幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。幼兒園的任務為解除家庭， 以下是為大家整理的關于幼兒園疫情培訓方案3篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園疫情培訓方案3篇

幼兒園疫情培訓方案篇1

內蒙古通遼市

一、問題的提出

改革開放三十余年來我國國民經濟快速發展，社會生活發生了翻天覆地的變化，人民群眾的精神面貌煥然一新，綜合國力不斷增強，一躍成為世界經濟大國。然而，我們并不是世界經濟強國。要成為經濟強國，實現中華民族的偉大復興，基礎在教育，關鍵在創新。當前，黨中央國務院高度重視學前教育，廣大人民群眾的學前教育需求空前高漲，學前教育發展面臨前所未有的機遇。然而，機遇總伴隨著挑戰。面對諸多挑戰，只有實現學前兒童的正確啟蒙，促進學前兒童的可持續發展，才能實現真正的素質教育，才能恢復學生創新精神和創新能力，才能讓創新成為中華民族的靈魂，才有經濟社會的科學發展。

國家興亡，匹夫有責。讓我們一起勇敢地肩負起時代賦予我們的重任，牢記黨和人民的重托，以敢為天下先的精神，珍惜機會，妥善處理工作矛盾，認真學習，勤于思索，大膽創新，敢于實踐，推動學前教育的科學發展，實現“中國夢”。我們一路同行，學前教育的明天一定會更美好！

二、需求分析

鑒于本地區的教育教學水平和現實存在的問題，特就需求分析如下：

1.請北京師范大學教師教育研究中心組織行業優秀師資，幫助廣大幼兒園園長系統掌握專業知識體系，并有效地應用于實踐中，成長為具有較高專業素養的教育者、管理者和領導者。

2.完善和提高園長勝任意識和能力，從園長所承擔的教育者、引領者、管理者三個角色入手，突出領導者對幼兒園發展的規劃及自身專業修養在提升和引領教師專業化成長過程中所發揮的重要作用，分別設置具有針對性和實用性的課程。

3.希望課程以幼兒園園長三角色、四能力為一體的四個模塊為基礎進行設計，教學形式與課程內容緊密結合，將專家講授、實地觀摩、小組活動、角色扮演、案例研究等多種方式有機地結合起來，并結合教學內容推薦一些專業書籍，力求最大限度地發揮教育、教學的實效性。

4.希望北京師范大學從事教育學、學前教育、心理學、教育管理學等相關研究領域的知名專家、學者就各自深入研究的學前教育領域進行教學；同時希望邀請在幼兒園實踐領域具有豐富教育經驗和影響力的優秀幼兒園園長、教師和學前教育專業機構的管理人員等形成專家支撐隊伍，保證課程實現理論、研究與實踐的有機結合。

5.學習評價

希望以學員學習過程為核心進行評價，建議學員盡量以自己過去的教育教學和管理實踐經驗為基礎，以事例和經歷的形式完成以下任務，以便在學習過程中，共享和總結完善。

三、培訓總體目標

本次培訓以“明確專業標準、強化專業知識，提升綜合能力”為導向，具體目標設置如下：

1.以教育部2015年1月頒布的《幼兒園園長專業標準》為依據，全面梳理解讀幼兒園園長崗位素質和專業要求；

2.強化幼兒園園長師德操守、專業倫理和依法辦園的規范意識；

3.更新幼兒園園長學前教育理念，提高幼兒園園長園所文化環境建設能力，拓展國際、國內學前教育發展趨勢的視野；

4.增強幼兒園園長開展多元化教育的意識，重點提高城鎮、農村地區特有環境、文化資源的開發與利用能力，有效提升幼兒園園長的教學管理能力；

5.提高幼兒園園長調適外部環境能力。

四、培訓具體實施方案

1.師德修養的學習。

2.專業理念和專業知識的學習。

3.專業能力的實施與評價。

4.觀摩實踐。

5.跟崗實踐。

6.考核評價。

7.學員學習反饋。

幼兒園疫情培訓方案篇2

幼兒園2020年疫情防控開學規范流程模擬演練方案

一、演練目的意義

為進一步大號疫情防控阻擊戰，落實細化各種應急方案，確保開學各項工作的安全順利，在暫緩入園期間做好各項工作細致充分準備，結合幼兒園確保開學修訂的防控方案和應急預案，經過教職工分組層專題線上、線下培訓后，確保開學各項工作安全、順利進行。切實提高全員師生的防控能力,保障教育教學工作的有序開展,特舉行本次演練活動.

2、疫情防控演練應急領導小組:

組長：

副組長：

組員：

3、演練時間及地點

時間:2020年3月31日上午9點30分

地點：幼兒園

四、演練內容

1、教師幼兒入園檢測

2、班級晨午晚檢測

3、教育活動

4、 戶外游戲活動

5 、幼兒離園

6、離園后消毒

7、突發應急情況處理

? 一、教師入園檢測

早晨入園時，檢測負責人提前到大門口，做好自我檢測，然后在大門處等待教師來園，對教師一一進行測體溫、消毒、掃健康碼，然后登記，在確認體溫正常之后，方可入園。在檢測的過程中，所有人依次排隊登記，兩人之間的間隔在一米以上。

　幼兒入園檢測:

?幼兒入園根據《2020年疫情防控開學工作方案》中的安排，我園施行幼兒錯時上放學，之后由教職工分別扮演家長和幼兒，由“家長”帶領“幼兒”來到門口值班老師處進行測體溫、消毒和登記，排隊者必須間隔一米以上并做好自我防護。

?在測量過程中，如果體溫正常者，家長將幼兒交給教師后返回，不得進入幼兒園，教師在指定位置等候　如果發現有發燒的家長或幼兒，值班老師迅速帶至門口的臨時隔離區，告知保健醫，保健醫進行二次體溫測量進行確認，并及時上報副組長，副組長上報園長，園長向上級匯報，保健醫了解發熱幼兒或家長的居住史有無接觸過疑似病人，做好記錄，家長帶幼兒到市發熱門診就診，班主任電話時刻關注幼兒情況，并掌握幼兒及家人的行蹤軌跡，對臨時隔離區進行消毒，對接觸人員進行檢測消毒。，指引幼兒進入自己的班級。當所有人員進入教室之后，前臺對大門口周邊區域進行全面消毒。

?二、 班級晨接:??

在幼兒進班以前，班級教師進行二次體溫檢測并做好記錄，檢測體溫正常后，讓幼兒進班，間隔一米以上分散入座。

　三、教育活動

?如在教學過程中發現有發熱的幼兒，班級教師迅速帶至一樓隔離室，通知保健醫，另一名教師迅速疏散其他幼兒，對教室進行全方位消毒，把幼兒們疏散到觀察室，并對幼兒進行測溫，不準班里任何人員擅自離開。保健醫立即上報副組長，并做好幼兒的心理輔導工作，副組長上報園長，園長向上級匯報。班主任電話聯系幼兒家長，了解發燒幼兒的居住史，有無接觸過疑似病人，做好備案。家長做好防護，攜帶幼兒到發熱門診就診，班主任電話隨時關注幼兒情況。四、幼兒戶外游戲活動

?幼兒到戶外游戲時，依次排好隊，每人間隔1米以上，在兩位老師的帶領下，按各班指定路線錯時走到戶外，進行游戲活動。

　 如在戶外游戲活動過程中發現有發熱的幼兒，班級教師迅速帶幼兒到一樓隔離室，通知保健醫，保健醫對發熱幼兒進行二次測量體溫，上報副組長，副組長上報園長，園長向上級匯報。班主任電話通知家長，了解發燒幼兒的居住史，有無接觸過疑似病人，另一名教師迅速疏散其他幼兒，對班內其他幼兒進行檢測，并對戶外及發燒幼兒到過的地方全方位消毒！家長做好防護，攜帶幼兒到發熱門診就診，班主任電話隨時關注幼兒情況。

五、幼兒離園

?家長代表比放學提前10分鐘到幼兒園大門口，保安對家長代表進行測體溫、消毒、登記后，一切正常才可進園，進園后在班級指定位置等候幼兒，協助本班老師做好幼兒安全離園工作。

　各班老師放學前，給每個孩子進行晚測，做好記錄 ，最后讓幼兒拉開距離排好隊，前后兩個老師，按照規定路線錯時把幼兒帶到指定的離園點等候，由本班家長代表負責把幼兒從老師手里交到家長手里。

6、離園后消毒

7、?待班內所有幼兒安全的離園后，各班老師回到教室，對教室進行全方位的消毒和清理

并對幼兒園室內大環境，進行全面消毒和清理。

保安人員，對室外大環境，進行全面消毒

八、 突發應急情況處理

??幼兒在園期間遇到突發情況，首先，班級老師立即上報副組長，班級老師立即將異常幼兒帶離班級并聯系家長，由隔離室工作人員將該幼兒帶到隔離室并進行檢查，做好記錄，另一名教師疏散班內其他幼兒，并對教室進行全面消毒。副組長將幼兒情況上報園長，由園長向上級匯報，確保全體師生的安全。

演練結束后，園長對演練環節中存在的問題進行了認真梳理總結反饋，提出相應的整改措施，要求對幼兒園疫情防控工作應急預案加以完善，幼兒園進一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急水平。本次演練活動，各個崗位分工協作、責任明確、環節緊湊、配合默契。嚴之又嚴、細之又細、實之又實，落實了疫情防控開學預案，全面檢驗了應急指揮和組織協調能力，為有力保障全體師幼的身體健康與生命安全，切實維護幼兒園正常的教育教學秩序起到了重要作用。?

幼兒園疫情培訓方案篇3

《[幼兒園疫情防控培訓方案] 復工后疫情防控培訓方案》

摘要：加油中國醫生!加油中國武漢!加油中國的每一個人!我們定能度過難關，因為我們的名字叫中國!，一份愛心，一份力量，共抗疫情，武漢，加油!中國，加油!一份愛心一份力量，共抗疫情!，武漢牽動著全國人民的心，勁頭上來了，全國幫忙，武漢肯定能過關!加油武漢!加油中國!

2020抗擊疫情兒童畫_幼兒園抗擊疫情簡筆畫

2020年，正值迎新春佳節之日，一位訪客(新型冠狀病毒

1、科學防控，出門戴口罩。愿你我相對，早日摘下口罩。武漢加油，中國加油!

2、一起為武漢加油，為湖北加油，為中國加油，一切會好起來的感謝所有為防控疫情而努力的人，我們一起加油!

3、如果我們一起平安渡過了這次疫情，那我們要約好一起去武漢看櫻花，去這世上最美的地方看風景，去見你想見的人，去享受這世間的美好事物。我們要相信，眾志成城，戰勝疫情!因為世間的美好還是會和我們環環相扣。我們一起加油，為武漢加油

4、一起為武漢加油，天佑中華，武漢加油，待春暖花開，疫情好轉，我還要去看一看櫻花。

5、期待春暖花開時，鳳凰涅槃、浴火重生的武漢!

6、加油武漢街頭依然是令人疼痛的寂靜，陽光很好，像未來某一天美好的日子，想和你夏日除罩相見，期待山河清朗自由

7、戰疫面前，義不容辭，奮戰一線的他們是生命的守護者，病毒避讓，守護平安!讓我們一起致敬疫情前線最美的逆行者!傳遞正能量，守護生命!

8、加油中國醫生!加油中國武漢!加油中國的每一個人!我們定能度過難關，因為我們的名字叫中國!

9、武漢在那么多英雄的支援下一定可以早日打贏這場戰役，盼望英雄們凱旋，武漢加油!

10、待陰霾散去，迎來陽光，我們相約武漢，看櫻花盛開，吃著熱干面，喝著糊米酒，感受武漢人的熱愛與這座城市火熱!武漢加油!

11、2020才剛剛開局好像全世界都在提醒我們要學會珍惜我們總以為來日方長。卻忘了世事無常

12、一份愛心，一份力量，共抗疫情，武漢，加油!中國，加油!一份愛心一份力量，共抗疫情!

13、武漢牽動著全國人民的心，勁頭上來了，全國幫忙，武漢肯定能過關!加油武漢!加油中國!

14、團結一心，攻克疫情。減少流動，不添麻煩。自我保護，不耗資源。武漢加油，湖北加油。

15、沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大，致敬迎難而上的白衣天使，我們一起加油!

16、勁頭上來了，很多東西都能解決!武漢是能夠過關的，武漢本來就是一個很英雄的城市!

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