畢業典禮校長講話稿集錦[ [ 范文模版] ]

　畢業儀式校長講話稿 1 ?

　同學們、老師們、家長們：

　大家好! ?

　今天某某小學在這里舉行畢業儀式，它標志著又有 1 批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，成功地完成了小學的學業而行將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈慶祝 6 年級的 14 位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，獲得小學畢業資歷。

　某某小學是 6 年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特點，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所獲得的經驗與成效，我們認為每個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在甚么年齡段應當學習甚么，就必須學會，否則 1 生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“1 個孩子到 7 歲還沒有 1種愛好和興趣，應當引發家長和老師的焦慮。”這類愛好和興趣常常是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這 1 點設立的。能不能做到這 1 點，常常要看這個學生是不是“明理”,是不是能在每年，隨著年齡的增長，而曉得 1 點甚么能干，甚么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，尋求真諦”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。

　某某小學是 1 個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理氣力都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，1 大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不但是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功和家長教育的成

　功。所以我既要慶祝你們，也要感謝老師和家長。

　今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新出發點。因此，我希望每個同學都要認真回顧小學 6 年的生活、學習、提高、發展的進程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望某某小學畢業生把善于反思、善于總結作為 1 個人必備的潛能，要知道這是每個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每一個小學生人人都有這類潛能，你們今后才會成長得更快，才會獲得更大的成功! ?

　你們行將由小學生變成中學生，這不但是量的變化、更是 1 個質的奔騰。在新的奔騰中，我衷心腸希望你們慎重而又明智地選擇自己的前程。今后的路就在你們的腳下，某某的大門永久向你們開放，某某的舞臺永久讓你們登臺亮相。

　某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。

　最后，我祝賀大家進入中學后更成功，更光輝。原大家常回家看看! ?

　謝謝。

　畢業儀式校長講話稿 2 ?

　同學們，你們好! ?

　我想先擦去眼角的 1 些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

　4 年之前，你們來到復旦，和所有的復旦人 1 起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極繁忙在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，乃至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著 1 個不同凡響的開端。

　4 年之前，一樣在這個體育館，我們舉行開學儀式。4 年以后，

　你們中的大部份人將離開復旦，或說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第 1 批畢業生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除 1 次面向學生的公然演講外，單獨和畢業生的交換只有兩次，1 次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，1 次和去國外留學的畢業生代表的交換。我希望和大家的交換能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨便些。

　如果有更多的時間，我最想和大家交換的是有關通識教育的話題。4 年前你們來到復旦，我們 1 起見證了復旦學院的成立。根據我們對人材培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，乃至不同國家的學生朝夕相處，增進多元文化融會。同時透過復旦學院這 1 平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統 1 和差別，了解不同學科的智慧境地和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完全的人格。

　4年后我們來評價第1屆復旦學院的學生和以往的學生有甚么不同。他們告知我，最少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除本專業的同學外，許多同學和第 1 年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是 1 筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業墻，我看到上面除在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”以外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第 2，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱忱，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且獲得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很刺耳取輔導員和老師的批評意見。

　如果僅僅是這些，那末離我們的期望還有很大的差距。客觀地說，我們推動通識教育，確切面臨各種各樣的障礙，遭到中國整體教

　育方式片面性和社會大環境的功利化偏向的影響，但更主要的問題來自于學校本身理念認識上的模煳和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們常常說要通過推動通識教育，高揚復旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現狀，改變應試教育帶來的弊端，進而抵制社會普遍的功利心理，這是復旦的理想主義，是復旦的社會責任。

　我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不躲避存在的問題。你們是第 1 屆復旦學院的學生，體會很深。有的同學反應，在復旦第 1 年的生活就是被各種活動折騰，到畢業的時候調侃說，被折騰也是成長的 1 部份;也有同學說，復旦學院“散養”這 1 年，少了點指引，多了點誘惑到畢業時，你們也調侃說“散養”才致使了個性的獨立和張揚。固然，你們發現，這幾年我們 1 直在不斷改進，我們建立了 6 大板塊的核心課程，并且不斷充實內容，不斷加以規范。但仍然存在核心課程內涵不足、通識教育與專業教育脫節等問題。大學校長畢業儀式演講稿 ?

　復旦的通識教育，應當同時傳遞科學和人文的精神。明顯，通識教育不是文娛版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生 1 點，不叫通識教育;同時，通識教育也不單單是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業生懷著理想之心，帶著科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應當聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善于探究，尋求真諦。

　復旦的通識教育，應當展現不同的文化和思惟方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展現出獨特的智慧光芒。通識教育要告知學生主導未來世界的文化是甚么，然后教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持蘇醒

　的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的進程中，養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這 1 屆的學生有著更多的出國交換的機會，統計顯示有 15.0%的學生前后參加過出國出境的交換項目。我們將盡學校最大的氣力讓學生有更多海外交換的機會。

　復旦的通識教育，應當充分展現學術的魅力。通識教育的課程不是根據知識的種別來設置的，它關注的是當代社會與人類的發展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運，關注社會發展，關注百姓疾苦”，既然有這樣的培養要求，那末我們的課程就要展現這些基本的問題，哪些是觸及人類命運的根本問題，環境、資源、文化的保存等等;社會發展的趨勢和可能性，科學技術、文明沖突、組織形態等等;還有現實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業思惟的支持，沒有我們最新的科研成果、學術見解的支持。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復雜的能力，理解不同學術專業思惟的不同，不同的復雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創造力。

　有 1 個調查顯示，我們 09 屆的畢業生，有近 90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想，這類快樂不但在于我們能夠懷著理想走上社會，更有賴于我們在大學 4 年所作的知識的準備，學術的訓練，獨立判斷和創造的能力。我知道，由于全球經濟不景氣，畢業班的學生感遭到了就業的巨大壓力，也再 1 次感遭到了理想和現實之間的距離，感遭到了決定的痛苦。很不幸，這 1 決定必須你自己來作出。父母、同學和師長，都不能替換你去判斷，去決斷。今天，在這么 1 個酷熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無

　所不知的校長”，也不能代替你們決定。我只能告知大家，如果沒有理想，生活的 1 切都會是苦的。我年輕的時候下鄉 6 年，在農村做過5 年赤腳醫生，過得苦而快樂，由于我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現實世界里生活，在遭到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養生息，重新動身。大學校長畢業儀式演講稿 ?

　最后，請允許我援用畢業墻上的文字來作為結束：畢業萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加 1 句，復旦萬歲! ?

　畢業儀式校長講話稿 3 ?

　親愛的 2019 屆畢業生同學們：

　你們好! ?

　燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發!今天是 1 個值得記念的特殊日子,我們歡聚在 1 起,共同見證和分享你們行將畢業的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻，我代表學校和全部師生員工向你們表示衷心的慶祝!慶祝你們通過自己的不懈努力順利完成了學業，行將開啟人生的新征程。同時，我提議，請全部畢業生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和親友表示衷心的感謝! ?

　在這之前的 1 段時間里，當你們身穿學位服行走在菁菁校園，開始集體合影的時候，我知道畢業季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，收藏著你們的不舍。這些日子是同學們最快樂、激動的日子，作為校長，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發出的青春氣味與陽光活力,我心中充滿了“青出于藍而勝于藍”的自豪和自豪。今天和大家聚在 1 起，就是要共同念我們曾絢麗多彩的青春，續你們行將獨自出發的青春。

　?

　你們是承載夢想、見證奇跡的 1 代人。你們誕生的時候，中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春季之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時候，紫荊花開、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國懷抱;你們受教育的時候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰役之歌唱盡我們心未動搖;你們畢業的時候，恰逢盛世偉業歡，領袖意氣高，復興的夢想之歌吟唱,河山 1 片大好。210 多年來，你們和共和國 1起成長，是中國夢實現的見證者和參與者，這份夢實現了世界屋嵴通火車的天路穿越，也彰顯了團結和競爭的奧運精神;這份夢放飛了天宮 1 號，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神，締造了最寶貴的中國價值，而你們將用青春發出最震動的中國聲音，爆發最強大的中國氣力! ?

　你們也是見證并親身體驗山東財經大學夢想成真并開啟航程的1 代人。過去的 1 年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與光榮，攜手并肩通過了 3 個 1 級學科博士學位授權單位的整體驗收;合校的兩年，融會、發展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們話語中的高頻詞，學校處處顯現出正能量：工商管理學院魏敏同學領銜的《華豐源生物科技有限責任公司》團隊 1 舉奪得第 8 屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃比賽金獎，并實現了自主創業的光榮夢想;工商管理學院 50 多名同學“忘我獻血”挽救危重病人，大愛無聲;體育學院齊有滇同學勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學院的呂學良等 10 位畢業生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動校園內外，彰顯了財大學子尚美德、做好人、行善事的寶貴本質。你們用青春和行動詮釋了財大“美的”精神,給新生的財大注入了內涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責任、有擔當的財

　大學子!財大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學有 1 句名言：“人沒法選擇自然的故鄉，但人可以選擇心靈的故鄉。”由于你是財大學子，毋容置疑，財大已成為你寄存和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉。

　青春如舞,歲月如歌。當你們行將離開母校之際，我相信你們心中除迷戀和不舍以外，還有很多的遺憾，乃至不滿，這 1 切，除催促我要不斷改進工作風格，努力工作外，我也希望：不管是過去的歡愉還是傷感,都能像詩人所講的:“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回想”。財大就像 1 艘剛剛起錨的航船，船長是不是有足夠的經驗和能力?船員們準備好了嗎?航行中會遇到何種艱巨險阻?等等，這些還都是問號，需要我們在航行中加以檢驗并解決。事實上，“把財大建設成甚么樣的大學”“怎樣建設高水平的財大”這 1 宏大命題，合校兩年來 1 直繚繞在我的腦海當中，時時貫穿于我的工作生活，有時為之夜不成寐。學校黨委、行政領導班子成員也 1 直在圍繞這 1 主題深入思考著，積極探求著，努力實踐著。我始終認為，大學教育的終究目的是培養有完善人格、有學識、有思想和有創造能力的人。我的心中，始終有 1 個美麗的夢想：要讓所有的校友不管走到哪里，都會由于自己曾是山東財經大學的學生而感到自豪和自豪!所以，我們必須吸收鑒戒國內外優秀大學的成功經驗，鼓足勇氣，尋求事業，力戒浮躁，立足優勢，集合資源，以“尋求出色，敢為人先”的胸懷和膽識，解放思想，乘勢而上，積極作為，以“人 1 之，我 10 之;人 10 之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，謝絕平庸”的拼勁，以“事不避難，勇于擔當，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻，在不遠的將來把山東財經大學建設成 1所理念先進、定位清晰、資源充裕、特點鮮明、廣大師生和校友引以

　為豪的高水平大學。

　同學們，又該說再見了,我不知道用甚么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學生活的點點滴滴，現在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學們迫不及待扔掉的書本，希望書中的知識已被你們帶走;你們不用再逃課了，由于已沒有了課，希望學習伴你畢生，無怨無悔;我還看到了破損的學生證換來了燙金的畢業證，我知道稚嫩的翅膀已羽翼飽滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。

　這 1 刻，請大家再看 1 眼你身旁的同學吧，平時再討厭的人今天看了都像家人 1 樣溫暖，再看 1 眼你的老師吧，即便他的課有點乏味但是他盼你成才的心永久那末真誠，再看 1 眼你心愛的大學吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當泣,遠望可以當歸”。

　此時此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“不管你走很多么遠，你的心總和我連在 1 起;不管傍晚的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在 1 起。”因此，在這依依惜別時刻，我想再與同學們說幾句話，愿我的祝愿和叮嚀化作你們昂首前行的氣力。

　要有夢想。夢想是創造的源泉，是尋求的動力。哲人說：“1 個夢想可以把你帶往任何你所向往的地方。”夢想昭示方向，夢想引領希望。夢想讓你闊別人云亦云的平庸，鼓勵你為了偉大的目標不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就猶如河中的小草隨波逐流。個人的夢想，是時期的底色。要相信雙手能改變命運，深信“國家好，民族好，大家才會好”。只有每一個人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心腸希望：你們走出校門以后，仍然躊躕滿志，仍然胸懷夢想!你們走出校門以后，有更多讓母校自豪的故事被傳唱，有更多讓母校光榮的時刻被點亮。

　?

　要有擔當。擔當是 1 種勇氣和 1 種自覺。有擔當才會有建樹，在復雜社會環境中，個人的潛能只有在勇于擔當中才能得到充分發揮。擔當與成功如影相隨，擔當照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實干、不苦干，人生將會 1 事無成。誰要是遇事推委、裹足不前，在回避擔當的同時，他常常也錯過了成績事業的機會。希望每個財大學子，都不要做 1 個高高在上而又漠不關己的批評者，而要做 1 個勇于擔當責任、善于解決問題的創造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來某 1 天返校時，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。不管你是甚么身份，有何種前程，你都是財大人! ?

　要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯現底蘊。你要明禮誠信，遵紀遵法，不管是在社會上安身立命，還是在工作崗位上實行本職，誠信是你的 1 份特殊“護照”。你要學會感恩，當你領到人生的第 1 份工資時，記住 1 定要給父母買些禮物，報答 3 春暉。另外，也要感恩社會、感恩幫助過你的人，感恩每個相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動，而是缺少發現;懷抱感恩之心，我們的心中就會多 1 些陽光，少 1 些陰霾。你要懷著 1 顆慈悲的心，敬重他人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙恭、融通、平常的心情。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們去關愛，要酷愛你的家庭，酷愛你的工作，酷愛你的生活。

　要有信心。法國作家羅曼·羅蘭說過，“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信心。”信心是 1 個人的精神支柱和前行動力，沒有信心，人的精神世界就像是 1 堆雜物胡亂地堆在 1 起，并且隨著時間會越積越高，1 旦遭到 1 點點傷害就會坍塌，就會崩潰。不管遇到怎樣的不

　如意，你都不要灰心懊喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在窘境中，當現實沒法改變時，唯 1 可以支持我們的就是信心。只有經過風雨磨礪,你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對甚么都漠不關心，甚么都無所謂。漠視生活的人，也會被生活漠視。要豁達大度，善于在風雨中舞蹈，從困頓中積累人生經歷，以謙謙君子之風，構成 1 生的品格氣力。相信自己的生活，終會因信心而暢快淋漓。

　要有境地。境地來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。1 個人的境地，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認知的能力有多強;不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后，在面對矛盾和挑戰時，我希望你們要以廣闊的視野、批評的思惟和獨特的個性，養成寬容、尊重、公正和坦誠的心態。要善于溝通、主動進取，以你們的聰明才干，挑戰并超出自我，保持大氣品格和陽光心態。你要看得遠：看遠才能攬物于胸。看遠既是目標，也是進程，更是境地。目標引領成長，進程充盈人生，境地提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持 1 份從容和淡定。超越社會規范，不擇手段尋求，等于自掘墳墓。你要看得淡：當下的這個社會有著太多的誘惑，容易讓人產生過量的愿望，切記以蘇醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺束縛身心，堅守平和與寧靜、安然和安祥，讓青春不迷茫。

　要有原則。如果你成為 1 名政治家或 1 名出色的企業家，不可退而獨善其身，要能進而兼濟天下，記住人不可以把錢帶進墳墓，但錢卻可以把人帶進墳墓;如果你成為 1 名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，1 錘定音中共鳴的應當是法律人的錚錚傲骨;如果你成為 1名學者，要忍得住孤單,耐得住誘惑,禁得住貧困,坐得住冷板凳，終

　究必會修成正果;如果你僅僅是 1 個小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要妒忌要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的，那末你終究就會成為不平凡的人。小事業要勤,中事業要才,大事業要德，還望同學諸君，謹記切切。

　同學們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身旁，母校愿意與你們同享成功、分享快樂、分擔風雨，母校將永久牽掛你們，關注你們，支持你們，祝愿你們!母校將永久是你們的心靈故鄉! ?

　最后，再道 1 聲：同學們，保重! ?

　畢業儀式校長講話稿 4 ?

　尊重的各位領導、各位佳賓、老師們同學們：

　每一年 6 月，能參加畢業儀式，分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻，我內心的欣喜，猶如自己畢業 1 樣。我謹代表校董會全人恭喜每位同學，祝賀你們在天空海闊的人生大道上能實現理想，走出自己的寬坦大路。

　可能由于網絡上的許多討論，最近很多朋友，不謀而合，積極向我推介各種酣眠良方，有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥——希望我可以在晚上睡得好點;朋友關懷那份濃厚情誼令我感動，但大家討論我永夜里未能成眠的熱切....對我卻是 1 番鼓舞。我今年85 歲，局勢間，各種個人得失，早被風風雨雨沖淡，還有何憂心? ?

　我憂心，在全球化、知識經濟的時期，各人智商、能力和努力程度不 1 樣——機會失衡成為“新常態”。

　我憂心，國家資源局限成為未來發展的困難。

　眼前，我們需要把困難變成機遇; ?

　眼前，我們急需科技拓闊創新; ?

　政府要有靈活方略，處理價值世界和實際世界間奧妙的關系，

　特別在再分配的調理機制，不要讓“貧富差異的憤怒”和“高福利負擔”1 事的兩面現象，延續讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開辟思惟，政府必須深切推行教育改革，我 1 直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。

　我憂心，人與人之間欠缺互信：信任是凝聚理性社會 1 個重要的環節，當它未能成為潤澤社會的“正能量”，當大家總覺得 1 切在變味，對 1 切存疑，認為公平正義被腐蝕時，政經生態均會走向循環的大滑坡：構建社會信任——是民族最好的無形資產。

　各位同學，你們今天畢業了，在新大門的真諦鐘敲響之時，你對未來的許諾是甚么?每天晨光初現時，你可曾對社會的問題有所記掛?你會是，視而不見、無動于中，還是淵深邃密、堅持不懈?1 個有真能力的人，總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。

　不可言詮的世界，她的未來需要你們年輕人的承當、需要你們正面的價值觀、需要你們的關懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問題的能力，盡其心者知其性，有你們推動社會進步的決心和堅持，就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方! ?

　再次祝賀各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

　今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。謝謝各位! ?

　畢業儀式校長講話稿 5 ?

　尊重的各位老師，各位家長，各位來賓，親愛的同學們：

　大家下午好! ?

　此時此刻，站在你們身邊，見證這個在你們的記憶里會永久難忘的時刻，我感到格外激動。4 年前，你們來到這里，具有了 1 個共同的名字：20__級南京大學人;4 年后的今天，你們又將帶著這個名

　字再次啟航，駛向新的人生征程。請允許我代表學校向你們表示最衷心的慶祝，慶祝你們，畢業了! ?

　回首往事，青春難忘。4 年里，你們在“33 制”課堂上，悅讀經典、對話大師，浸潤人文精神、攀登科學高峰;4 年里，你們在“挑戰杯”賽場上，臥薪嘗膽、奮發圖強，時隔 10 年再次捧回“優越杯”;4 年里，你們在青奧會賽場，服務選手、接待外賓，用熱忱笑臉傳遞善心、播撒友誼;4 年里，你們在小百合上，直抒己見、建言獻策，用主人翁的精神，詮釋南京大學人獨有的虔誠、堅守、責任和擔當。你們用青春年華中的 4 年光陰，為百年南京大學光輝的歷史增加了嶄新的 1 頁，謝謝你們!母校為你們點贊!母校感謝你們! ?

　前不久我和 1 位年輕的院士校友聊天，談到對學校的回想，他說在學校所學的課程都漸漸地淡忘了，但是學校的文化卻始終沒忘，而且相信會伴隨他 1 生。我問他印象最深的學校文化是甚么，他說是南京大學的老師溫和，學生謙恭，學校平和，還說在學校取得的謙恭的品質讓他受益畢生。

　校友講的真好，回望南京大學 114 年的崢嶸歲月，幾經風雨，幾多磨難，但是，憑仗著眾人的同心同德、同心協力，我們 1 次又 1次地闖過激流，涉過險灘，劈波斬浪，勇往直前。這其中“和”的精神內核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽到說北京的高校占據了“天時”，上海的高校占據了“地利”，南京大學依托的是“人和”，人和在南京大學的發展中具有多么重要的地位，就連我們的仙林教師生活區都被大家命名為“和園”。

　在浩浩湯湯的中華文化中，“和”的觀念扎根于最深層次的文化土壤中，承載著自古以來人們對美好生活的向往，逐步發展成為綿延千年、1 以貫之的思惟方式和價值尋求。它閃爍著東方式的哲學智

　慧，更寄托著千百年來我們對社會發展的最高理想。對祖國新 1 代建設者的你們而言，“和”不但是國泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用 1 生去習得的生存智慧。

　怎樣真正到達和的境地呢?我想應從“家和”做起。古人云：“家和萬事興。”家和則興、不和則敗，正是千古不變的道理。同時，家庭作為社會中 1 個最小的單位，家庭內部的和諧又影響著社會整體的和諧，正所謂“1 家仁，1 國興仁”。你們現在與自己的父母組成1 個家庭;不久的將來，大家會有自己的愛人和孩子，這個家庭會變得愈來愈大，如何處理好家庭成員的關系，不但是個人安身立命的基礎，而且是增進社會和諧的保障。與“1 屋不掃，何以掃天下”一樣的道理，1 家不和，又何談建設和諧社會? ?

　要重視“人和”。儒家強調人際關系“以和為美”，提出的仁、義、禮、智、信等 1 系列倫理道德規范，目的就在于實現人與人之間的普遍和諧，并把這類普遍的“人和”原則作為 1 種價值尺度規范每個社會成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音，才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開心扉、將相和睦，才有趙國的長治久安;前天美國前國務卿奧爾布賴特在南京大學發表演講，他在演講中，說中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和安穩定、共同發展的基石。我當校長 10 年了，這 10 年里最深的體會就是學校的快速穩定發展，離不開全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和，百廢具興”，講的正是這個道理。

　最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定，心平氣和。明代有 1 部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》，其中有“只渾然和藹，才是居家之珍”這樣 1 句話，是說只有做到渾厚敦厚、保持和藹，才是立身處世中最珍貴的東西。

　?

　可見，心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有 1 種如沐春風、若飲甘泉的感覺。像我們的原代校長郭令智院士，對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色，10 分尊重他人，歷來沒有對他人高聲講過話，包括對年輕的教師和學生。像金陵大學校長陳裕光，當了 24 年校長，歷來沒有與人爭吵過。兩位老校長，加起來活了 200 歲，真稱得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。

　同學們，你們就要離開校園奔赴遠方，擺在你們眼前的多是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰，臨別之際我還想對你們提幾點期望：

　要和而不爭，學會包容。“和”是 1 種“包容”。中國傳統文化之所以能幾千年生生不息，經久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。德國古典哲學家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作 1 條大河。長江之所以能構成滾滾洪流，就在于中途有許多支流的加入，所以說“有容乃大”!從做人的層面說，也要學會包容，應當像水 1 般自然流淌，與人無爭又能容納萬物。世事雖復雜，但有“容”則“易”。多 1 些包容，少 1 些爭斗，我們的工作就會輕松些，交往就會簡單些，身心就會健康些。有多大的包容，就有多高的境地;有多高的境地，就可以干多大的事業。希望同學們能夠領略萬物同生長的自然之理，對他人多 1 份理解、多 1 份豁達，以仁者之心去創造自己更美好的未來。

　要和而不俗，勇于進取。受拜金主義、享樂主義的影響，現今社會發輾轉型中的 1 些矛盾讓某些庸俗成為“時尚”，成為“潮流”。人是應當為人溫柔，但又不能無條件屈服于潮流，更不能與丑陋的現象同流合污。正如《菜根譚》所說：“做人要脫俗，不可存 1

　矯俗之心;應世要隨時，不可起 1 趨時之念。” ?

　它告知我們，應當成為脫俗的人，但不能存有矯情流俗的心態;處世應當隨著時世變化，但不要存有追逐時興的動機。要謝絕庸俗，就要保持 1 顆進取之心。走出校園，你們不要停止對知識的渴求和對精神的尋求，要志存高遠、不要自甘平庸，要中流擊水、不要隨波逐流，要用青春的豪情和生氣去實現“雄偉”的人生目標。

　要和而不同，矢志創新。所謂“和而不同”，是指君子在人際交往中能夠與他人保持 1 種和諧友善的關系，但在原則問題上卻沒必要茍同于對方。要做到“和而不同”，我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批評精神。南京大學“33 制”人材培養改革，就是希望通過個性化培養，激起和培養大家的質疑精神和創新潛質。現今中國，創新已成為推動經濟社會發展的強勁動力，黨和政府正大力推動大眾創業、萬眾創新，可以說你們遇上了好時光。希望你們始終保持創新精神，不斷開辟新的天地，不斷成績自己的未來。

　____同志說，“中華文化崇尚和諧，中國‘和’文化源遠流長，蘊涵著天人合 1 的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀”。對南京大學人來講，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習慣，更是文化認同。

　《論語》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”意思是說，仁愛之人，自己想要取得的功業也要幫助他人取得，自己想要得到的地位也要幫助他人得到。這話極富哲理。由于事物都是相互消長、互為因果的。很多時候，人們因發展自己而玉成他人，又因他人的成績而提升自己。如果狹隘地看待 1 己的成功，孤立地經營本身的利益，常常會迷失自己，也會失去被你造就同時也造就你的人。立人達人，講的就是成己為人、成人達己的道理，就是要到達雙

　方的成功、共同的繁華。同學們，今天我的臨別贈言是“同心協力，成人達己”。

　最后，祝愿同學們工作順遂!學習順利!生活順心!祝愿大家愛情美滿，家庭幸福，前程似錦! ?

　謝謝大家! ?

　畢業儀式校長講話稿精選集錦 ?

　第 2 篇：畢業儀式校長講話稿畢業儀式校長講話稿

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　尊重的校領導，女士們，先生們，大家好！

　各位 2012 屆的學弟學妹，我非常高興能夠代表 10 幾萬校友，前來對你們美滿地完成學業表示慶祝。

　30 年前的今天，我和你們有著一樣的心情：高興，激動，忐忑和向往。

　在你們行將走向新的人生旅途的時刻，我講 3 點: 感恩；面對生活；和相信自我。

　首先是感恩。

　兩年前有句網絡流行語“你媽叫你回家吃飯”。我第 1 次聽到這句話時，傷心腸流下了眼淚，由于我的媽媽不能叫我回家吃飯：我的媽媽已不在世；我的家太遙遠。我在美國加利福尼亞大學讀博士學位時，母親因心臟病突發而去世。在我離開中國到她過世整整 3 年的時間里，我沒能和母親見上 1 面，說上 1 句話。母親是位勤勞的家庭婦女，從未教過我 1 個字。但她 1 直是我進取的動力。同學們，生命是短暫的。你們要珍惜和親人在 1 起的每分鐘。

　面對你的父母、母校、老師、同學，身旁所有的人，請真誠地說 1 聲“謝謝”；1 顆感恩的心是人生幸福的源泉。

　其次是面對現實生活。

　講個小故事。在加利福尼亞大學博士資歷考試中有 1 門外語。

　固然，英文不算； 我選擇了我的母語-中文。我在加大數學系無疑是最好的學生之 1， 各門課的成績都是 A ； 博士資歷的專業考試也是門門滿分。可是我沒有通過中文考試, 這是我 1 生中唯 1 沒有通過的考試。考試官是位來自香港，不講中文，只認識繁體字的華人老教授。我并沒懊惱，卻以 A 的成績通過了法語考試。

　著名的俄國詩人普希金有首詩“假設生活欺騙了你”。是的，生活當中有很多事情是不公正的，這就是現實。你們要冷靜地對待生活中的問題，找出解決問題的辦法，積極地爭取每一個機會，客觀并樂觀地面對人生。不要抱怨，要改進；不要低沉，要努力。

　要有豁達， 快樂, 進取的人生觀。

　“今天是美好的，明天會更美好。” ?

　最后是相信自己。

　610 年代初，有 1 位學教育學的大學生從美國的西海岸畢業后只身 1 人來到東海岸，從 1 間房子和房前的 1 個郵箱開始，辦起了 1 所私立大學。

　4 年后，第 1 屆畢業生有 17 人。經過幾 10 年不懈的努力，現在這所大學有注冊學生近 3 萬人，教職工 2000 余人， 校園面積 300 多英畝。

　是美國第 8 大私立學校。這就是我現在工作的地方。

　電影《麥克爾喬丹》中有 1 首歌“I believe I can fly”（我相信我能飛翔）。這是我最喜歡的歌曲之 1。我常常唱這首歌鼓舞自己的勇氣。是的，你要相信自己，相信自己的能力，從認認真真地做好第 1 件事開始， 你就會做好第 2 件，第 3 件。。。

　你就會成功！

　同學們，沈師是我的出發點，也是你的出發點。我們永久是沈師的學子。酷愛你的母校，就像我不管走到哪里 永久酷愛我的母校1 樣。沈師是最好的，我們是最棒的！

　謝謝大家！

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　第 3 篇：畢業儀式校長講話稿畢業儀式校長講話稿

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　各位老師，同學們：

　 3 年的時光，1 千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，光陰似箭，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永久忘不了你們青春的風采，執著的尋求，拼博的精神，收獲的喜悅，難忘的友誼。明天，你們將背起行囊，帶著母校訂你們的期望，踏上新的人生道路，首創美好的未來。聚雖匆匆，散卻依依。在這行將分別的時刻，我對你們的成長感到 10 分的欣慰，同時對你們的未來表示由衷的祝賀。

　 3 年的初中生活，給我們留下了太多的點點滴滴，留下了太多的回想,伴隨著成功與失意，快樂與苦惱，眼淚與歡笑，你們漸漸的長大了,你們付出了的汗水勢必成為往后你們成功的資本。初中的生活的確是艱苦的,但我相信有了初中這 3 年的成長經歷，在以后的人生道路上沒有你們完成不了的任務，沒有你們實現不了的目標。

　 離別在即，雛鷹行將高飛。面對行將離開母校的你們，我有 3個期望要送給你們：

　1、我期望你們要具有陽光的思想，睿智的思惟。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們經常面對選擇，此時，唯有蘇醒的頭腦、正確的思想，獨立的思惟，方能指引你人生正確的航向。

　2、我期望你們要具有責任感。對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任,對自己有責任。唯有承當起自己的人生責任，才能真正實現你人生的價值。

　3、我期望你們要具有愛和寬容。漫漫人生征途，并不是都是陽光普照的大道，會有荊棘和曲折、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時，對自己保存 1 份愛和寬容，讓自己的身心多 1 點健康和明朗，讓自己的生活多 1 點快樂和從容。

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　 同學們，初中畢業只是人生道路上的 1 個小小驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程等待著同學們去展望。記得有這么 1 句話“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山；敢問路在何方，路在腳下”，你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。當初中的生活在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將 1 直守望在這里，祝愿著你們，期待著你們傳回佳音！

　 最后，我代表我校全部老師向我們的畢業生表示最忠心的祝賀，祝賀你們在今后的人生道路上 1 路順風，不求人人成功，但求人人進步！

　高 3 畢業儀式校長講話稿 ?

　尊重的各位老師，親愛的同學們：

　 下午好！

　 今天是個特殊的日子，每一年的 603 是 1 中固定的畢業日。2014年的畢業儀式和表彰嘉獎又如期而至。

　 在這樣 1 個特殊的日子，在這樣莊嚴的時刻，在這美好而又欣喜的感動中，首先我要表達我的慶祝之情，衷心慶祝全部高 3 同學完成高中階段的教育順利畢業，母校見證了你們 3 年來的眼淚和汗水，奮斗與成長，見證了你們的青春與夢想，歡樂與悲傷，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到 108 歲的青年才俊。

　 其次要表達我的感謝之意，我要感謝高 3 級的各位班主任和各位老師，是你們，不惜舍小家顧大家，櫛風沐雨、披星戴月陪伴和教誨自己的學生。你們忘卻了雙休日，舍棄了節假日;你們錯過了對自己小孩的關心和培養，放下了對年老雙親的關愛和照顧，這就是我們1中老師具有的忘我奉獻的情懷。在學生遇到心理障礙和迷失方向時，

　你們仔細安慰、耐心疏導;在學生叛逆徘徊和失落痛苦時，你們真誠關心、忘我關愛。這就是我們老師給予的超出親情的關愛。感謝你們，2014 屆老師們，學生會永久銘記你們的恩情！感謝你們， 2014 屆老師們，學校和學生們會永久銘記你們的付出！

　 第 3 要表達我的惜別之心，每年校園里槐花飄香的時節，離別如期而至，我們都要送走 1 屆畢業生。3 年的步履踏實又匆忙,3 年的道路曲折又艱辛,3 年的汗水辛勞又快樂；校園里的草、校園里的花，還有那校園里曾有過的歡樂和愉悅、酸楚與孤單；所有的這 1 切，都在這 1 刻定格。這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有 1 種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學生的愛。親愛的同學們，我也深深的知道，你們雖然有許多抱怨和不滿，內心卻深愛著母校。正如 1 位校友所說：“1 中是這樣，就像祖國 1 樣，我可以偷偷抱怨她，但不希望聽到外人說她的不是。她是我永久的自豪。”母校就是自己可以罵千萬遍也不準他人說半點不好的地方。由于你們已和母校融為 1 體，不可分離，你們在這里度過了最美好的青春時光。

　畢業意味著 1 段學業的結束，更意味著 1 段新的生活的開始。還有 3 天你們將走進高考的考場，祝賀你們贏得高考，超出高考，帶著 1 中人獨有的自信和淡定，去實現人生的又 1 個夢想。畢業意味著回望過去，更意味著展望未來。希望你們始終能以 1 中人自立、自信、自主、自律的精神和品質，帶著 1 中人做人、做事、做學問的的理念，帶著母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠。當你疲倦了，你就想一想母校；當你面對挑戰懈怠的時候，你就想一想母校；當你想看到自己曾的影子，看到自己的出發點，你就想一想母校。

　 高 3 同學行將接受人生挑戰之際，高

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　1、高 2 的同學們除要明白上述道理，還應當明白：高考成功的人做了他該做的事，高考失敗人做了他喜歡做的事；高考這場沒有硝煙的戰役時限其實不只是考試的這兩天，而是看似漫長實際急促的 3年，從現在到你們高考前的每天都非常珍貴，必須倍加珍惜。蔣方舟在 1 篇文章里說：“我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上北京大學；我不信任平時交白卷的學生，高考忽然靈光乍現，考了滿分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過專心致志的學生；我不信任翻圍墻去上網的，學作業最靈光……”，錢文忠也說：我不相信教育是快樂的。其實上天對人很公平，你付出了就會給予你收獲，你拼搏了，就會給予你欣喜，功不唐捐，天道酬勤說的就是這個道理。同學們，不是每次努力都能成功，但每次成功都離不開艱苦的努力。真心的希望高 ?

　1、高 2 的同學們以高 3 的同學為榜樣，從現在起就建立起高 3意識，珍惜和掌控好在校的每天，不怕吃苦，勤奮學習，刻苦研究，爭取每天都有進步、每天都有收獲，在指日可待的全縣質檢考試中獲得優良的成績，為高考打下堅實的基礎。

　 同學們，我們不說再見，由于---母校永久和你們在 1 起。

　 最后，贈高 3 級各位考生 1 副對聯：書山登頂 蟾宮折桂 獲得本日桃紅李艷驕人成績 笑傲會洲，嚴陣以待 勇士出征 奏響明代蛟騰鳳起頻傳喜報 名揚隴原！

　第 4 篇：校長畢業儀式講話稿校長畢業儀式講話稿 ?

　尊重的各位領導，老師們、同學們：

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　 在 xx 學院華東網絡教育專業首屆學生畢業的喜慶日子里，我們在這里歡聚 1 堂，舉行隆重的畢業儀式，分享師生們成功的喜悅。我為網絡教育獲得的成果感到高興，也要向全部畢業生表示衷心的慶

　祝！

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　 作為現代遠程教育試點院校，作為廣東省高校重要的 1 份子，我學院肩負著國家和社會委以的重擔，積極進行網絡教育的探索和實踐。面對這 1 新生事物，我們將以怎樣的方式、怎樣的面貌邁出我們的第 1 步？網絡教育怎樣保持快速、穩健及延續的發展勢頭？如何調和處理網絡教育范圍效益與質量保障之間的關系？這些問題，我想各位教師都曾進行過認真的思考。展開網絡教育以來，你們常常在 1 起進行工作研討，相互鑒戒經驗，共同解決問題，我們鑒戒和學習了在網絡教育管理、教學中的許多院校做法。

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　 在共同的探索實踐中，我們達成了 1 致的認識：只要依照教育部提出的”積極發展、規范管理、改革創新”的要求，本著為社會需要服務的原則，整合學校優良教育資源，做高質量的課件，提供最優良的服務，始終把教學質量擺在工作的重要位置，確保網絡教育迅速、健康發展，完成國家交給我們的重擔。

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　 但是，大家也都有深深的體會，完成這樣 1 項偉業決非易事。沒有成形的教學和管理模式，沒有現成的網上教學資源，1 切從零起步，1 切都需要我們探索，需要我們艱苦創業。思考、探索、實踐，在這個進程中，我們要感謝省教育廳給予我們的正確指點和大力支持。也要由衷地感謝參加網絡教育的同學們，你們是網絡教育事業重要的參予者和建設者，你們見證了網絡教育的發展，共同譜寫了我學院在網絡教育史上的精彩篇章。

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　 在我學院， 網絡教育雖然剛剛起步，但成績喜人。在教學實踐中，院校已初步構成了 1 支善于使用現代遠程教學管理模式的管理隊伍，也造就了 1 支能夠應用現代遠程教育教學模式授課的教師隊伍。值得 1 提是：在 xx 學院，網絡教育已初具范圍，教學資源較為

　豐富，網絡教育的辦學形象與信譽不斷增強。

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　 今天，xx 學院的首屆網絡教育畢業生，為網絡教育又增加了 1道亮麗的風景，你們學到了知識，擴大了視野，用自己辛苦的努力，向學校、向社會交了 1 份滿意的答卷。希望你們今后在各自的崗位上繼續發揮自己的聰明才干，用不懈的努力取得社會的認同，去創造屬于自己的 1 片光輝天地！肩負起國家和社會委以的重擔！

　 謝謝！

　第 5 篇：校長畢業儀式講話稿校長畢業儀式講話稿

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　校長畢業儀式講話稿

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　 炎炎 6 月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。不知不覺間中考已悄悄落下了帷幕，同學們行將離開朝夕相處的師生，邁出初中校園。

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　 “光陰似箭趕少年。”3 年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、豪情的 3 年初中生活，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的懊喪，你們得到過老師和家長的贊美，也遭到過老師嚴厲的批評，但是這 1 切都成了過去。“而那逝去了的勢必成為美好的回想！”在同學們行將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的血汗;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同學友誼;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾具有的理想信心;用生命和心靈演繹自己新的精彩。學校和老師們，期望你們成才，關注著你們的點滴進步，永久為你們的進步而高興，在幾年 10 幾年、幾 10 年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，不管你已在某方面赫赫著名，或在自己的崗位上默默無聞，你仍然是我們 2 初的人!

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　 “有志者，事竟成。”同學們，你們在 2 初學習、成長的這 3

　年，是學校發展最快、發展最好的 3 年，你們見證了學校的變化和發展！學校硬件設施雄厚，師資隊伍精良，管理科學精細，教育質量突飛猛進，正向著“環境優美、校風良好、發展迅猛、質量 1 流”的現代化學校。這 3 年也是你們成長最快、成長最好的 3 年，你們長大了，你們懂事了！母校將永久記住你們青春的笑臉！初中 3 年緊張而成心義的學習生活已結束了，在 2 初這所現代化的校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指點下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在 3 年的求知路上，留下了你們青春的風采，執著的尋求，拼博的熱忱，收獲的喜悅。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色采，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學到了豐富的知識，在這里你們曉得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。

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　 “不經 1 ...

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