會心，拼音是huixin，漢語詞語，釋義是已經領會，明白對方的意思了， 以下是為大家整理的關于英語四級宣講會心得體會6篇 , 供大家參考選擇。

英語四級宣講會心得體會6篇

【篇1】英語四級宣講會心得體會

姜仕坤先進事跡宣講會心得體會

仕坤先進事跡宣講會心得體會1：

姜仕坤，一生對黨忠誠，履職盡責、奮發有為，牢記宗旨、為民奉獻，充分發揮黨員先鋒模范作用，無愧是脫貧攻堅戰場上的英雄。卻倒在脫貧攻堅決戰沖鋒號吹響的春天里。

首先，廣大黨員領導要以姜仕坤為榜樣，積極改善自身。姜仕坤的精神和品質猶如黔之大山，永遠屹立在人們的心中，燃燒了自己，照亮了晴隆小康的道路，用自己的實際行動帶領干部群眾苦干實干書寫“晴隆模式”，把石漠變成綠洲，把“土拐拐”打造“二十四道拐”的旅游景區，帶領晴隆縣人民走上脫貧致富康莊大道。因此，廣大黨員領導要以姜仕坤為榜樣，積極改善自身。

其次，廣大黨員領導干部應向姜仕坤一樣，明確自身的目標。姜仕坤，為官一任，造福一方，是百姓對領導干部的期許，他始終牢記宗旨、心系群眾、服務人民，是衡量領導干部是否合格的試金石。姜仕坤認為沒有貧困群眾的小康，就沒有晴隆縣的全面小康。因此，廣大黨員領導應向姜仕坤一樣，明確自身的目標。用自己的實際行動展現了全心全意為人民服務的公仆情懷。

再次，廣大黨員領導干部心懷百姓，履職盡責。習近平總書記強調，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就?！懊撠毠?，我是黨員，向我看齊”，這是姜仕坤同志用心靈深處的力量喊出的錚錚誓言。他做到了，把一個極度貧困的民族地區國家級貧困縣，帶上了高速的發展之路。因此，廣大黨員領導干部心懷百姓，履職盡責。只爭朝夕、毫不懈怠，敢作敢為、造福于民。

仕坤先進事跡宣講會心得體會2：

姜仕坤，晴隆縣委書記，帶領晴隆縣脫貧攻堅，無愧于是晴隆縣脫貧攻堅的好班長，也正是這樣一位好班長，為晴隆營造出了風清氣正的政治生態，為新時期黨員干部樹立了模范和榜樣。

首先，廣大黨員領導干部需要堅定宗旨意識。面對改革進入“深水區”，脫貧攻堅進入最后沖刺階段，全面建成小康社會步入了決勝階段，時代和歷史召喚著每一個斗志昂揚的黨員干部。因此，廣大黨員領導干部絕不能脫離人民群眾，脫離了黨的路線，更不能違背了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨意識。

其次，廣大黨員領導干部需要持之以恒的奮斗。姜仕坤的先進事跡督促干部“知恥而后勇”。面對部分干部理想信念缺失，黨性意識滑坡，責任意識下降，宗旨意識淡薄的現象，姜仕坤的先進事跡都給予了很好的解釋和闡述，提醒黨員干部要懂得廉恥，知錯能改，牢固樹立一日為官，終生為民的意識。因此，廣大黨員領導干部要以“兩學一做”學習教育開展為契機，從不作為的政治文化和政治生態等深層原因入手，加強理想信念和勤政教育。著重增強黨性意識和宗旨意識，培養創新精神，激發奮斗激情。

再次，廣大黨員領導干部要與時俱進，不斷適應時代發展要求。面對日新月異的社會發展，知識能力更迭速度不斷提升，廣大黨員干部要學習姜仕坤同志，加強理論、業務知識的學習，避免陷入新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用的尷尬局面。努力做到能從面上統攬全局、指導工作，在具體業務方面也能學深學透，做一名組織放心的好干部。

【篇2】英語四級宣講會心得體會

招聘宣講會心得

首先，在學校就業網站上瀏覽了大量企業的招聘信息。技術崗位略多于非技術崗位，各專業人才的需求量不同，其中計算機、軟件類的人才需求尤其突出，大部分工程師崗位都指出計算機專業優先。

4.1日九點半也旁聽了北京洋浦偉業科技發展有限公司的招聘宣講會，算上上一次所在成飛俱樂部主辦的成飛的招聘會，這也算是我大一參加的第二個招聘會。對整個招聘會并沒有太多深的感觸，兩家公司在介紹公司的時候都不約而同地提到了企業文化。說實話沒進企業的我對企業文化的理解并不深入，但是洋浦偉業公司的說的一句話卻讓我深刻的記在了心里，“大家都是干工作的，進公司的時候都一樣，干到最后大家也都一樣?！?/p>

在備受關注的待遇問題上兩家公司有著明顯的不同，洋浦偉業的答復是會優待畢業生，尤其是985高校的優秀畢業生，工資待遇肯定在走在大眾前沿。而成飛總經理的答復是“不要奢望剛進公司我就會給你們多高的薪水，但是，我可以保證，只要你不辜負成飛，成飛就一定不會辜負你，比如我現在的工資是我剛進公司時的三十倍。但是年輕人，不能好高騖遠?！?/p>

很明顯地感受到了大公司的氣場啊…

從招聘崗位的對比來看，前者側重于計算機軟件，而成飛招聘面比較廣泛，但側重于機械方面，也只有不多的崗位點明招收我所在專業（自動化）的畢業生。總的看來就是，咱自動化專業是萬金油，但完全對口的工作并不多….所以要想找到好的工作還得更多的靠自身努力。

自動化工程學院

四班 2015070904014

-----師睿

【篇3】英語四級宣講會心得體會

篇一：畢業生就業招聘活動心得體會

畢業生就業招聘活動心得體會

覃吉旺 1100830322 作為一名即將步入社會的大三學生，面對著未來是就業，考研，還是考公務員的抉擇，學校又舉行了的招聘會，雖然說是專門給大四的畢業生準備的，但我每次都去，這一次我又去了。 一走進會場，熱鬧的景象呈現在眼前，來自不同地方的大小型企業，就讀不同學校的學生都匯聚到一起。各公司、企業、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業和要求。因為我是光信息科學與技術專業的，所以比較關注有關本專業的企業招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個招聘的專業和職業，而有光信息科學與技術的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業高一些，所以競爭很大。

以往自己將自己定位于一個看客，沒什么感覺，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得，說一說應聘方面的一些技巧： 一、應善于運用禮貌語言

二、禮貌是對他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導線。

三、記住自己談話目的

參加招聘，談話的目的是推銷自己并了解對方公司，應防止離開談話目的東拉西扯。

四、要耐心地傾聽談話，并表示出興趣

談話時，應善于運用自己的姿態、表情、插語和感嘆詞。諸如：微微

的一笑，贊同的點頭等，都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應善于體會對方的感受，知道對方對你的"推銷"的感覺。

五、適當的換位思考

六、如果我是招聘人員，我是什么

七、應善于觀察對方的氣質和

善于觀察對方的氣質和性格，及時調整自己的說話技巧。

八、應善于觀察對方的眼睛

在非語言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶，眼睛最能表達思想感情，反映人們的心理變化。高興時，眼睛炯炯有神，悲傷時，目光呆滯；注意時，目不轉睛；吃驚時，目瞪口呆；男女相愛，目送秋波；強人作惡，目露兇光。

人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細觀察，便會發現，眼睛便不會"笑起來"。也就是說，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動都會通過眼睛表露出來。為此，談話者可以通過眼睛的細微變化，來了解和掌握人的心理狀態和變化。如果談話對方用眼睛注視著你，一般地說是對你重視、關注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說了謊話而心虛的入，則往往避開你的目光。

九、挑起對話要適當

有些學長學姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認為是錯誤的，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。

十、交談注意事項

不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或專業詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象，只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛，而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤浶牡卣f話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語，不要夾雜著外語。交談的時間適可而止，不要過多糾纏校園招聘會感想。

篇二：招聘會心得體會

招聘會心得體會

面對如此嚴峻的就業形勢，人才招聘會已屢見不鮮，作為一名大三學生， 我于XXXX年

參加了 舉行的招聘會。這次招聘會，令我收獲頗多。

起初把一切生活想的都那么簡單輕松，帶著一顆激動的心前往招聘會，心里滿是對于未知世界的好奇，也充滿著對未來生活的向往。來到會場頓時感覺到了氣氛的緊張和嚴肅，看著一張張緊張的面孔，仿佛看到了未來的自己。招聘會設在學?；顒又行亩牵瑘雒娣浅頂D，每一個求職者都在忙碌著為自己尋找最合適的工作，人們都希望趁著這短短的幾分鐘能把自己的優勢展現在面試官面前，但是，大多數人等來的都只是一句類似"我們會在接下來的時間里認真篩選，請留意我們的通知"的套話。通過本次招聘會，喚醒了我的緊迫意識，使我開始思考自己未來的發展方向，通過本次應聘，我有以下感悟：

1．真才實學才是硬道理，我們所了解的專業知識太少，我們應該加強對專業知識的學習；

2．我們的實踐經驗太少，大學生缺乏實踐是一個一直以來備受關注的話題，大量理論的課程讓學生在專業方向上的收益是有限的，缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創造機會，我們所缺乏的不僅是真正的實踐，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

3．對所應聘的公司知道的太少，我們應該好好的了解現在本行業的就業形勢和要求，在校期間積極的為此做各種針對性的準備，樹立自己的擇業觀、就業觀，積極培養競爭意識，正確的認識自己和評價自己，合理的調整和實現自己的職業抱負。

通過總結我發現總體上招生單位具體的要求歸納下來有以下內容：有良好的英語口語溝通能力；良好的團隊合作精神；有一定的組織協調能力；為人誠實，愛崗敬業；有工作經驗者優先，但同時針對我們數字媒體專業，我們的就業方向比較多，可以說很多工作我們都可以去做，可是前提是我們得有自己拿得出來的一技之長，基本每個招聘單位都會有對本專業的要求，比如看到的浙江三網科技股份有限公司，對安卓開發程序員或是平面設計師的要求都是很高的，所以我覺得學好技能，學習知識一定要扎實；在應聘前事先要做好充分的準備工作挑選幾家特別感興趣并且適合時間的公司；爭取良好的第一印象，參加招聘時應著裝得體，最好著正裝，不要過于隨便，保持良好的個人形象；要珍惜實習機會，為自己積累寶貴的實習工作經驗；會前要明確自身條件，對自己有個正確的定位。

我希望在接下來的一年時間里我能夠多次走到招聘會現場了解更多的招聘信息，爭取明年的這個時候，自己能夠不像這次一樣忐忑不安。

篇三：參加招聘會的心得體會或感悟

參加招聘會的心得

對于參加招聘會之前，我仔細的考慮了一下，首先要做好準備工作：1、準備好個人簡歷。2、多準備幾個問題以便來回答hr提出的難題。3、因為是校園招聘會，所以之前應該先請教老師或相關方負責人，具體有哪些公司，如果可以的話你也可以打聽下他們企業招聘的崗位有哪些？這樣的話自己更有把握、方向更加明確！4、思想準備，個人心理素質一般般，時不時會有點小緊張，擔心作為工作人員做的不好而影響應聘者或者是招聘hr給現場帶來不必要的麻煩。其次，之后真正開始的時候，緊張的那顆心反而隨著招聘會的開始而漸漸淡化了；在幫助的同時也和公司的hr談了很多，暢談美好未來，

規劃幸福人生！為此自己得出如下結論：一、公司看中的人才是能力--學習能力--自主學習能力；一個人如果他懂得自主學習，那么他的未來就不會一無所有的，因為他懂得奮斗，為自己的夢想而努力奮斗永不止息！二、專業知識：對于我們?？粕鷣碚f，大學是短暫的，短短三年的光陰，對于我們自己的專業知識；自己有了解多少呢？最起碼當，我們出去的時候要知道自己的專業主打是什么，能夠平心靜氣的和別人說我們的專業如何如何。三、技術水平，本科生側重于理論而我們則側重于實踐；社會實踐對我們來說，是一次不錯的鍛煉機會；不僅可以提升技能，而且還可以鍛煉自身的交流能力。這種能力并非一日之寒呀！

那次招聘會的場景，現在回想起來還歷歷在目呢，仿佛就發生在昨天似的；最近又一次正式的參加了一次招聘會，并且將自己的個人簡歷遞交到面試官面前；可是當面試官像我提問時，我又開始發顫了，對自己又沒有信心了。感覺自己準備的還是不夠充分，之后面試官只說了一句，等你準備好了，再過來吧！

經歷過招聘會之后，自己理了理思路。到底哪邊是天堂，哪邊是地獄，也已做好的思想準備。具體規劃有幾點：一、堅持今日事，今日畢的良好做事習慣。二、在校期間，爭取提高英語水平，為將來就業打下堅實的基礎。三、不斷地充實自身修養，提高個人的文學內涵。

四、健身；俗話說的好：身體是革命的本錢，只有健康的身體，才能為未來而拼搏！

今天即將邁入工作崗位的我，也在時刻地關注招聘信息；希望自

己能夠很好的抓住在校學習的時間，盡我所能，學我所學；盡量讓自己大學生涯不留遺憾。畢竟進入社會之后就不會像在學校一樣有老師的照顧，一切的一切全部都得靠自己的能力去完成。無論自己有多么的害怕，所以說有時要對自己充滿信心，只有自己相信自己了，別人才有可能相信你！進入工作崗位后要腳踏實地，一步一步慢慢來，對自己的責任來不得半點弄虛作假，否則的話，你的職業生涯不會走的很遙遠！

篇四：招聘會心得體會

招聘會心得體會

這個星期六，我們參加了一次人才招聘會，收獲了很多知識，也獲得了很多心得體會。與其說是參加，還不如說是參觀。

因為不是第一次參加招聘會，所以這次跟往常一樣主要是從招聘會中感受一下就業形勢。星期六那天一早我就去招聘會感受氛圍，一到現場，那場面多少有點吃驚，我沒想到會有這么多人。走進大廳，到處都掛招聘企業的信息，人們都緊張而有序的抄著各個公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關于招聘會的經驗，為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。

本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員，90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求，但總的來說，對學歷的要求低，崗位偏向于簡單的操作、銷售。

經過在里面一個近小時的觀察，我發現，這里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的?；蛟S是自己對自己的要求高了一些吧。

看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位，我們的心情還是挺平靜的，但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業難的理由：

第一，由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部，使得中國就業上呈現"白領需求不足"的狀況，這是中國大學生就業難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學生就業崗位與擴招之后的龐大畢業生數量之間，形成巨大的落差，變成一個結構性的困難而長期無法解決，以后會表現得越來越嚴重，而且還將因此降低大學生的談判地位，引發其他嚴重問題。

第二，由于急劇擴招帶來需求關系的變化，因此在擇業方面大學生的談判地位急劇下降，這不僅表現在收入水平的下降，還表現在就業單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔大學生就業后的"在崗培訓"費用。

還有一個主要原因，與整個社會環境的變換有關。今天的分配上完全短期化，福利安排的個人化和市場化，缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵，嚴重不利于大學生就業早期的穩定性，使得就業單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴重的矛盾。 雖然有眾多的原因存在。但我個人認為，大學生認為工作難找，競爭太激烈，自己也有著不可推卸的責任，如果，我們有更多的實踐經驗，能很快的將自己所學的理論與工作需要向結合，那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石；如果，我們的學歷不是停留在本科，而是由進一步的發展，那么，我們就不會被種種限制壓迫，而可以脫穎而出；如果，我們能有長遠的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作；如果，我們愿意在工作中從零開始，踏踏實實，我相信我們的人生不會停滯。

面對金融危機，面對就業寒冬，要適時調整自己的計劃，既然無法逃避，就做好最壞的打算，堅定自己的信念，相信總有一天會有所成就，會當凌絕頂，一覽眾山小。要有長遠的眼光，寬闊的眼界，扎實的專業，豐富的實踐，踏實的態度，務實的心態，相信擁有這些，對于工作，對于未來，我們會心想事成的。

班級：國貿1309班

學號：0515130936

姓名：周珊珊

篇五：宣講會感想

宣講會感想

XXXX年12月28日，在xxxx技術學院，公司舉辦了"展個人優異風采，揚企業先進之風"的主題宣講會。我和同事們都去聽了此次精彩的宣講會。

宣講會上，四位選手從"激情、態度、青春、榮耀"四個方面講述了自己在公司的經歷和自己如何在自己的崗位上實現在即的人生價值。每一位選手都有自己的演講風格特點，有的激情澎湃，有的生動活潑，有的沉穩莊重，都給了我很深的印象。

前兩位老師是從事招生工作的，他們從工作激情和工作態度上講述了自己從事渠道到招生的歷程，其中的付出和收獲，從中的辛酸和喜悅。時刻保持工作激情，每一天用飽滿的精神和端正的工作態度來對待工作，總有一天會收獲到自己想要的東西。尤其是xxx說態度決定一切，她說工作中人分為三種，一中是先知先覺的人，他們有積極的工作態度，主動去做工作上的事情；第二種就是不知不覺的人，他們聽從領導的安排，安排他們做什么就做什么，工作只是一種獲得利益的手段；最終一種是后知后覺的，這種人消極怠工。她說只有第一種人才能走向成功，第二種人僅僅從中獲取了報酬，不能得到長足的發展，而第三種人卻當工作當成了一種負擔，是公司不需要的。我聽后深有感觸。我自認為自己是一個不知不覺的人，因為我從前一直認為只要將自己的本質工作做好就好，領導讓我做什么我就做什么。一個人只有把工作當成自己的事業來做，才能全力以赴，從中尋找到自己想要的。

后面兩位老師講述了自己帶班的經歷，他們全心投入到班主任的工作之中，對每一位學生負責，關心學生的生活學習，用自己的真心贏得了學生的尊重和感謝。班主任身上有很重的責任，班主任工作的好與壞，直接關系到學生在學校的成長，關系到他們能否順利就業。這兩人班主任老師的帶班經歷讓我認識到每一個班主任都是用自己的耐心和愛心去揮灑自己的青春汗水，學生最誠摯的感謝是班主任老師的無上榮耀。湖職的王老師在講述自己的帶班經歷過程中，用九個詞詮釋了公司xxxxx這個詞的含義，詮釋了自己所理解的公司企業文化，讓我覺得眼前一亮。其實公司的文化遠遠僅僅是結果為導向，公司的價值三取向快樂工作、合理報酬、快樂生活其實包含很深厚的道理。首先是要端正自己的態度，承擔自己的責任，將自己本職工作做好。用自己的辛勤的汗水和智慧在為公司創造價值的時候，獲得自己合理的報酬，在工作成去不斷成長自己鍛煉自己，和公司一同成長。在這一切的基礎上，保持工作和生活的關系，支持、信任和幫助周圍的同

事、朋友、家人，從而追尋自己快樂的生活。

四位老師用自己的親身體會講述了自己的故事。非常感謝公司提供這樣的機會，我也希望在學校里能夠多舉辦一些這樣的宣講會，聽一聽前輩們與公司一起成長的經歷，從中學習，讓自己不斷進步。

學 海 無 涯

【篇4】英語四級宣講會心得體會

2020四級英語學習心得體會

其實，從小學三年級開始學英語一直到今天，英語都不能說是我喜歡的科目，看著無數個的字母組成的單詞，我就眼花繚亂頭暈目眩。但同時，我又知道在當今的世界一體化的趨勢下，學好一門外語是十分重要的，而作為語言中使用最廣泛的英語，就更加重要了。所以我對英語的態度就是從小學時的不怎么在意，到初中的很討厭但要中考不得不學，再到高中時的高考需要很重要，再到剛進大學時的聽說畢業必須要過四級我的好好學，到了現在我則是變成了進入社會了掌握一門外語會給我的發展提供很大的幫助，我必須要好好掌握。對于學習英語態度，我似乎一直都是沖著能夠給我帶來利益的方向去的，學習英語備戰四級也是這個樣子，我知道我必須要過四級，所以英語的學習，我是用過各種各樣的方法要去考過四級。所以很幸運，我找到了適合我自己的方法，所以成功過了四級，現在準備向六級發起挑戰。

或許是我對英語的態度比較排除，所以學習英語的效果并不好，高考的時候我只考了101分，這對要上一個好的學校是比較拖后腿的一個分數。進入大學備戰四級的時候，我開始還是堅持著用之前的方法來學習的，每天用記單詞的軟件記一下單詞，第二天默寫一遍，課余寫完作業后就寫一些四級的模擬試卷，這樣的學習方法雖然死板顯得沒有什么激情，但是符合我這種有點排斥學習英語的人……所以，我四級掛了，只是上了400分，距離過線還差幾分。考四級掛了，我還是比較心慌的，因為當時的我已經上大二了，距離畢業也就兩年的時間了我害怕自己最后考不過四級延遲畢業了，所以我開始慌了，什么方法都去試一試，甚至那個時候有來我們寢室招生說英語學習俱樂部我都去了，后面發現是英語培訓班，我當時知道了底細都還有想交錢培訓的想法的，后面還是被是由勸住了。室友跟我同一次考的四級，他過了而且還考的不錯，他跟我說他能夠幫助我。

室友的方法說是很適合我這種對英語不是特別敏感的人，他說他就是這樣的人然后過了四級。我開始用他交的方法備戰四級。

英語學習其實最基礎的就是記單詞，到那時很多人都是卡在了這個基礎的階段，單詞記不住。所以我聽室友的方法，只要有時間就往死里學。每一天跟以前一樣，保持及多少個單詞，第二天則是去復習默寫，記單詞就是要反復記憶，不斷地重復，在記憶模糊之前在復習一邊，久而久之就刻入記憶里面了。

在一個就是做題的部分了，多做題沒錯，但是不能做錯了改了就不管不顧了，要明白自己為什么會錯，弄明白錯的原因之后，就去專門照這個類型的題目，一直做它，做到厭惡了為止。還有就是聽力部分了，這就跟網上介紹的方法一樣了——看英語電影，找那種相對口語簡單一點的劇或者電影開始，慢慢地就會熟悉了。

后面都第二次參加了四級的考試，也終于過了四級，可喜可賀啊真的是。我現在的感覺就是，這一個學習方法其實同樣是很死板的，但是比較適合我這種人，所以能夠幫助我度過四級。我最大的體會就是，學習是要找到適合自己的方法，不能以未莽撞，也不能輕易學習別人的方法，不然不得當反而影響了學習。

【篇5】英語四級宣講會心得體會

英語四級學習心得體會

篇一：網上摘抄的英語四級學習心得體會

1、聽力，有三種題型，dialogue(十個對話)，passage(三個短文)，

compound

dictation(復合式聽寫，也就是傳說中的段子題)，第一種每年必考，

后兩種逐年交替，其中考passage的次數相對較多。

[color=#ff00ff>最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子：比如對話里問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業assignment多不多，一定多，男士發出的邀請，女士會答應嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發出邀請，邀請的對象是mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，mary的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，mary從來沒有去過，今年照樣不會。所以大家記住，只要是對話，必然會發生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，a火車準時，B火車晚點如果你是出題老師，你怎么設置對話，當然是晚點了，準時有什么好說的，總不能兩個神經病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車準時了，女的說，咿！還真準時了耶！所以準時是不可能的，不

好的事情一般都是最后的答案！對于compound]

color=#ff00ff>我想補充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是mP3，這些只會讓你

覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3里面存了一些BacK

STREETBoY的aslongasyouloveme，iPRomiSEYoU等和mariahcarey的alwaysBe

my

Baby等等，當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒，聽歌養神！

color=#ff00ff>2、閱讀，這是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談，㈠事實細節題，據偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有

first，sceond，in

addition??的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such，for

instance等出現的地方，有幾個應考規律，大家記住，1)選項中照抄或似乎照抄原文的一

般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，

color=#ff00ff>2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽

象的是答案，

color=#ff00ff>3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分

肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。

color=#ff00ff>㈡詞義及語義判斷題，?？加兄复舷聠栒Z義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外復雜句由于其句子之間的關系復雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要

記住一個規律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案

color=#ff00ff>㈢推理判斷題，有如下幾個技巧，

color=#ff00ff>1)若要求對某段內容進行推論，那么就只看題干要求作答的那一段，

color=#ff00ff>2)選項中采用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tendto，offten等一般

是答案，

color=#ff00ff>3)符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什么中國比較窮，是因為人口眾多，

為什么美國人很胖，是因為他們吃的肯德基，麥當勞太多了)。

color=#ff00ff>㈣主旨大意題和觀點態度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，

然后迅速選擇的，其實最后效果還不錯，閱讀考了二百多分！

color=#ff00ff>3、詞匯，對于這種題，當你看到偶的博客以后，回去趕緊扔掉那些什么詞匯串聯記憶，星火記憶，黑白記憶，什么家譜式記憶，連環記憶??之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊！偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信！偶當年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會忘掉)，瀏覽了一下課本后面的四級詞組，考試時，只要選項里有出現課本上的單詞或詞組，那么不要猶豫，選定她！偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞匯題上浪費太多的時間，要知道每個題才0。5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節省出來做閱讀吧！偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最后綜合項(包括完形填空)

考了一百多分。

color=#ff00ff>4、完形填空題和簡短回答題，這兩個題也是逐年交替，其中前者出現的機會遠遠大于后者，如果你遇到的是完形填空題，你應該慶幸，整個四級考試中，數她最簡單了，偶當時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結束鈴響了，偶才開始拿著機讀卡瞎蒙，偶當時坐在最后一排，當收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有涂卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對偶說，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把所有的題都涂完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題，

但是得分呢？相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分，即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的，但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前后大概只用了18秒)。偶一直認為，對于完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，

而是考查你是否會合理安排時間！

color=#ff00ff>如果你不幸遇到了簡短回答題，說實話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認為這是四級考試中最有水平，最不好應對的題，出題人一定來自天外星球！遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實在不會做，那么你就認倒霉吧！在大

學里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時候！

color=#ff00ff>5、寫作，偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題！

color=#ff00ff>只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型，考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個，然后剩余部分，或者自由發揮，或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的)，

或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。

color=#ff00ff>你不要懷疑偶的做法，現在偶給大家分析一下此法可行的原因：判卷時，每個老師桌子上都會有一大疊卷子，遠遠超過你高考時的復習資料，你想，只要是個人，誰會有耐心仔細看那么多的英語文章，再加上一般判卷發生在大夏天，天氣悶熱，心情煩躁，每天關在小屋里看偶們這些無聊低級的文章，不許上網，不許QQ，不讓開mSn，更不可能寫博客，好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時，一般只看開頭和收尾句，再大體看一下字數夠不夠，有的正在談戀愛的老師，心情比較好，還會看有沒有錯誤的單詞，為了防止這種情況，我提醒大家，我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章，而是盡量在三十分種內不說一句錯話，不寫一個錯單詞。一句話，我們的目標就是——沒有蛀牙??！再有，寫短文時，最好用黑色鋼筆，而不要用其他顏色的，特別是圓珠筆，另外，千萬要注意書面整齊，據說，判卷老師大都是近世眼，對于黑色他們更為敏感，更習慣。書寫也是，越整潔，他看得越清晰，心情就越好，偶們的分也就越高！偶當時做完此題，共用了八分鐘，但是偶的寫作成績卻是八十

分(滿分710分制)！

size=4>interesting：從看英文電影開始培養自學英語的興趣

看英文電影的學習技巧：

1、盡量選取一些著名的英文大片進行觀賞；

2、隨時記錄一些好句子，進行中英文比較；

3、參考劇本和場景自我模仿角色練習發音；

4、反復觀摩一部影片分析人物性格及思想。

自學小貼士：在觀看英文電影時最好先聽英文再看中文字幕，剛開始時幾乎聽不懂，堅持兩三遍就會出現效果。尤其是在觀看同一部英文電影多遍之后此效果最佳。

Reciting：全方面背單詞是自學英語的核心基礎

背單詞的學習技巧：

1、零散時間多遍記憶法：

根據心理學研究表明，人的瞬間記憶能力最強，隨著時間的推移而記憶遞減，五遍左右方可記憶某一事物或人而短期不忘。我記單詞的方法是：在第一天的晚上劃出200個單詞準備次日記憶。早起用最多半小時將200個單詞看一遍，邊看長相、音標、詞性和詞意邊讀出，既練發音，又練聽力，還練了記憶，一舉三得。利用課余時間、等車時間、坐車時間、排隊時間等一切零散時間隨時進行復習，每三個小時看一遍，一天除去睡眠8小時之外至少看四、五遍。不論是否記牢固繼續以每天200個單詞累計五天，每星期六復習過去一個星期的單詞量。如此堅持六個月，單詞總記憶量會達到24000個，去掉忘記50%的單詞的可能，還余12000個。這個單詞量幾乎足夠人生十年應用英語了！

自學小貼士：記單詞最不實際的方法是用兩個小時當場記牢十個單詞，一天記十個，第二天忘記七八個。最簡單而實用的單詞記憶方法就是對一個單詞不必當場記下而是循序漸進反復多遍，久而久之而積累多多，最重要的是長時間而記憶猶新！不信你可以試試。

2、詞根詞綴記憶法：

至少50%的單詞都會存在詞根、前綴和后綴。如果找到這些單詞的組成規律則可以非常有效地記憶原本繁瑣復雜的各種詞匯。

詞根詞綴記憶法總口訣：前綴改變詞義，后綴改變詞性。

常用的前綴主要有：

ab—表示反常absent缺席abnormal不正規的

ap—表示添加append懸掛apposition同位置

bi—表示兩、重bicycle自行車bigamy重婚

com—表示共同combine聯合compete相爭

dis—表示分開disarm裁軍dislike討厭

im—表示不impossible不可能的immoral不道德的

in—表示不、向內informal非正式的inhuman不人道的

non—表示無nonparty無party派的nonＭＥＴＡl非金屬

pro—表示向前progress進步prognostic預兆

re—表示回、重新review復習reaction反應

un—表示不、非unhappy不快樂的unbalance失去平衡

常用的后綴主要有：

al—表示人、物rival競爭者mural壁畫

cy—表示狀態、職位bankruptcy破產captaincy船長

er—表示人、物teacher老師cooker廚具

able—表示可能的movable可移動的passable可通行的

ful—表示充滿beautiful美麗的useful有用的

or—表示人、物actor男演員mirror鏡子

ist—表示人copyist抄寫員socialist社會主義者

ment—表示行為enjoyment娛樂movement運動

ing—表示令人exciting令人興奮的interesting令人有興趣的

ed—表示感到excited感到興奮的interested感到有興趣的

less—表示沒有的resistless不抵抗的homeless無家可歸的

ly—副詞后綴gently輕輕地intently專心地

tion—名詞后綴graduation畢業relation親屬

典型的前后綴應用舉例：

excitevt.刺激→excitingadj.令人興奮的→excitedadj.感到興奮的→excitementn.興奮

smilev./n.微笑→smilingadj.微笑的→smilinglyadv.微笑的→unsmilingadj.不笑的

自學小貼士：詞根詞綴記憶法常常被英語初學者所忽略，如果將此法配合多遍反復記法在自學中應用則可以做到舉一至少反三的妙用。詞根詞綴組成規律亦是英語專業中詞匯學必講必學的一門課程。

3、對比近義詞、反義詞及形似總結記憶法：

英語中存在不計其數的近義詞、反義詞，如果能夠將眾多的單詞想辦法聯系在一起進行記憶，不僅可以有效地擴大詞匯量，而且實在地鍛煉了自己的思維能力。

表達“生氣”：angry（英式用法）→mad（美式用法）→beblueintheface（詞組）→feelhotunderthecollar（詞組）→pissoff（詞組）

表達“破壞”：damage→destroy→demolish→destruct4d破壞

表達“旅行”：trip（出差性的）→travel（周游世界性的）→journey（陸地上的）→flight（空中）→voyage（海上）→tour（以玩目的）→sightseeing（觀光）

表達“打擾”：bother（口語）→disturb（正式）→interrupt（較不禮貌的）表達“很好的”：wonderful→terrific→excell

ent→fantastic→fabulous→extraordinary

形似記憶：

fragrancerr像兩朵盛開的鮮花→香flagrancel像掏糞的勺子→臭

china中國→sina中國→sinopec中國石化→sinopetrol中國石油

yahoo長著虎牙的人→鄉巴佬baggage→luggage行李

音似記憶：

sofa→沙發talkshow→脫口秀hacker→黑客gene→基因radar→雷達ballet→芭蕾tango→探戈golf→高爾夫cartoon→卡通model→模特aspirin→阿斯匹林cigar→雪茄nicotine→尼古丁shock→休克lemon→檸檬salad→沙拉copy→拷貝morphine→嗎啡nylon→尼龍

篇二：英語四級培訓心得

英語四級培訓心得

經濟管理學院：陶洪明

本期的英語培訓即將落下帷幕，培訓期間，我感受了很多，也學到了很多。

在四級考試兩次不過的情況下，受資助獲得這次培訓機會，給我學習英語帶來了新的希望。在此我非常感謝學校對我們貧困家庭的學子在對英語學習上的極大幫助，我也將更加努力的學習，爭取在這次即將來臨的四級考試中通過英語考試，并且繼續努力向英語更高處邁進。

以下是我的一些心得體會：

這次培訓的老師非常優秀，幽默風趣的作文培訓，充滿活力的綜合培訓老師，聲音具有磁性的聽力老師，富有感染力的閱讀培訓老師。他們的培訓讓我從新對英語的學習有了一個新的認識。在老師們系統的練習下，我對英語四級考試有了一個更好多把握。首先，要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關鍵。

對于寫作：一、先確立一個“list”，內容是作文題目，并保證這個“list”中的題目是考試中有可能出現的，比如，有關個人的：上學問題；工作問題；有關社會的：社會問題；抽象問題。這樣在練習寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習，以求做到有據可依。

二、動筆之前，大概進行一下“brainstorm”的程序，即將想到的有關要寫的東西都寫下來，同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來亂了陣腳。在“brainstorm”時，所想到的可以是詞、句，也可以是從前看過的別人的觀點，總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來，以備不時之需。

三、寫正文。這時要借助一些范文，范句等，同時你的語法修養，詞匯修養也都會體現出來了。萬事開頭難，雖然我現在的詞匯量還很不足，但是我相信只要要堅持，挺過去就海闊天空了！我會用各種方法來增進我的寫作能力，包括看有關范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫。

第二，聽說讀寫都是學好英語的基礎，但是我的體會是：以閱讀為基礎，帶動各方面全面提高。一邊讀一邊對取得的信息進行加工和推理，否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯不多了。從整體上把握文章的意思，復雜句子避免一字一詞對著翻譯，發揮一下想象力，盡可能多的中文功底也是必須的，如成語諺語，必要時可聯系上。抓住關鍵詞和段首段尾句，有助于提高閱讀的質量和效率。逼著自己多閱讀。相信只要長期按照正確的方法聯系下去我的閱讀會有所提高的。

在聽力方面，從老師那學會了看著英語文章聽英語并跟讀，以及看著中文翻譯聽英語并跟讀來聯系聽力，這個方法我覺得很有作用。同時我還自己也掌握了一些練習聽力的方法，比如聽英文歌曲，看英語電影，并強迫自己盡量不要看字幕。在日常生活中大膽的同同學說英語等各種方式來練習。在老師系統化的梳理了練習聽力的方法以及答題訣竅等我已經不再那么畏懼聽力。

綜合老師的復習，讓我把高中的知識有重新記憶了一遍，使記憶更加清晰，以前不是很清楚的知識點以及不會的現在也有了一個更好的把握。

最后非常感謝學校給我的這次培訓機會，讓我掌握了很多學習英語的新方法，讓我從新對學習英語有了很高的興趣和動力以及學習英語的信心。生活照

生活照

篇三：英語四級總結

個人英語四級備考學習總結

折戟沉沙鐵為消，自將磨洗認前朝?！泵看未髮W英語四級考試，許多考生總會在這場“無硝煙的戰斗”中飽受煎熬。他們總會存在這樣一個問題，四級考試為什么這么難，什么原因導致自己總是通不過四級考試，又該如何提高英語成績。特別是對于很多英語基礎差的同學而言，英語四級的通過更是難上加難。針對這個問題，我結合自己的學習備考，來談談我自己過四級的經驗。雖說我的四級成績不高，但我相信有些經驗還是值得大家借鑒的。

我們大家都知道英語四級的題型基本固定為寫作、快速閱讀、聽力、基本閱讀、選詞填空、完型填空和漢譯英。就我個人而言，我認為寫作、聽力和閱讀(快速閱讀和基礎閱讀)是重點，因此對于這三部分的得分多少，將直接決定著其我們考試分數的高低。下面我就來依次解析一下：

一：寫作

（一）基本情況

在我備考之前，我的寫作水平基本停留在高一的水平，有時候拿過一個作文題目就不知道從何下手，不知如何提筆。再就是寫作沒有明確的思路，按照簡單的漢語邏輯寫作，句式單一，沒有文采。英語四級考試要求考生在30分鐘內寫出120字的文章，而我經常在30分鐘時間內完成不了作文。經過不斷的訓練后，在考試時自己并沒再像以前一樣害怕寫作，在規定的時間內很快完成了作文。

（二）過程和做法

在備考階段，針對寫作，我有意的選擇了20篇寫的比較好的四級范文（包括各個方面話題，比如環境污染，校園考證熱，校園戀愛行為等等）。將這些文章進行仔細研究，分析其句式、用詞、搭配等等，然后將這些文章背下來，做到脫口而出。然后自己再選擇十個話題進行練習寫作，并不斷的修改，反復與四級范文進行對比，知道自己滿意為止，最后將這些文章也記下。

（三）經驗和體會

1、英語寫作的體材主要有議論文、應用文、圖表文等。針對不同的體裁，寫作思路是不一樣的，因此我們要首先弄清楚各種文體的寫作思路。

2、英語文章段落結構一般有三部分構成：主題句+擴展句+結尾句。主題句就是英語文章段落的中心思想句。我們都知道英語文章一般喜歡開門見山，所以主題句一般位于英語文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開。擴展句就是為主題句起解釋說明或論證的句子。通常我們寫擴展句所采用的方法是舉例子、列數據等。結尾句就是總結句，英語寫作也類似于漢語寫作，最后再把自己本段落的寫作目的陳述一下。

3、最后就是要注意遣詞造句的問題。我們在寫作的過程中，想出一個基本詞匯來之后，需要將它再提升一下，達到用詞難度的要求，同時還要結合語境的要求選用。我們在平時寫作時不太擅長用詞組，而最習慣的就是想到漢語，然后對應漢語思維寫出英語句子，這種寫作只能是單詞的羅列組合，談不上什么技巧文采可言。如果我們能夠在選用單詞的基礎上，進一步想到與之同義的詞組，那么文章就會顯得與眾不同，更具有英語的味道。此外，如果能力允許，在作文中運用一些修辭將會為作文增色不少。

二：聽力

（一）基本情況

對于聽力，之前的我還算是有一點基礎，但是應付四級的聽力還是比較吃力。尤其是有一些不熟悉的單詞和句式比較復雜的句子在聽力中更是難以聽出來，加強英語聽力的訓練也是我備考中不可缺少的一部分。經過一段時間的聽力訓練，在四級考試時，感覺聽力并不是那么難了，也就是因為聽力，才讓我取得了一個不錯的四級成績。

（二）過程和做法

我每天拿出半小時，將歷年真題中的聽力拿出來反反復復的聽，直到自己都能很清楚的聽出為止，然后講那些聽力原文讀熟、弄透，不認識的單詞全部記下。除此之外，還選擇一些其他的聽力材料進行泛聽，擴大聽力的量，找到聽英語的感覺。

（三）經驗和體會

1、在自己訓練聽力時，最好選用歷年真題的，因為它的難度、語調、語速等都是最適合的。

2、在做題時，試卷發下來后應快速的將試題瀏覽一遍，根據問題聯想一下原文可能會是講的什么內容，這樣可以大大提高對聽力原文的理解。沒聽懂的就應該放棄，千萬不要聽下一題時還想著上一題，這樣會引起連鎖反應，導致后面的題也聽不清楚。

3、要相信自己的第一感覺，不要隨便改動開始的答案。

三：閱讀

(一)基本情況

備考前自己的閱讀水平很差，基本上只有百分之五六十的正確率。閱讀文章中很多單詞不認識，看不懂文章，對作者的基本觀點都不能把握，并且做題速度很慢。在經過一段時間的訓練后，閱讀成績有了大幅的提高，四級成績達到了比較滿意的分數。

（二）過程和做法

閱讀訓練中，我也是以歷年真題為主，反復做歷年真題，將真題研究透徹。分析文章中的長難句，理解出題者的考查意圖。將文章中不認識的單詞全部查出然后記下，并分析常見單詞的用法。最后將一些好文章讀書，甚至背誦下來。

（三）經驗和體會

1、在備考閱讀的過程中，要以精讀為主，泛讀為輔。精讀時要在語境中體會單詞、詞組的用法，然后分析句子結構，句式安排，句子與句子之間的銜接關系并嘗試翻譯一些句子。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意

思，不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

2、還要提高閱讀的速度，并熟悉英語國家的政治、經濟、文化等方面的知識，這對于理解語義本身一定大有裨益。

英語學習是一個積累的過程，需要我們的不斷努力。因此，我們制定好計劃后要長期堅持，相信我們最終能夠取得好成績。

在上一次的英語四級考試中，雖然通過考試且成績還可以，但是我發現作文方面還有很多地方沒有做好，句式結構還是把握的不夠。英語成績總體來說還與一些成績很好的同學存在一些差距。在接下來的時間里，我們還要面對英語六級考試的問題，我想以上總結的經驗對六級考試也是有用的。我將按照上面所說，不斷的努力學習英語，積極備考英語六級，在下一次的六級考試中一次通過，并取得更好的成績。

王江

20XX年1月8日

【篇6】英語四級宣講會心得體會

最新整理英語四級考試心得體會（同學經驗

針對各個部分的復習:

1. 聽力:

考前半個至一個月堅持每天聽真題的磁帶,特別要訓練自己熟悉聽寫段落句子題,這題算是聽力部分中最難的也是我們以前做的很少的.要聽寫的句子往往比較長,可以寫原句也可以用自己的話寫大意,要邊聽聽寫完整不太可能,建議大家著重聽大意,記下關鍵詞,聽完后再按關鍵詞補充完整

2. 閱讀:

占比較大的比例,有一定難度,要注意把握速度和時間

瀏覽問題,掌握問題信息-------通讀全文---------做細節題,推論題---------做全文觀點題,一般說來問題的順序和題目答案在問中的順序是一致的

平時練習的時候訓練自己識生詞的能力,對不認識的詞靠上下文來識別意思,把握全文觀點的能力

3. 單項選擇:

復習高中時學的語法,詞匯題很少,往往是歷年的高頻詞匯反復考,推薦《《淘金式巧攻—大學英語詞匯四級分冊》》前20單元的高頻詞匯 總結

4. 完形填空:

先通讀全文,了解大意后再仔細閱讀每一小題,注意固定搭配的用法

5. 作文:很重要,6分以下的四級不能通過

① 先理好思路再寫,寫個中文提綱,包括每段的大意,要條理清楚

② 用詞特別是動詞要斟酌,大家都用的詞你就盡量避免用,換用高級些的詞匯或短語

如I think, I like, very important等太俗的詞匯讓閱卷老師生厭

③ 用靈活的句型體現你對語言的駕馭能力,切忌一個句型模式從開篇到結尾沒有變化,多正確的使用長句,如定語從句,主語從句等

④ 注意文章的連貫以及小詞(副詞)的運用

幾個好的句型:

開頭:It goes without saying that….不言而喻,……..

Generally speaking,….一般說來,……

It is often said that…..常言道,…..

第一段:It can be easily proved that…….那是很容易證明的……

No one can deny that …..誰也不能否認…….

The chief reason why…is that….為什么……的主要原因是…..

Take…for example…..以…為例,…..

第二段展開:But it is a pity that….但是很可惜….

However,……

On the other hand,….

Perhaps you will question why……

結論段:From my point of view,……

In conclusion,….

To sum up,…..總括言之,…..

The result is dependent on….結果是依……而定

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