德育：漢語詞語德育：2004年中國勞動社會保障出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關(guān)于秋季開學(xué)第一次班主任會議德育副校長講話4篇 , 供大家參考選擇。

秋季開學(xué)第一次班主任會議德育副校長講話4篇

【篇一】秋季開學(xué)第一次班主任會議德育副校長講話

小學(xué)班主任第一次講話開學(xué)第一天班主任講話

　　第一天班主任講話(2019-08-3022:22:47)標(biāo)簽：雜談分類：班主任工作走進高三（1）班,我這樣說：有申請退學(xué)的嗎？當(dāng)我充滿信心的走進2019屆高三（1）班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望.我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托.

　　剛剛知道帶高三（1）班這個消息時,我心里很不舒服,按照你們的說法是\郁悶\.我清楚的記得曹校長和我的談話：\這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三（1）班交給你.

　　\那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來

　　第一次酩酊大醉.醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視.

　　我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說.后來逐步了解我們班,雖然\名聲\遠(yuǎn)播,其實是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來.

　　初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的.如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們：自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬.

　　不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價.自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折.

　　如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高

　　三,爭取考上大學(xué)!基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……首先,要打造屬于我們的天堂有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別.上帝對他說：\來吧!我讓你看看什么是地獄.

　　\他們走進一個房間.一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃.

　　每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里.有肉湯喝不到肚子.

【篇二】秋季開學(xué)第一次班主任會議德育副校長講話

下開學(xué)第一次班主任會議發(fā)言稿

XX—XX下開學(xué)第一次班主任會議發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的班主任朋友，大家晚上好！

首先，我代表個人及政教處成員向大家拜個晚年，祝大家羊年吉祥，喜氣洋洋，做人做事，揚眉吐氣！

有人說：萬事開頭難，也有人說，良好的開端是成功的一半。 今天是開學(xué)第五天，各個班級的工作基本上都步入了正軌，自從劃分好清潔區(qū)以后，各班衛(wèi)生工作非常到位，說一塵不染有些夸張，其實也不為過，前天陳校長還夸獎咱們學(xué)校的衛(wèi)生工作呢。今天晚上召集大家的主要目的是學(xué)習(xí)我們學(xué)校的《班主任職責(zé)》。我再結(jié)合相關(guān)職責(zé)做一細(xì)致的劃分。

班 主 任 職 責(zé)

班主任要盡職盡責(zé)，使全班學(xué)生品德良好，紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)正氣，成為全面發(fā)展的合格人才。具體職責(zé)是：

一、 接班后通過談心做好心理輔導(dǎo)工作、家訪等形式盡快了解學(xué)生及家庭情況，并有記錄。

二、 開學(xué)后一周內(nèi)完成班主任工作計劃，督促學(xué)生按時繳納各項費用。

三、 嚴(yán)格考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席，要馬上與家長聯(lián)系。需要把學(xué)生在校人數(shù)和請假人數(shù)寫在進門口黑板的上角。

四、 利用思想品德課、周班會、月評價主題班會、電影鑒賞等形式對學(xué)生進行德育教育，保證學(xué)生身心健康。????

五、搞好法制安全紀(jì)律教育，簽定安全責(zé)任書，做好潛能生思想轉(zhuǎn)化工作，防止意外傷害事故發(fā)生。

六、搞好班風(fēng)建設(shè)，形成良好班風(fēng)。

七、主動與任課教師聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生各科成績都有提高。

八、積極組織學(xué)生參加各種集體活動和各種競賽。

九、督促學(xué)生認(rèn)真做好廣播操。

十、搞好教室環(huán)境布置，做好手抄報工作，組織好學(xué)生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)。

十一、選好班干部，定期進行培訓(xùn)，發(fā)揮班干部作用。

十二、期末按時完成學(xué)校的德育評定工作，并安排好學(xué)生的假期生活。每次要給生活老師交代進寢室人數(shù)，交接工作要落實。

十三、班主任積極協(xié)助配合生活老師做好學(xué)生就餐、就寢工作。及時查寢，待學(xué)生基本穩(wěn)定方可離寢。（注明：當(dāng)天晚上若是語文老師的課，在寢室出現(xiàn)安全事故，班主任和生活老師個承擔(dān)百分之五十，若是數(shù)學(xué)課，那么，數(shù)學(xué)老師、語文老師各承擔(dān)百分之二十五的責(zé)任，生活老師負(fù)百分之五十的責(zé)任。）

十四、注重與學(xué)生、家長交流、談心，虛心接受家長意見，做好家長思想工作，注意說話方式不與家長沖突爭吵。

十五、積極完成學(xué)校交給的臨時性工作。

在自己分管工作范圍內(nèi)發(fā)生重大工作失誤或安全事故，實行責(zé)任追究制。

以上班主任職責(zé)一定要落實行動，今年必須把班主任工作抓實、抓細(xì)。

依據(jù)制度安排本學(xué)期班主任工作：?

1、抓實常規(guī)德育教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

不說--（1）開學(xué)之初，各班主任要協(xié)同科任教師針對班級下一步工作制定切實可行的班規(guī)，讓班規(guī)約束班級師生，使班級形成團結(jié)和諧、積極公正的大家庭。關(guān)注新生的學(xué)習(xí)生活問題，用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，使其自我約束、自我管理的能力有所提高，為日后形成優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ)。（如何制定班規(guī)？結(jié)合科任老師的意見、工作計劃、生情和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去制定班規(guī)，出臺的班規(guī)一定為己所用，真正起到教育學(xué)生的法寶。什么時間學(xué)生犯班規(guī)第幾條了，不用大聲呵斥，罰他背誦抄寫就可以了。）

說---開學(xué)后，要布置學(xué)生學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等各項德育工作。

今天開過會，明天上午第一節(jié)調(diào)課讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》利用每周一三五的上午打預(yù)備時讓學(xué)生誦讀。（《三字經(jīng)》--一二年級，《弟子規(guī)》—三至六年級）

開過會后，以教研組為單位把以上德育資料拷走，放到班級電腦上。

2、制定切實有效的班級班主任工作計劃，使班級工作有效開展。

今年的班級計劃做以下安排：宗旨，切實、有效。首先閱讀學(xué)校大計劃方針，針對班情生情及本學(xué)期你實際開展的工作制定計劃；制定計劃分為

一 學(xué)情分析????? 班級人數(shù)，其中男生人數(shù)，女生人數(shù)，總體對班級學(xué)生從學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生安全品性習(xí)慣進行概括。（注明特殊學(xué)生：1、新生? 人數(shù) 基本情況? 2、留守兒童及貧困生的人數(shù)? 基本情況）? 彩虹?

二工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)：今年教導(dǎo)處對潛能生的百分比做了改革，具體要求趙主任在會上已經(jīng)說過，希望各位老師關(guān)注到每位學(xué)生。優(yōu)良中差不管哪類都要做到心中有數(shù)。

2、紀(jì)律：主抓文明行為（語言文明和行為文明。語言--不打架，不罵人，不說臟話。行為--如：上下樓梯，靠右行、不滑欄桿、不跨臺階、不推擠、不奔跑；課間活動時，不串班，不追逐打鬧、不在地上打滾；進寢室后，不串寢室、不串床位、不做危險動作等，不過開學(xué)以來班主任教育很到位，路隊整齊，用餐說話現(xiàn)象不嚴(yán)重，校內(nèi)奔跑打鬧現(xiàn)象幾乎杜絕，只發(fā)現(xiàn)兩處不和諧現(xiàn)象，1、兩名學(xué)生進入餐廳打鬧；2、出餐廳發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生追逐打鬧。）提醒學(xué)生盡量在自己清潔區(qū)內(nèi)玩耍。兩個好典型材料：1、今天課間操我發(fā)現(xiàn)四年級一班二班跑操紀(jì)律良好，學(xué)生列隊整齊，口號響亮，精神抖擻。2、今天上午我到六二班借電腦用，當(dāng)時是全老師的數(shù)學(xué)課，一節(jié)課學(xué)生聽課紀(jì)律、算題時都能靜靜地思考，用心的書寫，只聽到筆尖沙沙，一節(jié)課不用老師維持課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)的效果可想而知。

3、衛(wèi)生：嚴(yán)格衛(wèi)生考核制度，（學(xué)生個人衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生--是考核班主任；班內(nèi)衛(wèi)生--是考核全體教師、）清潔區(qū)已經(jīng)劃分好，責(zé)任到班，責(zé)任對人。（嚴(yán)格控制帶零食出寢室，控制零花錢，規(guī)定取錢時間，控制取錢數(shù)目；今后值周組不再在廣播里提醒班級值日，利用出勤后，課余飯后找專門小衛(wèi)士做好監(jiān)管工作，在本學(xué)期必須杜絕丟垃圾現(xiàn)象，望各班主任嚴(yán)令禁止。）值得稱贊的是：近兩天發(fā)現(xiàn)少先隊大隊委在大隊輔導(dǎo)員付老師的引領(lǐng)下，有組織的做環(huán)保衛(wèi)士。這真是新年新氣象呀！

4、安全：安全重于泰山。學(xué)校安全分校內(nèi)安全、校外安全。校內(nèi)安全：課間、放學(xué)、寢室、餐廳等。校外安全：星期天、假期，還有走讀生放學(xué)時的安全教育都要考慮在列。（關(guān)注學(xué)生用餐情況，有個別班級個別學(xué)生不僅餐廳吃飯現(xiàn)象。）

5、品性：利用思想品德課、周班會、月主題班會、電影鑒賞等形式對學(xué)生進行德育教育，保證學(xué)生身心健康。除此以外，還要把品性教育滲透于學(xué)科教學(xué)，班主任更是如此，要滲透于每一節(jié)課。

6、養(yǎng)成習(xí)慣：小學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，需要我們教給學(xué)生方法， 俗話說：授之以魚不如授之以漁。最好的教育是教給孩子們方法，才能為我們騰出大量的時間干自己的事情，從一開始的手把手，逐漸放手，這樣也能培養(yǎng)孩子們的獨立自主性。品性和養(yǎng)成習(xí)慣每月一個重點，你如何引領(lǐng)教育孩子，都需要在計劃中說明。）

三 工作措施 圍繞以上六個方面寫具體措施

四 具體工作安排

3、深入細(xì)致的開展學(xué)生思想品德教育工作，提升小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（1）本學(xué)期，將要開展思想品德課，結(jié)合現(xiàn)成的文本素材對學(xué)生進行思想品德教育；

（2）每周的班會課雷打不動，主要內(nèi)容：a、例會上學(xué)校常規(guī)要求（學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生安全品性養(yǎng)成習(xí)慣等方面）b、月品性c養(yǎng)成習(xí)慣d、流動紅旗和紅星的得失（分析得與失的原因，本照著不為失敗找理由，只為成功找方法的原則，提醒各位當(dāng)學(xué)生犯錯時，面對值周組、少先隊大隊委要實事求是，忌搪塞、謊報，教育學(xué)生尊重生活老師與少先隊大隊委）

（3）、平時搜集科任老師與生活老師的意見反饋

（4）多觀察學(xué)生的日常行為，敏感性的開展班級工作，使不利因素消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期，重點對學(xué)生文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣等進行治理，

（5）認(rèn)真對待周班會、月評價主題班會活動課；

4、認(rèn)真組織好《小學(xué)生成長手冊》評定工作。班級綜合評價小組以班主任為負(fù)責(zé)人，整理好本學(xué)期學(xué)生班級評價材料，注重過程性材料和評價結(jié)果的真實有效，加強電子管理配班老師參與評價和填寫工作，綜合素質(zhì)評價內(nèi)容分為六個維度：文明禮儀、個人養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績、交流合作、安全意識、（再結(jié)合月品性教育添加上“思想品德”）在平等、民主的互動中，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，促進學(xué)生發(fā)展。班主任與配班老師平時合作完成電子檔案的填寫，每月一號上傳給品性工作室成員，由專人專管，每次收查后，與三號以前上傳到公共云盤，云盤號：1165xxxxx@ 密碼：11652xxxxx，政教處將對這項工作納入每月考核。一年級組由我負(fù)責(zé)，二年級組由姜xx負(fù)責(zé)，三年級組由王xx負(fù)責(zé)，四年級組由王xx負(fù)責(zé)，五年級組由李xx負(fù)責(zé)，六年級由耿主任負(fù)責(zé)。評定工作結(jié)束后，看與月品性相關(guān)的影視片，看后，學(xué)生談感受，班主任做小結(jié)，讓學(xué)生明白觀看目的，高年級學(xué)生要當(dāng)做日記素材書寫，等檢查作業(yè)時要核實本項工作。

5、如實進行月主題班會，重在評價過程，重點看實效。月主題班會是對前幾次班會的一個總結(jié)評價，評價分六方面：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、月品性、養(yǎng)成習(xí)慣，評選出來的星級少年以班級為單位進行表彰，（以教研組為單位領(lǐng)紅星），“辰光之星”仍然是以學(xué)校為單位進行表彰。今年的“辰光之星”不光在學(xué)校走廊張貼，還要在校園內(nèi)設(shè)置光榮展板。（如不清楚的老師，請各教研組長做好解釋引領(lǐng)工作）

6、培養(yǎng)利用班干部，使他們成為學(xué)生的榜樣和老師的左膀右臂。

人選---正班長? 課代表：語文（正1副3） 數(shù)學(xué)（正1副2） 英語 體育 美術(shù) 音樂 衛(wèi)生

輪流制或定期競選方法自行把握

7、用愛心架起溝通的橋梁。? .與孩子們溝通，使他們樂于接受你

與家長溝通，使家長放心

與科任老師溝通，更利于掌握學(xué)生信息

與生活老師溝通，更利于班級開展工作

8、班主任工作抓實、抓細(xì)，力爭轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行屠蠋煛?/p>

建議班主任為了個人成長可以寫工作反思（長短不限），--連老師、王xx。期末寫好班級管理工作總結(jié)，努力引導(dǎo)向?qū)W習(xí)型轉(zhuǎn)變。（期末班主任工作總結(jié)的寫法：學(xué)情分析、工作目標(biāo)、工作措施 和具體工作安排 反思工作中的不足和努力方向）

9、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》（9:54分）或《三字經(jīng)》（15:14分）等強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康，努力形成學(xué)校德育工作新局面。

10、學(xué)校為提升班主任的管理班級藝術(shù)和策略，每月召開一次班主任經(jīng)驗交流會，特殊時期特殊安排。召開時間為每月中間的原星管課，即每月中間的小周三晚上。

班主任要想在這一要職上搞好工作，簡單八個字：勤快、愛心、細(xì)心、耐心，在此提醒各位班主任寫好班會記錄，（班會記錄包括：學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生安全品性習(xí)慣等方面，和以上計劃、月主題班會內(nèi)容都是相輔相成的）學(xué)校將作為期末考核“智慧型班主任“的依據(jù)。

開學(xué)工作頭緒多，收心、養(yǎng)成教育絕非一朝一夕得以完成，所以要重視教育的過程，在思考安排工作時要環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，把工作做實在，平時多觀察，多思考，勤謀劃，做德育工作的有心人，確保讓每位學(xué)生贏在起跑線上！

謝謝大家！

XX年3月12日???

【篇三】秋季開學(xué)第一次班主任會議德育副校長講話

學(xué)校開學(xué)班主任第一次講話

　　同學(xué)們，新學(xué)期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整，今天我們重聚在一起，開始新學(xué)期的征程。我們的和諧號又要出發(fā)啦。
　　過去的一學(xué)期，在活動、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)等方面我們一起努力，為集體爭得榮譽。在這過程中，我們師生間增進了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”，有“矛盾與誤會”的“隔閡”，我“隔閡與溝通”的“磨合”;有爭吵，但我相信，我們之間更多的是“友情”!
　　在新學(xué)期中，就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，開始我們和諧號的第二段旅程吧。還記得我們上學(xué)期我們商定的奮斗目標(biāo)，我們和諧號的口號嗎?讓我們大聲說出來。
　　在新學(xué)期中，希望同學(xué)們牢記自己在班級事務(wù)中的責(zé)任，做個稱職的和諧號工作人員。我問同學(xué)們一個問題：我們是和諧號上的工作人員，那八(9)班這輛和諧號上的乘客是誰呢?
　　應(yīng)該是“明天的我們”!“將來的我們!”我們今天在八(9)和諧號上盡職盡責(zé)，努力上進，都是為“明天的我們”、“將來的我們”服務(wù)的。試想：一個在和諧號上做的好的乘務(wù)員，放到其他車上，肯定是倍受歡迎的。
　　通過家訪，我了解到：多數(shù)同學(xué)能夠合理安排寒假時間，學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合，且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，也能做到自控，這是逐步成長的表現(xiàn)，很好。希望在新學(xué)期，你能繼續(xù)提高自控能力，把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學(xué)習(xí)上，展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。
　　在開學(xué)初的“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”中，希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，班級公約;做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé);班干部、普通同學(xué)之間相互配合，理解，尊重，爭取像上學(xué)期一樣，拿到“開學(xué)八好優(yōu)勝班級”。
　　在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正，一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)好，也變得踏實了。希望同學(xué)們在薄弱學(xué)科上不要放棄，要迎頭趕上。但不管你現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的哪一個層次，首先要有絕對的自信心，堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得最優(yōu)秀的成績。但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。“信心是基石，拼搏是保障”。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。其次是傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你一定會有進步
　　下面我給大家出道選擇題，(內(nèi)容略)，請選擇。人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
　　希望同學(xué)們在和諧號上珍惜機會，鍛煉才干;我更希望你能當(dāng)上列車長，把握好你人生列車的方向。

【篇四】秋季開學(xué)第一次班主任會議德育副校長講話

開學(xué)班主任第一次講話

同學(xué)們，新學(xué)期好。經(jīng)過寒假短暫的歇息調(diào)整，今天我們重聚在一起，開始新學(xué)期的征程。我們的和諧號又要動身啦。
過去的一學(xué)期，在活動、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)等方面我們一起努力，為集體爭得榮譽。在這過程中，我們師生間增進了解。雖然我們之間有“管與被管”的“斗爭”，有“矛盾與誤會”的“隔閡”，我“隔閡與溝通”的“磨合”；有爭執(zhí)，但我相信，我們之間更多的是“友情”！
在新學(xué)期中，就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情，相互理解，彼此尊重，開始我們和諧號的第二段旅程吧。還記得我們上學(xué)期我們商定的奮斗目標(biāo)，我們和諧號的口號嗎？讓我們大聲說出來。
在新學(xué)期中，希翼同學(xué)們牢記自己在班級事務(wù)中的責(zé)任，做個稱職的和諧號工作人員。我咨詢同學(xué)們一具咨詢題：我們是和諧號上的工作人員，那八（9）班這輛和諧號上的乘客是誰呢？
應(yīng)該是“改日的我們”！“今后的我們！”我們今天在八（9）和諧號上盡職盡責(zé)，努力上進，基本上為“改日的我們”、“今后的我們”服務(wù)的。試想：一具在和諧號上做的好的乘務(wù)員，放到其他車內(nèi)，確信是倍受歡迎的。
經(jīng)過家訪，我了解到：多數(shù)同學(xué)可以合理安排寒假時刻，學(xué)習(xí)歇息勞逸結(jié)合，且能參加故意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦絡(luò)的同學(xué)，也能做到自控，這是逐步成長的表現(xiàn)，很好。希翼在新學(xué)期，你能提高自控能力，把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學(xué)習(xí)上，展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。
在開學(xué)初的“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)比賽”中，希翼每位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，班級公約；做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé)；班干部、一般同學(xué)之間相互配合，理解，尊重，爭取像上學(xué)期一樣，拿到“開學(xué)八好優(yōu)勝班級”。
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正，一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)好，也變得踏實了。希翼同學(xué)們在薄弱學(xué)科上別要放棄，要迎頭趕上。但別管你如今處于學(xué)習(xí)的哪一具層次，首先要有絕對的自信心，堅決別移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生，可以取得最優(yōu)秀的成績。但應(yīng)該知道，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。 “信心是基石，拼搏是保障”。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。其次是傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你一定會有進步
下面我給大伙兒出道挑選題，（內(nèi)容略），請?zhí)暨x。人別可能事事行，也別可能事事不好；一事行別等于事事行，一事不好別等于事事不好；今天行別等于改日行，今天不好別等于改日不好；做事不好別等于做人不好。 盡管成功未必在我，但努力一定有我！
希翼同學(xué)們在和諧號上珍惜機會，鍛煉才能；我更希翼你能當(dāng)上列車長，把握好你人一輩子列車的方向。

推薦訪問： 德育 副校長 秋季