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2020世界青年科學家峰會六篇

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青年是一個漢語詞語,拼音是qīng nián,青年的含義在全世界不同的社會中是不同的,而青年的定義隨著政治經濟和社會文化環境的變更一直在變化。因社會文化、制度、經濟和政治因素各不相同,不同國家對“青年”的實際定義和對該術語的理解存在著細微的差, 以下是為大家整理的關于2020世界青年科學家峰會6篇 , 供大家參考選擇。

2020世界青年科學家峰會6篇

第一篇: 2020世界青年科學家峰會

2017年世界科學中心峰會召開
作者:
來源:《科學教育與博物館》2017年第06期

????????2017年11月14—17日,世界科學中心峰會在東京的日本科學未來館召開。本次會議主題為“連通世界,實現可持續的未來”,反映對于全球變暖、健康、人口老齡化、城市發展對環境及資源的壓力以及跨文化交流等重大問題的持續關切,邀請了科學中心/科技館專業人士、科學家、教育工作者、決策者、行業領導者等就應對社會挑戰的解決方法交流意見。

????????一、全球可持續性

????????科學中心如何積極地為一個可持續的未來做出貢獻?人們如何通過區域性或全球性途徑應對諸如全球變暖、水資源、生物多樣性、能源以及傳染性疾病等問題?

????????科學中心是,并且向往成為連接所有社會實體的樞紐,包容各種理念與觀點,以找到應對全球性挑戰的解決方法。這需要各種不同利益相關者的參與,使這顆生命星球得以維持,從而使我們這個物種得以維持。

????????二、為轉變而共同設計

????????社會需要變革自身來處理全球性問題從而實現可持續性,并且所有機構都被期望能夠承擔并囊括到這一變革過程當中。作為我們社會的一部分,科學中心應當在新的合作變革過程中進一步鼓勵包括年輕一代的公民??茖W中心如何才能與利益相關者一道交流、共同創造并分享新的途徑來增進伙伴關系?

????????共同設計是通過共同愿景,在所有關鍵利益相關者當中將社會學習與相互理解結合,并考慮不同的視角、關切與期望進行的創造??茖W中心在激發和收獲來自研究機構、商業企業、創意產業、教育領域、決策者與公民這些利益相關者的集體智慧方面具有重要作用。

????????三、個人參與科學

????????個人化是全世界的發展趨勢??茖W中心如何與合作伙伴一同適應并融入這一趨勢當中?它們如何能夠進一步增進科學與日常生活以及科學與個人觀點之間的聯系?創新思維貫穿在許多文化以及社會活動當中,科學中心應當提供參與科學的新形式,以塑造并改變個人經驗,進而導致個人態度與行為發生變化。

????????(中國自然科學博物館協會)

第二篇: 2020世界青年科學家峰會

科學家

沈括的身體力行,王忠誠的潛心學術、居里夫人的愛國思鄉……..古今中外的科學家不僅以卓越的成就為人敬仰,更以其剛上的人格魅力獲得人們的尊敬。

(一)東漢張衡在數學、地理、繪畫、文學等方面建樹很深,但我們紀念他不僅因為這些,更多的在于其非凡的政治思維,不卑不亢的人格,不幕榮華的性格。

(1)張衡從小家境衰落,生活困苦,是生活的磨練讓他早早地深入生產,從生活中逐步體會到科學技術,是想,若是榮華富貴,恐怕張衡早已與眾多的紈绔子弟一樣變得游手好閑,不思進取了。因此磨礪是成長的動力

(2)淡泊寧靜是學術成就的基礎

舉孝廉不察,數清不仕,張衡雖年少成名,卻能自覺自醒,這對于年輕人是多么的不易,也正是如此淡定的心態市長橫在學術上所向披靡,簡述頗深。

(3)典雅高貴卻不侍才傲物,是為人的優點

任何一盒人面對成績都難免沾沾自喜,但偉大的人能很快的自拔,平庸之輩卻沉湎其中,張衡面對諸多成就,高官厚祿仍然待人真誠古今中外,如此之人少之又少。

(4)紀念的不只是候風地動儀,還有﹤靈憲圖﹥,還有朝廷上他的真知灼見,“如此全面發展之人物,在世界史中亦所罕見萬杞千齡,令人景仰”。這是郭沫若對張衡的評價。

(5)清廉執政堅守自我。在地方張衡教人民開荒耕種,帶給當地大量財富,自己卻絲毫未取,14年擔任太史令,一心學術不求升官發財期間有多少利誘,張衡都不為所動,正直毅立。

綜上我想,張衡著實是中國科技史上的一座豐碑他的成就不限于某一方面,是個全面發展的人;他的政見頗具時代性,是個有人文情懷的人;更重要的是他的務實求真、清廉淡泊、堅守自我、平易近人的性格,讓他永遠是萬世的榜樣。

(二)孫家棟

中科院院士,從東方紅一號到嫦娥二號他都參與研發,現年過八旬仍然在航天工程中起引領作用,是2009年國家最高科學技術獎得主,我認為,如此熱忱與事業的人,在品格上也是為當世典范。

(1)事業成就,熱衷航天

孫家棟建國初期到蘇聯留學,學習導彈專業,回國后相應國家號召轉向航天領域發展,曾與錢學森一道共同研制“東方紅一號”,在艱苦的條件下,他把家搬到了工作的一線,把90%的精力都投入到了工作中,就連小兒子的出生都毫不知情,知道發射成功,家人 才接到他的一個電話。由于敬業,由于許許多多的“孫家棟”堅持不懈的探索我們蔡第一次聽到了太空分鐘發傳來的“東方紅”;第一次將中國人送入太空;第一次讓中國守航員出倉活動…..從無到有、從弱到強,中國航天是全中國人的驕傲!

據統計,我給現有的100個航天器中,有34個的總設計師是孫家棟!

(2)生活節儉淡泊名利

對于生活,孫家棟要求很低,他的一頂毛線帽子,只不過是親戚給他外甥值織一頂再普通不過的帽子,他卻一直帶了十幾年;名利在孫家棟的腦子里沒有什么概念,即使獲得了國內科學界的最高獎項,他依然十分的淡定,極少談及自己的榮譽很多的時候他依然奔走在西昌、酒泉的實驗室里指導工作。

(3)真誠待人平易近人

雖貴為中科院院士,但孫家棟從不自恃位高,無論對誰他總是謙虛的微笑,不厭其煩的回答一個個的問題,生活中,有事他甚至和孩子一樣的“貪玩”,和完備的關系極為融洽。

(4)勇于擔當

為了保證“東方紅一號”的順利升空,孫家棟不惜冒著政治風險幾次向周總理提出取消設計在儀表上的毛主席像章,改變了出示計劃,保證了衛星的安全。

作為科學家他更懂得直面失敗,1996年,通訊708號 衛星爆炸,事后很多人回避這個話題,孫家棟卻常把此事掛在嘴邊,提醒自己,前事不忘后事之師,這種痛定思痛的精神也是我國載人航天精神的重要部分。

孫家棟的生命幾乎都獻給了中國航天,作為健在的為數不多的元老級人物,他依然言傳身教,交給我們演嚴謹、淡泊。

(三)華羅庚

純農民家庭出身,自學成才、歷盡磨難、左腿殘疾、忠于教育、犧牲講臺。

(1)自學成才的“人民科學家”

他沒有顯赫的家庭,只在農村接收了初等教育,但他嚴謹求學、孜孜不倦地追求知識,自學了高等數學并寫有學術論文,震驚清華大學數學教授,遂得意進入清華,繼而出國深造

我想,天賦自然不容忽視,但華羅庚這種追求知識的態度,是他成功的必要條件。

(2)面對磨難決不屈服

余秋雨曾驚嘆“面對侵略,文人甚至比武士更能堅持到最后”,華羅庚可以算是這樣一個有骨氣的人。抗戰期間,西南暫住,生活窘迫仍潛心學術,轟炸被埋,落下殘疾,被救出來,繼續工作。從沒有豪言壯語,他對事業對祖國的摯愛,深刻到了可以忽視一切磨難。

(3)忠于事業 恪盡職守

古今中外,有多少人可以做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,華羅庚是為數不多的一位。在東京的講壇上,他突發心臟病趨勢,真正做到了戰斗到生活的最后。

一個人做好自己的本職工作就是一個偉大的人了,但我們往往發現,為人身上所表現出來的絕不僅僅是他的學術光輝,更多的是人格基礎,有的更是觸類旁通在很多學科有所建樹。

要想成為一個偉大的人,就先要成為一個好人,一個成熟的社會人。自然不必設涉世深入,勾心斗角,但至少應該是個人格健全的人,因為健全的人格是學術發展的根基,只有做好一個社會人才能在社會中發展,才能為社會發展盡力。

真正偉大的讓人不因為一方面而偉大,我們當然要做好本職工作,但也要做一個稱職的社會人,做一個全面發展的人。

古代人物

浩渺五千載,文學家、史學家、政治家、軍事家、很多名人軼事,千古佳話,不知從何寫起,但總有些人是黑暗中的明珠顯得十分耀眼,有些人是陽光下的明珠,雖然光鮮卻鮮為人知,他們是歷史進程的推動者,有的甚至促使人類文明大步前進卻因種種外界因素或自身某一方面的才華而被掩飾。

其實,古代帝王將相中也不乏建樹頗多,治國有方卻默默無聞之人。

(一)漢文帝 劉恒

劉恒在位23年,8歲被封為代王,是西漢第三任皇帝,惠帝劉盈之弟,劉邦三子,史稱漢文帝。是我國史上第一個盛世“文景之治”的開創者,是使漢朝逐步走向安定、繁榮昌盛的重要人物。

(1)作為一個普通人他是孝順的兒子,作為帝王它開創孝順之風。

8歲即封為代王,劉恒與母親相依為命,據說,薄姬為鍛煉其體魄,在代國建了一座冰窖,劉恒從8歲起,每日在冰上打坐、讀書,遵從母命,即強健了體魄又塑造了其沉穩、內斂的性格,懂得忍耐。

年輕的劉恒對于母親的命令沒有絲毫的反抗,即便難于理解也會無條件的接受,這即是他性格中謙虛的一面,又是對母親的敬重。十幾年后,貴為帝王的劉恒,仍然身體力行為天下表率,在其母薄姬臥病在床的幾年間,總是親自嘗試湯藥后在親手喂治病榻上的母親。這不僅僅是一種行為,更不僅僅是形式,而是孝順精神的體現。

君王尚且如此,我們吃那個人是否應有更多的精力和時間回歸家庭孝敬長輩,當然歷代君王中孝子并不少,凡人中更多。我們歌頌他們是要換氣社會良知,繁雜的社會中有誰保持了最基本的美德呀!

針對“孝”,我們真的是時候重提之一美德了,啃老族的出現,讓中華傳統遭受極大的挑戰,回看漢文帝傳給了我們一個信念。在“孝”的問題上,沒有地位權利大小高低之分,每個人都只是父母的孩子,每個人也都應為父母做些什么,這是義務,沒有任何推脫的理由。

(2)寬厚仁慈 以德治國

善良的人往往被會意為懦弱的人,而善良的人不以善良自居卻一直善良下去。據說之所以選劉恒即位,是因為大臣們認為劉恒與其母薄姬為人寬厚,不會造成呂后專權的后患,因此不少人說是善良成就了他,但其實成就的不僅是他漢文帝個人的英名,更是我國的第一個盛世。

即位之初劉恒廢除了肉刑,實行了修養生息的政策,安民撫民減輕徭役,使人民安居樂業,處處為百姓著想,甚至在匈奴連犯邊境之時和解,以避免生靈涂炭之果。更偉大的是他大力減免農業稅,是2006年我國全面免收農業稅之前幾千年間在此方面做出最大努力,市人民獲得最大利益的一位君王。

憂民之所思 漢文帝可謂用心良苦

對于幾朝老臣,劉恒更是十分敬重,覺悟君王的囂張氣焰

周勃蠻橫傲慢,他卻仍舊以禮相待,周勃曾審批盔甲上朝,漢文帝沒有武斷、怒斥,不僅冷靜處之,而且言語中仍充滿對其過往功勞的肯定。如此以禮待人,使朝王許許多多三朝元老十分佩服和欣慰,為漢朝鞠躬盡瘁。

(3)開創“文景之治”

在其位而不謀其政,治國不利,就是昏君。劉恒的哥哥劉盈就是典型的代表,在位8年,沒有什么成就,而劉恒卻在繁榮經濟,恢復生產上做出了重要貢獻,使得飽經戰爭挑戰的逐漸敗壞的世風得以恢復,是小農經濟得意鞏固,同時漢文帝號召全國上下養馴良馬,為漢武帝的擴大疆域,漢朝全盛時期的到來奠定了堅實的物質基礎。

沒有擴張疆域卻為擴疆拓域奠定基礎,沒有造就全盛卻為盛世之景做好鋪墊,處于過渡時期的漢文帝,承上啟下沒有得到太多的歷史記載,卻把歷史留給子孫去書寫。如此默默之人,有著鮮為人知的豐功偉績,千祀萬齡,令人景仰!

(4)崇尚節儉 克己復禮

節儉是歷史對漢文帝的評價,也是大多數人對漢文帝的整體印象。

漢文帝在位期間

,禁止個風過進貢奇珍異寶,出行的工具、衣食都很簡單,而且后宮人員精簡,生活儉仆,為歷代稱贊。死后的薄葬也是劉恒的一大豐功偉績,充分顯示了一代君王的儉仆作風。

本職、人格各方面都低調卻打理的井井有條,為天下表率。

當代人應該把自己與漢文帝做個對比,是否孝老尊親?是否內斂謙虛?對人是否真誠?對本職是否盡心?各級官員也應好好反思,是否思民之所憂?是否對歷史負責?歌功頌德的本質還在于喚醒。

(二)司馬光

司馬光 北宋政治家、史學家、文學家,為政不卑不亢,為人清廉仁厚,任人唯賢,秉持道義,著有資治通鑒,歷時19載,300萬字

(1)資治通鑒

歷時19載,300萬字,司馬光的資治通鑒是他學術成就的典型代表,也是其恒心毅力的典型代表“日力不足,繼之以夜”的精神融入其中,十七成為千古佳作。

(2)不幕功名 不卑不亢

古代科舉制度下的許多官吏都為了富貴榮華而做官,而司馬光不是,他一生清廉與貪生怕死、只圖光宗耀祖、澤被子孫的官員不同,司馬光為國家著想,實為君子。與改革派代表觀點不同,司馬光卻與王安石以禮相待,沒有私情上的任何報復、誹謗,兩人可以在政見上截然相反,但卻可以在私人關系上交情很深,這種胸襟令人敬佩,戀人執政卻為君子之爭。據說王安石去世后,已重病在床的司馬光聞訊十分痛苦,大聲痛哭,并立即叮囑家丁前去慰問,可見兩人的君子之交,沒有絲毫的自私和記恨。

宋代六君子

宋代六君子指蘇軾、王安石、司馬光、范仲淹、歐陽修、陸游,他們生活在一個看似文弱實則文明程度極高的時代,各個身懷絕技,作為“文人政治”時期的人物,他們都在文學史上留下了不朽的著作。也都曾出現在政壇上,有的甚至位高權重,走近他們文學自然流傳最廣,也流傳最久,但又著實被其人格魅力所折服。

六人中范仲淹最長,范文正公一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是千秋萬代清關的楷模,有志之士的座右銘,但即使是貪官污吏、無恥小人但凡與官場有關的人都在不斷地吟誦這句經典,不只是標榜還是步子量力??傊覀儗Ψ吨傺妥钤绲恼J識就來自于他的’憂樂觀”,許多人對其的認識也僅限于此,甚至誤認為范仲淹只是一介書生,一個言過其實的人。

“先憂后樂,不以物喜,不以己悲”也正是對范仲淹一生的真實寫照。三次出京,尤為光耀,遭受“三光”的范仲淹不屈服于權貴,居廟堂之上,憂國憂民,是為北宋的榮耀,百姓之幸。

所謂“一光”“弊”在力勸劉太后撤簾罷政、還權仁宗,被貶至河中府,京城官吏送至城野舉杯餞別“范君此行,極為光耀”。此時的范仲淹風華正茂,不知心中是否有一絲一毫的悲苦與惆悵?

所謂“二光”,既范被召回朝,任“右司諫”勸諫仁宗,反對廢后,知識仁宗惱羞成怒,貶至 州,送別之景別無二致。

所謂“三光”,范仲淹遭到小人潑來的污水,又無奈離京“范君此行,極為光耀”。士大夫們嘖嘖稱贊。

其實“無奈”恐怕使我們強加給范仲淹的,為君憂,為民憂的范仲淹也許會有憤懣不平但總不至于無奈或者妥協,的確,當詩友告誡他緘默不語可保平安時,他以文人的方式,又以政治家的性格回應“寧鳴而死,不默而生”如此倔強之人只有宋代才有,如此倔強之舉也只有在宋代蔚然成風“蒼顏白發,頹然乎其間”歐陽修緊隨其后

當代人物

(一)王忠誠

是名字一樣的信念讓他以84歲的高齡一次次的登上手術臺,作為全國的知名專家她愛崗敬業,創造了神經科醫生的豐功偉績,全國一萬名神經科醫生中就有三分之一師王忠誠的學生,可以說是他書寫了中國神經醫學的歷史,撐起了這一領域的大片江山。

(二)鐘南山

中國工程院院士,呼吸科領軍人物,出生于醫學世家,學術深入醫德高尚。在抗擊非典的過程中發揮了主動軍的作用,70歲的人以20歲的熱情投入到了最危險的戰場。

(1)擔當。2003年1月21日鐘南山首次接觸到非典之一怪病,此時的鐘南山已經67歲,此時的廣州沉浸在羊年的喜慶氛圍中,殊不知一場雨病魔的殊死搏斗就要來臨,面對各地尚未公開的疫情,鐘南山異常緊張勞累地

度過了春節,除夕之夜,鐘南山主動請纓,將自己的醫院定位非典的定點醫院,玩家團員之時他帶領同事布置好了醫務護理急診隔離的工作?!搬t院是戰場,作為戰士我們不沖上去誰上去,幾天內的危重病人鐘南山都親自參與治療,甚至不顧自己的安危抓起人工氣囊為病人輸氧,一天接120多個電話,手機燒壞了,嗓子啞了;全城會診48小時沒和過眼,病倒了,就把辦公室搬到家里……其實,作為院士她完全可以不上一線,年逾古稀他也可以安享天倫之樂。但是鐘南山沒有這樣做,他用自己的擔當,挑起了許許多多患者的生命之燈,更照亮了抗擊非典的荊棘小路。

(2)果斷而堅毅

全國醫生研討會上鐘南山果斷的否定衛生部對疫情的判斷,他平靜地說“科學只能實事求是,不能明哲保身”,事實證明廣東控制疫情得力,多虧鐘南山的真確判斷。奉獻、開拓、實干、團結是他多年來的寫照,被譽為“南山風格”。

哲學家

中國的哲學,法、釋、道、墨、儒五大學派,是主線,我個人認為也可以將中國哲學按“傳統諸子百家及其衍生物”

第三篇: 2020世界青年科學家峰會

世界十大科學家

  
  十 拉普拉斯(1749~1827)
  拉普拉斯是天體力學的主要奠基人,是天體演化學的創立者之一,是分析概率論的創始人,是應用數學的先軀。拉普拉斯用數學方法證明了行星的軌道大小只有周期性變化,這就是著名拉普拉斯的定理。他發表的天文學、數學和物理學的論文有270多篇,專著合計有4006多頁。其中最有代表性的專著有《天體力學》、《宇宙體系論》和《概率分析理論》。1796年,他發表《宇宙體系論》。因研究太陽系穩定性的動力學問題被譽為法國的牛頓和天體力學之父。
  
  九 萊布尼茨
  德國最重要的自然科學家、數學家、物理學家、歷史學家和哲學家,一個舉世罕見的科學天才,和牛頓同為微積分的創建人。他博覽群書,涉獵百科,對豐富人類的科學知識寶庫做出了不可磨滅的貢獻。
  
  八 居里夫人(1867~1934)
   1898年法國物理學家貝可勒爾(Antoine Henri Becquerel)發現含鈾礦物能放射出一種神秘射線,但未能揭示出這種射線的奧秘?,旣惡退恼煞虮税枴ぞ永铮≒ierre curie)共同承擔了研究這種射線的工作。他們在極其困難的條件下,對瀝青鈾礦進行分離和分析,終于在1898年7月和12月先后發現兩種新元素。居里夫人即瑪麗居里(Marie Curie),是一位原籍為波蘭的法國科學家。她與她的丈夫皮埃爾居里(Pierre Curie)都是放射性的早期研究者,他們發現了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra),并因此與法國物理學家亨利。貝克勒爾(Henry Becquerel)分享了1903年諾貝爾物理學獎。之后,居里夫人繼續研究了鐳在在化學和醫學上的應用,并且因分離出純的金屬鐳而又獲得1911年諾貝爾化學獎。
  
  七 歐拉(1707-1783)
  18世紀最優秀的數學家,也是歷史上最偉大的數學家之一,被稱為“分析的化身”。歐拉淵博的知識,無窮無盡的創作精力和空前豐富的著作,都是令人驚嘆不已的!他從19歲開始發表論文,直到76歲,半個多世紀寫下了浩如煙海的書籍和論文.可以說歐拉是科學史上最多產的一位杰出的數學家,據統計他那不倦的一生,共寫下了886本書籍和論文(七十余卷,牛頓全集八卷,高斯全集十二卷),其中分析、代數、數論占40%,幾何占18%,物理和力學占28%,天文學占11%,彈道學、航海學、建筑學等占3%,彼得堡科學院為了整理他的著作,足足忙碌了四十七年。到今幾乎每一個數學領域都可以看到歐拉的名字,從初等幾何的歐拉線,多面體的歐拉定理,立體解析幾何的歐拉變換公式,四次方程的歐拉解法到數論中的歐拉函數,微分方程的歐拉方程,級數論的歐拉常數,變分學的歐拉方程,復變函數的歐拉公式等等,數也數不清.他對數學分析的貢獻更獨具匠心,《無窮小分析引論》一書便是他劃時代的代表作,當時數學家們稱他為"分析學的化身".
  
  六 高斯(1777年4月30日—1855年2月23日)
  德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家。高斯被認為是最重要的數學家,并有數學王子的美譽。高斯的數學研究幾乎遍及所有領域,在數論、代數學、非歐幾何、復變函數和微分幾何等方面都做出了開創性的貢獻。他還把數學應用于天文學、大地測量學和磁學的研究,發明了最小二乘法原理。高理的數論研究 總結 在《算術研究》(1801)中,這本書奠定了近代數論的基礎,它不僅是數論方面的劃時代之作,也是數學史上不可多得的經典著作之一。高斯對代數學的重要貢獻是證明了代數基本定理,他的存在性證明開創了數學研究的新途徑。高斯在1816年左右就得到非歐幾何的原理。他還深入研究復變函數,建立了一些基本概念發現了著名的柯西積分定理。他還發現橢圓函數的雙周期性,但這些工作在他生前都沒發表出來。1828年高斯出版了《關于曲面的一般研究》,全面系統地闡述了空間曲面的微分幾何學,并提出內蘊曲面理論。高斯的曲面理論后來由黎曼發展。 高斯一生共發表155篇論文,他對待學問十分嚴謹,只是把他自己認為是十分成熟的作品發表出來。其著作還有《地磁概念》和《論與距離平方成反比的引力和斥力的普遍定律》等。
  
  五 門捷列夫
  門捷列夫的最大貢獻是發現了化學元素周期律。今稱門捷列夫周期律。1869年2月 ,門捷列夫編制了一份包括當時已知的全部63種元素的周期表(表1)。同年3月,他委托N.A.緬舒特金在俄國化學會上宣讀了題為《元素的屬性與原子量的關系》的論文,闡述了元素周期律的要點:①按照原子量的大小排列起來的元素,在性質上呈現明顯的周期性。②原子量的大小決定元素的特征。③應該預料到許多未知單質的發現,例如,預料應有類似鋁和硅的,原子量位于65~75之間的元素。④已知某些元素的同類元素后,有時可以修正該元素的原子量。
  
  四 麥克斯韋(James Clerk Maxwell 1831--1879)
  麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學、統計物理學、光學、力學、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場理論,將電學、磁學、光學統一起來,是19世紀物理學發展的最光輝的成果,是科學史上最偉大的綜合之一。他預言了電磁波的存在。這種理論遇見后來得到了充分的實驗驗證。他為物理學樹起了一座豐碑。造福于人類的無線電技術,就是以電磁場理論為基礎發展起來的。
  
  三 希爾伯特1862~1943
  希爾伯特是對二十世紀數學有深刻影響的數學家之一。他領導了著名的格廷根學派,使格廷根大學成為當時世界數學研究的重要中心,并培養了一批對現代數學發展做出重大貢獻的杰出數學家。希爾伯特的數學工作可以劃分為幾個不同的時期,每個時期他幾乎都集中精力研究一類問題。按時間順序,他的主要研究內容有:不變量理論、代數數域理論、幾何基礎、積分方程、物理學、一般數學基礎,其間穿插的研究課題有:狄利克雷原理和變分法、華林問題、特征值問題、“希爾伯特空間”等。在這些領域中,他都做出了重大的或開創性的貢獻。希爾伯特認為,科學在每個時代都有它自己的問題,而這些問題的解決對于科學發展具有深遠意義。
  
  二 愛因斯阿爾伯特·愛因斯坦 (Albert Einstein,1879年3月14日-1955年4月18日),舉世聞名的德裔美國科學家,現代物理學的開創者和奠基人。
    愛因斯坦1900年畢業于蘇黎世工業大學,并入瑞士籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職。蘇黎世工業大學、布拉格德意志大學教授。1913年返德國,任柏林威廉皇帝物理研究所長和柏林大學教授,并當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害,遷居美國,任普林斯頓高級研究所教授,從事理論物理研究,1940年入美國國籍。
    十九世紀末期是物理學的變革時期,愛因斯坦從實驗事實出發,重新考查了物理學的基本概念,在理論上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推動了天文學的發展。他的量子理論對天體物理學、特別是理論天體物理學都有很大的影響。理論天體物理學的第一個成熟的方面——恒星大氣理論,就是在量子理論和輻射理論的基礎上建立起來的。愛因斯坦的狹義相對論成功地揭示了能量與質量之韋爾奇為人情惡間的關系,解決了長期存在的恒星能源來源的難題。近年來發現越來越多的高能物理現象,狹義相對論已成為解釋這種現象的一種最基本的理論工具。其廣義相對論也解決了一個天文學上多年的不解之謎,并推斷出后來被驗證了的光線彎曲現象,還成為后來許多天文概念的理論基礎。
    愛因斯坦對天文學最大的貢獻莫過于他的宇宙學理論。他創立了相對論宇宙學,建立了靜態有限無邊的自洽的動力學宇宙模型,并引進了宇宙學原理、彎曲空間等新概念,大大推動了現代天文學的發展。
  
  一 牛頓
  艾薩克·牛頓爵士,FRS(Sir Isaac Newton,1642年12月25日-1727年3月20日)是一位英格蘭物理學家、數學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士。他在1687年發表的論文《自然哲學的數學原理》里,對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此后三個世紀里物理世界的科學觀點,并成為了現代工程學的基礎。他通過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性,展示了地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律;從而消除了對太陽中心說的最后一絲疑慮,并推動了科學革命。
  

第四篇: 2020世界青年科學家峰會

世界十大科學家

  
  十 拉普拉斯(1749~1827)
  拉普拉斯是天體力學的主要奠基人,是天體演化學的創立者之一,是分析概率論的創始人,是應用數學的先軀。拉普拉斯用數學方法證明了行星的軌道大小只有周期性變化,這就是著名拉普拉斯的定理。他發表的天文學、數學和物理學的論文有270多篇,專著合計有4006多頁。其中最有代表性的專著有《天體力學》、《宇宙體系論》和《概率分析理論》。1796年,他發表《宇宙體系論》。因研究太陽系穩定性的動力學問題被譽為法國的牛頓和天體力學之父。
  
  九 萊布尼茨1646.7.1.—1716.11.14
  德國最重要的自然科學家、數學家、物理學家、歷史學家和哲學家,一個舉世罕見的科學天才,和牛頓同為微積分的創建人。他博覽群書,涉獵百科,對豐富人類的科學知識寶庫做出了不可磨滅的貢獻。
  
  八 居里夫人(1867~1934)
   1898年法國物理學家貝可勒爾(Antoine Henri Becquerel)發現含鈾礦物能放射出一種神秘射線,但未能揭示出這種射線的奧秘?,旣惡退恼煞虮税枴ぞ永铮≒ierre curie)共同承擔了研究這種射線的工作。他們在極其困難的條件下,對瀝青鈾礦進行分離和分析,終于在1898年7月和12月先后發現兩種新元素。居里夫人即瑪麗居里(Marie Curie),是一位原籍為波蘭的法國科學家。她與她的丈夫皮埃爾居里(Pierre Curie)都是放射性的早期研究者,他們發現了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra),并因此與法國物理學家亨利。貝克勒爾(Henry Becquerel)分享了1903年諾貝爾物理學獎。之后,居里夫人繼續研究了鐳在在化學和醫學上的應用,并且因分離出純的金屬鐳而又獲得1911年諾貝爾化學獎。
  
  七 歐拉(1707-1783)
  18世紀最優秀的數學家,也是歷史上最偉大的數學家之一,被稱為“分析的化身”。歐拉淵博的知識,無窮無盡的創作精力和空前豐富的著作,都是令人驚嘆不已的!他從19歲開始發表論文,直到76歲,半個多世紀寫下了浩如煙海的書籍和論文.可以說歐拉是科學史上最多產的一位杰出的數學家,據統計他那不倦的一生,共寫下了886本書籍和論文(七十余卷,牛頓全集八卷,高斯全集十二卷),其中分析、代數、數論占40%,幾何占18%,物理和力學占28%,天文學占11%,彈道學、航海學、建筑學等占3%,彼得堡科學院為了整理他的著作,足足忙碌了四十七年。到今幾乎每一個數學領域都可以看到歐拉的名字,從初等幾何的歐拉線,多面體的歐拉定理,立體解析幾何的歐拉變換公式,四次方程的歐拉解法到數論中的歐拉函數,微分方程的歐拉方程,級數論的歐拉常數,變分學的歐拉方程,復變函數的歐拉公式等等,數也數不清.他對數學分析的貢獻更獨具匠心,《無窮小分析引論》一書便是他劃時代的代表作,當時數學家們稱他為"分析學的化身".
  
  六 高斯(1777年4月30日—1855年2月23日)
  德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家。高斯被認為是最重要的數學家,并有數學王子的美譽。高斯的數學研究幾乎遍及所有領域,在數論、代數學、非歐幾何、復變函數和微分幾何等方面都做出了開創性的貢獻。他還把數學應用于天文學、大地測量學和磁學的研究,發明了最小二乘法原理。高理的數論研究 總結 在《算術研究》(1801)中,這本書奠定了近代數論的基礎,它不僅是數論方面的劃時代之作,也是數學史上不可多得的經典著作之一。高斯對代數學的重要貢獻是證明了代數基本定理,他的存在性證明開創了數學研究的新途徑。高斯在1816年左右就得到非歐幾何的原理。他還深入研究復變函數,建立了一些基本概念發現了著名的柯西積分定理。他還發現橢圓函數的雙周期性,但這些工作在他生前都沒發表出來。1828年高斯出版了《關于曲面的一般研究》,全面系統地闡述了空間曲面的微分幾何學,并提出內蘊曲面理論。高斯的曲面理論后來由黎曼發展。 高斯一生共發表155篇論文,他對待學問十分嚴謹,只是把他自己認為是十分成熟的作品發表出來。其著作還有《地磁概念》和《論與距離平方成反比的引力和斥力的普遍定律》等。
  
  五 門捷列夫
  門捷列夫的最大貢獻是發現了化學元素周期律。今稱門捷列夫周期律。1869年2月 ,門捷列夫編制了一份包括當時已知的全部63種元素的周期表(表1)。同年3月,他委托N.A.緬舒特金在俄國化學會上宣讀了題為《元素的屬性與原子量的關系》的論文,闡述了元素周期律的要點:①按照原子量的大小排列起來的元素,在性質上呈現明顯的周期性。②原子量的大小決定元素的特征。③應該預料到許多未知單質的發現,例如,預料應有類似鋁和硅的,原子量位于65~75之間的元素。④已知某些元素的同類元素后,有時可以修正該元素的原子量。
  
  四 麥克斯韋(James Clerk Maxwell 1831--1879)
  麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學、統計物理學、光學、力學、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場理論,將電學、磁學、光學統一起來,是19世紀物理學發展的最光輝的成果,是科學史上最偉大的綜合之一。他預言了電磁波的存在。這種理論遇見后來得到了充分的實驗驗證。他為物理學樹起了一座豐碑。造福于人類的無線電技術,就是以電磁場理論為基礎發展起來的。
  
  三 希爾伯特1862~1943
  希爾伯特是對二十世紀數學有深刻影響的數學家之一。他領導了著名的格廷根學派,使格廷根大學成為當時世界數學研究的重要中心,并培養了一批對現代數學發展做出重大貢獻的杰出數學家。希爾伯特的數學工作可以劃分為幾個不同的時期,每個時期他幾乎都集中精力研究一類問題。按時間順序,他的主要研究內容有:不變量理論、代數數域理論、幾何基礎、積分方程、物理學、一般數學基礎,其間穿插的研究課題有:狄利克雷原理和變分法、華林問題、特征值問題、“希爾伯特空間”等。在這些領域中,他都做出了重大的或開創性的貢獻。希爾伯特認為,科學在每個時代都有它自己的問題,而這些問題的解決對于科學發展具有深遠意義。
  
  二 愛因斯阿爾伯特·愛因斯坦 (Albert Einstein,1879年3月14日-1955年4月18日),舉世聞名的德裔美國科學家,現代物理學的開創者和奠基人。
    愛因斯坦1900年畢業于蘇黎世工業大學,并入瑞士籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職。蘇黎世工業大學、布拉格德意志大學教授。1913年返德國,任柏林威廉皇帝物理研究所長和柏林大學教授,并當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害,遷居美國,任普林斯頓高級研究所教授,從事理論物理研究,1940年入美國國籍。
    十九世紀末期是物理學的變革時期,愛因斯坦從實驗事實出發,重新考查了物理學的基本概念,在理論上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推動了天文學的發展。他的量子理論對天體物理學、特別是理論天體物理學都有很大的影響。理論天體物理學的第一個成熟的方面——恒星大氣理論,就是在量子理論和輻射理論的基礎上建立起來的。愛因斯坦的狹義相對論成功地揭示了能量與質量之韋爾奇為人情惡間的關系,解決了長期存在的恒星能源來源的難題。近年來發現越來越多的高能物理現象,狹義相對論已成為解釋這種現象的一種最基本的理論工具。其廣義相對論也解決了一個天文學上多年的不解之謎,并推斷出后來被驗證了的光線彎曲現象,還成為后來許多天文概念的理論基礎。
    愛因斯坦對天文學最大的貢獻莫過于他的宇宙學理論。他創立了相對論宇宙學,建立了靜態有限無邊的自洽的動力學宇宙模型,并引進了宇宙學原理、彎曲空間等新概念,大大推動了現代天文學的發展。
  
  一 牛頓
  艾薩克·牛頓爵士,FRS(Sir Isaac Newton,1642年12月25日-1727年3月20日)是一位英格蘭物理學家、數學家、天文學家、自然哲學家和煉金術士。他在1687年發表的論文《自然哲學的數學原理》里,對萬有引力和三大運動定律進行了描述。這些描述奠定了此后三個世紀里物理世界的科學觀點,并成為了現代工程學的基礎。他通過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性,展示了地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律;從而消除了對太陽中心說的最后一絲疑慮,并推動了科學革命。
  

第五篇: 2020世界青年科學家峰會

10位世界頂尖科學家列出了未來70年可能會出現的災難.txt看一個人的的心術,要看他的眼神;看一個人的身價,要看他的對手;看一個人的底牌,要看他的朋友。明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。10位世界頂尖科學家列出了未來70年可能會出現的災難

  一、"黑洞"吞噬地球。物理學家擔憂美國紐約布魯克哈文實驗室的全球最大粒子加速器,將產生類似黑洞的高密度物質,把整個地球吞噬。

  二、機器人控制世界。科學家預計在不到半個世紀的時間內,機器人有可能成為地球生物的主宰。

  三、染色體末端變短。動物染色體末端都有一種被稱為"端粒"的保護性結構??茖W家指出"端粒"的長度會隨著人類進化而愈來愈短,令染色體不穩定。人類就會受到與年紀有關的疾病打擊,如癌癥、心臟病、老年癡呆癥、中風等。

  四、核戰爭摧毀文明。科學家認為,理論上核戰爭將會摧毀人類文明。

  五、超級火山大爆發??茖W家估計,約每5萬年便會出現超級火山爆發。

  六、氣候將完全改變。21世紀末溫室氣體會倍增,全球平均氣溫將至少上升2攝氏度,可能完全改變各地的氣候,導致全球糧食不足。

  七、巨大隕石撞擊地球。地球受到這種撞擊的機會是每100萬年1次。隕石撞擊會帶來大量塵埃,遮擋太陽光,影響農作物生長,造成大規模饑荒。

  八、宇宙射線大放射。銀河系發生星體爆炸后,若宇宙射線包括伽馬射線放射到地球,可導致氣溫急降,導致冰河時期出現。

  九、大瘟疫奪命無數。上世紀曾出現4次流感潮,艾滋病及非典也奪去無數人的寶貴生命。

  十、大規??植酪u擊。科學家相信,目前恐怖分子很容易制造出巨大殺傷力的生化武器,如果使用,后果不堪設想。

第六篇: 2020世界青年科學家峰會


TheRegulationsoftheInternationalYoungPhysicists’Tournament


I.InternationalYoungPhysicists’Tournament
TheInternationalYoungPhysicists’Tournament(IYPTisacompetitionamongteamsofsecondaryschoolstudentsintheirabilitytosolvecomplicatedscientificproblems,topresentsolutionstotheseproblemsinaconvincingformandtodefendtheminscientificdiscussions,calledPhysicsFights(PF.
II.TheproblemsoftheIYPT
The17problemsareformulatedbytheInternationalOrganizingCommittee(IOCandsenttotheparticipatingcountriesnotlaterthaninOctober.Theseproblemsmaybeusedinanycompetitionthatcouldleadtoselectionofanationalteam.TheymaybeusedinInternationaltournamentsthatinvolveforeignteamsnottakingpartinIYPT.
III.TheparticipantsoftheIYPT
1.Thenationalteams
Anyinvitedcountry,aswellasthehostcountry,isrepresentedbyoneteam.AcountrycanonlytakepartintheIYPTthathasalreadytakenpartinthepastorsentanobserverinoneofthelastthreeyears.2.Themembershipoftheteams
TheIYPTteamiscomposedoffivesecondaryschoolstudents.ThesecondaryschoolgraduatescouldparticipateintheIYPTintheyearoftheirgraduation.Theparticipationofuniversitystudentsisnotallowed.TheLOCmayallowparticipationofteamsoffourorthreestudents.ThecompositionoftheteamcannotbechangedduringtheTournament.TheteamisheadedbyacaptainwhoistheofficialrepresentativeoftheteamduringthePF.
3.Theteamisaccompaniedbytwoteamleaders.
IV.TheJury
TheJuryisnominatedandorganizedbytheLOCincooperationwithEC.TheJuryconsistsofatleastfivemembers,ifpossiblefromdifferentcountries.Teamleaders,atleastonefromeachteam,areincludedintheJury.TheteamleaderscannotbemembersoftheJuryinthePFwheretheirteamsparticipateandshouldnot,ifpossible,gradethesameteammorethantwice.

V.TheagendaoftheIYPT
TheIYPTiscarriedoutinaperioddeterminedbytheLOC(fromMaytoJuly.
AllteamsparticipateinfiveSelectivePFs.SelectivePFsarecarriedoutaccordingtoafixedscheduleasdetailedintheattachmenttotheseRegulations.Numbersareascribedtoteamsbylot.ThebestteamsparticipateintheFinalPF.
Thehostcountryprovidesaculturalprogramfortheparticipants.
VI.ThePhysicsFightregulations
ThreeorfourteamsparticipateinaPF,dependingonthetotalnumberofteams.InthecourseofaPFthemembersofateamcommunicateonlywitheachother.BeforethebeginningofaPF,theJuryandtheteamsareintroduced.
ThePFiscarriedoutinthree(orfourStages.IneachStage,ateamplaysoneofthethree(fourroles:Reporter,Opponent,Reviewer(Observer.InthesubsequentStagesofthePF,theteamschangetheirrolesaccordingtotheschemes:ThreeteamsPF



FourteamsPF
Stage123Stage1234
TeamTeam1RepRevOpp1RepObsRevOpp2OppRepRev2OppRepObsRev3RevOppRep3RevOppRepObs4ObsRevOppRep
VII.TheStageregulations
TheperformanceorderintheStageofaPF:


Reservedtimeinminutes


TheOpponentchallengestheReporterfortheproblem.........1TheReporteracceptsorrejectsthechallenge.................1PreparationoftheReporter...............................5Presentationofthereport.................................12QuestionsoftheOpponenttotheReporter
andanswersoftheReporter...............................2PreparationoftheOpponent...............................3TheOpponenttakesthefloor,maximum5min.anddiscussionbetweentheReporterandtheOpponent.........15QuestionsoftheReviewertotheReporter
andtheOpponentandanswerstothequestions................3PreparationoftheReviewer...............................2TheReviewertakesthefloor..............................4ConcludingremarksoftheReporter........................2QuestionsoftheJury....................................5
IntheFinalPFtheprocedureofchallengeisomitted.TheofficiallanguageoftheIYPTisEnglish.


VIII.TheteamperformanceintheStages
TheReporterpresentstheessenceofthesolutiontotheproblem,attractingtheattentionoftheaudiencetothemainphysicalideasandconclusions.
TheOpponentputsquestionstotheReporterandcriticizesthereport,pointingtopossibleinaccuracyanderrorsintheunderstandingoftheproblemandinthesolution.TheOpponentanalysestheadvantagesanddrawbacksofboththesolutionandthepresentationoftheReporter.ThediscussionoftheOpponentshouldnotbecomeapresentationofhis/herownsolution.Inthediscussion,thesolutionpresentedbytheReporterisdiscussed.
TheReviewerpresentsashortestimationofthepresentationsofReporterandOpponent.TheObserverdoesnotparticipateactivelyinthePF.
DuringonePFonlyonememberofateamtakesthefloorasReporter,OpponentorReviewer;othermembersoftheteamareallowedtomakebriefremarksortohelpwiththepresentationtechnically.NomemberofateammaytakethefloormorethantwiceduringoneSelectivePFor,asReporter,morethanthreetimesintotalduringallSelectivePFs.DuringtheFinalPFanyteammembercantaketheflooronlyonce.
TheLOCmustinformaboutthedevicesavailableforpresentationsnotlaterthantwomonthsbeforetheIYPT.

IX.Therulesofproblem-challengeandrejection
1.AllproblemspresentedinthesamePFmustbedifferent.2.SelectivePF
TheOpponentmaychallengetheReporteronanyproblemwiththeexceptionforaproblemthat:
awasrejectedbytheReporterearlier;bwaspresentedbytheReporterearlier;cwasopposedbytheOpponentearlier;dwaspresentedbytheOpponentearlier.
Iftherearelessthanfiveproblemslefttochallenge,thebansd,c,b,aaresuccessivelyremoved,inthatorder.
DuringtheSelectivePFstheReportermayrejectthechallengeofthreedifferentproblemsintotalwithoutpenalty.ForeverysubsequentrejectionthecoefficientoftheReporter(seesectionXisdecreasedby0.2.ThisreductioncontinuestoapplyduringthefollowingselectivePFs.3.FinalPF
WithinfourhoursaftertheannouncementoftheresultsoftheSelectivePFstheteamsparticipatingintheFinalchoosetheirproblems.Incaseteamschoosethesameproblem,priorityisgivenaccordingtotheorderofpresentationintheFinal(seesectionXII.Thechoiceshouldbemadepublicimmediately.

X.Thegrading
AftereachstagetheJurygradestheteams,takingintoaccountallpresentationsofthemembersoftheteam,questionsandanswerstothequestions,andparticipationinthe

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