開場白：

　師：親愛的老師們、同學們：大家下午好！歡迎來到某某班的“道德講堂”。道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人甲！

　甲：我是主持人甲

　乙：我是主持人乙

　甲：

　我們的祖國是一個有著悠久歷史和燦爛文化的大國。

　乙：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

　甲：在我們漫長的人生道路上有 什么 不可以丟棄? ?

　乙：在我們遇 到艱難困苦時，什么要永留身邊? ?

　甲：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

　乙：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

　甲：他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向

　乙：他就是我們人生路上的朋友 ——

　合：誠實守信

　乙：今天，我們道德講堂的主題是：“誠信 —— 人之本”。一共包括六個環節：自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥。

　下面我們進入第一個環節，認識誠信。

　第一環節

　認識誠信

　甲：對于誠信每個人都有自己的理解，首先我們來看看什么是誠信？

　乙：何為誠信？“誠”即誠實誠懇，“信”即信任信用。即指誠實不欺、講 求信用，強調人與人之間應該真誠相待。誠信是一種人人必備的優良品質，講誠信的人處處受歡迎，不講誠信的人，人們會忽視他的存在，所以我們每個人都要講誠

　信，誠信是為人之道、處事之本。

　甲：首先我們跟大家來玩一個游戲，請根據您的第一反應作出選擇，讓我們進入誠信大調查。

　甲：1 1 、你答應同學送他一本作文書，但后來發現那本書你還有用，你會（

　）

　）

　A A 、還是送給同學

　B B 、不給同學了

　C C 、自己用完再給同學

　甲：提問同學（提問 3 3 —5 5 位同學就好，最好每個選項都有作答）

　點評：選 A A 的人，你是一個很有原則 、很講信用的人，可是你做事不懂變通，死腦筋。

　選 選 B B 的人，很明顯，你不是一個守信用的人，朋友會越來越少。

　選 選 C C 的人，你是一個聰明人，如果能加上適當的解釋給你朋友，你對這件事情處理就完美了。

　乙：2 2 、你不經意說的一個謊話被同學拆穿，你會（

　）

　A A 、誠懇的承認錯誤

　B B 、另外編一個謊話掩蓋

　C C 、惱羞成怒

　乙：在這我們首先想問問我們的主持人甲，你會選什么？

　甲：我當然是選 A A 了，因為我是一個誠實守信的人。

　乙：提問同學

　點評：選 A A 的人，識時務者為俊杰，勇敢承認錯誤是一種美德，可能還會有人欣賞你的這份勇氣。

　選 選 B B 的人，自作聰明，結果會讓人更加瞧不起。

　選 選 C C 的人，十分悲劇，沒有人會再理會你。

　甲：3 3 、你因為上課經常說話，被老師要求請家長，你會（

　）

　A A 、 通知家長到學校

　B B 、能拖就拖，盡量不請

　C C 、老師提醒幾次才請

　甲：同時我也想先問問我們的支持人乙，你選什么？

　乙：

　甲：點評：選 A A 的人，你配合老師的工作，會在家長和老師的共同教育下變得越來越好。

　選 選 B B 的人，做事情懈怠，面對問題只會逃避。

　選 選 C C 的人，雖然請了，但態度不夠積極，會給老師留下不好的印象。

　乙：4 4 、你保管的教室鑰匙不見了，同學們紛紛抱怨，你會（

　）

　A A 、 主動認錯，承擔責任

　B B 、推到別人身上

　C C 、找很多客觀理由

　乙：提問同學

　乙：點評：選 A A 的人，你的坦誠會為你贏得尊重，同學們也會原諒你。

　選 選 B B 的人，會惡化你和同學的關系，也會讓你在同學中失去信用。

　選 選 C C 的人，逃避責任，會讓同學們更反感。

　甲：其實對于誠信，每個人都有不同的理解，但主要你懂得對人誠信，就一定能有對它有正確的理解。誠信就是誠實守信，用通俗的語言來表達就是說老實話、辦老實事、做老實人。

　第二環節

　講故事

　乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，那么誠信又對我們有怎樣的影 響呢？讓我們一起來聽幾個故事，下面進入第二個環節講故事。

　（放韓信報恩的故事視頻）

　甲：這個故事告訴我們：韓信用自己的實際行動詮釋了誠信的含義，這種精神是值得我們所有人推崇和學習的。接著尼泊爾少年的故事，掌聲有請 *** 同學給大家講故事。

　早年， 尼泊爾 的 喜馬拉雅山 南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據說這是源于一位少年的誠信。

　一天，幾位日本 攝影師 請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了 3 3 個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次 攝影師 們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他在一個地方 只購得 4 4 瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外 6 6瓶，返回時摔壞了 3 3 瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來，到這兒的游客就越來越多。

　乙：尼泊爾小小的少年，大大的精神，不僅感染了游客，我相信也感染了在這的我們。聽了這些故事我相信同學們從中獲得了很多的啟示，故事很精彩，但最重要的是故事告訴我們做人要誠信。聽完了別人的故事，同學們是否可以講講自己關于誠信的故事呢？下面我們進入第三個環節談感受。哪位同學愿意和我們分享你的誠信故事或談談你的感受呢？

　乙：提問同學

　。

　甲：大家講得都很好，誠信要講誠實，講信用，守承諾，履行自己的責任和義務。

　乙：下面我們一起來看看我們生活中的一些例子，你曾經有過類似的行為嗎？

　（播放不誠信的圖片，并與同學互動，主要抓住該怎么做？）

　乙：從生活中的每一件小事做起，從自身做起，從你我做起，做一個誠信的中學生。

　合：同學們，讓我們每一個人從這一刻開始丟掉你的不誠信，做一個誠實守信的人。

　讓我們一起來看看有關誠信的名言警句。這些我們耳熟能詳的名言警句，從古至今其實都給我們陳訴誠信的重要性，而

　李：今天 ，我們主題班會的題目就是 — 合：誠信、自信，是實現理想的基石

　楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒 話題

　李：做人需要誠信，做事需要自信

　楊：誠信是美德，誠信是準則

　李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

　楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華; ; 自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

　二、匯報交流搜集 的誠信小故事

　李：誠信是我們中華民族的傳統美德

　楊：誠信是世界各國民族的共同追求

　李：在這次班會之前，同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學匯報活動情況。

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