期考，qī kǎo，學校在學期結束前舉行的考試，檢測學生本學期來學習的基本情況， 以下是為大家整理的關于新員工試用期考核通知1篇 , 供大家參考選擇。

新員工試用期考核通知1篇

【篇1】新員工試用期考核通知

新員工試用期考核程序

1.目的

1.1 完善現有考評體系，明確公司價值導向，不斷增強公司的整體核心競爭力；

1.2 通過對試用期員工的考核溝通，使其盡快了解公司，明確崗位職責，融入公司文化，并為新員工的去留及轉正定級提供依據。

2. 定義

2.1 試用期是指在勞動合同期限內所規定的一個階段試用時間段，在此階段，用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件，滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環境，自己能否適合或勝任所承擔的工作，從而決定是否繼續保持勞動關系。

3.基本原則

考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼備的原則，注重工作實績和擬任崗位相關的實踐經驗。

3.1 實事求是原則：考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎、定量與定性相結合，強調以數據和事實說話。

3.2 區別對待原則：相對于正式員工的績效考核而言，對于試用期員工的考評是綜合考評，需要對其任職狀況、工作態度和工作績效做全面的評價；

3.3 效率優先原則：對于考核結果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求、工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規定中止試用期。用人部門未按公司規定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時提出辭退建議，致使造成不良后果或不良影響的，相關人員必須承擔管理責任。

4.考核責任

本部門及相關部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任，原則上直接上級為一級考核者，對考核的公正、合理執行負責，本部門及相關部門同事為二級考核者主要負責反饋，人力資源部為三級考核者，對考核進行監督、指導。

5. 考核內容及辦法

5.1 考核主要由思想態度、道德品質、組織紀律、專業技能、文字綜合能力、組織管理能力、工作態度、工作效率、工作業績以及用人部門確定的考核內容等方面的要素組成。在考核中，被考核人員在試用期間，有下列情形之一者，即解除勞動合同。

1）發現與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者；

2）違犯國家法律、法規，并受到處罰者；

3）工作不負責任，推諉扯皮，消極被動，貽誤工作，造成一定損失及后果者；

4）業務素質差、工作能力弱、不勝任本職工作，經常完不成工作任務者;

5）工作態度不端正，玩忽職守，有失職、瀆職、營私舞弊、弄虛作假、騙取榮譽等行為者；

6）違反職業紀律、違背職業道德，以職務之便謀取私利，造成一定影響者；

7）紀律渙散，經常無故遲到、早退，工作時間擅離職守者；

8）不服從工作安排，影響正常工作秩序者；

9）思想作風不正，造成不良影響者；

10）因病長期不能堅持正常工作者；

11）本人自愿放棄錄用資格者；

12）因其他問題不適合錄用者

5.2 考核內容：

5.2.1 第一部分：日常工作表現。

考核時間：新員工每日下班前半小時進行考核、新員工試用期的每月25日。

考核形式：理論考核、崗位技能考核、現場實操、及提交《月度工作總結》

考核辦法：入職前十天完成崗位試題筆試部分，領班進行批閱并打分，每日領班自主出題進行考核并打分記錄。入職滿20天新員工進行閉卷考試，考試合格新員工進行下階段培訓學習。另新員工試用期每個月必須按時提交《月度工作總結》，真實反映月度工作情況，由新員工直接上級對新員工月度表現出具評價意見（優秀、良好、注意、不合格）。第六個月提交《轉正工作總結》，綜合反映試用期工作內容及成績。

5.2.2第三部分：轉正綜合評估。

考核時間：新員工試用期第六個月。

考核形式：新員工

考核辦法：

新員工：轉正當月，提交《員工轉正審批表》、《試用期轉正報告》報批。

1）新員工，由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估；所占權重分別為0.6，0.4，同一級別內的評價得分取平均值。

2）各級別評估人由部門根據該員工實際工作情況指派，優先指派同部門人員考評人員至少3人；特殊情況、特殊人員可擴大考評人數及范圍。

3）評估結果體現為百分制的分數，作為轉正審批的重要參考。

5.2.3以上三部分內容在新員工試用期第六個月申請轉正時，由人力資源部匯總整理，形成《試用期考核情況匯總表》，作為新員工轉正審批參考。

6. 轉正審批

6.1 試用期新員工須在試用期滿一個月前（第五個月）提出轉正申請。一線員工可以申請提前轉正。

6.2作為審批參考的材料有：崗位試題、每日考核成績、《月度工作總結》、培訓考勤、《試用期綜合考評表》。

6.3 具體審批新員工轉正時，應注意以下幾點：

6.3.1 試用期員工轉正審批結果應為：提前轉正、按期轉正、有條件轉正（降低薪酬級別、調崗等）、延期轉正、試用不合格五種。

6.3.2 日常工作表現考核結果體現為：優秀——相對于試用期而言各方面都表現突出，尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求；良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求；注意——對試用期來說，還存在較大完善空間；不合格——達不到對試用期員工的基本要求。

1）第一、二月度的筆試、現場操作連續為“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用；

2）所有《月度工作總結》中若累計出現三次“注意”或“不合格”，視為試用期不合格，不再聘用。

3）新員工當月《月度工作總結》為“注意”或“不合格”的，不能參加公司當月任合評優活動。

6.3.3 “轉正綜合評估”考核結果體現為百分制，80分以下視為試用期不合格，80分（含）-90分（不含），應考慮以調崗、加強培訓等形式有條件轉正，90分以上按期轉正。

7.反饋責任

考核責任人必須就考核結果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通，內容包括肯定成績，指出不足，改進措施，共同制定下一步學習工作目標或改進計劃。反饋是雙向的，考核者應注意留出充足的時間讓被考核者發表意見。考核者和被考核者雙方都對考核結果負有反饋、溝通的責任。

8. 投訴責任

反饋時，被考核者如果不認可考核結果。在與考核者進行溝通后不能達成共識，可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內做出處理，并將處理意見反饋給投訴人。

9.薪酬

試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據為對其試用期的綜合評定結果，參照公司崗位描述，薪酬方案執行。

10.相關表格

見附件

員工述職報告

對績效計劃 / 評估結果的意見

員工技能考核結果量化表員工德能考核結果量化表質管部人員綜合考核表 推薦訪問： 試用期 新員工 考核