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關于試用期結束考核通知(精選范文3篇)

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試工、試用、試講、試鏡都屬于入職或轉正前的一項基本工作,通過試工、試用、試講、試鏡可以判斷一個人是否能夠長期擔任某項工作能力的方法。指為嘗試或使用過;首次使用。語出《墨子·尚同下》:“然胡不賞使家君,試用家君,發憲布令其家。”, 以下是為大家整理的關于試用期結束考核通知3篇 , 供大家參考選擇。

試用期結束考核通知3篇

第一篇: 試用期結束考核通知

試用期員工考核方案

一、考核目的:

1、考核新進員工專業能力和綜合素質,是否達到公司預期培訓效果;

2、充分了解員工與應聘崗位的符合程度及穩定性,達到優勝劣汰的目的。

二、適用范圍:

本制度適用于成都分公司的所有試用期員工。

三、定義:

1、試用期:試用期是指在勞動合同期限內所規定的一個階段的試用時間。在此期間用人單位進一步考核被錄用的員工是否真正符合聘用條件,能否適應公司要求及工作需要。試用期限嚴格按照員工與公司簽訂的勞動合同約定試用期限。

2、轉正:轉正是指新員工試用期滿,達到崗位要求,并按時向人力資源部提交轉正材料后,成為公司的正式員工。

四、考核原則:

1、設置合理的考核指標,著重考核員工試用期間展示的技能與所在崗位達到的匹配程度及工作態度。

2、考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎,定量與定性相結合,以數據和事實說話。

3、對于考核結果證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求,工作缺乏責任心和主動性的員工要及時按規定中止試用期,解除勞動合同。

五、職責:

公司為新進員工指定專人進行指導、考核,帶教老師必須對被指導人的崗位工作熟悉,能夠及時進行行之有效的指導。帶教老師由組長及以上管理者或有較豐富的工作經驗、品行兼優的骨干員工擔當。

1、帶教老師職責:

1.1 幫助新員工了解公司有關規定,引導新員工熟悉工作環境、部門業務流程以及相關業務交接人。

1.2 為新進員工解釋崗位職責,與新員工共同制定工作計劃,合理安排新員工的日常工作和階段目標。

1.3 定期與新員工進行正式面談(建議至少每月一次),根據新員工工作計劃的完成情況和表現,及時總結成績與不足,并給予適時的鼓勵或指導。

1.4 試用期滿,對新員工進行考核,同時將考核結果反饋給新員工,以便其提高和改進。

2、人力資源部職責:

2.1 負責監督考核過程,審核考核結果,必要時,需找指導人和新員工面談,了解指導人對新員工的指導情況,作為判斷考核公正、合理的依據。了解內容包括以下幾方面內容:

2.1.1 是否給予新員工適時的指導和足夠的關心。

2.1.2 是否給予新員工提供足夠的資源以做好階段性工作。

2.1.3 是否有與新工進行階段性面談。

2.1.4 是否按期填寫并提交新員工轉正材料。

2.1.5 考評的結果是否能提供的事實依據。

2.1.6 新員工對指導人的評價。

2.2 負責處理員工針對考核的投訴,調查考核的公平、合理與否,并給出處理結果,對于指導人與新員就考核結果有爭議提請仲裁,由人力資源部調查了解后給出仲裁結果。

3、部門負責人職責:

3.1 按期檢查、督促本部門指導人實施指導工作并按期填寫轉正申報材料。

3.2 及時向人力資源部反饋轉正材料,同時審核材料填寫的完整性、正確性。

六、考核內容:

1、理論測評:(權重值:40%)

2、實操測評:(權重值:40%)

3、帶教老師:(權重值:10%)

4、部門主管考核:(權重值:10%)

七、考核方法:

1、理論知識考核

2、實際操作考核

3、帶教老師、直屬主管評價:綜合各方面收集的信息作為依據,客觀公正地評價員工,信息來源包括以下幾種(但不限于):

3.1 帶教老師記錄員工工作過程中的關鍵行為或事件。

3.2 同一團隊成員的評價意見或證明材料。

3.3 相關部門或個人的反饋意見或證明材料。

3.4 員工定期工作總結及日常匯報材料。

3.5 員工的歷次培訓記錄。

3.6 主管與員工溝通(面談)過程中積累的有關信息。

八、考核結果處理:

1、按時轉正:考核成績達到70分及以上,為合格,即可轉正。

2、延遲轉正:員工考核成績為60分及以上,70分以下,為一般,延遲轉正。

3、終止試用或崗位調整:考核成績低于60分,經人力資源部確認,終止試用,特殊情況的調至其他崗位再試用。

九、投訴及仲裁:

被考核者如果不認同考核者對自己的考核結果,在與考核者溝通后仍不能達成共識,可向考核者的上級主管或人力資源部投訴或雙方請求仲裁。投訴或仲裁的受理者需在受理日起2個工作日內作出處理,并將處理意見反饋給投訴人或請求仲裁的雙方。

十、操作程序:

試用期員工轉正考核操作步驟如下:

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十一、附件:

《試用期員工工作總結表》

《新員工轉正評核表-1》

《新員工轉正考核表-2》

附件一:


附件二:

部門負責人簽字: 員工簽字: 系統負責人簽字:

人力資源部簽字: 分公司領導簽字:

附件三:

被考核人簽字: 考核人簽字: 

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

  最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

  君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

  寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

  不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。

  世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。

  感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

  愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。

  人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?

  這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。

  動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。

  你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。

  所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。

  這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。

  遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

  我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經得起平淡。

 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。

  最高貴的復仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

  君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

  寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑,學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

  不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。

  世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。

  感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。

  愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉身,都有旁人看不懂的情深。

  人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠,誰能為你一直都在?

  這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。

  動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。

  你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。

  所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。

  這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。

  遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。

我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭?;橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經得起平淡。

寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.

第二篇: 試用期結束考核通知

試用期員工考核評語

1.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益
2.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色
3.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動XX區的給為同事積極工作,勝任XX區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
4.工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象
5.工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評
6.工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用
7.優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和-諧
8.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作
9.對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用
10、在過去的一年中,xxx同志尊重領導,團結同事,表現出了良好的道德品質;xxx同志熱愛學習,刻苦鉆研,工作能力較以往有了明顯提高;xxx同志工作中任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,干出了非凡的業績。

第三篇: 試用期結束考核通知


護士試用期結束總結
轉眼間三個月的試用期已接近尾聲了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,感受到了醫務工作者救死扶傷的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習三個代表重要思想。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
二、在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優



秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。三、在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今



后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!


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