指導,漢語詞語,讀音為zhǐdǎo,意思是指示教導、指點引導;指導學生實習,也指體育運動的教練員。出自《漢紀·宣帝紀一》, 以下是為大家整理的關于新任指導員如何開展工作1篇 , 供大家參考選擇。
新任指導員如何開展工作1篇
【篇一】新任指導員如何開展工作
如何指導軍人委員會開展工作
劉正謙
軍人委員會是我軍在連隊實行“三大民主”的群眾組織,組員由適合在該組織工作的士兵擔任。連隊的一些重大問題,通過軍人委員會集體研究決定,或召開軍人大會討論通過,對于基層官兵積極性、主動性、創造性的充分發揮,激發全連官兵的斗志,從而達到增強凝聚力、提高戰斗力,不斷推進連隊建設全面發展。充分的發揮軍人委員會的民主作用,是新時期連隊建設重中之重,在黨支部的正確領導下,把軍人委員會作為暢通連隊民主渠道,強化官兵民主意識的重要組織。為此,連隊主官在指導軍人委員會開展工作上應注重把握好三個環節。
一、 選拔與任用環節。
軍人委員會的組成成員黨支部都應進行嚴格的把關,確實把那些軍政素質好、群眾威信高、有一定組織和活動能力,并樂于為群眾服務的士兵選拔上來。在委員的選拔、任用過程當中應加強教育與培養,光有責任心、積極性是不夠的,還要進一步的明確各自的責任,指導其開展工作的方式、方法。在思想上不斷強化戰士委員的服務意識和主人翁意識,使戰士委員在工作中思路明確,工作有的放矢。并幫助其通過工作,在全連干部、戰士中樹立形象、建立威信,更好的推進軍人委員會的各項工作。對戰士委員提出的合理化建設,連隊主官要給予高度的重視,這是保證其工作積極性、主動性、長期性的根本方法。
對于擔任軍人委員會主任的連隊副職(主任一般由副連長擔任)。其培養的出發點應以支持工作,充分調動其主觀能動性為主。由于影響副職工作積極性的因素很多,比如:個人發展的前景、思想道德素質的高低、與其他官兵關系的融洽程度、自身素質和工作能力強與弱等等。為此,連隊主官要善于把握影響副職工作積極性的各種因素,從關心其成長,支持其工作的角度出發,為副職工作提供一個自由、廣闊、和協的工作環境。因為支持也是一種培養,只不過這種培養培養的是副職的工作態度和責任心。
二、堅持制度環節
新的《政工條例》明確規定了連隊軍人委員會的工作制度。其中的會議制度、報告工作制度堅持的好與壞,是軍人委員會是否真正發揮其民主作用的具體體現。實踐證明,在基層實行民主,關鍵在于連隊干部要在根本態度上解決思想認識問題,在指導軍人委員會工作時,不是需要時用充分“利用”,不需要時只當成一個“擺設”,而是把發揚民主風氣,建立民主政治,形成民主制度作為連隊建設的主流。因此,加強軍人委員會的制度建設,不單單指軍人委員會的自身建設,更重要的是連隊主官如何指導軍人委員會工作,協助其貫徹執行軍人委員會的各項制度,并督促軍人委員會在報告工作、檢查工作上從事實出發,維護官兵的民主權利。
三、表彰、獎勵環節
軍人委員會實施表彰、獎勵是對軍人委員會工作的認可,也是調動軍人委員會成員工作積極性、主動性,強化官兵主人翁意識的具體措施。也是對軍人委員會工作地位認定的最好方式。因為不管組織也好,個人也罷,表彰、獎勵是對單位、個人工作成績的肯定,更是對人的精神的一種慰藉。但在許多官兵思想中存在著一些錯誤想法,有些人認為:“軍人委員會在黨支部的指導下開展工作,取得的成績應該是黨支部的成績,更是主官領導的結果。”為此,軍隊主官往往不重視對軍人委員會成績的總結與表彰,只把軍人委員會所做的工作成績當成是黨支部的工作成績,進而影響了委員們工作的積極性、主動性。所以連隊主官在總結年度工作時,要把軍人委員會的工作情況作為重點工作突出出來,通過表彰、獎勵來推進軍人委員會的下步工作。
對于軍人委員會工作的總結與表彰應從以下三點出發1、精神表彰是基礎;2、物質獎勵是條件;3、成績認定是根本。連隊主官應把握好對軍人委員會表彰、獎勵的尺度,以調動工作積極性為主,強化官兵民主意識,調動全連官兵積極性和創造性,從而達到增強團結、提高戰斗力,更好的完成作戰和工作任務的目的。
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