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四史黨史黨課心得體會5篇

第1篇: 四史黨史黨課心得體會

學習四史心得體會1

2020年5月9日上海市市委召開四史學習教育領導小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“X、X”長效機制的重要部署。

會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習四史，在思想上弄清楚、理解透中國X為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。

作為一名基層黨員，必須深刻認識到四史學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習四史，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。四史學習教育是提升黨性修養的需要。面對當前常態化抗擊疫情狀態下，復工復產復市有序推進工作狀態下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業業、恪盡職守做好本職工作，為經濟社會穩定發展盡一份綿薄之力。

四史內容各有側重，但整體講的就是中國X為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，XX的領導是四史的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。

第2篇: 四史黨史黨課心得體會

學習“四史”心得體會(四)

從“四史"中主要學習到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內容, 一是怎樣執政, 提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執政黨自身的建設。 新中國史是中國現代史,是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發展中國,使中國走向了 民主、高強、自立的一-段發展史。中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想,實 事求是，開辟中國特色社會主義建設新道路,開創改革開放和社會主義現代化建設新局面, 不斷與時俱進, 開拓創新,經受住各種困難和風險考驗,把中國特色社會主義事業勝利推向 前進的奮斗歷程。改革開放以來,建設有中國特色社會主義實現了思想理論的偉大飛躍,形 成鄧小平理論,實現了經濟體制和經濟發展的四個重大突破,逐步完普了政治體制,促進了 對外關系的全面發展。建設有中國特色社會主義的偉大事業,為世界社會主義再創輝煌。

學“四史”，以“修心”作為不忘初心開端。歷史是最好的教科書,學“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從"修心”開始, 學習“四史”,并運用到工作與生活中。學習“四史"能夠了解歷史事實、理清歷史脈絡、 把握歷史規律、得出歷史結論,而“修心”即凈化心靈,修養心性。在“四史”學習中,往 往能了解歷史的進程中,使自2的黨性得到凈化,也只有經過“修心”, 才能發現自己工作中的不足,如將自己2在社區工作中待人接物談吐等變的更為專業化、親民,真真做到為市民排憂解難。

學“四史”,以“修德"立志堅持個人品德。在學習“四史" 的過程中,要在思想上、 行動上、理論.上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產黨的誕生地,是改革開放 的前沿窗口,作為新時代的社區工作者,要以“修德”立志堅持個人優秀品德,在社區服務 中展現出來。在理論上,要深刻學習“四史”, 有個人正確的認識;在思想上,要學習到社區 工作者中的黨員先鋒精神;在行動上,要時刻自我準備著為市民服務,解決急、難、愁的問 題,對待市民不能有半點馬虎的態度。如積極參與黨性學習課程(三會一課等) ,將所學“四史"知識運用,做到有聲有色、深入人心。

學“四史”,以“修身”不斷提高自我修養。在學習“四史”的過程中,必然會遇到不 懂的理論知識或者不知道如何巧妙運用于工作生活中,真真正正體現-個合格的共黨人， 這時就需要用“修身”不斷提高自我修養。學“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經 驗智慧,汲取堅守立場的定力。在學“四史”中,遇到的問題,會轉化為社區工作上的問 題，但作為社區工作者-直深信這么一 句話:“社會主義從空想到科學、 從理論到實踐的發 展,是社會主義發展史上的兩次飛躍”。作為-名社區工作者,工作不能單單有想法,更要 付諸于行動。通過學習并宣傳“四史”發展歷程,將理論知識與社區工作實際相結合,聚焦 社區居民的“急難愁盼”, 將群眾訴求落到實處,這也將是社區工作質的飛躍。

在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,作為社區工作者 深刻認識到了紅色政權來之不易。新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,要做到在 理論.上清醒,在政治上堅定,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到 “兩個維護”。

第3篇: 四史黨史黨課心得體會

[新疆四史心得體會]正確認識新疆四史心得體會

察布查爾鎮返鄉學生就讀于西南民族大學土地資源管理專業的碩士研究生阿依波塔說：“我想代表千千萬萬在外求學的新疆孩子，向我們美麗的家鄉自豪且莊嚴地宣告：什么“三股勢力”、什么“兩面人”、什么“宗教極端思想”，都不是事。在這場戰役中，我們有自信、有膽量!我們不分民族，不分年齡，更不分你我，我們相聚在這里，發聲亮劍、堅定立場，像一把把火溫暖和鼓勵著彼此。我們相信明天將會散成滿天的星光，用知識、用實力、用信仰去照亮察布查爾、新疆，甚至全中國、全世界最美麗廣闊的夜空。我們一路高歌，無怨無悔!”。

就讀于山東省濰坊中學的內高班學生尤里吐斯阿依熱依木江說：“我從新疆一個偏遠的小村莊走出來，到內地接受良好的教育，對我來說，是一次終身受益的成長過程。幸福來之不易，我感恩家人對我的鼓勵和支持，感恩學校和老師對我的培養與關心，感恩黨和國家的民族政策和對培養少數民族優秀人才的高度關懷。作為一名受恩于黨和國家惠民政策的農家子女，我發自肺腑地想跟依然追逐夢想的學子們說一聲，作為青年一代，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，好好讀書，認清民族分裂的本質和危害，堅決不說不利于民族團結的話，堅決不做不利于民族團結的事，好好保護生養我們的這片土地，并時刻銘記：為了新疆穩定發展和各族人民的安寧團結，黨和國家做出了巨大努力，我們一定要感恩黨，感恩祖國，感恩我們所擁有的一切!”。

縣委宣傳部對返鄉學生開展發聲亮劍活動提出勉勵和希望，要求他們要把自己深刻擺進去，觸及具體問題、具體事例、觸及敏感問題，要發真聲，亮利劍。

一是講真話。真實就是力量，而不是說空話、套話、大話;二是講心里話。“說句心里話，我也很想家”，但有國才有家;三是講認識。要正確認識新疆“四史”。

四是講問題。大家的演講都結合了自身的實際，有對家人學習的認識，有希望家庭回歸正常的渴望。

五是講立場。社會穩定和長治久安是新疆工作的總目標，與我們在座的每一位同學都分不開。

六是講感恩。要感恩我們偉大的祖國、感恩偉大的黨，感恩父母，感恩教授我們知識的老師，感恩幫助過我們的人。

第4篇: 四史黨史黨課心得體會

學習四史心得體會

歷史是最好的經驗教訓，也是最好的教科書，亦是最好的清醒劑。正所謂“欲知大道，必先為史”，所以學習四史關鍵是在學思中內化，在實踐中升華，貼近百姓生活，走進百姓生活。學習四史能讓百姓深刻了解新中國來之不易，是戰士們用鮮血換取來的幸福生活，從而在知史中愛黨、愛國，傳承紅色精神，宣揚紅色精神文明。

七寶鎮萬泰花園居委開展了暑期青少年活動——快樂剪紙，傳遞美德。在手工制作過程中，孩子們要調動所有的感官，不僅是左手和右手的協調，還有手和大腦之間的協調。并且根據國外的一項調查研究，小時候多接觸藝術類的活動手工、繪畫、音樂等都能夠增加大腦的容量。通過不斷的實踐練習，會有感性認知，從而促進大腦的進化。

首先，社工老師下發關于青少年四史學習的調查問卷，通過調查問卷發現，許多孩子們對四史比較陌生，也對自己國家的歷史文明不太了解，所以，社工老師通過ppt給孩子們講述了一些比較標志性的歷史圣地和一些名人事跡以及紅色精神希望孩子們能夠在以后的生活中多多了解自己的國家，傳承先輩們的紅色文明精神。隨后老師詢問孩子們是否去過北京旅游，北京最具有代表性的標志是什么，孩子們紛紛踴躍舉手爭搶回答，由此引出今天剪紙的課題——北京天安門。老師還放了一段關于國旗方隊的視頻，講述了一段保衛國旗默默無名的勇士，孩子們看得熱血沸騰，表示自己也希望像兵哥哥一樣勇敢和堅韌，長大后也要去當兵保衛祖國。本次活動舉辦的非常圓滿和有意義，給孩子們在未來的人生道路上埋下了一顆叫希望的種子。

所以說學習四史要走進百姓，融入群眾生活，唯有如此，才能堅實筑基祖國的未來，成為祖國優秀的棟梁。

第5篇: 四史黨史黨課心得體會

學習“四史”心得體會(四)

學習“四史”心得體會(四)

從“四史"中主要學習到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內容, 一是怎樣執政, 提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執政黨自身的建設。 新中國史是中國現代史,是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發展中國,使中國走向了 民主、高強、自立的一-段發展史。中國改革開放史講述了黨帶領全國各族人民解放思想,實 事求是，開辟中國特色社會主義建設新道路,開創改革開放和社會主義現代化建設新局面, 不斷與時俱進, 開拓創新,經受住各種困難和風險考驗,把中國特色社會主義事業勝利推向 前進的奮斗歷程。改革開放以來,建設有中國特色社會主義實現了思想理論的偉大飛躍,形 成鄧小平理論,實現了經濟體制和經濟發展的四個重大突破,逐步完普了政治體制,促進了 對外關系的全面發展。建設有中國特色社會主義的偉大事業,為世界社會主義再創輝煌。

學“四史”，以“修心”作為不忘初心開端。歷史是最好的教科書,學“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從"修心”開始, 學習“四史”,并運用到工作與生活中。學習“四史"能夠了解歷史事實、理清歷史脈絡、 把握歷史規律、得出歷史結論,而“修心”即凈化心靈,修養心性。在“四史”學習中,往 往能了解歷史的進程中,使自2的黨性得到凈化,也只有經過“修心”, 才能發現自己工作中的不足,如將自己2在社區工作中待人接物談吐等變的更為專業化、親民,真真做到為市民排憂解難。

學“四史”,以“修德"立志堅持個人品德。在學習“四史" 的過程中,要在思想上、 行動上、理論.上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產黨的誕生地,是改革開放 的前沿窗口,作為新時代的社區工作者,要以“修德”立志堅持個人優秀品德,在社區服務 中展現出來。在理論上,要深刻學習“四史”, 有個人正確的認識;在思想上,要學習到社區 工作者中的黨員先鋒精神;在行動上,要時刻自我準備著為市民服務,解決急、難、愁的問 題,對待市民不能有半點馬虎的態度。如積極參與黨性學習課程(三會一課等) ,將所學“四史"知識運用,做到有聲有色、深入人心。

學“四史”,以“修身”不斷提高自我修養。在學習“四史”的過程中,必然會遇到不 懂的理論知識或者不知道如何巧妙運用于工作生活中,真真正正體現-個合格的共黨人， 這時就需要用“修身”不斷提高自我修養。學“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經 驗智慧,汲取堅守立場的定力。在學“四史”中,遇到的問題,會轉化為社區工作上的問 題，但作為社區工作者-直深信這么一 句話:“社會主義從空想到科學、 從理論到實踐的發 展,是社會主義發展史上的兩次飛躍”。作為-名社區工作者,工作不能單單有想法,更要 付諸于行動。通過學習并宣傳“四史”發展歷程,將理論知識與社區工作實際相結合,聚焦 社區居民的“急難愁盼”, 將群眾訴求落到實處,這也將是社區工作質的飛躍。

在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,作為社區工作者 深刻認識到了紅色政權來之不易。新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,要做到在 理論.上清醒,在政治上堅定,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到 “兩個維護”。

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