慶豐鎮中心小學 2014- -5 2015 學年度少先隊事情報告
我校共有少先隊員 1484 名,24 個少先中隊,中隊領導員 24 名,校外領導員 2 名。近年來,在縣團委和教誨局團委的正確領導下,在學校領導和領導員老師的大力大舉協助下,不絕增強和完善少先隊底子建立,同時,憑據學校實際,大膽創新,積極打造學校少先隊特色品牌,在學校教誨中有力地發揮了育人載體的作用,真正體現了少先隊事情納入了素質教誨軌道的育人理念。現在我將我校少先隊事情向列位領導報告如下:
一、主要事情完成情況:
1、通例治理常抓不懈,養成教誨潛移默化。
一年來,少先隊在校長室的領導下,狠抓通例事情,促使通例事情能穩步向前生長。
1. 每周對峙范例的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下發言,實時糾正學生中的不良民風,引發學生學習、生活的熱情,使師生受到了一次又一次的教誨。
2.對峙“紅領巾監督崗”的查抄評比制度.每天查抄,每天實時宣布查抄情況,督促隊員的一言一行。
2、增強陣地建立、加快隊事情生長步調。
①增強隊前教誨,組織生長事情成效顯著。我隊十分重視一年級新生的入隊事情:入隊前,領導員向學生做了耐心細致的發動,使學生對自己將要參加的團體有了較全面的了解。
②進一步完善了少先隊治理制度,加大了大隊部與中隊領導員的聯系。通過“思想發動—業務培訓—實地指導—反饋信息—改造事情”的用人方法,對隊干們進行“是實實在在的“業務培訓”、“實地指導”,并依此有針對性地開展事情、改造事情。新隊干的事情不但為大隊部增添了色澤,隊干自身的素養也有很大的提高; ③在不絕完善大隊室的擺設、充實少先隊小產業的同時,在各中隊中開展了中隊角的擺設與評比,使隊員們在自己親手擺設的溫馨的情況中學習生活,育人情況得到了優化; ④通過一系列的競賽運動促進隊員的生長。本學年,憑據學校的 周禮儀主題設計了系列隊內運動,效果比力明顯; ⑤深入實踐基地,增強了體驗教誨。大隊部以年級組為單位分批組織全體隊員深入實踐基地,讓隊員體驗樂成的樂趣。
3、富厚了少先隊的運動,促進了隊員的本性生長。
①進一步拓寬了運動領域,富厚了組織生活。運動是少先隊的生命,少年兒童的教誨應蘊于多姿多彩的運動之中。憑據學校及學部的事情擺設,大隊部協助組織了學校社團、班級運動興趣小組、廣播體操比賽、田徑運動會、入隊儀式、寓目愛國影片、綠色行動、“手拉手”獻愛心捐贈運動、清明祭掃等教誨運動,隊員的運動領域再一次得到了擴展,組織生活進一步得到了富厚,隊員的本性得到了充實生長。
②學校社團的擴建事情在每學期初都要進行,充實吸納了一大批興趣喜好者,加大社團的治理力度,使學校教誨既全面又有所偏重地
培養人才。隊員們為我校種種榮譽稱呼增光添彩奉獻出了自己應盡的力量,同時也給孩子們提供了展示自我的舞臺,大大引發了他們的學習興趣; ③開國 66 周年之際,各年級組憑據隊員的年齡特點開展了富厚多彩的“愛祖國”主題教誨系列運動,同時,組織隊員到我鎮北秦莊去訪談老赤軍,使隊員們在運動中受到了愛國主義教誨、培養了隊員熱愛祖國的情感、引發了隊員們的自豪感及努力學習為祖國爭光的自信心; ④組織“向雷鋒同志學習”的運動,我隊將三月定為“向雷鋒同志學習,爭做新時代文明少年”的運動月,通過黑板報、晨會和班隊會、寓目影戲,舉行“講雷鋒的故事”比賽等。使隊員們在運動中全面了解雷鋒、認真學習雷鋒、努力走近雷鋒、爭做新時代的文明少年; ⑥舉辦了“獻愛心”捐贈運動,向經濟困難兒童捐款。運動前,大隊部向全體隊員發出了倡議,先讓隊員走近貧困朋友,傾聽童年心聲,讓他們產生共鳴。捐贈會上,隊員們個個慷慨解囊。通過運動,讓隊員們深刻地受到了團體的溫暖。
⑦清明節組織全體隊員到建湖烈士陵園進行掃墓運動。這一運動的開展既讓隊員們了解了今天的幸福生活來之不易,又培養了他們的愛國之情。
⑧在三八婦女節、西席節、重陽節開展戴德教誨。
三、存在的不敷以及今后努力的偏向:
本學年少先隊事情總體上來說有長足的進展,也取得了一定的結果,但是也另有許多不敷的地方,如紅領巾監督崗的力度不敷,隊干缺少向其他學校學習的時機,少先隊的運動未能與社區相聯系等等。
總之我們的事情還得取人之長、補己之短,利用少先隊的陣地優勢在校園中營造一種積極向上的氣氛,在事情中更具創新意識,為使學校擁有一批業務水平更高的領導員步隊以及事情能力更強的隊員干步隊伍,更擁有一大批優秀的少先隊員而不懈努力。
建湖縣慶豐鎮中心小學學校特色 我校對峙“構建文化校園 推進素質教誨”的辦學理念。注重生長學生的本性,琴棋書畫兼學,音樂詩文并重。為弘揚學生本性,富厚學生課余生活,學校搭建多種平臺,歷練學生技能,展示學生風采。近年來,40 多名學生獲“鹽都市特永生”稱呼,“小小魯藝藝術團”的學生參加縣“世紀之星少兒書畫、舞蹈器樂比賽”連續 7 屆榮獲一等獎。
我校強化特色興校,對峙走農村辦學之路。遵循“康健第一 陽光體育”的宗旨,積極實施“2+1”工程,多元化開展大課間運動,常年訓練校級運動隊,參加市縣體育比賽佳績頻傳;努力實施“師生共讀同生長”籌劃,著力打造“誦讀經典 傳承文明”特色教誨,營造書香校園。
一、運動目的:
1.面向全體學生,引領學生閱讀,讓學生靈動的心自由翱翔于“學海”與“書山”之間,讓古詩吟誦成為習慣,讓學生享受念書。
2.以念書運動為中心,開展形式多樣,富厚多彩的語文課外運動,營造濃郁的念書氣氛,促進學校校園文化建立,創建書香校園。
3.古典詩文,博大精深。通過誦讀古詩文,培養學生的語文能力,富厚學生的情感,提升學生的人文素養和審美情趣,彰顯我校的辦學特色。
二、運動主題:
閱讀經典,誦讀詩文,彰顯特色。
三、所念書目:
1.誦讀部分:《語文課程標準》推薦的必背古詩文 70 首,
2.校本課本《走進古詩文》(低、中、高三冊)。
四、運動內容:
1. 1~2 年級古詩誦讀運動:看誰背得多? 2. 3~4 年級念書條記比賽,內容為共讀和必讀篇目。
3. 5~6 年級念書手抄報比賽,內容為共讀和必讀篇目。
4. 總結、評比、表揚。
慶豐小學一年級新生入隊儀式 10 月 13 日上午,對付慶豐鎮中心小學一年級的小朋友來說是一個快樂而難忘的日子,他們在爸爸、媽媽的見證下,慶幸參加了中國少年先鋒隊組織,成為一名少先隊員。
為了讓入隊儀式成為每個孩子終身難忘的慶幸時刻,讓孩子們形象地認識到少先隊是一個有理想、有規律、有慶幸傳統的組織,我校少先隊大隊部邀請了新隊員的部分家長一同參加了運動。整個運動歷程莊嚴而有序,布滿知性、融入親情。作為老隊員,在今天這個特殊的時刻,以老隊員的身份親手把紅領巾戴在小隊員的胸前。那份喜悅、那份自豪無以言表。新隊員代表那稚氣又有力的發言,道出了他們對少先隊組織的向往,對成為一名慶幸的少先隊員的自豪,也表達了他們努力為紅領巾增光添彩的決心。吳萍副校長的發言對隊員們寄予了厚望,希望全體隊員心系祖國,心系未來,熱愛學習,強健體魄,健全人格,勇于實踐,用自己的行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱呼。
這次莊嚴而隆重的少先隊入隊儀式,引發了全體隊員參加少先隊組織的榮譽感、自豪感和使命感,讓每位隊員明白:入隊是人生門路上的一次新起點,今后生長的門路還很長,要牢記黨的輔導,把自己熬煉成為共產主義事業的交班人。
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