黨課，是中國共產黨的組織對黨員和入黨積極分子進行教育而開的課。黨的各級組織，通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。黨課是每一名共產黨員的必修課，是嚴格黨的組織生活制度的重要方面， 以下是為大家整理的關于學四史黨課心得體會5篇 , 供大家參考選擇。
學四史黨課心得體會5篇
學好“四史”心得體會
（篇1）
歷史是最好的教科書，也是最好的蘇醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“4史”，是黨員干部的1門必修課。修睦這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。要把“4史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神氣力、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。
歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發展史，貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中，并成為1種獨特政治優勢。
人無精神不立，國無精神不強。物資可以變成精神，精神可以變成物資。精神氣力之所以偉大，是由于它能夠轉化為推動社會發展的物資氣力。堅定理想信心，堅守共產黨人精神尋求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感化人、陶冶人、教育人，激起黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信心，讓他們不忘初心、牢記使命、永久奮斗，這正是“4史”學習教育的精華所在。
“4史”學習教育要掌控正確方向、創新內容情勢，充分發揮紅色資源優勢，靈活應用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“4史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神氣力、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再動身，更好促進人民大眾福祉。
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支部展開了以“深學‘4史’守初心，踐行‘4知’擔使命”為主題心得的分享活動，我作為1名**后，經歷了改革開放的全進程，感悟頗深，用6個字來概括，即“見證、參與、展望”。見證1978年黨的101屆3中全會正式確立了經濟建設為中心，由此拉開了改革開放的序幕。上海作為全國經濟中心，更是改革的排頭兵，我們見證了40多年來的奔騰時期每一個時段，我們的改革開放獲得了史無前例的成績，我們享受了改革開放的成果，對此我10分自豪!參與從1985年7月大學畢業參加工作，我度過了35個年齡。前10年是用自己大學所學的專業知識從事企業技術工作，參與現代化工業建設；1995年10月通過第1批公務員招考，進入機關，參與政府行政管理工作，都是在為改革開放貢獻自己的氣力，對此我深感自豪！展望雖然目前我已進入職業生涯的尾聲，但我現在從事的紀檢監察工作也是改革開放的重要1環，在崗1天我就會認真工作、積極履職，繼續參與改革開放的建設工作。展望未來，對我們國家的今后發展充滿了冀望！也將繼續見證改革開放的更加光輝的成績。
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____總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會的講話中，要求廣大黨員干部要把學習貫徹黨的創新理論，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來?？倳涥P于學習“4史”的重要講話，既是對建立“不忘初心牢記使命”主題教育長效機制的新部署，也是對傳承與宏揚我們黨良好傳統的新要求。
中國共產黨歷來重視學習歷史，善于鑒戒和應用歷史經驗治國理政。歷史是最好的教科書，而4史是這1教科書中最重要的內容。展開“4史”學習教育，要加深對歷史規律性的認識和歷史必定性的掌控，從歷史中汲取營養和智慧，增強開辟前進的勇氣和氣力，更好克服前進征程上的困難和挑戰。
學習“4史”，修睦共產黨人的“心學”。黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。要修睦共產黨人的“心學”，必須認真學習4史。通過學習4史，了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱巨歷程?，F今，新冠肺炎疫情爆發后，一樣出現出了1大批愛崗敬業、忘我奉獻的優秀黨員、優秀模范。以“4史”展開黨性教育，要引導黨員干部從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。
學習“4史”，增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習4史，追尋黨的歷史上1代代革命先輩為了實現中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境地和良好風格，就可以不斷增強為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產黨成立以來，不管是在革命時期還是在建設時期亦或是改革開放和社會主義現代化新時期，我黨始終為人民大眾的利益和幸福生活而不懈奮斗，可以說中國共產黨的奮斗史就是1部全心全意為人民服務的歷史。
只有通過堅持不斷、全面學習、深入學習、反復學習，建立健全“4史”教育長效機制，才能教育全部黨員干部了解革命先烈當年偉大的理想信心、體會革命先烈意圖志和鮮血鑄就的革命精神，在現實中開辟工作視野，增能人民情懷和責任擔當，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興而奮斗。
學習“四史”心得體會
歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是這一教科書中最重要的內容。認真學習“四史”，能讓黨員、干部從黨發展壯大的歷史新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。
通過學習“四史”，知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。要修好共產黨人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。
通過學習“四史”和深刻把握黨的建設的經驗和規律。只有深入了解我們黨的奮斗史、新中國70年的發展史、改革開放史、社會主義發展史，才能了解歷史事實、瀝青歷史脈絡、把握歷史規律、得出歷史結論。通過學習四史，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。
黨史是中國共產黨領導不斷走向成熟的實踐史。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，帶領人民完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，完成了社會主義革命，確立了社會主義根本制度。十一屆三中全會以后，中國共產黨把經濟建設作為黨和國家的工作中心，實施改革開放戰略，成功開創了中國特色社會主義。
十六大以后，中國共產黨深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題，成功在新的歷史起點上堅持和發展中國特色社會主義。
新中國史是中國共產黨推進建設新中國的實踐史。新民主主義革命時期，中國共產黨帶領人民進行了艱苦的革命斗爭，徹底推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。
改革開放史是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史。黨的十八大以來，中國共產黨以巨大的政治勇氣和智慧，提出了完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化總目標，開啟了全面深化改革、系統整體推進改革的新時代，開創了我國改革開放的新局面。
只要學好學透“四史”，就能弄清三個“為什么”，從歷史中得出的結論能讓我們堅定理想信念，在中國共產黨的領導下，堅持馬克思主義為指導，使中國特色社會主義事業不斷前進。
學習“四史”心得體會(四)
學習“四史”心得體會(四)
從“四史"中主要學習到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內容, 一是怎樣執政, 提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執政黨自身的建設。 新中國史是中國現代史,是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發展中國,使中國走向了 民主、高強、自立的一-段發展史。中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想,實 事求是，開辟中國特色社會主義建設新道路,開創改革開放和社會主義現代化建設新局面, 不斷與時俱進, 開拓創新,經受住各種困難和風險考驗,把中國特色社會主義事業勝利推向 前進的奮斗歷程。改革開放以來,建設有中國特色社會主義實現了思想理論的偉大飛躍,形 成鄧小平理論,實現了經濟體制和經濟發展的四個重大突破,逐步完普了政治體制,促進了 對外關系的全面發展。建設有中國特色社會主義的偉大事業,為世界社會主義再創輝煌。
學“四史”，以“修心”作為不忘初心開端。歷史是最好的教科書,學“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從"修心”開始, 學習“四史”,并運用到工作與生活中。學習“四史"能夠了解歷史事實、理清歷史脈絡、 把握歷史規律、得出歷史結論,而“修心”即凈化心靈,修養心性。在“四史”學習中,往 往能了解歷史的進程中,使自2的黨性得到凈化,也只有經過“修心”, 才能發現自己工作中的不足,如將自己2在社區工作中待人接物談吐等變的更為專業化、親民,真真做到為市民排憂解難。
學“四史”,以“修德"立志堅持個人品德。在學習“四史" 的過程中,要在思想上、 行動上、理論.上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產黨的誕生地,是改革開放 的前沿窗口,作為新時代的社區工作者,要以“修德”立志堅持個人優秀品德,在社區服務 中展現出來。在理論上,要深刻學習“四史”, 有個人正確的認識;在思想上,要學習到社區 工作者中的黨員先鋒精神;在行動上,要時刻自我準備著為市民服務,解決急、難、愁的問 題,對待市民不能有半點馬虎的態度。如積極參與黨性學習課程(三會一課等) ,將所學“四史"知識運用,做到有聲有色、深入人心。
學“四史”,以“修身”不斷提高自我修養。在學習“四史”的過程中,必然會遇到不 懂的理論知識或者不知道如何巧妙運用于工作生活中,真真正正體現-個合格的共黨人， 這時就需要用“修身”不斷提高自我修養。學“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經 驗智慧,汲取堅守立場的定力。在學“四史”中,遇到的問題,會轉化為社區工作上的問 題，但作為社區工作者-直深信這么一 句話:“社會主義從空想到科學、 從理論到實踐的發 展,是社會主義發展史上的兩次飛躍”。作為-名社區工作者,工作不能單單有想法,更要 付諸于行動。通過學習并宣傳“四史”發展歷程,將理論知識與社區工作實際相結合,聚焦 社區居民的“急難愁盼”, 將群眾訴求落到實處,這也將是社區工作質的飛躍。
在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,作為社區工作者 深刻認識到了紅色政權來之不易。新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,要做到在 理論.上清醒,在政治上堅定,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到 “兩個維護”。
學四史心得體會交流發言
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。
要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。
歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發展史，貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優勢。
人無精神不立，國無精神不強。物質可以變成精神，精神可以變成物質。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉化為推動社會發展的物質力量。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。
真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們X、X、永遠奮斗，這正是“四史”學習教育的精髓所在。
“四史”學習教育要把握正確方向、創新內容形式，充分發揮紅色資源優勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。
在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式，系統的對《習近平談治國理政》（第四卷)進行了深入的學習與交流，下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下，對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章，這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出，我常講，領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中，習近平總書記強調，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執政黨，在中國共產黨的字典里，“人民”一詞從來都
黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮，在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識，在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性，戰略和策略的關系，提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下，如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索；對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出：網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容，是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月，我國網民規模達10 32億，較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《