域性腐敗交織,有的地方和單位一把手連續發案,窩案、串案、區域性系統性腐敗滋生蔓延;權力尋租、設租領域不斷擴散,土地出讓、房地產開發、礦產資源、工程項目等領域成為腐敗重災區,文化、教育、衛生、體育等行業在產業化、市場化過程中,也漸漸成為腐敗多發區。用人腐敗和用權腐敗交織,買官賣官、跑官要官,帶病提拔、帶病在崗問題屢禁不絕,一些地方甚至出現嚴重拉票賄選;有的領導干部一家兩制,國企領導親屬“靠車吃車”、“靠船吃船”,靠什么吃什么,一人當官、全家發財,一人出事、拎出一串。更為嚴重的是,腐敗問題與政治問題相互交織,有的人既被圍獵又搞圍獵,官官勾結、官商勾結、利益輸送;熱衷于和有特殊背景的人交結,拉幫結伙、人身依附;在政治上當“兩面人”,搞小圈子、耍陰謀詭計。這些問題嚴重惡化政治生態,反腐懲惡任務依然十分艱巨。
“嚴峻”有目共睹,“復雜”更是現階段的特征。黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上,意味著我們的工作只有進行時,必須踩著不變的步伐,拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,一步一個腳印、扎扎實實地干下去,堅決遏制腐敗蔓延勢頭。
??黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務之三
認識決定行動
來源:中央紀委監察部網站?發布時間:2015-03-15 22:00
形勢認識不清,任務就難以落實。“依然嚴峻復雜”的形勢,就是“四大考驗”、“四種危險”的具體表現。如果看不清這個形勢,就認識不到全面從嚴治黨的重大意義和現實緊迫性,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的行動,也就不會那么自覺、堅定。
形勢是具體的,不是抽象的。認識形勢要能“高得上去”、“低得下來”。“高得上去”是準確深刻領會中央精神,自覺同黨中央保持高度一致;“低得下來”就是能緊密聯系工作、生活和學習中的具體問題,剖析發生在身邊的案例。有的領導干部在學習討論時言辭熱烈,講“中央對形勢的判斷高屋建瓴、寓意深刻、堅決擁護”朗朗上口,成了套路,但一開完會就忘了聯系自身實際,分析本地區、本部門情況,結果把中央要求懸在空中。黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢的判斷,針對性和指導性很強,是從無數個案例中抽象出來的,是有的放矢的。如果不把自己擺進去,密切聯系思想和工作實際,就會講別人問題成堆,說自己就拍胸脯、打保票,把別人擺進去、把自己擺出來。這是對中央精神和要求的抽象肯定、具體否定。
認識上不去,行動就跟不上。什么叫從嚴治黨?就是眼睛里要有事,伸長耳朵、瞪大眼睛,決不能無原則的一團和氣。抓黨風廉政建設不是寫文章,不能空論,要見諸行動。分析形勢不能照抄照搬中央的提法,搞成千篇一律的“文章”;不能只談“庸懶散”,不談“四風”和腐敗;不能只談下面的問題,不談自身和領導班子的問題。必須緊密結合實際,既有定性判斷,又有個案剖析;既有一般性、普遍性認識,又要分析到具體的人和事,特別是要對本地區、本部門發生過的典型案例,進行深刻剖析和反思。只有這樣,才能把握自身特點,對癥下藥。
認識決定行動,行動就要具體。“四風”泛濫、腐敗蔓延,潛規則盛行,政治生態和社會風氣受到嚴重污染,根子就在從嚴治黨沒有落實到位。“同黨中央保持高度一致”不是套話,更不是念一念稿子就完事的,而是要硬碰硬地落到實處。十八屆三中全會提出,要落實黨風廉政建設主體責任和監督責任,現在仍有一些領導干部認識上不去,等待觀望。早跟上早主動!要切實增強憂患感、緊迫感,管黨治黨要管到位、嚴到份。今年,要在鞏固深化省一級落實“兩個責任”成果的基礎上,把責任壓到地市一級和國有企業。黨委書記要做管黨治黨的書記,抓黨風廉政建設和反腐敗斗爭的書記。
只要各級黨委旗幟鮮明,把責任扛起來,態度硬起來,紀律嚴起來,我們就一定能贏得黨風廉政建設和反腐敗這場輸不起的斗爭。
??黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢與任務之四
全面從嚴治黨要把紀律挺在前面
來源:中央紀委監察部網站?發布時間:2015-03-22 22:00
“四個全面”是我們黨引領中華民族實現偉大復興的戰略布局。全面建成小康社會是總目標,全面深化改革、全面依法治國如“鳥之兩翼、車之雙輪”,全面從嚴治黨是各項工作順利推進的根本保證。從嚴治黨就要把黨的紀律挺在前面,讓紀律立起來、嚴起來,保證黨在各項事業中的領導核心作用。
黨的十八大確立了實現“兩個一百年”奮斗目標。實現這個目標,必須堅持中國特色社會主義道路。黨的領導是中國特色社會主義最大特色、最本質特征。我們黨始終強調,治國必先治黨,治黨務必從嚴。只有把我們黨建設好,才能全面推進“五位一體”建設,確保全面建成小康社會目標順利實現。十八大以來,黨中央把黨風廉政建設和反腐敗斗爭提到治國理政、興黨興國的新高度,旗幟鮮明、立場堅定,意志品質頑強、領導堅強有力。習近平總書記系列重要講話始終貫穿著從嚴治黨、嚴明紀律的要求,他所列舉的“七個有之”、“五個比如”等等,都是從當前現象和案例中抽象和總結出來的。如果我們8700萬黨員的黨組織渙散、紀律松弛,怎么能夠帶領13億人民應對復雜局面的挑戰、實現奮斗目標?
管黨治黨靠什么?靠依規治黨、嚴明紀律。紀律就是管黨治黨的尺子。紀委是管黨治黨的重要力量,必須回歸本職、回歸“原教旨”,把紀律挺在前面,立起來、嚴起來、執行到位。現在存在一種傾向,紀委只重視查辦大案要案,只要領導干部不違法,違反紀律就是“小節”,就沒人管、不追究,忽視日常監督執紀。這既是錯把法律當作了尺子,也是錯誤的政績觀,放松了對黨員的要求,損害了黨紀的嚴肅性,造成我們的干部要么是“好同志”、要么是“階下囚”。無數案例表明,領導干部“破法”者,無不從“破紀”始。紀委就要用紀律衡量黨員干部行為,守住紀律這條底線,抓早抓小、動輒則咎,發現苗頭就及時提醒、觸犯紀律就及時處理,絕不能養癰遺患、放任自流。
紀委不是黨內的公檢法,紀檢工作也不是抓小偷,我們的職責是依“紀”進行監督執紀問責。現在,有的領導干部根本不把違紀當回事,也不知紀律為何物。紀委不能不知不覺退到法律的底線上,比如把有的干部檔案造假當成是“小錯誤”,認識不到這就是欺瞞組織;買官賣官也不僅是行賄受賄,這首先是嚴重違反政治紀律和組織紀律行為;被組織調查后不主動說明情況,反而轉匿贓款贓物、訂立攻守同盟的,就是對抗組織調查。紀委就是要用黨章黨規黨紀去對照違紀干部的行為,突出執紀特點,把違反政治紀律、組織紀律作為重點,維護紀律的嚴肅性,體現紀律審查的政治性。只有這樣,才能使黨員干部敬畏紀律、遵守紀律。也只有這樣才叫名正言順。
紀檢干部要轉變觀念、把握大局。我們要把握黨風廉政建設的“樹木和森林”,就要用從嚴治黨的尺子來衡量“森林”,不能滿腦子都是線索和案件,只見“樹木”、不見“森林”。中央紀委把案件室改稱紀檢監察室,案件線索規范稱為反映領導干部問題線索,都不只是名稱的改變,而是職能定位的深化,有實實在在的內涵。紀律審查也要服務于目標任務,創新方式方法,按照不同的違紀情況采用不同的處置方式,不能把全面從嚴治黨混同于處理少數有嚴重問題的干部。發現違紀就要及時處理,該處分的予以處分,該降級的予以降級,這應成為紀律檢查工作的重頭,而立案審查、移交司法則應是少數。紅紅臉、出出汗,扯扯袖子、咬咬耳朵,警示談話、紀律誡勉,都要成為我們的方法,才能真正實現抓早抓小,跟上中央的要求和工作部署。
紀律檢查工作就是政治。我們要認真貫徹習近平總書記從嚴治黨的論述,認清形勢、深化認識、創新方法,把全面從嚴治黨賦予紀檢監察機關的責任擔起來。
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