第 1 頁 共 4 頁 學校暑假 主題教育與社會實踐方案 （范本）

　為讓學生度過一個愉快、有益的假期，切實推進感恩教育和文明禮儀教育，充分發揮社會實踐活動在學生健康成長過程中的重要作用，推進素質教育向縱深發展，結合學校實際情況，制定 2019-2020 學年暑假學生社會實踐活動方案。

　一、 活動主題 1、學習貫徹黨的十九大精神，參與共建社會主義和諧社會，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現全面發展。

　2、繼承和發揚中華民族的傳統美德，奉獻愛心，共做感恩小事，培養感恩情懷，從我做起，共筑中國夢。培養良好的衛生習慣。關愛生命、保護環境、遵守公德，提高防病意識，搞好個人衛生。

　二、 活動內容 為落實“積極樂觀 健康成長”的活動主題，使學生在假期中得到充分的鍛煉，結合學校實際，特對今年的暑假讀書與社會實踐活動內容作如下安排：

　 第 2 頁 共 4 頁 （一）“暑假讀一本好書” 開展“暑假讀好一本書”活動，培養學生良好的自主閱讀習慣。每個學生最少讀一本優秀的課外書,寫一篇不少于 500 字的讀后感，主題鮮明，立意新穎，內容真實，感情真摯，結構合理。

?。ǘ┓e極勞動 在暑假積極做感恩小事，倡導文明禮儀新風，積極參與健康文化體育活動。同時，在家為父母、親人作一些力所能及的家務勞動，比如打掃衛生、洗菜洗碗等，表達自己的感恩之情。

　（三）我最拿手的一道菜 學生利用假期學做一道拿手菜，將佳肴的配方和做法詳細記錄整理，并拍照記錄勞動高光時刻，在生活中加強學生行為教育，開學后每班組織上交五道優秀作品，學校將對此次活動素材進行整理。

　（四）動手制作 1、每位同學在暑假期間制作一張手抄報，手抄報的大小為 A3 紙張，主題為我和我的祖國、慶祝中國第 93 個建軍節、感恩教師、預防校園欺凌、水上交通安全教育、節約能源等主題教育選其一來制作。

　 第 3 頁 共 4 頁 2、根據《第 18 屆科技節作品比賽評選要求科技小發明比賽要求》，每位學生完成一件科技小發明及一篇科學小論文，每班至少完成科學實踐活動報告三份。開學后上交給班主任，學校將組織老師對學生作品進行輔導完善，擇優推薦報送作品參加校級、區級及市級的評選。具體要求見附件 2。

　三、 活動要求 1、堅持“安全第一”的原則，以安全為前提開展暑假社會實踐活動； 2、按照“積極參與”的原則，開展暑期活動； 3、遵守“誠實守信”的原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

　四、 時間安排 活動時間：整個暑假期間（2020 年 7 月 19 日—8 月31 日）； 驗收時間：開學第一、二周（2020 年 9 月 1 日起）。

　五、 驗收形式 1、開學后每位同學上交一篇暑假讀書的“讀后感”、一張手抄報、一份作品，德育處、團委要對暑假社會實踐活動情況的文字與圖片資料進行收集、整理、統計；并評

　 第 4 頁 共 4 頁 選出“優秀讀后感”、優秀“手抄報”給予獎勵和展覽。

　2、讀后感和相關資料要按照實際情況上交，嚴禁抄襲和弄虛作假。

　XXX 學校 2020 年

　月 日

推薦訪問： 社會實踐 范本 暑假