國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日；也有些是這個國家守護神的圣人?， 以下是為大家整理的關于國慶開學通知幼兒園6篇 , 供大家參考選擇。

國慶開學通知幼兒園6篇

第1篇: 國慶開學通知幼兒園

幼兒園開學通知范文

　　范文一：

　　各位家長、親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　快快樂樂過暑假，高高興興迎開學!度過了一個歡樂、難忘的暑假生活，老師將與你們一同邁進新的一學期!

　　寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一學年里健康快樂，幸福成長!

　　園內擁有一批大型玩具和充足的活動場地，為幼兒提供了一個安全、溫馨的游戲、學習、鍛煉生活及藝術活動的良好環境。幼兒教育重要的不只是知識的灌輸，而是引發孩子終生不離的學習興趣。從小培養孩子良好的生活習慣、學習習慣和思維習慣，讓幼兒在玩中學會思考、想象、滿足求知、學會創新。!我們的承諾：“您的放心，孩子們的開心”是我們永遠的追求。我們的辦園宗旨：讓孩子在園的每一秒時間，都充滿快樂;讓孩子在園的每一寸空間，都充滿成才的希望;讓孩子在園生活的每一個環節都奠定他一生發展的基礎。

　　感謝各位家長選擇我園入學。

　　開學時間：

　　聯系電話：

　　范文二：

　　親愛的家長們、小朋友們：

　　你們好!我園也將以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!根據上級要求，我園于x月x號至x號報名注冊，具體時間為早上九點至下午四點，x月x號幼兒正式入園上課，報名時請家長務必帶好戶口薄、幼兒防疫保健卡，進行登記(新生幼兒請隨家長到園面試)。考慮到目前新生報名情況較為踴躍，而我園園舍條件有限，所以希望各位老生家長盡可能為您家寶寶提前報名，當各班招生額滿后，將停止對外招生。

　　感謝您與孩子在眾多園所中選擇了我園，并真誠地希望在您的協助下愉快地完成本次開學工作，順祝小朋友們在新的學年里茁壯成長，健康快樂!

　　范文三：

　　親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　開學啦! 開學啦!我們終于要見面了。

　　新學期開學了，歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中，繼續和老師、小朋友們一起學習、生活。

　　新的一年到來，你們又長大了一歲，相信你們在經過上學期的努力學習，各個方面都有了很大的提高，相信你們一定很自豪吧!老師更為你們感到自豪!

　　希望你們在新的學期里學到更多的本領，身體更加健壯，健康.快樂的度過幼兒園的美好時光!

第2篇: 國慶開學通知幼兒園

幼兒園開學通知

幼兒園開學通知（一）

各位親愛的小朋友、家長：

大家好，相信在假期里小朋友一定玩的十分高興。

現在新學期到了，小朋友要開始每天都準時回來幼兒園進行早段、和小朋友們、老師一起游戲、學習哦，晚上也要早點睡覺。

另外，請家長們在接送的時候，別忘了帶接送卡，尤其是放學的時候，要出示接送卡才可以進入幼兒園接小孩，然后帶小孩離開的時候，再打卡。

最后，祝小朋友在新學期學業進步!快高長大!家長工作順利。

XX幼兒園

20xx年X月X日

幼兒園開學通知（二）

各位家長：

你們好！感謝給位家長長期以來的支持！現在有以下通知請家長們注意：本校將在某年某月某日正式開學，請各位家長于某月某日—某月某日來我校報名！謝謝合作！

某某某幼兒園

某月某日

幼兒園開學通知（三）

親愛的小朋友們：

你們好！

開學啦！歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中，繼續新學期開學通知和老師小朋友們一起學習生活。

新的一年到來，你們又長大新學期開學通知了一歲，相信你們經過上學期的努力學習，各個方面都有了很大的提高，相信你們一定很自豪吧！老師更為你們感到自豪！

希望你們在新的學期里學到更多的本領，身體更加健壯，健新學期開學通知康。快樂的度過幼兒園的美好時光！

我園定于**年2月15日（周六）報名；2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常入園。（周一請在8點20分之前將幼新學期開學通知兒送進班內進行晨間活動）

幼兒園開學通知（四）

親愛的各位家長朋友、可愛的孩子們：

新年快樂！新學期馬上開始了，2月16號（正月十七）下午13:00唐老師和張老師在教室等你們來。

報到當天，全托孩子不回家，在校就寢，周一正式上課。第一周學校將有校車接送，如有校車需要變動的孩子，請家長于報到當天向我們反映。

上學前必備物品：

1、學生素質報告評價手冊；

2、寒假作業必做部分（實物：“1.A4紙張大小駿馬鬧新春”想象畫2.祥和駿馬年“手抄報3.變廢為美”手工制作“任選其一和反饋表）；

3、學習用品（透明無花紋的包書皮：大的8-9個，小的5個；鉛筆、橡皮、卷筆刀）；

4、生活用品（生活用品不含零食，禁止各位小朋友帶零食）。

報到當天流程：去寢室放生活用品—來教室報到—輔助孩子包好書本。

報到時需領取的物品：1、本學期周末接送憑條；2、書本。

報到時需上交的物品：1、學生素質報告評價手冊2、寒假作業必做部分（實物和反饋表）。

今年來，彭州市人社局認真貫徹習近平總書記全面從嚴治黨的重大戰略思想，在彭州市委、市政府的領導下，在市紀委的指導下，緊扣全市人社工作任務，強化監督執紀問責，堅持把落實主體責任作為牛鼻子，層層傳導壓力，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效。

一、強化統籌領導，突出重點抓”兩責”

（一）統籌謀劃部署，系統高效推進。2018年來共召開黨組會議20次、中心組（擴大）學習會議6次，7次專題會議研究黨風廉政建設工作。制定下發了《2018年黨風廉政建設和反腐敗工作安排意見》《2018年反腐倡廉宣傳教育工作規劃》《2018年源頭治理預防腐敗重點工作的實施方案》《關于進一步深化正風肅紀加強監督檢查工作方案》《領導干部防止利益沖突工作實施方案》等黨風廉政建設文件，確保任務明晰、責任明確、措施落實。

（二）健全責任體系，層層傳導壓力。一是落實班子成員兩個責任清單，確保”一人一單，責任明確”.人社局班子成員均簽訂了《黨風廉政建設責任書》，擬定了黨風廉政建設主體責任清單，細化責任內容。二是實施”述責述廉”“黨風廉政建設雙報告”“廉政約談”制度。領導干部集中述責述廉，班子成員在職工大會現場接受質詢和評議，總體滿意度達99%.三是班子成員到聯系下屬事業單位履行指導責任，與基層同志共同剖析反思近年來發生在人社領域的典型案例，查找問題，研究防范措施和整改辦法。

（三）加強思想建設，嚴明政治紀律。局黨組認真落實中央、省委、成都市委和彭州市委關于加強領導班子思想政治建設的安排部署，把講政治、守紀律、重規矩擺在突出位置。一是認真落實”三會一課”制度，從嚴開好民主生活會和組織生活會，指導各支部不斷強化教育管理監督干部的一線堡壘作用。二是嚴格執行請示報告制度、領導干部個人事項報告制度，節假日主要負責同志帶頭值班制度。三是領導干部帶頭講黨課，帶頭參加組織生活會，今年班子成員在系統宣講”兩學一做”專題黨課8次。四是堅持紀在法前，嚴格執行《黨章》和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規。截止目前，結合”兩學一做”教育，組織集中學習黨內法規教育10次。

二、狠抓源頭治理，完善懲防體系

（一）加強教育引導，筑牢思想防線。堅持以宣傳為基礎、教育為手段，不斷筑牢黨員干部拒腐防變思想防線。一是年初召開了人社系統2018年黨風廉政建設工作會；黨組書記和紀檢組長分別帶頭講廉政黨課、作廉政報告。二是強化”互聯網+”思維，用好彭州市人社局官方網站、政務微博、微信公眾平臺、基層單位微信群等宣傳陣地，強化”一站雙微”的全媒體宣傳體系建設。截止目前，向系統黨員領導干部累計發送廉政短信2000余條，利用手機”微平臺”推送廉政教育專題3個，局紀檢組微信公眾平臺訂閱量達到583人，閱讀量達6300人次。三是建立健全”以案明紀、以案預警”警示教育機制，組織學習《成都市黨紀教育每月一課》、編印發放《人社系統典型案例選編》警示教育讀本100余冊，使黨員干部從發生在本領域的違法典型案例中深受教育；四是組織系統干部職工關注市紀委”廉韻彭州”教育公眾號，設置”廉潔成都·陽光金彭”網站為電腦主頁面，截止目前訂閱率達99%,主頁設置率達100%.五是發揮教育基地在廉政教育中的主陣地作用。結合”主題黨日”活動，組織機關黨員參觀”秉彝亭”黨史教育基地、楊升庵故居廉潔文化教育基地和邛崍紅軍長征紀念館和紅軍長征圖片展覽。六是弘揚廉潔文化，組建系統”青年廉政宣傳員”隊伍，開展系列廉政教育主題活動。先后開展了”植樹節”到通濟鎮橋頭村”齊種廉潔樹？共建清風林”活動、黨紀黨章知識競賽等。七是加強黨風廉政宣傳。今年我局紀檢監察信息被”廉潔成都網站”“廉潔成都？陽光金彭網站”“廉潔成都？陽光人社網站”等上級媒體登載51條，被中央紀委網站采用1條，《中國紀檢監察報》采用1條。八是開展”人社服務明星”評選表彰活動。在人社系統開展先進典型事跡宣講、愛崗敬業演講等系列活動，”七一”期間評比命名了一批優秀共產黨員，評選表彰了一批”黨員先鋒崗”“黨員示范窗口”和”人社服務明星”,強化正能量，使干部職工學有榜樣、趕有目標，創建”群眾滿意、社會滿意、組織滿意、自己滿意”的行業服務新常態。

（二）創新防控手段，防范廉政風險。一是盯緊小微權力，規范權力運行。制發《微權力”治理工作實施方案》。圍繞廉政風險點全面清理崗位職權，針對就業、社保、醫保、人事人才、行政審批、勞動保障等權力比較集中，監管比較薄弱的環節進行廉政風險點和風險表現形式的排查梳理，對防控措施進行再完善，使之更具針對性和可操作性。共查找廉政風險點42個，繪制”微權力”運行流程圖20張，制定防控措施112條，將防控責任落實到人，促進權力公開透明運行。二是完善內控監管機制。建立了履行”一崗雙責”、基金支付審批、目標績效考核、職位職責代理、日常行為守則等11項規章制度，做到了人人能監督、事事要制衡、環環有內控，為干部職工規范、高效、廉潔地開展經辦服務提供制度保障。

（三） 創新監管機制，確保牽頭任務落實。一是網絡審核和現場稽核并重抓實社保基金監管。2018年稽核參保企業41戶，涉及人數17033人，社會保險稽核覆蓋面達19.55%,查處存在少繳漏報情況企業18戶，追回社保基金21.80萬元。通過網絡審核和現場稽核雙管齊下，2018年1-11月，發送監督預警信息2190條，辦結1964條，追回基金1.33萬元；采取網上審核和現場稽核相結合的方式，共核查”繳費年限不符合按月領取養老金”問題3人，追回基金13.77萬元，清退重復領取養老保險待遇4人，追回基金4.36萬元。二是全程網上實名經辦確保就業專項資金安全。所有就業專項資金的”申報、一審、二審、劃撥”四個流程全部由業務經辦人員在”四維系統”實名審核，同時將審核合格的紙制資料報分管副局長、局長、人社局分管領導及財政局審核及復核的”三級五層”審核制，確保了每一筆專項資金的申報、審核和劃撥的流程都是有跡可循，責任明確。今年共審核938名不符合補貼申報條件的補貼（失業基金）申報人，共計挽回了74.994539萬元的專項資金（失業基金）流失。三是斗硬巡查稽核布牢醫保基金防漏網。全年共計開展日常巡查270次、專項檢查48次、疑點數據排查29次，舉報投訴調查處理6次，機構違約問題約談17次，移交相關部門問題線索2件，出動稽核人員648人次。責令機構限期整改87家次，暫停醫療費用撥付48家次，追回違規費用88.74萬元，收繳違約金164.76萬元，2家機構被暫停門特病種認定資格；定點藥店限期整改38家次，暫停醫保刷卡業務9家，解除醫保協議3家。共排查出可疑報銷單據6.3萬份，涉及明細項目條數113.5萬條，審核扣除不合理費用79.85萬元。針對第三方審計結果，嚴格按照協議規定共追回違規金額72.12萬元，定點醫療機構支付違約金140.92萬元。

（四）完善監督體系，強化整治查處。一是構建”自律+他律”的雙線監管機制，立足抓早抓小。局監察室不定期開展作風巡查活動。重點查處工作人員在崗、現場工作狀態、辦事態度和質量、考勤制度落實、干部去向、節假日值班、公車使用、非工作時間公車停放等問題。二是每月開展窗口服務辦件抽查。由紀檢組長牽頭，監察室人員組成檢查組不定期對就業、社保、醫保服務窗口失業保險待遇申領登記；養老保險辦理、補繳及退休辦理手續；醫療保險報銷接件、撥付；工傷生育報銷接件、撥付辦件情況進行檢查，對資料是否齊全、審核是否到位、考核是否嚴格、審批辦件是否嚴格按照流程進行檢查。通過檢查進一步優化審批服務流程，提升審批效率，更好地服務辦事群眾。三是強化責任追究，對明查暗訪、監督檢查、作風巡查等發現的問題，在職工大會上實名通報曝光，加大問責力度。積極配合市紀委、市委組織部強化處分決定執行工作，嚴格執行受處分人處分公示、工資調整、年度考核等制度。四是公布舉報電話，利用人社局官方網站、”廉潔成都。陽光金彭”網站等平臺宣傳反腐防腐工作，發揮廣大群眾和社會力量防腐反腐的監督作用。

三、著力抓早抓小，切實解決侵害群眾利益的問題

（一）暢通舉報渠道，廣泛收集線索。發揮信訪主渠道作用。完善”來信、來訪、網絡、電話、轉辦”五位一體工作模式。對重要信訪舉報問題線索進行集中排查，今年共收到成都市委第四巡查組和彭州市紀委交辦的共16起信訪舉報件，全部進行了核實處理。

（二）落實問題導向，確保”對癥下藥”.一是針對成都市巡查組和在群眾滿意度調查中反饋的問題，先后召開3次局黨組會議專題研究，制定整改措施、明確責任人和完成時限等。二是制定《關于認真解決發生在群眾身邊的”四風”和腐敗問題的實施方案》，對照”圍繞涉及群眾身邊的‘四風’和腐敗問題中涉及就業、社會保險和醫療保險梳理出需要重點解決的4個方面6個問題，制定21條整改措施，并將每項工作分解到牽頭領導和責任單位。

（三）強化效能建設，做好群眾滿意度測評工作。針對人社工作是否存在辦事拖拉、推諉扯皮，”門難進、臉難看、事難辦”,吃拿卡要、與民爭利、欺壓百姓等問題，將測評結果向社會公開，接受群眾監督，對測評時收集到的群眾反映強烈的問題，及時反饋給相關單位督促其整改解決。

（四）突出民生為本，努力改進服務群眾思路。一是深入推進經辦服務窗口”小前臺、大后臺”改革。按照我市”一窗一章”改革要求，以不讓群眾”摸不清門、跑累了腿、站痛了腳”為目標，對服務窗口功能重新布局，合理調配資源，科學配置權限，優化服務流程，最大限度地方便群眾辦事。半年以來，共制定業務經辦流程46項，編印群眾辦事指南25項，優化合并服務窗口3個，窗口服務效率進一步提升。二是創新經辦服務舉措。推出《撥付單據免簽承諾書》服務，將群眾辦理較多的前10項事項的審批權限充分授權給首席代表，進一步減少辦事群眾在窗口等待時間，群眾滿意度100%.三是拓寬政策宣傳平臺。在市政務服務大廳增設咨詢窗口，專人受理群眾政策咨詢。局長、副局長、業務科室負責人輪流到大廳值班，及時為群眾解疑釋惑。同彭州電視臺、《今日彭州》媒體合作，制作就業、社保、醫保政策宣傳專題、專欄共13期，印制宣傳單約40萬份、人社知識問答約300冊，不斷提高廣大群眾對人社政策的知曉度。

藝術生職業規劃范文（一）

成功是要付出代價的。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。

一、自我分析

1 、我的性格

我的在家長眼里，我是一個乖乖的女兒，不叛逆，從小都是特別聽話的孩子。那么多年和同學相處下來，同學也評價我是個隨和的人，雖然有時候性格是比較內向。老師眼里我是個積極上進的好孩子，做事比較穩重。我的性格總體來說還是活潑開朗的，有著積極向上的心態。在成長的那么多年里，遇事冷靜，能保持良好的心態。對于成敗雖然在乎，但是自己認為努力的過程還是最重要的。在這樣學校里，壓力充斥著我們的一切，但是我覺得對于壓力并沒有看的很重。自己的抗壓性還是比較好的。但是有時候面對一些決策的時候還是會有猶豫，似乎每次的選擇都會有后悔。我對于熟知的人是能很放開的相處的，但是在面對不太熟悉的人面前就基本是閉口不言，很在意別人對我的看法。

2 、我的興趣

在興趣方面，因為自己是音樂生的關系，自己特別喜歡聽歌，什么類型的歌都聽。喜歡看小說、散文之類的書來豐富自己的內涵。運動上喜歡游泳，也喜歡羽毛球、乒乓球等，但是都覺得自己比較懶散，一般都不怎么鍛煉。

3 、我的價值觀

自幼上學以來受的都是馬克思哲學的教育，嚴格上說來是無神論者，沒有特別的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。

終究相信好心的人有好報，社會各階層之間的差距尤其是經濟上的不要太懸殊。但是現實的社會卻不是這樣的，的確很大的影響了我的價值觀。最最希望的是我的朋友尤其是父母能開心快樂，平安。那就是最大的價值所在。

4 、我的能力

因為從小是音樂生的原因，在藝校長大的我，所擁有的技能僅僅就是本專業的二胡表演。非常需要在大學充實自己，我最最需要擁有和提高的技能就是英語，因為對于民樂專業的我們，經常的出國交流活動很多，然而對自己的外語有很高的要求。所以提高我的外語成績是現在的當務之急。

5 、我的家庭情況

全家就三口人，父慈母愛，過得很開心。雖然只是工薪階層的家庭，但是也不乏幸福。

6 、我的社會資源

自己的社會資源有局限，因為是在校生，接觸的大多都是同學。父母都是行政單位的工作人員，并沒有特別顯赫的人。

7 、我的優勢和劣勢

優勢：優勢是我的性格比較隨和，和同學能很好的相處，心態放得比較正，得失心不是很重，面對困難以及挫折能夠很好的調節自己，不會急躁。

對于一些基本常識都熟知，能夠很快讓自己靜心學習。自己的毅力不錯，對于一些決定的事一般還是能堅持下去。

劣勢：自己不會很積極去尋找機會，去追求成功。對于許多事情過于懶散，并沒有很強的上進心，自己做的決定一般都是只會想不會做，永遠到不了第二步。許多事情發生都是得過且過。自己的未來并沒有特別精密的規劃。

在學習方面，就是忘性很大，看過的不溫習馬上就能忘掉。

二、就業方向及前景分析

音樂專業的就業方向其實比較局限，目前就業形勢十分嚴峻，如何求得自己的職位是每個音樂生都非常關心的問題。學校學習與社會工作的區別，我們需要認清就業形勢。在市場需求上，民辦學校與民營企業由于自身發展的需要急需人才，在個人的發展上，也是不錯的選擇。我們必須擺正就業觀念。要解放思想，轉變就業觀念。除了保持傳統的就業渠道外，還要探索新的就業渠道。

凡是從事音樂表演、音樂制作、音樂創作、音樂經紀且無單位為依托的個體，都應是自由音樂人的范疇。層次可以高到大牌歌星、著名作曲家，低可低到娛樂場所的年輕歌手。著名音樂鬼才三寶就是自由音樂人的典型代表。他依靠自己的知識和專業技能創造財富，為中國的音樂發展做出貢獻。這個空間對音樂專業人才的要求極大，只要有過硬的音樂素養，拿手的一技之長，定可在激烈競爭中立于不敗之地。企業文化宣傳每個大型的企業，其產品和服務都需要有自己的企業文化和人文精神，并可以用藝術形式表現出來，這就需要音樂人才的付出才能得到實現。中國名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現，用企業歌曲的形式在中央電視臺宣傳他們的企業文化和人文精神，獲得良好效果。越是效益優良的企業，越是重視企業文化，這就給我們提供了良好的就業空間。

企業文藝骨干是高等音樂人才，不只是光會吹拉彈唱的音樂職業人才，而是具有創新精神的實用型和復合型高等音樂職業人才。高等音樂職業人才應具備系統的理論知識、較高的綜合素質和較強的實踐能力、創新能力、創業能力、適應能力、交際能力。是可以從事任何職業且具備音樂才能的通用型人才，對企業的精神文明建設和群眾文化娛樂活動起到重要作用。這個就業空間對我們是巨大的，也是很有前途的。

總之，只要我們始終堅持以市場需求為導向、以高等音樂職業教育為特色、以弘揚民族音樂為宗旨、以培養具有創新精神的實用型、復合型高等音樂職業人才為目標的辦學思想，更新教育觀念，大力開展教育改革，銳意進取、勇于創新，我們的高等音樂職業教育必能取得豐碩成果

音樂專業畢業生就業難是隨著高校的不斷擴招而產生的一個社會熱點問題 , 在社會、學校、家庭和學生個人的廣泛關注下 , 近年來這個問題雖有所緩解 , 但尚未得到有效的解決。造成就業難在主觀方面有下列因素 : 高校擴招與就業市場容量之間脫節、教學體制有待進一步完善、就業指導相對滯后。客觀方面有下列因素 : 學生學習目標和學習方向不明確、缺乏良好的就業目標和心態等。解決就業難的建議有 , 在學校方面 : 拓寬就業市場、進一步完善專業課教學、增加外出實習見習機會、加大就業指導力度。在學生個人方面 : 明確學習目標和方向、擺正就業目標和心態、尋找新的就業領域等。

藝術生職業規劃范文（二）

我的未來不是夢！我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂是不可或缺的前提!

當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。

優勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切！

劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。

我的社會角色是大專院校二年級學生，待考的職業證書有英語四/六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領，是不能為事業做基石的，除此之外,我關注的事情還有很多，比如現在的行情，IT事業的走向以及趨勢，這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在發展所需要的IT行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的！

解決問題

現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術類證書，同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。 #p#副標題#e#

職業取向

我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

具體規劃

根據對的研究，我認為自己正處于過渡期，在離開大學之前，也就是選擇專業的過程中，我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業趨向也已經基本穩定。因此，我做了這樣的規劃：

A—20xx年~20xx年 取得大專院校畢業文憑以及英語四/六級證書，有實習成果和經驗并提高自身素質。

B—20xx年~20xx年 修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間，我允許自己轉換數次工作，以親身實踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。

C—20xx年~20xx年 為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道，能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如，從一個職場新人變成一名職場干將。

D—20xx年~20xx年 用10年的時間，為自己的事業努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。

E—20xx年~20xx年 尋找其他契機，發展自己，離開原來的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來10年自己要干什么。

F—20xx年~20xx年 再用10年的時間在新的工作環境，新的工作崗位中迎接挑戰，攀登自己的第二個事業高峰，因為當時的自己應該已經趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作，選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休，這時就發揮余力，參加公益事業或業余工作，為社會盡最后一分力，并充實自己。

不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收！只要奔著自己的目標不懈的努力，加上對自己事業這份詳盡的規劃，相信自己一定會成功的！加油！閆娜！挑戰自己！挑戰未來吧！

藝術生職業規劃范文（三）

就業前景分析：

目前西北地區僅我校一所開設編導專業方向，在人才培養方面具有 9 年的發展經驗和一定優勢。現有的導、表、教為一體的課程體系，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際，對于不同層次學生的培養呈現籠統的局面，專業教學層次模糊。因此會出現 20% 至 30% 的，在編導及表演方面具有可塑性的學生有 “ 吃不飽 ” 現象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡，使學生具備較寬知識面，但課程間也形成的掣肘，使對編導和表演 “ 塔尖 ” 型人才培養力度呈現不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術、優秀的作品也離不開優秀的演員，因此現有技術性課程設置，不足以滿足表演型人才培養的需要，也未能與編導人才培養形成互補。

由于編導人才的顯現周期較長， “ 塔尖 ” 型編導人才在學校學習階段較難有其大的作為，只屬于 “ 小荷才露尖尖角 ” ，還需經歷一個較長的社會編創實踐的磨煉才會顯現。學校階段要推出專業拔尖人才，我們的目光還需作微調。

職業選擇分析：

從個人實際出發，我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。 不過我個人更傾向于舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香，也應算上高薪職業吧。相較于其他舞蹈職業，編導具有更高的贏利率和贏利潛質，競爭優勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國 “ 桃李杯 “ 舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外，全部要求是兩年之內的原創新作，而編這樣一段舞蹈得到的報酬，最高達 1 分鐘 1 萬多元。首先是國內優秀舞蹈編導的數量不多，所以 “ 物以稀為貴 “ ；其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性，也要有商業性，觀眾愛看了，有了市場，花再高的編導費用也會有回報。

當下，從事這方面工作的專業舞者并不多，在這資源匱乏的市場，異軍突起的舞蹈編導絕對是前路璀璨。從我的專業和個人特質來看，舞蹈編導無疑是我比較擅長的，且又有廣闊的發展前景。所以，編導的出路比較可觀。

未來三學年的行動計劃：

第一、 學業方面

大二： (1) 構建合理的知識結構，并參與一些社會實踐，如 “ 三下鄉 ” 等活動。 (2) 拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優先考慮。 (3) 嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。 “ 物以稀為貴 ” ，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據前人（學長學姐）所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者，因為它具有長遠的利益。考計算機二級，我的原則是重在參與。

大三：將精力放在專業課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了，可以準備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。

大四：前期進入實習階段，尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位，并在面試成功后好好實習一段時間，這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業后四處奔波找工作省下心。后期，準備畢業論文，參加畢業論文答辯，最終能順利畢業。

第二、為人處世方面

（ 1 ）改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。 （ 2 ）尊重身邊的每一個人，不管他（她）有著什么樣的性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的。 （ 3 ）抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

(1) 籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結合，和籃球好友們聯絡聯絡感情，調節身心健康。 (2) 多和家人和同學聯絡，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

結語：

職業生涯規劃不是紙上談兵，否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己，嚴格要求自己，我一定可以在不久的將來找到自己的立足點，并繼續努力下去！

第3篇: 國慶開學通知幼兒園

幼兒園開學通知

????親愛的小朋友們:

????你們好!

????開學啦! 開學啦!我們終于要見面了.

????新學期開學了,歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中,繼續和老師.小朋友們一起學習.生活.

????新的一年到來,你們又長大了一歲,相信你們在經過上學期的努力學習,各個方面都有了很大的提高,相信你們一定很自豪吧!老師更為你們感到自豪!

????希望你們在新的學期里學到更多的本領,身體更加健壯,健康.快樂的度過幼兒園的美好時光!

????溫馨提醒:2月8日報到、2月9日正式開學

????美林灣幼兒園全體員工熱情歡迎大家的到來！

????2012年2月3日

第4篇: 國慶開學通知幼兒園

幼兒園開學通知

　　幼兒園開學通知（一）

　　各位親愛的小朋友、家長：

　　大家好，相信在假期里小朋友一定玩的十分高興。

　　現在新學期到了，小朋友要開始每天都準時回來幼兒園進行早段、和小朋友們、老師一起游戲、學習哦，晚上也要早點睡覺。

　　另外，請家長們在接送的時候，別忘了帶接送卡，尤其是放學的時候，要出示接送卡才可以進入幼兒園接小孩，然后帶小孩離開的時候，再打卡。

　　最后，祝小朋友在新學期學業進步!快高長大!家長工作順利。

　　XX幼兒園

　　2016年X月X日

　　幼兒園開學通知（二）

　　各位家長：

　　你們好！感謝給位家長長期以來的支持！現在有以下通知請家長們注意：本校將在某年某月某日正式開學，請各位家長于某月某日—某月某日來我校報名！謝謝合作！

　　某某某幼兒園

　　某月某日

　　幼兒園開學通知（三）

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　開學啦！歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中，繼續新學期開學通知和老師小朋友們一起學習生活。

　　新的一年到來，你們又長大新學期開學通知了一歲，相信你們經過上學期的努力學習，各個方面都有了很大的提高，相信你們一定很自豪吧！老師更為你們感到自豪！

　　希望你們在新的學期里學到更多的本領，身體更加健壯，健新學期開學通知康。快樂的度過幼兒園的美好時光！

　　我園定于**年2月15日（周六）報名；2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常入園。（周一請在8點20分之前將幼新學期開學通知兒送進班內進行晨間活動）

　　幼兒園開學通知（四）

　　親愛的各位家長朋友、可愛的孩子們：

　　新年快樂！新學期馬上開始了，2月16號（正月十七）下午13:00唐老師和張老師在教室等你們來。

　　報到當天，全托孩子不回家，在校就寢，周一正式上課。第一周學校將有校車接送，如有校車需要變動的孩子，請家長于報到當天向我們反映。

　　上學前必備物品：

　　1、學生素質報告評價手冊；

　　2、寒假作業必做部分（實物：“紙張大小駿馬鬧新春”想象畫2.祥和駿馬年“手抄報3.變廢為美”手工制作“任選其一和反饋表）；

　　3、學習用品（透明無花紋的包書皮：大的8-9個，小的5個；鉛筆、橡皮、卷筆刀）；

　　4、生活用品（生活用品不含零食，禁止各位小朋友帶零食）。

　　報到當天流程：去寢室放生活用品—來教室報到—輔助孩子包好書本。

　　報到時需領取的物品：1、本學期周末接送憑條；2、書本。

　　報到時需上交的物品：1、學生素質報告評價手冊2、寒假作業必做部分（實物和反饋表）。

第5篇: 國慶開學通知幼兒園

幼兒園開學通知范例

????親愛的小朋友們：

????你們好!

????開學啦! 開學啦!我們終于要見面了.

????新學期開學了,歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中,繼續和老師.小朋友們一起學習.生活.

????新的一年到來,你們又長大了一歲,相信你們在經過上學期的努力學習,各個方面都有了很大的提高,相信你們一定很自豪吧!老師更為你們感到自豪!

????希望你們在新的學期里學到更多的本領,身體更加健壯,健康.快樂的度過幼兒園的美好時光!

????溫馨提醒:2月8日報到、2月9日正式開學

????幼兒園全體員工熱情歡迎大家的到來！

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第6篇: 國慶開學通知幼兒園

尊敬的家長：

您好!秋風送爽，金桂飄香。在繁忙的工作中，我們即將迎來中秋佳節和“十一”國慶大假，借此機會，我們第五幼兒園的全體師生祝各位家長朋友們節日快樂!合家歡樂!

根據上級通知，今年國慶節放假時間安排如下：

國慶節假期：10月1日至7日放假調休，共7天。10月xx日（星期xx）上課。

孩子的安全和健康問題是家庭、學校乃至整個社會關注的焦點問題。我們幼兒園也將此作為工作的重中之重。目前，各種傳染病、手足口病防控形勢任然嚴峻。幼兒園和家庭有責任為孩子共同營造安全的堡壘，讓孩子不受病毒侵襲。為使孩子度過一個祥和的節日，我們特作一下溫馨提示：

1.帶幼兒外出旅游或走親訪友時，切記“珍愛生命，安全第一”，注意交通安全，遵守交通規則。

2.幫助幼兒養成良好地衛生習慣。注意家庭及個人衛生，監督您的孩子做到勤洗手、勤剪指甲。給幼兒準備隨身攜帶的手帕或紙巾，經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。請教幼兒正確的洗手方法。

3.盡量避免帶孩子到人群密集、擁擠、空氣污濁的公共場所。

4.請家長和孩子參加適當的戶外鍛，增強體質，以提高自身免疫力和抗病能力。

5.養成良好地生活作息習慣，早睡早起，避免孩子長時間看電視，保護眼睛，新入園的幼兒家長應提供孩子自己做事的機會，多講幼兒園發生的事情，避免長假過后幼兒的情緒不穩定。

6.合家團圓或親朋好友聚餐時，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的腸胃不適。

家長朋友們，我們再次祝您及您的家人身體健康!萬事如意!

XX幼兒園

20xx.9.xx

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