教職，讀音為jiào zhí，漢語詞語，意思是教官， 以下是為大家整理的關(guān)于疫情防控教職工培訓(xùn)方案3篇 , 供大家參考選擇。

疫情防控教職工培訓(xùn)方案3篇

【篇1】疫情防控教職工培訓(xùn)方案

開學(xué)疫情防控期間教職工防疫培訓(xùn)工作方案

疫情防控期間中小學(xué)教職工防疫 培訓(xùn)工作方案 根據(jù)市教育和體育局關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控 要求，為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控工作，保障春季開學(xué) 后 廣大師生的生命安全和身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩 序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作培訓(xùn)方案。

一 、培訓(xùn)內(nèi)容以及考核辦法 《 XX市教體系統(tǒng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情做好春季 開學(xué)準(zhǔn)備的工作預(yù)案》、《 XX 市各類學(xué)校加強(qiáng)新冠肺炎防控工 作指南》、《 XX 省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo) 小組（ 指揮部 )》第 XX 號文，《中華人民共和國傳染病防治 法》及國家應(yīng)急管理部培訓(xùn)中心做的關(guān)于新冠肺炎的防治內(nèi) 容等相關(guān)法律法規(guī)。

上交培訓(xùn)筆記和心得體會，進(jìn)行防控知識檢測，成績計 入教職工量化考核。

二、班主任及任課教師防 疫工作預(yù)案{一）開學(xué)前相關(guān)防控工作。

1. 各班主任明確告知學(xué)生未接到學(xué)校正式返校通知前一 律不得提前返校。

2. 各班主任做好自我防護(hù)，嚴(yán)格遵守上級和學(xué)校防疫要 求。

3. 全面摸排不間斷。班主任要利用年級組群、班級群進(jìn) 一步對每一位學(xué)生全面做好摸排，掌握本班寒假期間行程動 向，進(jìn)行跟蹤管理并將信息上報學(xué)校。

4. 實(shí)行“日報告、零報告”制度。每天按照上級部門及 學(xué)校規(guī)定時間上報新型冠狀病毒感染肺炎的情況，堅決做到 不漏報、不瞞報、不錯報。

{二 )不斷加強(qiáng)家校溝通，認(rèn)真落實(shí)教育引導(dǎo)。

1. 班主任及任課教師定時利用學(xué)校微信公眾號平臺和班 級群發(fā)布主動防疫的科學(xué)知識和倡議書等，廣泛宣傳新型冠 狀病毒防控知識，通過主動推送上級、學(xué)校文件要求，形成 社會共識，引起高度重視，養(yǎng)成良好習(xí)慣，進(jìn)行科學(xué)防控。

2. 通過微信推送對學(xué)生和家長進(jìn)行防控知識過關(guān)檢測。

3. 號召和倡議學(xué)生及家長科學(xué)防疫、不信謠、不傳謠， 積極宣傳科學(xué)有效的防控辦法，保持冷靜、理智、積極、樂 觀的抗疫心 態(tài)。

4. 引導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

(3) 各班主任在開學(xué)前配合學(xué)校防疫人員完成對教室和 衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔、通風(fēng)消毒和應(yīng)急常備藥品等準(zhǔn)備工作， 按要求定時對教室進(jìn)行清潔消毒，為學(xué)生提供一個干凈、健 康的學(xué)習(xí)工作生活壞境。

(4) 班主任每天對到校學(xué)生進(jìn)行健康追蹤、體溫檢測， 記錄在冊。一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常者，要及時上報學(xué)校疫情防控 領(lǐng)導(dǎo)小組并在第一時間通知家長，及時對該生進(jìn)行隔離。

三、安保人員防疫培訓(xùn)方案 1. 負(fù)責(zé)疫情防控值班的保安人員，由保安公司負(fù)責(zé)好固 定身體健康人員值班，做到日常值班時戴 好口罩、量體溫和 2. 在做好自我防護(hù)和消毒前提下，擔(dān)責(zé)盡責(zé)，防控好校 園。

3. 嚴(yán)禁外來人員和車輛進(jìn)入校園和家屬區(qū)；嚴(yán)控人員出 入，并嚴(yán)消毒工作。

格按要求對出入人員進(jìn)行消毒、測體溫和勸導(dǎo)減少 出入等宣傳教育工作。

4. 要加強(qiáng)校園安全防范，加強(qiáng) 24 小時值班值守，嚴(yán)禁外 來不明人員和車輛進(jìn)入校園，師生進(jìn)入校園要進(jìn)行身份認(rèn)證 和體溫檢測。

5. 值班人員因事因病需請假，并做好值班調(diào)換。

XXXXXXXXX 學(xué)校 2020 年 XX 月 XX 日 學(xué)校疫情防控工作總結(jié) 1 為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全 至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認(rèn)識，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo) 當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件 I 級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控 工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實(shí)上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合 ;依法防控，科學(xué)應(yīng)對 ;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。

二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照 _____市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組 《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施 1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識 ，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館 (閱覽室 )、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué) 生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間 (2 小時內(nèi) )報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

消毒工作。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。

二是實(shí)行 24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行 24 小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

四、開學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作 ，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境 1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院 (不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動 ) 4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒 ; 6、進(jìn)行清掃或消毒時，工 作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況，做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng) 體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻(xiàn) ! 五、存在問題 口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

六、下階段工作 1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識 。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢，加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

消毒工作。

【篇2】疫情防控教職工培訓(xùn)方案

開學(xué)前教職工疫情防控知識培訓(xùn)方案

開學(xué)前教職工疫情防控知識培訓(xùn)方案 根據(jù)教育部2020年春季學(xué)期延期開學(xué)通知、省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入校園，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學(xué)期開學(xué)及疫情防控工作提出如下方案： 一、開學(xué)安排 （一）開學(xué)前期準(zhǔn)備 1、做好人員（學(xué)生、家長、老師、員工）排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩（500只以上）、手持式紅外體溫監(jiān)測儀（2臺）、消毒液等。

3、進(jìn)行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。

6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。

7、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（二）開學(xué)進(jìn)校流程 1、通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。

2、學(xué)生將分年級、分班級、分時段、分校門進(jìn)入校門，進(jìn)門前自覺接受體溫檢測（由班主任、班級任課老師、年級主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與），體溫正常進(jìn)入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長來校人數(shù)。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。

（三）開學(xué)后續(xù)保障 1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作，師生正常佩帶口罩，切實(shí)加強(qiáng)每天師生晨檢、午檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。

5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

二、重點(diǎn)工作 （一）壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動。

（二）全面摸排情況。加強(qiáng)與教育局溝通聯(lián)系，積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報告。

（三）控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前，暫停學(xué)校各功能室的外開放，停止學(xué)生社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動。

（四）加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校園管理，嚴(yán)控外來人員入校，所有進(jìn)入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。

（五）健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對學(xué)生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向市教育局報送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

（六）強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，開設(shè)衛(wèi)生健康校本課程，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。

（七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息。學(xué)校對不能按時返校上課的學(xué)生給予人文關(guān)懷，組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

（八）規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各處室年級負(fù)責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天17:00前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。

（九）有序開展教學(xué)。延假期間，三個年級有序開展線上教學(xué)、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo)，做好相關(guān)課務(wù)安排。

三、部門職責(zé) 辦公室：通過《給全體師生及家長的一封信》，提醒廣大師生員工及家長做好相應(yīng)的科學(xué)防護(hù)，并正確引導(dǎo)師生員工和家長不信謠、不傳謠；通過電子顯示屏、微信公眾號等方式做好宣傳發(fā)動工作。（責(zé)任人：周文華） 教務(wù)處：做好全校師生員工的肺炎疫情防控基礎(chǔ)信息的全面摸底排查工作，每一名學(xué)生都要有專人負(fù)責(zé)聯(lián)系，掌握每一名學(xué)生及其家長的健康狀況；落實(shí)好學(xué)生的晨檢、午檢制度；?做好肺炎疫情防控每日五點(diǎn)之前匯總上報工作。建立隔離室，配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護(hù)用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（漂白粉、醫(yī)用酒精等）。對出現(xiàn)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似癥狀的在校師生，醫(yī)務(wù)室要迅速采取隔離措施，同時報告縣教育局，并通知其監(jiān)護(hù)人。暫停教師外出學(xué)習(xí)或組織教師開展集中培訓(xùn)活動；根據(jù)縣教育局春季開學(xué)時間和新學(xué)期教學(xué)安排，做好相應(yīng)調(diào)整工作。（責(zé)任人：王志魁） 值周組：督促班主任通過電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長做好家訪工作，負(fù)責(zé)開學(xué)前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作，保持校園環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角，切實(shí)做到室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新、地面清潔。（責(zé)任人：值周領(lǐng)導(dǎo)） 總務(wù)處：做好防疫設(shè)備采購，提前準(zhǔn)備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護(hù)服等物資；嚴(yán)格執(zhí)行食堂、超市物品采購制度和食品留樣制度；在防疫人員的指導(dǎo)下，科學(xué)地對教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所、食堂、學(xué)生宿舍等公共場所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行定期消毒，并做好消毒記錄。（責(zé)任人：馬會平） 保衛(wèi)處：加強(qiáng)學(xué)校安全值班、值守，對所有出入學(xué)校人員進(jìn)行體溫測量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園。（責(zé)任人：何德良） 特殊時期，特別面對，特別作為。尤其是在疫情沒有結(jié)束之前，一定要提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定，有條不紊地完成好特殊時期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

【篇3】疫情防控教職工培訓(xùn)方案

小學(xué)教職工全員疫情防控培訓(xùn)方案

為保障學(xué)校師生生命安全和健康，進(jìn)一步提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急能力，錦華小學(xué)根據(jù)上級文件精神指示結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作開展學(xué)校日常防控、疫情應(yīng)急處置等系列疫情防控培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，為保證開學(xué)后良好教育教學(xué)秩序做準(zhǔn)備特制訂培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)內(nèi)容：主要包括疫情防控工作以來各級規(guī)定要求和防控知識宣傳普及，開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)并組織演練。根據(jù)不同培訓(xùn)對象的崗位特點(diǎn)，在做好通識培訓(xùn)上，增加專項(xiàng)知識模塊，分類分層開展針對性培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)對象：全體教職員工、學(xué)生安保工作人員（門衛(wèi)）

三、培訓(xùn)方式：在培訓(xùn)方式上以線上線下相結(jié)合的方式。線上學(xué)習(xí)防控知識，在疫情結(jié)束后、正式開學(xué)前組織對本校在職教職工進(jìn)行培訓(xùn)并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

四、具體內(nèi)容

（一）通識知識模塊

1.線上學(xué)習(xí)。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺觀看疫情防控視頻，全體教職工關(guān)注“學(xué)校公眾號”推送的疫情宣傳的文章。如“中小學(xué)開學(xué)前后如何防控新冠肺炎25條核心措施”《中小學(xué)校新冠病毒肺炎防控指南》等文章。學(xué)習(xí)宣傳疫情防控的科學(xué)知識，增強(qiáng)預(yù)防意識和防治能力；及時了解病毒傳播、疫情防控等知識,樹立科學(xué)的思維觀念,做好防護(hù)，科學(xué)應(yīng)對。

2.按照上級文件指示組織教師收看疫情防控節(jié)目。

組織教職工收看開學(xué)前疫情防控規(guī)范培訓(xùn)特別節(jié)目。老師收看節(jié)目上傳照片、撰寫學(xué)習(xí)筆記。

（二）專項(xiàng)知識模塊

1.開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

為強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)性，學(xué)校堅持“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施，召開校委會成員演練籌備會，對演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，按照分工準(zhǔn)備就緒。模擬學(xué)生入校流程，讓師生、家長提前做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期到來。

2.開展同心防疫心理講座。

疫情下如何保持心理健康，推送防疫心理知識、加強(qiáng)心理防控宣傳，進(jìn)行心理講座、心理輔導(dǎo)。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情，并積極、及時、有效地處理學(xué)生的心理危機(jī)事件。對有同類困惑和問題的學(xué)生或教職工開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，對由于疫情導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)。

3.校園總體防控管理培訓(xùn)。主要圍繞兩方面進(jìn)行培訓(xùn)：一 是落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指揮作用；二是全面分析校園疫情防控形勢，梳理校園防控重點(diǎn)，明確具體責(zé)任到人，保證防控物資，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，全面做好總體防控工作。

4.教育教學(xué)秩序管理培訓(xùn)。主要圍繞做好開學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接，空中課堂的組織安排，開學(xué)前的教學(xué)準(zhǔn)備等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

5.信息報送與輿情應(yīng)對管理培訓(xùn)。主要圍繞暢通信息報告 渠道、做好輿情研判和應(yīng)對、健全輿情處置工作機(jī)制等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

6.疫情防控與應(yīng)急處置工作管理培訓(xùn)。主要圍繞建立有效的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制、優(yōu)化疫情應(yīng)急處置流程演練、落實(shí)報告制度等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

結(jié)合工作實(shí)際，主要演練現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、轉(zhuǎn)診、消毒及有關(guān)人員自身防護(hù)等環(huán)節(jié)。以分批、分組、小規(guī)模演練為主，

五、有關(guān)工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校要建立疫情防控培訓(xùn)工作組，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織實(shí)施和規(guī)范化管理。

（二）加大管理力度

2.規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容要服從疫情防控的實(shí)際需要，在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。授課人要提前準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容與材料，堅持不備課不培訓(xùn)。

（三）強(qiáng)化過程管理。

3.做好培訓(xùn)材料的整理歸檔。做好培訓(xùn)記錄，所有培訓(xùn)材 料（包括培訓(xùn)通知、簽到表或網(wǎng)上參訓(xùn)截圖、影像資料、培訓(xùn) 總結(jié)等）要及時歸檔保存。

4.注重培訓(xùn)實(shí)效。采取在線答題等形式，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果，切忌走過場、流于形式。

通過在線學(xué)習(xí)、專家講座、實(shí)地演練，提高了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，做到來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，為學(xué)生返校復(fù)課做好了充分的準(zhǔn)備。

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