教育精品學習資源 教育精品學習資源 第六課

　紀念伏爾泰逝世一百周年的演說

　 1．給加粗字注音。

　隕落（

　）靈 柩（

　）

　彌留（

?。?/p>

　恪盡職守（

　）

　2．根據(jù)注音寫字。

　凌 jià（

?。﹔uì智（

?。┖?hàn（

?。ヽhāng 狂（

?。?/p>

　3．解釋下列句中加粗的詞。

?。?）一百年前的今天，一顆巨星 隕落了。

　隕落：

　 （2）這是 睿智的微笑。

　睿智：

　（3）他活過的八十四年，經(jīng)歷了 登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。

　登峰造極：__________________________________________________ （4）眼前是各種力量的聯(lián)合，宮廷、貴族、金融界；„„這批虛偽、狂熱、陰險兼而有之的神職人員。兼而有之：__________________________________________________ 4．根據(jù)課文填空。

　他________，堅定不移。他以________戰(zhàn)勝暴力，以________戰(zhàn)勝專制，以________戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以________戰(zhàn)勝頑固，以________戰(zhàn)勝愚昧。

　5．請你根據(jù)課文和自己的理解回答問題。

　從雨果的演講中，可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻？ ___________________________________________________________________________（一）課內閱讀

　閱讀下列文字，回答文后問題。

　各位先生，只有希臘、意大利和法蘭西享有以人物來命名時代的特權，這是文明最高的標志。在伏爾泰之前，只有以某些國家領袖的名字來命名時代的先例；伏爾泰比國家領袖更重要，他是思想的領袖。到伏爾泰，一個新的紀元開始了。我們感到，從今以后人類最高的統(tǒng)治權力將是思想。文明過去曾服從武力，文明以后將服從思想。權杖和刀劍已告折斷，光明將取而代之，也就是說權威變成自由。再也沒有別的最高權力，人民只有法律，個人只有良心。對于我們每個人來說，進步的兩個方面很清楚地顯示出來，這就是：做一個人，我們要行使自己的權力；做一個公民，我們要恪盡職守。

　讓我們轉身望著這個死者，這個生命，這個偉大的精神。讓我們在這令人肅然起敬的墓前鞠躬。讓我們向這個人討教。他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅，但他的作品是不朽的。讓我們向其他強有力的思想家討教，向這些光榮的伏爾泰的助手們討教，向盧梭、向狄德羅、向孟德斯鳩討教。讓我們與這些偉大的聲音共鳴。要制止人類再流

　教育精品學習資源 教育精品學習資源 血。夠了！夠了！暴君們。??！野蠻還在，好吧，讓哲學抗議。刀劍猖狂，讓文明憤然而起。讓 18 世紀來幫助 19 世紀；我們的先驅哲學家們是真理的倡導者，讓我們乞求這些杰出的亡靈；讓他們面對策劃戰(zhàn)爭的君主王朝，公開宣布人的生命權，良心的自由權，理性的最高權威，勞動的神圣性，和平的仁慈性。既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓里出來！

?。ㄈw一）

　致的經(jīng)久不息的歡呼。從四面八方高呼：“維克多·雨果萬歲！”）

　6．選文可分為兩部分。請你分別擬一個小標題。

　___________________________________________________________ 7．雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始？ ___________________________________________________________________________8．體會“既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓里出來”一句所蘊涵的深刻含義。

　___________________________________________________________________________9．選文的語言富有激情，請你選擇一處加以分析。

　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．請聯(lián)系自己的實際談談對畫線句子的理解。

　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．請你再查找伏爾泰、雨果的有關資料并整理出來，與同學互相交流學習。

　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　（二）課外閱讀

?。?2012 ·山東省煙臺市）

　帶上靈魂去旅行

?、偃说闹R永遠是不完備的。他無法知道一個地區(qū)或是一個時代，是否就是空間和時間的全部。在這個意義上講，我們每個人都是井底之蛙，所不同的只是棲息的這口井的直徑大小而已。每個人也都是可憐的夏蟲，不可語冰① 。于是，我們天生需要旅行。生為夏蟲是我們的宿命，但不是我們的過錯。在夏蟲短暫的生涯中，我們可以和命運做一個商量。盡可能地把這口井掘得口徑大一些，把時間和地理的尺度拉得伸展一些。就算終于不可能看到冰，夏蟲也力所能及地面對無暇的水和漸漸刺骨的秋風，想象一下冰的透明清澈與痛徹心肺的寒凍。

　②旅行，首先是一場體能的馬拉松，你需要提前做很多準備。依我片面的經(jīng)驗，旅行的要緊物件有三種。

　③第一，

　 a

　 。人們常常以為旅行最重要的前提是錢,其實，如果把一個人比作一輛車，驅動我們前行的汽油，并不是金錢，而是時間。這個道理極其簡單，你的時間消耗完了，你任何事都干不成了，還奢談什么呢？ ④第二

　 b

　 。憂愁是旅行的致命殺手，人無遠慮，乃可出行。最常見的憂愁來自這樣的思維：把旅游的錢省下來可以買多少斤米多少縷菜，過多長時間豐衣足食的家常日子?？赡阋靼祝眢w的生理機能滿足之后，就不必一味地再糾結于臟腑?？偸怯芍眢w自言自

　語地說那些饑飽的事兒，你就滅掉了自己去看世界的可能性，一輩子只能在肚子劃出的半徑中度過。

?、莸谌钤谏眢w的此時此刻。當下身體不錯，就可以出發(fā)，抬腿走就是，不必終日琢磨以后心力衰竭的嘔血和罹患癌癥的劇痛。若我以后真是得了多少萬人民幣也醫(yī)不好的重癥，從容赴死就是了，臨死前想想自己身手矯健耳聰目明時，也曾有過一番隨心所欲的游歷，奄奄一息時的情緒，也許是自豪。生命奔是宇宙中的一瓣微薄的睡蓮，終有偃旗息鼓閉合的那一天，在這之前，我一定要抓緊時間，去看看這四野無序的大地，去會一會英輩們殘留下的偉績和廢墟。

?、藿K于決定邁開腳步了，很多人有個習慣，出遠門之前，先拿出紙筆，把自己要帶的東西都一一列出。比如到寒帶，你要帶上皮手套雪地靴；到熱帶，你要帶上防曬霜太陽鏡。這些都十分必要?？捎幸粯訓|西，無論你到哪里，都不可須臾離開。那就是——你可記得帶上自己的靈魂？

?、邠?jù)說古老的印第安人有個習慣，當他們的身體移動得太快的時候，會停下腳步，安營扎寨，耐心等待自己的靈魂前來追趕。靈魂似乎是個身負重擔或是手腳不利落的弱者，慢吞吞地經(jīng)常掉隊。你走得快了，它就跟不上趟。我覺得此說最有意義的部分，是證明在旅行中，我們的身體和靈魂是不同步的，是分離分裂的。而一次絕佳的旅行，自然是身體和靈魂高度協(xié)調一致，生死相依。

　⑧好的旅行應該如同呼吸一樣自然，旅行的本質是學習，而學習是人類的本能。旅行讓我知道在我之前活過的那些人，他們可曾想到過什么做過什么。旅行也讓我知道，在我沒有降生的那些歲月，大自然盛大的恩典和嚴酷的懲罰。旅行中我知道了人不可以驕傲，天地何其寂寥，峰巒何其高聳，海洋何其闊大。旅行中我也知曉了死亡原不必悲傷，因為你其實并沒有消失，只不過以另外的方式循環(huán)往復。

　⑨凡此種種，都不是單純的身體移動就能夠解決問題的，只能留給旅行中的靈魂來做完功課。出發(fā)時，悄聲提醒，背囊里務必記得安放下你的靈魂。它輕到?jīng)]有一絲分量，也不占一寸地方，但重要性遠勝過 GPS。饑餓時是你的面包，危機時助你涉險過關。你歡歌笑語時，它也無聲扮出歡顏。你捶足頓胸時，它也滴淚悲憤„„靈魂就算不能像燭火一樣照耀我們的行程，起碼也要同甘共苦地跟在后面，不離不棄，不能干三天停一天地磨洋工。否則，我們就是一具飄飄蕩蕩的軀殼在蹣跚，敲一敲，發(fā)出空洞的回音，仿佛千年前枯萎的胡楊。

　 注①：語出《莊子·秋水》“夏蟲不可以語於冰者，篤於時也”。篤，局限、限制。

　12.文段①中作者把人比作“井底之蛙”和“夏蟲”，指出了人在

　和

　兩方面的局限，提出了“我們天生需要旅行”的觀點。

　13.讀第②③④⑤自然段，在文段空白處填寫上合適的內容。

　a.

　b.

　 14.文段⑧中作者說“旅行中我知道了人不可以驕傲”，請概括回答作者這樣說的原因。

　15.請結合語境，說說你對下面加點句子的理解。

　總是由著身體自言自語地說那些饑飽的事兒，你就滅掉了自己去看世界的可能性，一輩子只能在肚子劃出的半徑中度過．．．．．．．．．．．．．．．．。

　16.品析下面句子。

　生命本是宇宙中的一瓣微薄的睡蓮。

　17.通讀全文，說說你認為“帶上靈魂去旅行”是一種怎樣的旅行。

　 參考答案

　1．yǔn jiù mí kè

　2．駕 睿 瀚 猖 3．（1）這里指有才能的人去世。（2）見識卓越，富有遠見。

　（3）登上頂峰，到達最高點。比喻達到頂峰。（4）兼具或牽及相關兩方或各方都具有。4．不屈不撓 微笑 嘲笑 譏諷 堅毅 真理 5．留給人們許多不朽的著作，

　教育精品學習資源 教育精品學習資源 培育良知，教化人類，向社會的一切丑惡力量作戰(zhàn)，主張開明的君主政治、強調自由和平等，他因此成為思想的領袖。

　6．思想的領袖 伏爾泰永垂不朽（或類似即可）7．因為伏爾泰是思想的領袖，他的思想給人類帶來了文明。文明過去曾服從武力，文明自伏爾泰生活的時代以后將服從思想，權威變成自由，文明取代一切野蠻，這是一種新的思想觀念，這是“一個新的紀元”。8．黑暗專制的統(tǒng)治必將走向墳墓，而開明的君主政治將給人民帶來光明，必將取得最后的勝利（大意正確即可）。9．示例：“讓 18 世紀來幫助 19 世紀；我們的先驅哲學家們是真理的倡導者，讓我們乞求這些杰出的亡靈；讓他們面對策劃戰(zhàn)爭的君主王朝，公開宣布人的生命權，良心的自由權，理性的最高權威，勞動的神圣性，和平的仁慈性。”作者運用排比的修辭方法，增強語勢。強烈地表達了作者對專制統(tǒng)治的批判，對自由與文明的向往，以及對伏爾泰的熱烈歌頌和深沉的悼念之情。10．做一個人要有人的尊嚴，像伏爾泰一樣敢于向一切丑惡力量開戰(zhàn)，創(chuàng)造文明與自由的生活。做一個公民，要盡職盡責，腳踏實地地為他人負責、為社會負責，同時也為自己負責。我們作為一名中學生，應該刻苦學習，頑強拼搏，不斷提高自身素質，不斷完善自我，這就是在盡職盡責。11．提示：可查找有關的名著、生平經(jīng)歷、事跡、或思想、傳記等。12.空間（地理）

　時間 13.a．要有時間 b。不能有憂愁 14.參考答案：因為在旅行中作者感受到了天地、宇宙、自然的闊大，人的渺小。

　15.圍繞“終生為滿足溫飽需求而奔波”回答即可。

　16.答案示例：用比喻的修辭，寫出了生命的渺小、美麗。

　17.參考答案：在旅行的過程中，要去學習、思考、體驗，獲得人生的感悟。

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