報告會是由一人或若干人就某些問題向群眾作專題演講的集會， 以下是為大家整理的關于普法報告會心得體會6篇 , 供大家參考選擇。

普法報告會心得體會6篇

第1篇: 普法報告會心得體會

師德師風報告會心得體會

鐘老師25年如一日地堅守著自己的崗位，用他的愛和淵博的知識培養出了一批又一批棟梁之才，“我是一顆星，注定要鑲在自己的空間，默默地散發出那一點點的光芒。”三尺講臺成了他生活的全部，兢兢業業，勤勤懇懇，不斷充實學生的知識成為了他唯一的精神寄托，一句不經意的玩笑語卻令無數學生為之動容“有困難找警-察，有心事找鐘老師”.

“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的”鐘老師選擇了做葉的事業，平凡而謙遜的。”做一片默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 杜培全老師，身患重病，卻依然堅守著自己的陣地，永不停歇，他深知農村的孩子上學不容易，是啊！尤其是在農村孩子們能遇上這樣一位好老師更是不容易！他把孩子們看做是生命的全部，只要離開這些孩子，他就會感到無限的痛苦和孤獨，他始終沒有離開孩子們，他為教育事業燃燒著自己的生命，用生命譜寫著一曲動人的歌謠。在此，我默默地祈禱：愿好人一生平安！

楊德聰老師，面對突如其來的學生溺水，不曉得自己水性的他毫不猶豫地縱身跳入河中，奮力救起這名學生，過后不肯留名，在他心中，老師身如父母，是老師都會這樣去做的，整個報告會場他半句不提自己的英雄壯舉。楊德聰老師讓我想起了汶川大地震中一位十九歲的年輕女教師，在突如其來的地震中她本能地用自己嬌小的身軀貪婪地護著自己面前的四名學生，四名孩子存活下來了，然而她卻如花一般的凋謝了。是啊！老師就是這樣，在自己的學生面

前，永遠是那么的無私，永遠不惜一切代價。為孩子們甘愿奉獻著自己的青春、美麗、熱情，直到耗盡生命中的最后一絲余熱。永遠無怨無悔！

樊曉靜老師，靜靜地在大山里奉獻著自己的青春，她深深地愛著這座大山及大山里的孩子們，“信念是不值錢的，但一旦認定它就立即升值。”在繁多的工作中，她完全可以選擇更好的，但她卻偏偏選擇了教師的平凡，本著平和的心態，用她的愛她的熱情譜寫著一曲偉大的山之歌。在大山里，她不忘以知識充實自己，飾華自己，知識成為了大山里的她最美的衣裳，孩子們在她身上看到了五彩的光芒。

何凌云老師，他一樣選擇了大山，默默地在大山里用青春履行著自己的諾言——“捧著一顆心來‘不帶半根草去”，直到桃李滿天下，他在叢中笑。他始終堅信著：只要用心澆灌，山區同樣可以迎來明媚的春天！

老師，一個多么平凡的名字，卻在祖國大地上譜寫著一個個感人的故事，故事中凝聚著老師們的青春、汗水和熱情，他們在平凡中用自己的生命為孩子們共同撐起了一片藍天！“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我無悔我選擇了當一名平凡的人民教師，曾經有人這樣對我說：“當一名老師真好！整天就和這些孩子混在一起，即輕松又快樂，還有兩三個月的假期可以旅游，多舒服啊！”然而身為老師的我只是淡淡一笑，我深知這些苦只有真正當老師的我們才能體會到，曾經面對著一個個來自鄉村的有些自卑心理的孩子，為了拉近心與心的距離，我一次次地俯下過身子告訴他們，老師也曾經在農村生活過，插秧、鋤草、賽牛、捉魚樣樣都行，看著我一臉的誠懇，孩子們終于露出了甜蜜的笑容；有時為了做好這些貧困家庭里后進生孩子的工作，從不嫌棄飯桌上僅有一碟黃花菜的邀請，也不會心疼那件新買的白色褲子是否會沾染了木凳上的灰塵，為的就是能贏得學生家長的信任；放學的路上，明知孩子們不常洗澡，可也會真誠地牽起那雙的小手走上一程.老師，就是這樣，永遠為了這些孩子默默地奉獻著，無私、無怨、無悔。

我是一名平凡的教師，但我會永遠堅守著這一片熱土，默默地耕耘、播種，澆灌，我愿待到山花燦漫時，只在叢中笑！

師德師風報告會心得體會 [篇2]

2015年4月19日下午4點，合水縣教育系統“師德師風”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會，認真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是三位來自農村教師身上表現出的高尚道德風范，更使我感動不已。

在五位老師的報告中，首先是西華池小學教師軒轅曉麗老師，從教以來，一直鐘情于她的教育事業，教書育人，為人師表，無私奉獻，任勞任怨。她長期擔任小學高年級語文教學和班主任工作，同時又身兼教研組長、學科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力，使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣，然而這一切并沒有使她退卻，反而激發了她執著的事業心和責任感，在這培育花朵的百花園里，實現著她的人生理想。她把當好一名教師作為一生最大的追求，用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是學生對她的濃濃敬意，而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。尤其是她的仁愛精神打動了我，作為老師，難免不遇到一些非常調皮的孩子，可她能做到不對他生氣，不批評他，甚至還對他以禮相待，她的行為讓我真切的感受到她對學生的無限的偉大的愛！聽了她的報告，我深刻認識到教書育人是愛的教育，教師對學生的長處和優點要毫不吝嗇地予以褒揚，鼓勵他們，愛護他們，寬容他們，尊重他們的個性，關心他們的成長，注重他們的心理感受。對那些“困難生”（學習、紀律有困難的學生），尤其應該如此，對他們要有足夠的愛心和耐心，也許我們會為之付出太多的時間和精力，而收效甚微，但我們也不應輕言放棄，應始終以一顆寬容的心守望他們的成長，學生是受教育者，有這樣或那樣的缺點和不足，是很正常的，教師要學會制怒，要循循善誘，誨人不倦。讓我們在學生的心靈上播上愛的種子，使他們能健康茁壯的成長。

他們從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，積極進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅，不墜青云之志。”這些誠實質樸的人民教師，表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和-諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師，多么光榮的

職業，多么響亮的名字，我們要對得起這個稱呼！也許我們每個人都無法預料自己會影響多少人的一生，這責任實在是太重大了，我們必須好好深思，要用我們有限的知識來打開學生無限的知識大門，教會學生學會學習，學會做人。只有我們心中裝著這么一份責任，才能從根本上熱愛工作，熱愛教育事業！為偉大的教育事業發揮我們所有的光和熱。

學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。

師德師風報告會心得體會 [篇3]

7月18日，在學校的組織下，我參加了北師大萬寧附中的師德講座報告，在市教育局的主持下，培訓院周院長給我們做了很生動的師德報告，他抓住三點：1、知榮辱，2、存良知，3、盡職責。并通過典型教育事例，深動的講解，使我再一次加深對師德的認識。下面談談我個人的體會：

一、身教重于言教

教師工作的”示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。教師要把學生造就成一種什么人，自己尺應當是這種人。”要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷；要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動；要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。

二、樹立教師榜樣

凡要求學生做到的自己首先做到，凡要求學生不做的自己堅決不做。“勿以惡不而為之，勿以善小而不為”，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一

言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

三、用愛心平等對待每一位學生

作為教師，我們不能選擇受教育者，必須面對現實，我們所有教育的基礎是平等地對待每一位學生，真誠地熱愛每一個生命，以尊重與愛去構筑學生健康的人格，為他們一生的發展奠定堅實的生命基石。作為教師，我們還應當懂得欣賞，欣賞每一個不同的個性，欣賞豐富多彩的生活，善于發現孩子們的每一點進步與成功，為他們真誠喝彩，激發他們的生活熱情，支持他們充滿信心地走向下一個人生驛站。 沒有愛便沒有教育，愛是教育永恒的主題，只有愛孩子的教師，才能教好學生，教師的愛會使學生受到感動，更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。無論在生活上還是學習上，要時時刻刻關愛學生，對學生一視同仁，決不能厚此薄彼，按成績區別對待，對學困生要“愛”字當頭，格外偏愛，偏愛能更好地縮短師生之間的距離，從而了解學生的內心世界，從實際出發，有目的地進行教育。

第2篇: 普法報告會心得體會

師德報告會心得體會

10月26日，我們在學校的組織下，觀看了師德巡回報告，自己的感觸很深。
　　我們觀看xxxx年鄭州市第四屆師德巡回報告團五位成員的精彩演講視頻。它主要講的是來自二七區幸福路小學張紅老師，人稱幸福幫幫團“團長”，張老師用自己的雙手傳遞了愛與幸福；第二位是活力四射的“麻辣”教師，河南農業大學附屬小學的孟江濤老師，他講述了自己的教師故事，日夜的辛勤付出，年紀輕輕就已白發叢生，遍布全省40多個地區的傳教歷程，是他付出的見證；第三位是鄭州市第四十七中學的郝曉老師，她講述了自己帶的宏志班的故事，被自己的學生親切的稱為“郝媽媽”；第四位是一根拐杖撐起夢想的鄉村教師，新密市超化鎮杏樹崗小學楚福財老師緩緩走上臺，自幼患小兒麻痹癥的楚老師沒有被人生打敗，他用四十一年的時間，播撒了他的愛；最后一位是孩子心靈家園的“守護者”，金水區優勝路小學白珊老師，用自己的愛心，堅持支教，為不同地區的孩子們帶來了知識，帶來了希望，共圓讀書夢。五位教師代表給我們帶來了一次心靈的洗迪。觀看視頻后，老師們紛紛發言，表示要認真向師德典范學習。我要從以下方面來提升自己：
　　一、加強師德學習，提高思想政治素質
　　作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
　　二、關愛每位學生，做學生的良師益友
　　教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育最大限度的發揮作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我們曾為學生不學習而大動肝火，曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。此次報告中郝曉老師教師對學生的關心愛護之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
　　要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我們要給予合理的處理；學生犯了錯誤，我們要耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我們要注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。
　　三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。
　　我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈。
　　今后，我要規范自己的教育教學行為，時刻謹記：孩子會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣，要做給學生看，而不是說給學生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。

第3篇: 普法報告會心得體會

勞模報告會心得體會

勞模報告會心得體會一：報告會心得體會

近日，在材料成型事業部舉行。報告團成員五位同志的先進事跡報告，感情真摯、語言樸實、事跡感人，深深打動了在場的聽眾，雷鳴般的掌聲響徹全場。“他們用平實樸素的語言，用自身的經歷和感悟，向我們展示了什么是勞模風采，什么是偉大的勞模精神。盡管他們的身份和經歷各不相同，但是他們每個人都有著自己光榮的奮斗歷程，都有著許多感人肺腑的動人故事，都蘊藏著催人奮進的無窮力量。”

感受了幾位同志的報告后，感動、激動，我為山推有這樣的員工、勞模由衷感到高興，但對于以后來說，最重要的還是行動，決不能說報告完了事情就結束了，我們要更好地弘揚山推勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰.

要無私奉獻，不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質，我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿，是用任何物質也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財富，無私奉獻和無勞而獲針鋒相對，我必須鄙棄后者。

要勇擔責任，不要扯皮推諉。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義。勇擔責任是勞模精神的重要發光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任，那他就活得沒意義，責任越大，意義就越大。我必須勇擔責任，認真踐行集團文化，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。

要不斷的通過學習來開闊眼界，增長見識，通過專業知識的學習增強自己的技能，不斷地提高發現問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創新超越，在實踐中磨練意志，盡快成長為愛崗敬業、技能精湛、視野開闊的有用之才！

勞模精神代表著一個時代的價值觀和道德觀，山推勞模精神代表著山推的價值觀和道德風尚。我為山推有這樣的勞模感到高興，學習勞模，就要學習他們愛崗敬業、爭當企業主人翁精神，爭創一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神，勇于創新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現代科學知識武裝自己，不斷提高思想道德水平和科學文化素質，為山推的發展做出更大的貢獻。

>勞模報告會心得體會二：勞模先進事跡報告會心得體會>>（1076字）

5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設系統勞動模范及抗震救災先進事跡巡回報告會，我聽取了徐輝等五名同志的事跡報告，感觸頗深。這些建設系統的先進典型，都是在平凡的工作崗位上，勤勤懇懇的工作，默默的奉獻著，他們每個人身上都閃耀著為我市城建事業獻身的光輝，值得我們學習深思。

學習典型什么？我想，第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建筑隊嬗變為香港主板上市的現代企業集團，就充分發揚了敢于創新的精神。寶業集團起步于1974年，經過34年的發展，借助浙江省寬松的經濟環境，秉承“以品牌贏市場，以科技求發展”的理念，承建了一大批大難新工程，創出了魯班獎11項，國優銀獎10項，龐寶根帶領寶業集團取得如此成就，他的創新精神，他的這種不怕困難，勇于拼搏的進取精神，是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢，要求我們要有創新意識，千方百計想方設法的開展工作，做到人無我有，人有我精的地步，這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。

第二，要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。寧波市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志，在平凡的崗位上，弘揚“寧愿一人臟，換來萬人潔”的行業精神，用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人，但為了樹立環衛工作良好形象，徐輝以身作則、言傳身教，用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生,共同營造整潔優美的生活環境。

第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中，面對多項繁重的建設任務，沒有私毫的退懈，憑著無私無畏的拼搏精神，一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中，由于該工程涉及到5個鎮（街道）、23個行政村，共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米，因量大面廣，情況繁雜，使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上，政策與感情并用，原則與愛心相濟，使得征地和拆遷工作順利推進，為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則，顧全大局，是位真抓實干的好干部。

我們學習先進典型，要立足于本崗位，找出自己的差距，認認真真的做好上級交給的每一項工作，無論大小，從一點點的小事做起。在今后的工作中，做到嚴于律已，勤儉節約，艱苦奮斗，以自己的實際行動取信于民，真正把職工群眾的利益維護好、實現好、發展好，為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。

>勞模報告會心得體會三：勞模先進事跡報告會心得體會>>（1657字）

在稅校培訓期間，我們何其有幸，得以聆聽三位稅務干部的事跡報告會。三位同志的先進事跡報告，感情真摯、語言樸實、事跡感人，深深打動了在場的學員，雷鳴般的掌聲響徹全場。他們用平實樸素的語言，用自身的經歷和感悟，向我們展示了什么是勞模風采，什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經歷各不相同，但是他們每個人都有著自己光榮的奮斗歷程，都有著許多感人肺腑的動人故事，都蘊藏著催人奮進的無窮力量。

朱萬峰同志身患小兒麻痹癥，但卻以高于健康人的標準嚴格要求自己，艱苦卓絕，在學習上不甘落后，在工作中勇創先進，舍棄了業余生活，將全部的光和熱貢獻給了稅收事業。在他的身上，我看到了堅韌，看到了不拋棄不放棄，更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。

孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志，講話詼諧幽默、循循善誘，他深知老一輩國稅人為國稅的發展醞釀了厚積薄發的基礎，更珍惜眼前的好政策、好環境。他樂于跟年輕人交流，互相學習、共同進步，仍然走在信息化社會的最前沿。在他的身上，我看到了樂觀，看到了勇爭先創一流，更看到了一名老前輩與日俱增的進取精神。

劉香平同志的事跡讓我數次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下，頑強地支撐起了整個家庭的一片天，在工作中更是不辭奔波之苦，為國家避免了多次稅收流失可能性，卻能在最需要錢的時候兩袖清風，一心為國聚財。她讓我明白，熱愛工作往往是最好的動力，而這樣的動力，并不需要任何理由。在她的身上，我看到了奇跡，看到了道德感責任感，更看到了一名國稅人大局為重的忘我精神。

感受了三位同志的報告后，我被這些事跡感動得心情久久不能平靜，我為國稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲，但對于以后來說，最重要的還是行動，決不能說報告完了事情就結束了，我們要更好地弘揚國稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

第一，要無私奉獻，不要斤斤計較。無私奉獻和忘我勞動是多少年來勞模們最重要的品質，我就是要學習這種精神。無私奉獻是感情上的自愿，是用任何物質也不可以衡量的一種力量，是我寶貴的精神財富，無私奉獻和無勞而獲針鋒相對，我必須鄙棄后者。

第二，要勇擔責任，不要扯皮推諉。責任對應著意義，沒有責任就沒有意義。勇擔責任是勞模精神的重要發光點。一個人要是對任何人任何事沒有責任，那他就活得沒意義，責任越大，意義就越大。我必須勇擔責任，認真踐行中央精神，能有作為、活得有意義，反之就是逃避責任、不敢擔當、混吃混合、庸庸碌碌，到頭來追悔莫及。

第三，要不斷的通過學習來開闊眼界，增長見識，通過專業知識的學習增強自己的技能，不斷地提高發現問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在組合素質能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索，創新超越，在實踐中磨練意志，盡快成長為愛崗敬業、技能精湛、視野開闊的有用之才！

勞模精神代表著一個時代的價值觀和道德觀，國稅勞模精神代表著國稅人光輝的道德風尚。我為國稅有這樣的勞模感到高興，學習勞模，就要學習他們愛崗敬業、服務納稅人的專業精神，爭創一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神，勇于創新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現代科學知識武裝自己，不斷提高思想道德水平和科學文化素質，為國稅的發展做出更大的貢獻。

也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣，攀援卻不能登頂，奔流卻掀不起波浪。然而，我執著地信仰著我的事業，像綠葉信仰奉獻，像雄鷹信仰藍天。我忠誠于我的事業，像蠟燭忠誠于燃燒，像山石忠誠于屹立。為了國稅人的榮耀，我們拼搏；為了國稅人的信仰，我們奉獻。為人民服務不是口號，不是標語；為人民服務是敬畏，更是真誠。前輩的精神，是我們心中最強大的力量；模范的光芒，已指明我們前進的方向；國稅的希望，從此放在我們堅實的肩膀。歷史的長卷徐徐展開，那濃墨重彩，絢麗奪目的篇章啟示我們：

如果，迷失了方向，向人民看齊；

如果，找不到出路，為人民服務。

因為，我們與人民血脈相連！

第4篇: 普法報告會心得體會

法治報告會心得體會

　　我們要知法、懂法、用法，學會用法律保護自己!小編為大家推薦的是法治報告會心得體會范文，歡迎閱讀。
　　法制教育是不可忽視的。
　　我們是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
　　法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們小學生,是走到的殿堂的梯子。
　　所以，學好法制教育就是學會做人，它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。
　　今天下午第二節課，學校組織了法制講座活動，我受益匪淺。
　　不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷。”
　　也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”
　　犯罪嫌疑人劉某(男，16歲，湖北省仙桃人)，xxxx年10月20日凌晨2時許，伙同夏某、陳某、黃某等人經過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標，準備實施搶劫時，被治安巡邏隊發現，當場抓獲。劉某鋃鐺入獄。
　　聽了這次講座，我深刻地明白了不能沖動、不能不懂法、更不能不守法。
　　我國每年有15萬左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進了少管所、工讀學校，或許有人認為，反正未成年人犯了法會從輕處罰而無所謂，但是可曾想到這會使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影，有的簡直是對家庭造成了毀滅性
　　的打擊呀!我們這個年齡段是最危險的年齡段，易違紀、易上當受騙、易掉以輕心等，若不嚴格要求自己，學會保護自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識不強，紀律觀念淡薄等造成的。
　　我們要與法律作朋友，與犯罪作戰斗。
　　我們要知法、懂法、用法，學會用法律保護自己!
　　
　　

第5篇: 普法報告會心得體會

法制報告會心得體會

五年級（2）班 羅瑞

周五上午，我們學校召開了法制報告會，聽完之后，感觸真的很大。

小時候開法制報告會是，感觸并不大，聽完之后和平常一樣，而這次不一樣，法制副校長趙所長給我們講述一個又一個的故事，

每個人都認真聆聽，人生會面臨很多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何選擇，在現實生活中，有

很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生，尤其是我們青少年。

首先要遵紀守法，珍愛生命，自覺設計美好人生。我們青少年要為一生的幸福打下基礎，要從小就樹立法律意識，學法懂法，

我們國家每年有9萬人因交通事故而死，所以我們要認真對待，嚴格遵守交通規則，我們也要時刻提高警惕，防止被侵害，上學

放學一定要結伴而行，不能獨自走，因為我國每年7萬人左右被犯罪分子侵害，每年有460萬件事情發生，70％以上都發生在青少年，所以我們要守法。

牢記前任的教訓，艱苦努力學習。現在是設計美好人生的最佳時期，要肯吃苦。要養成艱苦樸素，勤儉節約品質，從小養成多做

善事的習慣。就像那幾位教授說的少年時期不要求自己，對一生危害極大。我上課就是缺少自主性，下課有了時間也不問老師，

要不恥下問，要不然問題越積越多，導致成績下降，養成一絲不茍，嚴肅認真習慣。

現在，讓我們用行動來證明我們執法懂法，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

法制報告會聽后感

四年級一班 李玉

星期五上午，我校法制副校長，為我們上了一節生動的法制報告課，我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實力，讓我們了解到那些與我們年齡差不多的青少年是怎樣走上犯罪道路的，我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄的一發不可收拾的時候才反應過來。在那些實例中，有很多人只是一時的沖動，為了解氣，才犯下了殺人罪，當初如果平下心來想一想該不該做這事情，就不會像現在這樣。犯了罪，一關就是幾年。十幾年，甚至一輩子把我們一生都毀了。人最寶貴的時間是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那么一生都將會有道抹不去的陰影，陷入無底深淵不能自拔。青少年犯罪，不僅續費了自己的青春年華，還會連累自己所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算為了他們，我們也不能做出這種傷害他人的事。

所以，我們要預防犯罪。

首先要樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事喲沉著冷靜。

要分清自己該做和不該做的事，做一個遵紀守法的優秀公民。

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法制報告會有感

五年級一班 王錚

今天，我們聽了法制報告會，使我有了很大的感觸。

通過法制副校長的講話，我感受到了很多：趙所長曾去過監獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個案例是：有一個小男孩他深愛女孩喜歡，有一個小女孩和這個小男孩從小青梅竹馬，而當有一天這個小女孩告訴他說她懷孕已經七個月了，而這男孩子當時就已經蒙了，他馬上把這個女孩打暈，并把她拖進了附近的一個山洞里，并把汽油灑都樂這個女孩子的身上，剛要點火的時候，這個女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我！”但這個男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來采訪這個男孩的時候，她說：“我一聽她懷孕了，我就蒙了，我當時唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過錯。”一失足成千古恨呢！一個十七八歲的男孩的未來就這樣沒有了，一輩子都要呆在監獄里了，幸福沒有了，自由也失去了。通過邵團長的講述，我知道了一時的邪念，可能會導到你一生的夢云。

接下來是張校長的講話，張校長給我們講的大多是關于學習方便的，如：各門功深，內容很多，要想學好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進，定能成功。看一個是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來的時機，并且立即采取行動。王部長的話并不是很華美的話語，但卻實實在在得告訴了我們一個真理：吃得苦中苦方為人上人。

聽完法制報告會，我對自己的安全、健康和身心方面有了更多的認識。

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法制報告會心得體會

五年級一班 徐岳

早上來到學校后，班主任老師告訴我們今天第三四節課要由專家來給我們開法制報告會。

我們來到籃球場前，等待專家們入場。

專家為我們講了一系列未成年犯罪的案例，這使我感到非常驚訝。以前我也認為未成年人怎么會犯罪呢，但我現在明白了，未成年人有時也會因為一時沖動犯罪。

專家說：“未成年人應該遵紀守法，真愛生命，自覺設計，美好人生。”這四個詞在我腦子里重復了很多遍，讓我知道了人生是需要紀律的。首先，專家告訴我們，要遵守交通規則，保護自己的安全。為我們講了一個小女孩向吐把頭伸出車外削掉了的故事，這讓我感到十分害怕。后來專家告訴我們要提高警惕，防范于未然，防止犯罪分子對我們進行人身傷害，這讓我想到了以后黑夜不能自己獨出門，謹防犯罪人士對我們圖謀不軌。我心里想到這次聽完專家的報告會后，自己以后一定要吸取前人的教訓，自覺設計美好人生。

專家還為我們講了早戀的問題，說早戀只是喜劇開頭，悲劇結尾。所以講了一個實例，說一個不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子，結果殺死女孩的事。

所以這次報告會，我受益匪淺。

第6篇: 普法報告會心得體會

　　 年3月14日我們懷著極不情愿的心情聽取了學校安排的一個報告會，由于這是周末，難得釋放一下工作壓力，還要被強制性的叫來聽報告所以大家都帶著怨氣，報告開始了，大家都爭著往后面坐，但是報告開始后我很快就被吸引了，作報告的老師因病失去了視力，但是她的話語間卻充滿了樂觀，報告的內容也不像過去的那樣不停的放著事先準備好的幻燈片，而是講述自己的工作經歷和人生經歷，一下子就拉近了我們之間的距離，讓我覺得這個專家懂我們，報告會后我覺得最值得思考的問題就是教師的良心，別給老師戴那么高的帽子，我們就是一個平凡的崗位，做教師什么都不需要只需要一顆良心。

　　我認為良心與責任是兩個相互依懶、無法分離的概念，有良心者必須會主動去承擔他應盡的責任，而一個有責任 心的人一定是一個良知的人，因此在談良心時我們無法將責任置一邊，同樣在談責任時我們也不能忽視良心的體現。我曾見過一則廣告詞"良心做人、盡心做事"，當我第一次看到這八個時眼睛一亮，感慨良多，的確我們無論從事什么樣的行業，都需要憑著良心做人，只有這樣才能全身心投入自己所從事的職業：屠夫有屠夫的良心、只有屠夫有了良心，死豬肉才不會擺上肉攤；食品行業工作者也要有良心，只有這樣我們的食品才會少一些 加劑；果農要有良心，只有這樣進入我們口中的水果才不會有太多的農藥，醫生要有醫生的良心，只有這樣，我們才能避免一些不必要的醫療事故，當然教師也要有教師的良心，只有這樣，我們才能真正做到讓不同的學生有不同的發展......

　　何為良心？說起來，良心者，善良、美好之心也。這既是古訓，也早就被世人普遍接受與使用。良心究竟是什么？在建設和諧社會的今天，應該搞清楚，良心是人之根本，是一定的社會關系和道德關系的反映，也是人們在履行社會義務中形成的道德感和責任感。而作為"良心活、責任活"的教育更需要這一份良心和責任心，"責任與良心"是教師職業道德的核心。教師的責任，就是對學生負責、對家長負責、對社會負責、對民族負責，對未來負責。具體來說，就是"育好人、教好書"，就是恪盡職守，認真工作，關愛學生，團結共進。所謂教師的"良心"，就是要學會負責、就是要懂得感恩和知足，就是要知道珍惜，做一個有強烈責任心的人。師德是教師工作的靈魂，責任是教師工作的精髓，良心則是教師工作的基礎。這三者都要求我們必須追求卓越，做最好的自己。

　　教師的良心體現主要在三個方面，那就是上面所說到的：學會負責、懂得感恩、知道珍惜：

　　學會負責：當一個家庭把孩子交到我們手上，某種程度上是把他們的希望交給了我們，家長希望孩子在學校里接受盡可能好的教育，讓自己的孩子得到盡可能好的發展，因此，家長對學校的期望很高，進一步對教師的期望值也相應提高，作為教師的我們應當理解這份期望，真正把學生當成自己的孩子，用父母般的愛心去呵護他們，用園丁般的耐心去培育他們，用高尚的師德去影響他們，用淵博的知識去澆灌他們，盡心負責，盡心做事；在我二十多年的工作歷程中，見過許許多多的老師，他們忠于職守，勤于耕耘，甘于奉獻，為人師表，贏得了領導和同事們的信賴，得到了學生和家長們的尊重

　　學會感恩：教師應明確自己不僅是愛的奉獻者更是愛的報答者，因此我們教師要學會感恩，人都很看重自己的價值體現，小偷的價值體現在偷到了多少東西，而且不被抓，警察的價值體現在保一方平安，醫生的價值體現在治病救人，農民的價值體現在田間耕作而獲得的豐收，科學家的價值體現在他的科研成果而產生的社會效益和經濟效益，而教師的價值更多的體現學生的成就，體現在學生的成功上，因此我們要懂得感恩，因為有了學生才體現了我們的價值！作為教師，當你認識到這些，你才有可能為自己正確定位，才有可能自覺地為學生付出辛勞，就不會因為某個學生的調皮而生氣，不會因為某個學生的成績暫時落后而大動肝火。因為這時的你已感受到了學生對你的愛，你就不忍心去傷害這份真摯的感情，你只會用慈母般的愛去關心你的每一個學生，為你的每一個孩子創設一個和諧寬松的學習、教育環境。你的學生才真正有可能"青出于藍而勝于藍"。

　　學會珍惜：這不是一個珍惜崗位的問題，作為教師更多的應該是珍惜"師生情"，教育是一種特殊的行業，因為他所從事是"育人"，是培養人的工作，有人說教育是農業而不是工業，我非常贊同這種觀點，工廠的產品成為次品可以回爐，重新加工，但農作物一旦出了問題是無法回爐的！同樣，一個孩子的未來是無法重頭再來的。我的一位老前輩曾告訴我這樣一段話："一個孩子的失敗，對于一個教師來說，只是幾十分之一的失敗；而對于一個家庭來言，就是百分之百的失敗。一個孩子的成功對一所學校的成功率來說或許微不足道，但對于一個家庭而言卻是百分之一百的成功！"，這段話使我深深的體會到教師的責任之重大，同時也使我們感覺到了家長對我們的信任，感覺到了社會對我們的信任，因為他們把這么重大的事情交到了我們的手里，他們把孩子的命運交到了我們的手里，這是對我們多大的信任啊！我們應該珍惜并且對得起這份沉甸甸的信任，良心做人，盡心做事；事實上，當家長把孩子送到學校的時候，他們的心中就升起了一個美麗的夢想，家長盼望著自己的孩子能夠遇上一個好教師，一位責任心強的老師，在家長眼里，教師手里的那支粉筆將草擬孩子的未來，將直接影響孩子一生的發展和成就，甚至是一生的幸福。他們認為教師能讓自己的孩子接受到最好的教育，能把孩子的潛能挖掘出來，能為孩子的長遠發展打下堅實的基礎。當我們站在三尺講臺上，看到的不僅是一張張純真幼稚的臉，更看到家長那期盼的眼神和一份沉甸甸的期望。作為教師的我們，又怎能不盡職盡責呢？同行們，在工作中憑良心，在奉獻中盡責任是我們心中最莊重的承諾，我們應當珍惜家長的這份期望，將家長的期望轉化為工作的動力。

　　觀看《共產黨員事跡報告會》心得體會

　　觀看《共產黨員事跡報告會》心得體會

　　1月28日，我們人防的全體黨員集體收看了《共產黨員先進事跡報告會》，會后十分感動，很受教育。特別是中央門長途汽車站副站長李瑞的報告，給我很大觸動。

　　李瑞同志是一個平凡的人，在中央門汽車站做平凡的服務工作，但就是這樣一個身邊平平常常的人，通過平常的工作架起了人與人之間理解的橋梁，把困難留給自己，把方便留給別人，對每一位乘客負責，想旅客所想、急旅客所急，她的心里想著群眾，幫助旅客解決一切能夠解決的困難。累不累？累，苦不苦？苦。但她有一個堅強的信念：我是一名光榮的共產黨員，共產黨員就應該吃苦在前，享樂在后，她的閃光點是她樂于善待周圍的每一個人，樂于做好組織安排的細微工作，把小的事當做大問題認真對待，認真做，使群眾看到了平凡的共產黨閃耀的光輝。"讓溫馨的旅途從現在開始"，她的言行，就是在忠實的實踐"三個代表 "。做為一名普通的共產黨員我要向她學習，善待身邊的人和事，認真做好領導交辦的各項工作，在求真務實、真抓實干下功夫，工作無小事，件件要細心。

　　現在，有的部門有些黨員思想上不思進取，長年不認真參加政治學習，工作得過且過，敷衍了事，庸碌無為，不求有功，但求無過，這些現象，值得我們深思。我們的民族要進步，提高全民族的素質，共產黨員要帶頭，要站在時代的前列，共產黨員要自覺履行黨員的義務，用實際行動實踐"三個代表"，與時俱進決不是一句空話，它要求我們黨員業務上精益求精，思想上不斷前進，自覺提高個人素養，并用自己的行動影響周圍的人，使我們熟悉的、不熟悉的人都在黨的關懷下、感召下，緊緊圍繞在黨的周圍，使我們身邊的每一個人都能由衷的說：共產黨好，黨中央親。

　　我們要向李瑞學習，立足崗位奉獻，不斷學習，不斷進步，在新的一年開創新工作業績

　　模范教師事跡報告會心得體會

　　9月22日上午，浉河區教育系統"首屆十大模范教師事跡報告會"在文化中心召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會，認真聽取了十位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是五位來自農村教師身上表現出的高尚道德風范，更使我感動不已。

　　他們從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，積極進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

　　"窮且益堅，不墜青云之志。"這些誠實質樸的人民教師，表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云："其身正，毋令則行， ( 轉自實用文檔頻道 09) 其身不正，雖令毋從。"中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

　　師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人......在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

　　學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人......我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。

　　反腐倡廉形勢報告會心得體會

　　為貫徹落實中央關于"改進工作作風、密切聯系群眾"的八項規定，切實精簡會議，提高會議實效，1月22日下午，市國稅局結合全市國稅工作會議，在六樓會議室舉行了 年反腐倡廉形勢報告會。

　　市國稅局黨組成員、紀檢組長胡正中在會上指出：反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，也是人民群眾關注的重大政治問題。"建設廉潔政治"，"做到干部清正、政府清廉、政治清明"等十八大提出的反腐敗目標，必將成為指導今后較長一段時期反腐倡廉建設的總方針。

　　胡正中紀檢組長在會上對 年中央、地方以及省市國稅局打擊不正之風和懲治腐敗的成果進行了通報。胡正中紀檢組長強調指出，當前滋生腐敗的土壤依然存在，反腐敗形勢依然嚴峻復雜，一些不正之風和腐敗問題影響惡劣，亟待解決。各類違法違紀違規現象，給全市國稅系統作風建設和黨風廉政建設工作敲響了警鐘。各單位要高度重視、引以為戒，進一步加強對黨員干部職工的教育、管理和監督工作，進一步認清形勢，始終保持清醒頭腦，做到警鐘常鳴。廣大國稅干部要著力提高思想認識，嚴格要求，嚴于律已，認真遵守各項規定，進一步提升愛崗敬業、服務于民、獻身國稅的精神境界，努力干好本職工作，只有在工作中不缺位、不失位，才能確保自身不落位。

　　胡正中紀檢組長在會上還就進一步做好黨風廉政建設工作提出了"守"、"警"、"和"的期望與要求。

　　一是要守住心、守住口、守住手，守住心靈的凈土，守住工作、生活的底線。要時刻保持平和的心態，不攀比，不計較，保持向上、向善的人生本色，不想非分之財，不念名利"美色"。要管住自己的嘴，積好口德，不言是非，不傳緋聞，不言人惡，不搬弄是非。要做到手自凈，人至清，切忌不作為，亂作為和慢作為。

　　二是要自醒、自警和自省。要經常地自我敲打，按照"照鏡子"、"洗洗澡"、"正衣冠"的要求做好對照檢查。要加強學習，提升修養，提高自身的政治敏感性，防止走邪路、走歪路。要加強業務能力提升，提高職業敏感性，防止執法風險和廉政風險。

　　三是要單位和諧，家庭和睦，謙虛謹慎，為人低調。要共同愛護國稅這個集體和團隊，互相關心，互相幫助，互相監督，共同提高。要低調做人，謙虛謹慎，始終清正廉潔做人，踏踏實實做事，廉潔克己奉公，勤政務實為民，做一名清醒、清廉、清正、清雅的國稅干部。

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