學校工作匯報材料

　學校工作匯報發言稿尊重的各位老師：大家好!彈指 1 揮間，XX 學年第 1 學期行將結束，我謹代表學校黨支部、學校行政向 1 直以來為學校發展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝愿!XX 學年度第 1 學期，對我們 XX 人來講，是充實、從容、快樂的 1 年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報以下：1、強化管理促提高：1、績效考核安穩過渡：12 月份學校召開了校第 2 屆第 2 次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數教師，特別是 1 些中老年教師站在學校全面和諧發展的高度支持、理解學校工作，成功地通過《XX 年學校績效工資實行方案》，有效地實現了績效工資的安穩過渡。

　2、管理網絡日益完善：學校根據發展需要，進 1 步調劑校務成員人事安排，完善校務成員工作職責，有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-1 線教師實行”4 層管理網絡，使學校管理網絡日益完善、成熟。

　3、校園環境明顯改良：在 xx 路拆建進程中，學校適時對校門和過道宣揚欄進行全新改造，設立“弟子規”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公然欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設，優化育人環境。同時推動學校教育信息化建設，被 XX 市教育局確認為第 2 批 XX 市中小學教育信息化建設達標學校。

　4、安全工作扎實推動：學校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立 1 套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建進程中，積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等

　各種安全防患工作，確保學校財產保衛和師生出行安全。

　2、規范教學提質量：1、常規管理日益規范：首先嚴格履行課程計劃：開齊、開足、上好規定課程，特別是數學校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學進程管理：加強對教師“6 認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調研等方式增進教師的教學規范，遭到了市教學常規檢查組的高度贊美。第 3 做好減負工作：制定減負系列規章制度，約請 XX 副局長做減負專題講座，展開減負大家談活動;第 4重視監控學科管理：約請市教研員對 5 年級英語、科學狀態進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協助提高監控學科整體成績。

　2、校本課程彰顯特點：在新課程改革進程中，語數學科組開發和編印了《古詩文朗讀考級》、《活動智慧》2 套校本教材，兩套校本教材的開發逐步凸顯我校學科性校本課程的特點。數學組結合校本課程開發進行“小數學家評選”系列活動，逐步彰顯學科特點和品牌。

　3、教師專業發展途徑得到拓展：首先加強團隊建設：加強教研組長、備課組長隊伍建設，規范教研組、備課組活動;其次深化校本教研：各教研組結合學科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，展開“有效教學研究”;第 3 參與區域活動：綜合組 x 位教師積極參與了 XX 學區聯片教研活動，同時還舉行英語、美術、信息技術教學研討會;第 4 走出去、請進來：本學期，學校約請了上海小語專家 xx 老師、XX 市實驗小學副校長 XX 老師和市教研室xxxxx 來校指點，同時共有 20 人次教師到杭州、南京、XX、XX、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習;第 5 組建學科研修共同體：本學期，學校組建 xx 語文研修共同體，以課題情勢研究教師專業化成長的途徑。通過種種途徑活動的展開，教師的科研水平得到提升，教師送審的 6 項課題，獲 XX 市 2 等 1 項，XX 結題 1 項，XX 市 2 等 2 項，XX

　市 3 等 1 項，XX 結題 1 項;7 篇論文在 XX 市獲獎，5 篇教學案例在 XX市獲獎。另外，學校還展開 1 年級家長開放日活動，開出 x 節家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。

　4、學生綜合素質不斷提高：學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升，展開語文拼音、寫字、朗誦、作文和數學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和比賽活動及小數學家評選活動、科學實驗操作比賽，鼓勵學生積極參與上級舉行的學生活動，在 XX 市科學實驗操作比賽中獲 1 等獎 2 名，2 等獎 3 名，3 位學生參加 XX 市比賽;《xx》校報獲 XX 市優秀校報 1 等獎。

　3、特點德育見成效：1、德育評價機制不斷完善：學校繼續完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實行細則和具體的操作進程，構成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。

　2、養成教育常抓不懈：首先做好始業教育，認真落實 xx 中心小學《7 大常規》、《1 平常規》;其次以“雛鷹中隊 5 項循環比賽”為抓手，養成學生平常的行動習慣;第 3 利用禮儀隊員、大隊干部協同保安，加強了學生、家上進校管理;第 4 展開常規教育加強月活動，評選出“XX 海豚班”、“XX 蜜蜂班”、“XX 白鴿班”、“XX 雄鷹班”和“XX 海豚班”。

　3、校園文化生活活躍多姿：9 月展開“宏揚民族精神月活動”，觀看《開學第 1 天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、故鄉建設成績;10 月展開“我創新，我快樂”校第 103 屆科技節活動，增強科技意識，其中11 件作品學區獲獎，5 件市級獲獎，2 件 XX 參評;101 月展開“展現XX 風采”校第 103 屆體育節活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強體健身，提升體育水平，學校獲 XX 學區田徑運

　動會團體總分第 1;另外，學校還展開交通、禁毒、消防、游泳、食品衛生、校園活動安全等教育和秋游活動。

　4、黨建工會促和諧：1、創先爭優得到縱深發展：學校黨支部緊扣“創先爭優”這 1 活動主題，通過展開師德教育、黨日活動、“3會 1 課”活動、黨員許諾活動和“學習型黨組織”建設活動，不斷推動先進黨組織和爭當優秀黨員創建工作。

　2、校務公然不斷扎實推動：學校工會組織積極發揮民主監督作用，參與學校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實行效果，今年，學校榮獲XX 市廠(校)務公然先進單位。

　3、教師文體活動豐富多彩：學校工會組織積極展開多項活動，9 月 10 日組織教師去 xxx 慶祝教師節活動，11 月份學校工會組織了教師參加 xx 片區趣味運動會。這些活動的展開極大地豐富教職工的業余生活，使校園文化得到了凈化，令人際關系得到了潤滑。

　回首 XX 學年的第 1 學期，我們 XX 人憑著執著與熱忱，繁忙中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長，以上羅列的工作和事跡，都為我校的調和、健康、全面可延續發展奠定了堅實基礎，也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。

　老師們：展望 XX，我們重擔在肩!我們面臨的挑戰與機遇并存。我們 xx 中心小學將在 XX 年乃至更長的 1 段時間里著力打造 3 個發展平臺：1、利用舊城改造的契機，計劃和建設 XX 新校舍，建設 1 所 1流的“百年名校”，搭建起了第 1 個發展的平臺;2、建立有內涵、有口皆碑的質量品牌，為“XX”的發展壯大搭建第 2 個發展平臺。3、積極探索教師專業化發展的途徑，以教師的發展增進學校的發展，為

　XX 搭建第 3 個發展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸懷和膽識，有開辟者的堅韌和剛強，有創新者的膽略和藹魄。因此 XX 年，也是我們為 XX 再立新功的大好時機!學校祝賀，您的 XX年，機遇滿滿;學校希望，您的 XX 年，勛章綴滿!老師們，歷史賦予XX 人更加神圣的使命，讓我們再接再礪、1 心 1 意謀發展，不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益，為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的 1 流的百年名校而繼續努力奮斗!最后，祝賀各位春節愉快，闔家安康，萬事如意!謝謝

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