退伍，是漢語詞語，拼音是tuì wǔ，意思是指離開隊伍， 以下是為大家整理的關于贊美退伍軍人的文章4篇 , 供大家參考選擇。

贊美退伍軍人的文章4篇

贊美退伍軍人的文章篇1

招

商

手

冊

退 伍 軍 人 網

目錄

目錄 2

市場機遇 3

企業背景 5

產品定位 6

經營模式 7

加盟優勢 8

加盟條件 11

投資方案 12

加盟流程 14

市場機遇

?市場容量大

中國網絡招聘市場規模持續在增長，2007年中國網絡招聘市場規模為9.7億人民幣，據統計，到2011年中國網上招聘市場規模為26.3億，2014年中國網上招聘市場規模為53.4億。2015年中國網上招聘規模將達到73億。據統計，2006年中國網絡招聘企業數據已經達到35萬家，2007年中國網絡招聘企業數量達到46萬家，到2011年中國網絡招聘企業將達到120萬家，2014年中國網絡招聘企業達到320萬家，2015年中國網絡招聘企業達到460萬家。

?市場發展潛力

隨著市場經濟的飛速提升，企業的發展依據著市場經濟的變化，在用工上出現的了新的發展趨勢，傳統的招聘已不能滿足企業招聘需求，企業需要更快、更精準、更有效的網絡招聘，同時在用工上對人員素質和能力的要求逐步在提高，也就意味著企業對人才的需求開始發生了結構性的變化，那么誰才是企業真正需求的人才呢？他們就是一直被人們忽視的退役軍人，2014年習近平主席提出退伍軍人安置就業要轉向市場化運作，據統計每年退役的士兵多達70多萬人，退役軍人是國家的寶貴財富同時他們走向市場又將成為企業的寶貴財富。

企業簡介

退伍軍人網從2006年起步至今已整整十年，是國內率先開設的大型退伍軍人創業就業網站，是全國最具影響力的退伍軍人專業服務平臺之一。退伍軍人網精心打造了求職、企業招聘、創業英雄、創業項目、戰友錄、保鏢之家等項目，為客戶提供線上線下多元化的人才解決方案，退伍軍人網實行企業與退伍軍人會員制，采取一對一的跟蹤服務方式，實現企業與退伍軍人快速、精準的對接，有效的解決了退伍軍人就業難、創業難的問題。

退伍軍人網早在06年僅僅5個人，發展到今天近百人的團隊，由以前每年幾十萬的營業額增長至現在的幾百萬營業額，成功的幫助近萬名退伍軍人找到了理想的工作，解決了企業用工難的問題，退伍軍人網從以前單一的網絡招聘擴展到今天的線上、線下多元素的招聘平臺，讓企業更快捷、精準的找到自己所需人才，為企業的發展中切實的節省了人力、物力、財力，讓企業從此不再為人才煩惱。退伍軍人網是一個利國利民的項目，積極響應黨中央號召為國家排憂解難、減輕社會就業壓力、解決退伍軍人就業問題。

2015年4月15日中國退役士兵創業就業服務促進會理事長、原總參謀長助理楊志琦將軍、國家民政部優撫安置局副局長董華中在河南省省軍區原副司令員王太順、省民政廳副廳長董潁生、省軍區副參謀長王昌齡等軍政領導的陪同下來到了退伍軍人網調研指導。楊志琦理事長一行先后參觀了退伍軍人網辦公區，了解了員工工作情況并聽取了退伍軍人網董事長王雙平的工作匯報，楊志琦理事長對退伍軍人網服務于退伍軍人的各項工作給予了高度認可和肯定，為了更好的支持和推進退伍軍人網的發展，現將中國退役士兵創業就業服務促進會和河南省復轉軍人創業就業幫扶中心辦公室設立在退伍軍人網。

產品介紹

企 業 招 聘

企業依據自己企業發展需求通過退伍軍人網這個網絡平臺篩選企業所需人才及退伍軍人網提供的一系列的線下合作方式讓企業更加快速、便捷、有效的招到所需人才：

1、網絡招聘服務

2、人事外包服務

3、勞務派遣服務

4、季節性服務

創 業 英 雄

《創業英雄》是退伍軍人網傾力打造的創業訪談類節目，節目以扶持退伍軍人創業為主題，以尋找創業榜樣為線索，選擇各行各業最具代表性和影響性的優秀退伍軍人企業家進行采訪訪問，宣傳企業家坎坷的創業經歷、成功的創業經驗、深邃的個人智慧，傳播企業及企業家風采，為退伍軍人創業群體分享成功的創業經驗，樹標兵、做示范，從中吸取創業經驗和教訓，為退伍軍人創業打下堅實的基礎。

創 業 項 目

專業的創業項目對接平臺,提供免費信息發布，公司對企業所提供的創業項目進行實地調研、審核、評測等一系列嚴格論證，本著投資少風險小、回報快的原則面向退伍軍人進行網上推薦，從中找到適合自己的創業項目。

保 鏢 之 家

中圓特衛保安公司是一家專業致力于向國內外提供私人保鏢高端服務的保安公司。公司訓練基地位于中國武術發源地嵩山少林寺南15公里處，該基地四周環山、溝壑萬千、森林茂密特別適合保鏢野外生存訓練，公司成員全部來自于軍隊特種部隊退役士兵，如：“雷神突擊隊”、海軍陸戰隊、“西南獵鷹”、“雪狼突擊隊”等，訓練基地和設施按照哈沙克斯坦國際特種兵比武場地設置，隊長和教員全部由特種兵自主擇業干部和訓練尖子組成，隊員經過嚴格篩選后方可進入公司訓練基地，接受極為殘酷的高強度軍事訓練和行為標準培訓，對客戶達到特殊的忠誠、特殊的本領、特殊的智慧、特殊的紀律，團隊成員延續著軍人的優良作風，他們用生命捍衛著公司的忠誠、責任和榮譽。

老 兵 商 學 院

遍觀全球，偉大的企業背后都有一所偉大的企業大學或商學院；企業發展歸根到底，是人的發展，而打造自己需要的人才，只能靠自己的培養。商學院就是人才的孵化器，目前除國家注冊的商學院外，企業培訓機構遍布大小城市，縱觀全國沒有一家是專業致力于為退伍軍人創業培訓、創業指導、創業投資、創業項目、創業信息、創業商機等一體化的培訓機構，新形勢下市場競爭中越演越烈、錯綜復雜，困難與不確定因素隨之劇增，為了更好的促使退伍軍人在市場創業過程中有效的控制風險，早日實現創業夢想，走上成功之路，公司與深圳聚成企業管理顧問有限公司強強聯手共同打造老兵商學院，結合中國退伍軍人優秀企業家作為客座講師，為廣大退伍軍人傳播創業理念幫助企業成長貢獻力量。

經營模式

戰略目標

退伍軍人網在全面考察目標市場的基礎上，完成了戰略定位與模式設計，鎖定了目標市場和消費群體，確定了宏偉的戰略目標！公司采取加盟模式，實現全國市場的覆蓋。

標準化體系打造

加盟優勢

1.歷經十年研究和實踐擁有新型網絡招聘模式

2.創新實戰的技術專家團隊

3.專業的營銷顧問團隊

4.專業系統化的培訓體系

5.中國退役士兵創業就業服務促進會和河南省復轉軍人創業就業幫扶中心辦公室設立在退伍軍人網

加盟條件

加盟系統，是個投資周期短、成本適宜、回報高的一個長久項目，此項目能有效降低您的投資風險，因此您一旦申請成功，您可以獲得我們諸多的服務支持。

如果您想成為退伍軍人網合作伙伴，您必須具備下列最基本的條件，這也是確保您能否成功的必要條件：

1、擁有合法經營資格，有積極的從業態度，有良好的堅持信念。

2、認同的理念和文化，對品牌充滿信心，愿意與我們共同發展。

3、擁有15萬元人民幣以上的投資能力，加盟商須具有一定的經營管理能力。

4、希望擁有一份收益長久穩定的事業，愿意與退伍軍人網建立長久合作伙伴關系，做大做強市場。

5、愿意遵守公司的經營管理規范，認真接受公司的系統培訓，督導輔導，具有良好的服務意識和服務素質水平。

加盟收益

一、全國各地區加盟代理費用明細：

二、地級市招商政策：

1.盈利模式

1）企業會員：

一個企業會員收費按最低收費標準1000元，如一人一個月成交10個企業客戶，

那1×1000×10=1萬元

1年12個月， 10000×12=12萬元

市場部20個人，那么每年20×12萬=240萬元；

2）網站廣告：

網站首頁幾個廣告模塊一年收益最低按5萬；

3）創業英雄：

每個單位收費2萬元，除去成本1萬元，盈利1萬元

一個月成交2家，2×10000=2萬元

一年12個月，12×2萬=24萬元；

4）人事外包：

每人收費300元

一年向企業推薦就業人數500人，那么300×500=15萬元；

5）老兵商學院：

每人收費2000元，扣除成本1000元，盈利1000元

每年安排200人參加，那么200×1000=20萬元；

6）創業項目：

每推薦一個項目收取費用2萬元

每年推薦10個項目，那么10×20000=20萬元；

7）短信服務項目：

每家企業每年收取1000元，每年成交20家，那么20×1000=2萬元

綜上所述地級市加盟商利潤合計為：

企業會員240萬+網站廣告5萬+創業英雄24萬+人事外包15萬+老兵商學院20萬+創業項目20萬+短信服務項目2萬元=326萬元

除去50%投資風險損失，再扣除房租、水電、員工工資等成本費用約100萬，地市級加盟商年收入純利潤50萬！

1.總部對加盟城市每年廣告費用投入10萬；

2.公司上市享有0.5%的股份；

3.加盟商推薦一個加盟商，總部獎勵加盟費用的10%；

4.各地加盟商每錄入一個有效退伍兵簡歷獎勵2元；

5.對于合同期滿后不再續約的加盟商退還全部加盟費用。

加盟流程

贊美退伍軍人的文章篇2

采訪退伍軍人

　　采訪退伍軍人
　　今天，我得知一位朋友的爺爺是個退伍軍人，便急著想去見老人一面。到了朋友的家，見到了她的爺爺，我解釋了一下找他的原因后，便開始了采訪。
　　朋友見我不知從何說起，便給我開了個頭：“爺爺，她是想問你以前當的是什么兵？”朋友的爺爺點點頭，說：“我是1964年參加的中國人民解放軍海軍。那時，我在軍隊里樂于助人，生活勤儉節約，工作一絲不茍，肯吃苦，除了炊事員以外，我樣樣都做過，應該也能算個全能吧！哈哈哈……”朋友的爺爺爽朗地笑了。“我爺爺吹牛呢！”朋友邊笑邊指著她的爺爺說。“別胡說！那時正因為我吃苦耐勞，才由一個普通戰士升為班長，還連續五年被評為‘五好戰士’呢！”朋友的爺爺自豪地說。
　　看著朋友的爺爺這么有趣，我也大膽起來，緊接著問：“您去參軍時結婚了嗎？”朋友在一邊笑，而她的爺爺卻瞇起了眼睛，陷入了沉思。過了好一陣子，他才意味深長地說：“結婚了。響應國家的號召，我自愿去參軍，把新婚妻子——現在的老伴丟在家里。不過，她體諒我，也支持我，家里上有老，下有小，全靠她操持。有她的支持，我才干得好啊！”聽著朋友爺爺的話，我不禁想起這樣兩句歌詞：“軍功章啊，有我的一半，也有你的一半。”
　　“那您退伍后是干什么工作的？”我問。朋友的爺爺炯炯有神的眼睛放出了興奮的亮光，說：“我退伍后，進了建筑公司。在單位里，我像在軍隊里一樣鉆研業務，勤勤懇懇，從一個普通的泥瓦匠成為一名工程師，后來又去了國外工作，擔任項目經理。想不到，我退伍后仍舊前途光明啊！”他樂呵呵地笑著，接著說，“孩子們，你們要努力啊！”
　　聽了這位老軍人的介紹，我不由地肅然起敬。是啊，我一定要學習這位老軍人，從小勤奮學習，將來報效祖國。

贊美退伍軍人的文章篇3

1、按照目前的優撫政策，帶病回鄉、服役期間參加戰斗、核試驗；因戰、因公、因病致殘、有殘疾軍人證的有補助。1954年11月1日后入伍，年滿60周歲的農村老退伍軍人也有補助。具體的政策標準，您最好到當地縣民政局進行咨詢。

2、關于遺失退伍證的問題。遺失退伍證一般不能再補辦，但其本人可以憑身份證等有效證件到縣民政局查詢其本人的服役檔案，民政部門可以出具其服役的相關證明文件。

3、關于退伍軍人的養老保險問題，則屬社保部門管理，建議向相關部門咨詢。

贊美退伍軍人的文章篇4

退伍軍人求職簡歷

篇一：退伍軍人求職簡歷

李軍簡要情況

一、本人基本情況

二、主要工作經歷

三、獲得的主要榮譽

20**年6月，參加部隊組織的特種車輛駕駛比武，取得第一名好成績，被評為技術能手，榮立三等功一次；2007年和 2008年，連續兩年被評為優秀士兵。

四、自我評價

經過部隊兩年的鍛煉，自己在思想覺悟、軍事技能、身體素質等方面都有了全面提高，尤其是較熟練地掌握了車輛駕駛技術。自己能夠尊敬領導，服從上級管理，盡職盡責干好本職工作，團結同志一道積極完成組織交給的各項任務。并有善于讀書、硬筆書法、跑步、健身等興趣愛好。

五、求職意愿

應聘挖掘機、裝載車或吊車司機。

六、住址與聯系電話

（略）xxxx年xx月xx日

篇二：退伍軍人求職簡歷

基 本 情 況

姓 名： 出生日期： 1989-07-18 性 別： 男

身份證： 戶 口： 婚姻狀況： 未婚

工作經驗： 4年經驗 視 力： 良好 身 高： 181cm

目前月薪： 2000-3000 專業職稱： 助理級 政治面貌： 黨員

家庭住址： 四川 遂寧市 工作時間： 2006年

通訊地址：

手機號碼： 電子郵箱：

電話號碼： 個人主頁：

簡歷備注：

有敬業精神，愛學習，敬業，真誠。心態冷靜。本人退伍軍人，身體健康，有上進心，對人誠懇，無不良嗜好，A2駕照。有庫管相關的工作經驗。

電腦水平：

Word 文檔 Excel 工作表等基本辦公軟件

外語水平：

外語語種：漢語 掌握程度：良好 口語能力：良好 考級：一級

教 育 背 景

工 作 經 歷

部隊服役 （中國人名解放軍航空兵）

駕駛員 文書

歷任：戰士、副班長、汽車連文書、駕駛員

培 訓 經 歷

2008-03--2008-09 八一部隊

主題：駕駛專業 （機動車駕駛證）

車輛裝備

附 加 信 息

自我評價與能力素質：

高度重視團隊榮譽與發展 忠與團隊統一戰線、續創新高、同甘共苦、不拋棄、不放棄、永不言敗！

較強的溝通理解、抗壓能力，勤奮好學，注重個人道德品行與為人處事，

歷任： 戰士、駕駛員、副班長、汽車連文書、有一定帶班經驗 , 組織指揮和說服力！能吃苦！

具一定文書寫作，和日常辦公事物的處理！只希望能有一次面試 的機會！非常感謝！！！

證書信息：

獲取時間：2008-03

證書名稱：優秀新兵

成績：100

獲取時間：2008-04

證書名稱：駕駛執照

成績：1000

獲取時間：2008-09

證書名稱：優秀學兵

成績：100

獲取時間：2018-06

證書名稱：預備黨員

成績：考察其間

獲取時間：2018-11

證書名稱：優秀士兵證

成績：100

獲取時間：2018-12

證書名稱：義務兵退出現役證

成績：100

求 職 意 向

工作地點： 廈門市

意向行業：

公關/市場推廣/會展、酒店/旅游

意向崗位：

客服及技術支持、市場/營銷/電子商務、行政/后勤、文秘/文職人員、酒店/旅游

待遇要求： 2000-3000 RMB/月 試用期可面議

其他要求：

求職志向：具一定挑戰性、風險性職業、能往業務方向發展

小學校教學工作計劃（一）

一、指導思想：

為全面實施素質教育，不斷深化教育教學改革，努力辦好人民滿意的學校，牢固樹立“教學是中心，質量是生命”的意識，我校教學工作將以”三個代表”重要思想為指導，立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業化發展，有效提高我校教育教學質量。樹立“以學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量，提出新舉措，開創新局面，力爭新突破。

二、工作要點：

（一）抓好理論學習，穩步實施新課程計劃

注重全面和諧發展，使學生在學會學習、增加知識、發展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

優化課程結構，重視各種學科、各種課程的綜合發展，均衡發展。

充分開發課程內容，加強學科內容與生活、科技發展的聯系。實現從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉變。沖破學科自身的知識界限，加強學科之間的知識聯系和綜合應用，注重音樂、體育、美術、信息技術、校本課程的研究。

著重培養學生的能力，重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發展性。

（二）抓好教學常規管理，提高教育教學質量

加強教學常規管理。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內容上課，不開無軌電車，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，按時清校。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導集體聽評課活動進行檢查，及時了解本校教師的教學情況。

做好教學質量檢測。

強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況，教導處將要跟蹤分析，對薄弱環節（年級學科）要跟蹤調查指導。

本學期將分學科統一時間、統一內容對學生的學習成績進行相應的評價，可以采取多種方式進行，并做好質量分析，對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優缺，提出今后改進的措施。要扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，實現“輕負擔，高質量”，讓學生想學、會學、樂學，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率與優秀率，特別是合格率，確保我校教學質量進一步提高。

注意特長學生的培養，組織學生參加各級各類競賽，豐富學生課余生活。

進一步加強體育、藝術以及衛生工作。

抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織好學校運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，想法設法提高器材的利用率。各個學科的教學要努力培養學生的多樣藝術素質，要認真組織好興趣小組，從學校實際出發，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，期末將繼續組織興趣小組成果展示活動。開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，并對學生進行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發展奠定基礎。

嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。保證學生流失業率為0，鞏固率100%。

安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除；三是安全無小事意識，對學生發生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。

對學生進行知法懂法教育，利用班會、隊會等進行大力宣傳。

（三）開展豐富多采的教研活動

以開展課堂教學研究為重點，開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進教學改革。對于上教研課，必須強調要結合課題，體現研究的成果，評議時也要圍繞課題進行，提倡教師課后必須寫課后小結，一課一反思。對于熱點問題，將以沙龍形式組織研討，各抒己見，形成共識。對于教學方法改革，要突出方法能激發學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略，能培養學生積極、健康的情感態度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結合。要以科研為指導，學習研究的策略，汲取他人的教改經驗，確立教研組及個人的研究課題，并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結等結合起來。充分利用教師業務學習時間，學文章、學經驗、學理論，學教材教法，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，繼續組織教師進行“三字”練習活動、信息技術應用的培訓，全面提高教師的基本素質，為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

本學期還將由教導處牽頭，由各教研組長組成進行隨堂聽課，并檢查教師備課，作業。

（四）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質。

進一步加強青年教師培訓工作，有目標，有層次，有措施的加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手的爭創意識、發揮骨干教師作用，與青年教師師徒結對，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

抓好教師的業務學習，爭創學習型教師和學習型學校。

開展“走出去、請進來”活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。學校將抓住一切機會，請縣、市教研員及有關教育專家等到我校講學。

繼續開展全校性的現代信息技術培訓。爭取教師人人均會制作簡單的課件，一部份教師能夠掌握較難課件的制作。

鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學的整合。

（五）其他工作

做好各種迎檢工作。

做好上情下達工作，對各項工作認真落實、部署。

積極配合學校工作，為大家服務好。

小學校教學工作計劃（二）

一、指導思想

以科學發展觀為指導，圍繞深入推進素質教育、全面提高教育質量這一中心任務，加強教學管理，提高工作效率，繼續以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，通過扎實有效的校本教研，進一步更新教學理念，加強教育教學研究和信息技術的應用，切實提高教師的業務水平，使我校的教學質量穩步提高、

二、工作目標：

嚴格教學常規管理，完善各種管理制度，以管理制度規范教師的教育教學行為，力爭使教學常規要求內化為教師們的自覺教學行為。

進行課堂教學有效性策略研究，優化教學過程，加強過程監督，提高教學質量，探索出具有我校特色的課堂教學模式。

進一步加強教研組的管理和建設，繼續以教研組為單位，開展課堂教學的“有效與高效”為主題的教學“研、講、評”活動，加強對課堂教學策略、方法、手段和學生學習方法等的研究，加強教研組之間的觀摩、學習、交流，切實提高課堂教學的效率和質量。

加強教師培訓，努力建設一支師德優良、專業優秀、結構優化，相對穩定的高素質、高水平、高效能的教師隊伍。

推進課程建設，開發校本課程資源，加強常識、綜合實踐活動、藝體、外語等學科教學，初步形成學校教育特色。

積極組織教師參加棗莊市教學案例評比活動，提高教師撰寫教案的水平，體現精心備課的“七備”“七設計”要求。

三、工作重點：

（一）抓好教學常規管理，提高教育教學質量。

1.嚴格課程計劃管理，確保課程開齊、上足、教好、教導處將經常抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占常識課等現象發生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準，填寫好調課通知單。

進一步完善我校教學常規要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規，有效地改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處繼續推行“推門聽課”工作制度，繼續實行周常規檢查制度。

嚴把“備課、上課、作業和批改、輔導學生”四個關。

備課：做到“活”、“實”“新”。教案不呆板，能根據教材實際、學生實際設計，符合學生心理需求，能激發學生興趣，調動學生積極性，提高課堂教學效率。課后要及時進行自我反思；要用好教學參考書和備課卡，杜絕機械重復別人的勞動成果，在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學風格，加強對學生的隨堂檢查。認真寫好教學反思，提倡一課一得，更要有高質量的教學反思，要求40周歲以下教師不少于20次，40周歲以上教師不少于10次（男47歲、女45歲以上老教師此項學校照顧可以不寫，學期末此項直接定位3等）。

上課：優化課堂教學，努力創建高效課堂。堅持好侯課制度，提前一分鐘進入課堂，課上做到精神飽滿，富有熱情，增強效益意識，做到“堂堂清、課課清”。在課上對學生從嚴要求，立足于課堂，共同致力于學生“兩個習慣”（文明習慣和學習習慣）的培養和“三個基本功”（發言、讀書一定要響亮，寫字一定要到位，聽講一定要專注）的訓練。

教師要認真研究教法和學法，精心設計提問和練習，用滿、用活、用好四十分鐘，語文科以語文新課標的理念指導語文課堂教學，著力探索識字寫字教學、作文教學、口語交際、綜合實踐活動的新模式，讓課堂充滿活力，盡快提高學生的語文素養。語文科以“雙主線、三環節”教學模式，習作以“體驗——互動——展示”為教學策略，數學科以“三、五、四”教學模式為指導，英語教學以“五步教學法”教學模式為指導，加強聽、說和英語語言的應用，科學科積極嘗試“探究研討”教學策略，品生（品社）積極嘗試“互動式”、“體驗式”教學策略，體育教學大力實施“陽光體育”運動，綜合實踐活動要開展好適合小學生的課題研究，開展社會實踐活動。本學期努力在用好模式的同時積極探索出具有我校教學特色的各科教學新模式。

作業和批改：要求教師作業批改準確、及時，作文每學期每生至少面批一次。作業布置要精心合理，按照各年段課標要求，設計精當、針對性強，提倡綜合型、實踐型、調查型、研究型等思維型作業布置。要避免作業機械過量，還要防止作業量少、該練不練的現象。作業的批改要面向全體學生，要認真、細致、規范（尤其是對學生作文的批改），反饋糾錯要及時，提倡分層練習，學習困難生的作業要堅持面批面改。同時，在作業的批改中，要著重強調學生的日常書寫，要使學生養成“提筆就是練字時”的良好書寫習慣。進一步規范各科作業批改的符號要求，加強平時考核檢查。

輔導學生：本學期的目標是全面提高及格率和優秀率，要求老師要利用課余時間，與后進生進行交流、補習，課堂上多啟發多提問，課后多輔導多幫助，并及時進行鼓勵；要充分發掘優秀學生的潛能，給他們提升的機會。幫助他們選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作。

加強教學質量監控。

教學質量是一所學校的生命線，教導處繼續加強對各學科每單元的過關監測督察、要求各教研組統一時間、統一內容對學生的學習情況進行相應的評價，試卷要求全批全改，改完后以組為單位交于教導處檢查，并以組為組織好每次的教學質量分析會，找出差距和不足，以便在今后的教學不斷改進。扎實穩步的提高我校教學質量。

加強隨堂聽課力度。教導繼續實行推門聽課制度，把調研性聽課、診斷性聽課、跟蹤培養性聽課結合起來，發現好的教學經驗和教學方式。本學期擬對全體教師的課普聽一遍。增加對新教師聽課次數，采用跟蹤聽課，聽后及時反饋的方式，不斷提高青年教師課堂教學水平。

加強學籍管理，規范辦學行為。

加強對變更學籍的管理，逐步規范對學籍的統一管理，使學籍管理公開化，透明化，使之更好的為教學服務。學校任何人都不允許以任何借口私自安插學生，隨意調班，如發現教學實績直接定為D級。

（二）加強師資培訓，提高教師隊伍素質

教師是學校的第一資本，提高教師群體素質是實施素質教育的關鍵。本學期將繼續做好全體教師的在崗培訓、進一步加強教師基本功訓練和專業技能培訓，并開展競賽活動，積極組織好市實驗操作技能大賽。學期末舉行教師基本功、限時備課、限時命題、理論考試等活動。

重視青年教師的培養，通過開展跟蹤聽課、師徒結對等多種途徑促使他們迅速成長。

大力推進名師工程。為已獲得學科帶頭人、教學能手的教師“提目標、上檔次、指路子、壓擔子”。另外，教導處結合市優質課評比的契機，要發現苗子，重點培養，為參評教師做好各項準備工作，爭取在本年度各項評比中有更多教師脫穎而出。

開展網絡教研，提高信息技術設備的使用能力。本學期將充分發揮我校信息技術設備的優勢，做好課件制作、多媒體使用的培訓，開展好信息技術與學科融合的研究，鼓勵中青年教師注冊教師博客，借助網絡享受專家、名師“零距離”的指點，從而反思自己的課堂教學行為，切實提高教師的業務水平。

加強文化學習，建立學習型學校。本學期我校繼續提倡師生讀書、讀好書，讀最有價值的書，結合“經典誦讀”活動擬要求教師讀好“三種書”即工具書——教材和教參；專業書——“課標”、教學期刊、教學雜志及與本學科相關的教學理論、教學信息；營養書——文學類、自然常識類、社會科學類書籍，做好讀書筆記，收藏讀書信息，寫好讀書感悟，從而增加教學底蘊，培養更有文化味的教師人才。本學期舉行教師美文誦讀大賽。

開展走出去、請進來活動。創造一切條件，組織教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。回來后上好匯報課，使一人學習，大家受益。

組織各學科教師積極參加棗莊市優秀教案評比活動，要求教師備課努力體現“七備”“七設計”要求，逐步提高教師撰寫教案的水平。

（三）抓教研組的建設，以研促教，推進學校品牌特色創建。

完善教研組、年級組組長的考核制度，建設好教研組，積極開展優秀教研組評選活動。

不斷豐富教學“研、講、評”活動內容與形式，為抓手，促進教師共同提高。

繼續開展以問題為起點，以行動研究為途徑，以改善課堂教學為目的的“研、講、評”教研活動。要求每次活動教研組要根據實際教學中發現的典型問題確定一個主題進行集體備課，備課所要解決的是教學問題，把“問題”當作“課題”，因此教師要在理論學習的基礎上進行集體備課。講課后要隨堂對學生進行測試，掌握學生學習情況，根據活動主題的完成情況對教師的教學進行打分然后進行集體評課，評課后教師進行“二次備課”，使有效教學資源得到共享，促進本組教師共同提高。

本學期嘗試擴大評課領域，讓學生及學生家長參與到評課的過程中，學校擬在校網站上開辟專門的版塊，為廣大學生及學生家長提供一個參與的平臺，對教師的課堂教學進行更為全面的評價。

加強教研組之間的觀摩、學習、交流，切實提高課堂教學的效率和質量。

（四）以教育科學研究為重點，加大教學改革力度。

今學期學校將加大教學科研力度，保證教學科研有足夠的時間，能夠落到實處，避免走形式的現象。

建立和完善校本教研制度。確保教師全員參加教研，人人有科研課題，學期末要求教師及時總結，撰寫論文，教導處根據論文質量記入到個人量化。面對新課程，在教學中會出現困難，本學期將繼續組織教師學習交流會，對新課改工作及問題的對策進行研究，把自己在教學中遇到的問題相互討論，取長補短共同進步。

根據本校教學特色，本學年我校以“新課程理念下小學數學教學案例的研究”“體驗——互動——展示”習作教學策略研究作為重點研究課題，開展學習、研討、交流、匯報等多種形式的研討活動，抓好過程管理。

上學期我校一、二年級將開發趣味英語口語校本課程，三、四年級開設硬筆書法校本課程，五、六開設毛筆字校本課程，均取得較好效果擬計劃開發適合我校校情的校本教材、教師用書等。教導處將加強過程督查，對任課教師進行培訓指導，加強檢查檢測，探討科學的評價辦法，注重實效，確保此項工作順利開展并取得良好效果。

學校成立教學科研指導小組，深入到課題組進行指導把關，力爭把教科研工作做實、做細，努力開創教研工作新局面。

（五）加強藝術、體育衛生等課程管理，以活動促進學生面發展。

正常開展藝體工作，正確處理好普及與提高的關系，要在全面提高學生藝體素質的基礎上培養一批優秀苗子成為特色人才。各班主任要做好組織、協調、教育工作，讓學有余力、學有興趣的學生得到充分發展。

２、確保每周的音、體、美教學課時，任何教師不得以任何理由挪用或擠占；要認真開展健康知識教育，樹立“健康第一”的指導思想，當天沒有體育課的班級增加一節體育活動課。

各年級繼續抓好經典誦讀、語文書寫等工作，教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽。低年級：鉛筆字，中高年級：鋼筆字。

認真抓好學生學習習慣的養成工作，培養學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣。關注幫助后進生掌握良好的學習方法，提高有效時間的學習。

培養學生的興趣特長。以文藝、體育、閱讀、口語等形式組織好各學科的課外活動小組，開展電腦、美術等小組活動，活動要做到有特色，有水平，有成果，受歡迎。

結合學生上網，閱覽，讓課外閱讀成為學生自己的需要。結合開展新教育研究，同時提高學生的信息化能力。

繼續開展學科競賽活動，充分發展學生的特長、愛好，注重培養一批優秀學生。本學期要求各學科開展形式多樣的學科小競賽活動，結合學生的實際情況和興趣愛好，有計劃地開展。A.語文：寫字比賽，演講比賽。B.數學：口算比賽C.英語：百詞比賽。D.信息技術：電腦繪圖等，以此提高學生綜合素質能力，激發他們的審美能力和競爭意識。比賽時間由各學科組計劃擬訂。

新的學期，給我們帶來新的機遇，新的挑戰，向我們提出了新的要求。我們堅信，有全校教師務實創新的工作態度，我們一定會走進新課程，開創新境界，結出新碩果。

主要工作安排表：

9月：

組織開學初聽課、備課及常規工作檢查；

制定各學科教學教研計劃；

啟動“經典誦讀”、教學“研講評”以教師讀書活動；

教師信息技術培訓；

語數、藝體、常識、地校本課程各科“研講評”精品課、業務講座；

啟動教師寫字沙龍、學生“漂書”活動；

啟動教師讀書活動；

10月：

教師業務培訓；

第一次業務大檢查；

作文階段性達標、課題研究階段性總結會；

慶國慶學生手抄報展

11月：

學生優秀作業展；

第一次業務大檢查；

教師信息技術培訓；

教學“研講評”活動階段總結；

舉行語文教師美文誦讀大賽；

12月：

舉行美術、體育教師基本功大賽；

迎接省信息化校園驗收；

青年教師習作教學“下水文”比賽；

1——6年級學生硬筆書法比賽；

教師信息技術培訓；

學生古詩文誦讀分項考核；

校本課程學習成果展示；

3——6年級學生習作水平階段監測；

1月：

1——6年級學生口算比賽；

音、體、美分項考核；

第二次業務大檢查；

各科“研講評”復習課精品課；

聽復習課制定復習計劃；

優秀教學案例、教改論文評比；

優秀學科組評選；

組織期末質量監測；

期末工作總結。

小學校教學工作計劃（三）

本學期教學工作，依據市教研室的教學工作思路和學校教育教學工作計劃，以提高教學質量為中心，科學地開展教學管理。以中心小學網站和博客聯盟為服務平臺，開展機愛學研究工作；以個學校教研博客為基地，強化教研組建設；以小課題為載體，深化各級課題研究工作；以質量工程評價為標準，開展課堂教學評比活動，提高課堂教學的實效性。全面提高我校教學質量。

重點工作：

依據陳袁灘中心小學教師評價方案，結合各學校實際，合理地完善教學管理工作。

以校本教研為載體，以提高教學質量為中心，開展教學研究活動。

強化學科管理，特別市薄弱學科的管理，達到教學均衡發展。

發揮骨干教師、學科帶頭人的作用，促進教師共同提高。

具體工作：

一、發揮陳袁灘中心小學教師評價方案的監管作用，結合各學校實際，合理地實施教學管理工作。

結合“教育質量管理年”實施，強化對教學工作的管理。今年也是《方案》修訂實施需要完善的時候，各學校要組織教師認真審視《方案》。結合當前教學發展的現狀和學校實際修訂《方案》。中心小學將修訂出教師業務考核檔案，

各學校教務處要突出對教學過程的管理，做到常規工作不放松，特色工作要創新。同時中心小學將加大對教學的監管力度，各學校要根據教足額的常規工作和特色工作，每月定期向中心小學教務處上報教師月考核量化結果。

二、以校本教研為載體，以提高教學質量為中心，開展教學研究活動。

以如何提高課堂教學質量實效性為突破口，開展課堂教學評比活動。各學校教研組要深入課堂中切合實際開展教研活動。中心小學將在四月下旬舉行優質課評比活動。

以小課題研究為重點，繼續做好課題研究工作。在已著手研究的幾個不同類別的課題中，要求課題組成員積極參與，定期上報研究成果。已申報批準立項的課題，應迅速投入到研究工作中。

以中心教研組為龍頭，以各學校為教研基地，強化教研組建設。我們將以每所學校為一個教研組，以學科為個體開展活動。中心小學負責協調“英語教研組”“遠程教育教研組”的活動，同時協調校際間的交流活動。

合理有效的利用教學資源服務教學工作。充分發揮學校網站和博客聯盟的交流平臺，開展教學研究、信息交流、資源共享等活動。有效的利用遠程教育資源，各學校管理員要在設備維護、資源的下載、有效的利用上下功夫。我校作為“自治區級現代遠程教育示范校”，就要充分發揮示范學校的作用，在先前取得的經驗和成果的基礎上，本學期要在資源的“用”字上很下功夫，發揮遠程資源在學校各方面發展中的作用，要求全體教師根據自己的實際情況，針對兩種模式的特點，大力開展資源運用的大練兵活動，本學期：一是將分三個階段對學校和教職工運用遠程教育資源和網上資源進行檢查；二是開展遠程教育資源運用的課題研究的征集和優秀論文評選活動；三是在學生中進行有關知識的競賽活動。中心小學將在三月下旬組織網絡教研和遠程教育資源運用觀摩交流評比活動。

三、強化學科管理，特別市薄弱學科的管理，達到教學均衡發展。

校發展不均衡，各學科教學有差異，一定程度上影響著我校教育教學的發展。語文學科教學質量不高始終影響著我校的教學質量，本學期將從師資培訓、教學研討、提高學生素養等工作入手。召開“讀課外書、寫規范字、誦經典詩文”活動。從語文教學的薄弱環節切入，夯實各個環節。

繼續鞏固數學、英語、科學學科的成果，并不斷深化，以此帶動其他學科均衡發展。開展校際間的教學交流活動，使各項工作協調發展。

四、發揮骨干教師、學科帶頭人的作用，帶動教師共同成長。

各級骨干教師要在師資培訓、教學研討、教學觀摩等活動中積極發揮作用。帶動教師在校內開展“同上一節課”、“同說一節課”、“骨干教師與老師對話”等多種教研活動。

簡歷，可以說是用人單位對未曾謀面的求職者的第一印象，在求職過程中占有重要的位置。如何讓用人單位在第一時間對你留下比較深刻的印象呢？我的經驗是在簡歷的寫作當中要留心下面幾個問題：

一、簡歷寫作的標準。個人簡歷的寫作標準是整潔、簡明、準確、真誠。簡歷一般應打印，以保證簡歷的整潔性；簡明則要求簡歷一般在1200字以內，讓招聘人員在幾分鐘內看完，并留下深刻印象；準確即要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當；真誠是要求內容實事求是，不卑不亢。

二、簡歷中常見的缺點：①篇幅過長，表達不切題意；②篇幅過短，缺乏必要的信息資料；③結構、邏輯混亂，給閱讀和理解造成困難；④內容虛假；⑤字跡不清，打印不規范；⑥求職目標不明確，求職者未表明自己喜歡什么工作；⑦過于自負，使招聘人認為求職者的自我評價不合實際；⑧過于怪異，簡歷中的用詞、結構及引用材料生僻、花哨、不合常規。

三、簡歷的寫作內容與方法。簡歷主要包括三項內容：標題、求職目標和聯系地址。求職目標部分，要充分表明自己在該方面的優勢和專長，盡可能把選擇放到一個具體的工作部門，當然選擇也不能過窄。

要選擇那些對所申請工作具有說服力的資歷和能力進行描述。語氣要積極、堅定、有力，不要讓人產生疑問。具體的內容包括學歷、工作經歷、從事的社會活動和取得的成績，以及其他相關的資料和信息。

四、列舉證明人。簡歷的最后一部分一般是列舉有關的證明人及有關附加性參考材料，附加性材料包括學歷證明、獲獎證書、專業技術職務證書、專家教授推薦信，所發表的學術論文著作等。

一般要提供3 5個證明人。證明人是對你求職資格、工作能力和個人情況的保證人，因此，一般選擇在校期間或以前工作單位或所參加社團中比較熟悉且又知名的人。一般不要選擇自己的父母或親戚。值得注意的是，讓別人做證明人，事先應征得選取對象的同意。在證明人欄目中要詳細說明證明人的姓名、職務、工作單位及聯系方式。

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