精選 管理 制度
文件編號:0 2020 年 年 7 7 月
幼兒園管理規章制度
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A A
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幼兒園工作人員行為規范
一、熱愛幼教事業,熱愛幼兒,尊重幼兒,樹立“一切為了孩子”的觀念,建立平等和諧的師生關系。
二、努力貫徹《幼兒園工作規程》,創設適宜幼兒發展的教育環境,為幼兒提供活動與表現的機會和條件。
三、樹立服務意識,做到微笑服務、周到服務,正確使用老師用語,對家長要有熱心,對孩子要有愛心,使家長對幼兒園放心,讓孩子在幼兒園開心。
四、服從分配,堅守崗位,盡職盡責,努力完成本職工作。
五 、團結同志,相互配合,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,有意見通過正當渠道提出,開展批評與自我批評。
六、為人師表,儀表端莊,舉止文明,談吐文雅,穿著符合教育工作者的身份,在園內嚴禁濃妝,上班時不梳披肩發。
七、遵守社會公德,遵守園內紀律,上班不遲到早退,不串班,不干私活,不擅自離崗和接待來訪者。
八、主動接待家長,積極爭取家長的配合,接受家長批評和建議;不私自接受家長的饋贈,與家長談話注意方法,注意老師身份。
九、保護兒童健康和利益,不使用幼兒的物品,不讓幼兒干
力不能及的勞動,保證幼兒安全。
十、積極參加政治及業務學習,努力提高思想業務素質,樹。
立以園為家的思想,愛護公共財物,勤儉節約。
幼兒行為規范
一、熱愛祖國,尊敬國旗,升國旗時立正,行注目禮。
二、愛父母,愛老師,尊敬長輩,關心人,愿意幫助別人做力所能及的事。
三、喜歡幼兒園,愛小朋友,遵守集體規則,與同伴友好相處,樂于幫助有困難的同伴。
四、禮貌待人,能主動問候別人,會使用禮貌用語,能注意傾聽別人講話,在公共場所不大聲喧嘩。
五、愛學習、樂探究、 好提問、肯動腦、喜動手,積極參加各種活動。
六、講衛生,愛清潔,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,勤換衣服。不吮手指,不挖鼻孔,飯前便后洗手,會正確使用餐巾、毛巾和手紙。
七、愛勞動,自己的事情自己做,做事有始有終。
八、愛護公物,不攀摘花草樹木,不亂涂亂畫,不損壞公共設施,物品用后會放回原處,愛護公共設施。
九、愛惜糧食,不挑食,不剩飯萊,愛惜衣物,不挑穿,學會保管整理自己的物品。
十、誠實、勇敢、不說謊,敢于表達自己的想法,不怕困難,遇到小問題會想辦法解決。
園長職 責
一、隊伍管理
1 1 .貫徹黨的教育方針和政策,執行上級黨委和教育行政部門的指示和決議。
2 2 .負責協調、優化領導班子,最大限度發揮領導班子的整體效能。
3 3 .根據崗位聘任制,負責聘任、調配教職員工,全面協調人際關系,調動工作人員的積極性,有效發揮各類人員的專長和優勢。
4 4 .定期召開園務會,審議制定全園工作計劃和總結,并提出對教職工的基本要求。
5 5 .協同黨政工團有關部門開展工作。
6 6 .指導審閱各部門工作計劃,深入各部門檢查工作,指導協調,使計劃能按預定設想完成。
7 7 .帶領和組織教職工進行政治、業務 學習,并為他們的學習創造必要的條件,不斷提高教師隊伍的素質。
二、教科研管理
1 1 .協同業務園長做好教育教學的管理、指導工作。
2 2 .及時了解課題研究進展情況,負責幫助解決研究中的實際困難。
3 3 ,檢查教職工各項工作制度、常規的落實情況。
4 4 .負責制訂招生方案并組織招生,查看新入園幼兒情況,協
助班上做好新生接待工作。
5 5 .布置各類人員工作質量評價的內容及評價標準,并按計劃開展工作。
6 6 .向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關知識,取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
7 7 .協同業務園長開展教師培訓工作 。
三、后勤管理
1 1 .協助后勤園長重點抓好衛生保健及膳食管理工作。
2 2 .每月聽取財務人員關于財務收支情況的匯報,負責審查幼兒園預算、決算等各種報表。
3 3 .監督檢查各種制度落實情況,協同后勤園長定期對后勤人員進行考核。
4 4 .協同醫務室成立安全委員會,監督其定期向家長和幼兒進行安全知識教育。
5 5。
.加強與社會聯系,獲取新信息,爭取各方面的支持與配合。
四、日常工作
1 1 .每周組織一次政治學習( ( 結合各個時期的形勢、任務) ) ,使教職工了解政治、經濟教育改革形勢、園內外大事。
2 2 .做好經常性思想工作。
3 3 .接待各省市賓客參觀來訪,接受上級領導檢查園內各項工作。
4 4 .每學期聽課 0 30 節以上,了解老師的教學水平及幼兒發展
情況。
5 5 .每學期將園務工作向社會公開一次。
6 6 .每月檢查、抽查各部門工作完成情況。
7 7 .每學期末對教師進行考核,對主任、班主任、教師進行測評。
8 8。
.學年末做好教師聘任工作,公布其結果及下學期人事安排。
9 9。
.及時將幼兒園管理、教科研新動向匯入幼兒園主頁。
業務園長工作細則
— 、教育教學
1 1 .負責教育教學的全面管理 與指導。根據幼兒園學期工作計
劃內容制定全園保教工作汁劃。
2 2 .帶領各年級組長制定每學期教育教學計劃,幼兒發展目標,并指導實施與總結。
3 3 .認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況,設定合理的幼兒園教育教學課程,并在教育實驗的基礎上組織實施,形成特色,有所突破與提高。
4 4 .指導教師創設適宜的教育環境,發揮環境的教育作用。負責指導活動區、游戲角、家園聯系欄、自然角的材料投放。
5 5 .負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教育科研
1 1 .負責組織與領導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒 園教改中的不足與難點。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負責人保證課題正常順利地開展。
2 2 .組織參與課題研究的人員進行學習與培訓,負責搜集研究資料與研究過程的管理。
3 3 .每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討,體現教科研成果和觀念。
4 4 .每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文,并負責各課題專項檔案的整理,做好各課題的中期匯報,結題評定工作。
5 5 、負責課題成果的再利用與推廣工作( ( 現場會、講座、教材、
讀物等) ) 。
三、觀摩接待
1 1 .負責省、市、區各級現場會及驗收評比的接 待工作。
2 2 .負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作,指導幼師學生的見習、實習工作。
3 3 .每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機會。
四、教師培訓
1 1 .每年制定詳細的培訓計劃,利用課題組活動和業務學習時間,對青年教師、骨干教師進行分層培訓,讓教師在參與式的培訓中不斷提高。
2 2 .每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。
3 3 .請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質。
五、日常工作
1 1 .指導各班幼兒一日生活常規的培養,并組 織各年級進行評價。
2 2 .組織安排好“六一”兒童節慶祝活動和幼兒運動會。
3 3 .每周組織一次業務學習( ( 有課題的以課題研究的形式) ) ,傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。
4 4 .每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、教育教學筆記本,并根據情況及時反饋意見。
5 5課 .每學期聽課 0 50 節以上,了解教師的教學水平及幼兒發展情況,并及時評價。
6 6園 .每學期對全園 1 1 /3 3 幼兒抽查測評,并將分析結果和指導性建議及時與教師交流。
7 7 .組織教師進行幼兒發展水平的評價與分析。
后勤園長工作細則
一、財產管理:
1 1 .協助園長負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作,是園長進行園內管理和行政工作的主要助手。
2 2 .嚴格財經紀律,領導財會人員做好經費預算,安排好各項開支。
3 3 .聽取、審查財會人員的匯報,與園長共同監督審核財會的現金及賬目。
4 4 .配合園長召開園務會議,決定和處理園內重大事項。
5 5 .負責督促并幫助保管員健全財產管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。
6 6 .掌管全園固定資產總賬,辦理新置固定資產手續。
二、設 施維護
1 1 ,協同園長落實基建、修繕、設備添置、綠化計劃的落實,大型器械的安裝管理。
2 2 .組織后勤人員定期和及時檢查維修園內設備設施,延長物品設備的使用期限。
三、衛生保健
1 1 .協助保健醫督促檢查各班衛生并做好衛生消毒工作。
2 2 .定期參加伙委會的會議,幫助解決實際困難。
3 3 .每周帶領保健醫和管理員到班上檢查伙食情況,發現問題及時向伙房人員反饋。
四、后勤隊伍管理
1 1 .做好后勤隊伍的組建,加強對后勤人員的思想政治工
作。
2 2 .負責合理安排調度后勤人員的工作。
3 3 .幫助后勤人員制訂學期計劃進行工 作總結。
4 4 .領導并監督檢查后勤各部門的規章制度執行情況,做出記錄和分析,納入考核當中。
五、日常工作
1 1 .每周同醫務室人員檢查班上衛生消毒情況一次。
2 2 .定期檢查大型玩具等設施。
3 3 、對后勤人員進行學習培訓,積極配合教育教學工作。
4 4 、制定添置各種物品計劃,按計劃及時購進物品,保證使用。
5 5 、嚴格掌握生活用品的使用,勤儉節約,修舊利廢,做。
好物品調劑工作。
幼兒教師細則
一、教育教學
1 1 .認真制定計劃:根 據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務計劃,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點,制定適合幼兒發展的保教工作計劃,并創設與教育目標相適應的、使幼兒能主動參與的教育環境( ( 墻飾、活動區、家園聯系欄、幼兒作品欄) ) 。按目標投放活動區材料( ( 成品、半成品材料) ) 和戶外活動材料等。
2 2 .認真備課:按照周教育工作計劃,早、晚班教師分寫一日活動計劃,包括上午預想活動:晨間活動、生活活動、教育活動、區域活動、戶外活動;下午預想活動:生活活動、游戲活動、區域活動、戶外活動。活動計劃需包含以下要素:①活動前幼兒在此方面的發展 情況,了解幼兒的原有水平;②與本學科相關的重、難點的解決對策;③材料的投放與活動指導要分層次,適應不同能力與水平的幼兒。
3 3 .認真觀察與評價:①每學期初在認真分析的基礎上對每個幼兒進行基本分析,制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。②一日生活都是教育內容,善于抓住教育契機生成有價值的教育活動,讓幼兒在活動中自信、愉快,有所發展。
4 4 .認真總結:每周針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考,寫一篇教育筆記,其中包括:幼兒的行為、幼兒的發現、教師的引導、分析評價與措施。
5 5 .認真履行 職責:全面承擔各類教學工作,寓教育于游戲之
中,組織好幼兒生活活動,注意滲透教育,促進幼兒各方面能力的發展。
二、對待幼兒
1 1 .熱愛幼兒:關心幼兒,平等對待每一幼兒,不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。
2 2 .理解幼兒:不僅了解幼兒的年齡特點,還要了解幼兒的個性特點,了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。
3 3 .相信幼兒:相信幼兒自身有巨大的發展潛力,放手讓幼兒去活動,重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心,鼓勵幼兒,以正面的、積極的評價為主。
4 4 .尊重幼兒:尊重幼兒的年齡特點 、個性特點、興趣愛好,不損傷幼兒的自尊心。
5 5 .與幼兒做朋友,經常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸,鼓勵幼兒主動接觸自己。
6 6 ,保護幼兒:教師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到。
各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事,確保幼兒的安全。
三、教科研及學習
1 1 .參加課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位教師應參加教科研工作,在幼兒一日生活中挖掘研究的內容。
2 2 .勤于操作:凡參與教科研的教師,學期前需制作教科研計劃,學期末撰寫總結論文。
3 3 .善于學習:老教師與青年教師結對子,研究材料,關注 幼兒。活動前先設計進行討論,活動后雙方進行交流、研討。在業務學習時間里,認真學習幼教理論知識,詳細記錄。
四、日常工作
1 1 .每周五根據本周幼兒的發展狀況分析,制定下周教育工作計劃和家長園地內容,提前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。
2 2 .堅持幼兒一日生活常規的培養。
3 3 .每學期召開 1 1 —2 2 次家長會,每周一次家長隨堂聽課。
4 4 .每兩周交一次備課本、教育筆記、觀察記錄本。
5 5 .每學年制作一幅主墻飾,每月制作 1 1 —3 3 幅副墻飾。
6 6 .家長園地內容:月教育目標、育兒知識、信息與反饋等內容,每月更換一次;周 教育計劃、家長請幫忙、在家學科學等內容每周更換一次。可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調整。
7 7 .每學期編排一套器械操。
8 8 .每年編排歌舞、娛樂、運動節目參加節日慶祝活動,讓每個幼兒都參與活動,都有表現自己的機會。
9 9擔 .每年承擔 1 1 —3 3 節公開教學任務,敢于剖析自己,在“參。
與式培訓”中不斷提高。
10 . 承擔指導幼師生實習任務。
保育員工作職責
一、清潔與護理
1 1。
.負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區的清潔衛生工作。
2 2 ,接受保健人員的 指導,嚴格執行兒保衛生消毒制度,熟練掌握消毒衛生技能與方法。
3 3 .在保健人員的指導下,嚴格執行各項安全制度,平時細心觀察,消除各種事故隱患。
4 4 .隨時開窗換氣,保持室內空氣清新,光線充足。
5 5 .負責進餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準備餐具、漱口水,根據幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。
6 6 .創設安靜、整潔的睡眠環境,根據季節注意保暖與通風。收拾床鋪,仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物 品。
7 7 .根據季節保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。
8 8 .為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進行個別照顧。
9 9 .幫助幼兒整理衣著,根據天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10 .檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣。
11 .在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理。
二、配合教學
1 1 .在教學、區域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊
。
重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎上引導孩子發展。
2 2 .和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過度環節的等待現象,把教育滲透在一日生活之中。如:
(1) 指導幼兒穿、脫衣服,學習按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。
(2) 指導值日生的工作:分發餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3) 指導幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示,不擁擠,大小便入池。
(4) 指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾,節約用水。
(5) 盡可能地多時間與 幼兒一起活動、游戲。、
3 3 .根據教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區材料。經常檢查班級的材料配備,及時增添、維護。
4 4 .配合教師在教學活動中指導幼兒,保護幼兒的安全。協助教師做好個別幼兒的工作。
三、物品保管
1 1 .負責保管本班的設備、玩教具,并登記造冊,經常清點。一旦遺失或損壞,應立即通知有關人員做相應處理。
2 2 .負責保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。
3 3 .每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。
四、日常工作
1 1 .開學前后,全面清洗( ( 掃) ) 室內墻( ( 窗) ) 面、用具、教 玩具,曬被褥,驗收財產。
2 2 .每月清洗床單、枕巾一次。
3 3 .每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4 4毒 .每日晨間紫外線燈消毒 0 30 分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹( ( 掃) ) 。
5 5 .每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
6 6 .每周參加一次政治學習,每兩周參加一次業務學習。
7 7 .每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥,簽字。
9 9 .每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。
9 9 .協助醫務室人員做好幼兒的預防接種工作。
管理員工作職責
一、食品采購
1 1 .按食譜負責采購主副食、水果及食堂需要的一切食品、物品。
2 2 .不買不適合孩子吃的食物及腐爛變質食品,在運輸中要妥善保管,防止食品污染,確保食品衛生安全,保證食堂供應。不購買非正式廠家生產的食品。
3 3 .購買食品當場驗收,嚴格執行財會制度,及時將發票向會計報銷,做到手續清楚,每月賬目及時結清。
4 4 .了解市場情況,不怕麻煩、保質保量、價格合理。
二、膳食管理
1 1 .認真做好飯菜的經濟核算工作,努力做到核價準確,每周公布菜價、核算情況,做到降低成本、減少浪。
費、價格合理。
2 2 .與炊事班長共同計劃安排食堂各項工作,安排主食供應。增加變換花色品種,確保飯菜、早點的質量。
3 3 .嚴格執行飲食衛生要求;按食譜購菜、做菜。并嚴格把好驗收關,嚴禁食物中毒事故發生。
4 4 .掌握幼兒的進餐規律及飲食量,飯菜的烹飪要有計劃性,給幼兒的飯菜不能過量,造成浪費,也不能太少,達不到營養標準。
5 5 .每周換一次食譜,根據季節安排伙食,保證幼兒進食量和營養量。與醫務室配合定期計算營養量,分析、改善幼兒伙食。
三、日常工作
1 1 .負責食堂全面工作,定期召開會議,組織學習、調動全體人員的 工作積極性,檢查督促全體食堂人員執行各項規章制度。
1 1 .開學前負責伙房工作人員的分工( ( 炊事員、管庫員) ) ,檢查維修伙房的設備設施,準備好炊事用具。
3 3 .深入班上了解孩子進餐情況,每月與醫務室共同召開伙食會,聽取對伙食的意見。
4 4 .與醫務室醫生共同制定下一周幼兒食譜。
5 5 .每月底盤庫,記錄清楚,賬目清楚。
6 6 .搞好庫房衛生及防鼠、防蠅、防蟑螂工作。
7 7 .定期檢查庫房物品,清理過期腐爛變質的物品。
炊事員工作細責
一、飲 食衛生
1 1 .由原料到成品實行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。
2 2 .炊事用具及容器要嚴格做到生熟分開專用,并有明顯標志,用后潔凈消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。
3 3 .炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衛生制度。
4 4 .廚房內帽子、工作服要專用、離開時必須脫下,不得穿出,工作服要按規定時間洗。
5 5 。廚房內要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈,無油膩、積垢,保持清潔且要 定期消毒。
6 6 .個人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹飪
1 1 .主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。
副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細,精工細做,烹飪時注意保存營養。
2 2 .食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發幼兒的食欲。
3 3 .食品要嚴格按照操作規程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。
4 4 .按食譜烹飪,注意營養配餐。合理使用調料,葷素搭配、粗細糧搭配,提高食物利用率。
5 5 .注意對體弱兒飲食調整和管理。根據情況適當增加病號特殊飲食。
三.物 品保管
1 1 .負責伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度,出入有手續建立賬目,賬物相符,日清月結。
2 2 .負責主、副食庫,嚴格檢查進庫食品質量和數量,有權對不符合幼兒吃的及質量差的、數量不夠的食品拒絕收庫,定期定點,對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。
3 3 .物放有序,便于使用,取放方便。
4 4 。冰箱內保存的食物要生熱分開,
5 5 .制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。
6 6 .定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質的食物。
四、日常工作
1 1 .炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴 整齊。
2 2 ,按幼兒的不同年齡和人數按食譜配好早餐、午餐、晚餐。
3 3 .摘菜、洗菜符合要求。
4 4 ,洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。
5 5 .衛生保持經常化,每天 —。
小掃,每周一大掃,每月大檢查。
6 6 .下班前做好安全檢查。如:電器設備、煤氣有無問題,關。
好門窗。
醫務室人員工作細則
— 、衛生消毒
1 1 .負責幼兒園衛生工作的檢查、督促、評估,每月公布檢查結果。
2 2 .制定學期衛生保健工作計劃和總結。
3 3 .檢查、抽查班上幼 兒毛巾、水杯等的消毒情況并記錄。
4 4 .配合園長建立健全室內外環境清掃制度,定人定點,定期檢查。
5 5 .對有傳染病的幼兒和所在班進行嚴格隔離和消毒工作,負責管理隔離室。
6 6 .督促伙房工作人員保證幼兒食具、炊事用具的衛生,協同管理員進行食品驗收。
7 7 .負責藥品管理,有計劃的購進藥品及器械設備。
二、預防保健
1 1 .負責幼兒體檢表及各種保健卡證的登記、整理工作。
2 2 .貫徹“預防為主”的方針,利用講座、黑板報、印發宣傳資料等方式,向幼兒家長宣傳防病知識,降低幼兒發病率。
3 3 .按照上級衛生主管部門的通知, 做好各種預防接種工作。對缺勤兒童要及時接種,嚴格按照規程操作,杜絕事故的發生。
4 4 .配合保育員培養幼兒良好的用眼衛生習慣、口腔衛生習慣,每半年進行一次口腔檢 查。
5 5 .堅持晨、午檢制度并有記錄,對異常現象給予適當處理。
6 6 .根據幼兒的生理特點,對體育活動的內容、運動量、器械等提出相應的衛生指導。
三、營養管理
1 1 .成立伙委會,由保健醫專人負責。
2 2 .根據季節供應情況,制定適合幼兒的帶量食譜,注意干稀、葷素、粗細搭配。
3 3 .膳食要求合理,脂肪供熱不超過 25 %一 30 %。
4 4 .配合園長、管理員到班上檢查幼兒伙食,查出問題及時反饋伙房人員。
5 5 .每學期末征求家長對伙委會的意見,總結經驗,不斷提高伙食質量。
四、日常工作
1 1 .每周三檢查班卜的衛生情況, 并針對問題進行指導。
2 2 .每周制定適合幼兒生長發育的代量食譜,飯菜每周內無重復。
3 3 .每半年為幼兒進行一次體格檢查。
4 4 .每月制定伙食計劃。
5 5 .每學期末征求家長對伙委會的意見,定時召開伙委會成員會議。
6 6 .每周抽查一次幼兒用品的消毒情況。
7 7。
.每天進行晨檢、午檢,掌握全園幼兒的健康情況。
幼兒園規章制度
學習會議制度
一、學習制度
I I .政治學習:由書記或副書記負責主持。全體教職工參加。以集體或小組的形式進行學習和討論,每周一次。
內容:根據上級要求,學習黨 的方針、政策、文件、時事及請人做有關報告。
2 2 .業務學習:由業務園長、主任、年級組長主持,全體教職工分組進行學習。
內容:
①系統地學習各類人員的專業理論知識。
②以小組的形式開展研討活動。
教師組:每周一次,主任或副園長主持。
保育員組:每周一次,保健醫或保育組長主持。
炊事員組:每周一次,后勤副園長或管理員主持。
后勤組:每周一次,后勤副園長主持。
二、會議制度
1 1 .全園會
主持人:園長或副園長
參加人員:全體教職工
時間:每月末召開一次
內容:總結工作,安排下月工作,公布全 園應工作的大事。
2 2 .園務會
主持人:園長
參加人員:黨政工團及各部門主任
時間:每月召開一次( ( 月末) ) ,遇重大問題可臨時召開。有擴大會議時,請各年級組長、醫務室組長、伙委會管理人員參加。
內容:對全園的目標、規劃、總結、人員獎懲、財務預算和決策方案、規章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。
3 3 .班主任會
主持人:各年級組長
參加人員:各班班主任
時間:每月召開一次( ( 月初 )
內容:根據園里布置的工作,結合本年級的實際,研究本組如何開展工作。
4 4 .班務會
主持人 :班主任
參加人員:本班教師及保育員
時間:每月召開兩次( ( 月初、月底 )
內容:總結上月工作、研究班內目前存在的問題,結合本班實際開展本班工作。
5 5 .教育研究會:
主持人:業務園長或主任
參加人員:各年級教師( ( 分年級組進行 )
時間:每月兩次( ( 月初、月底 )
內容:圍繞教育中存在的問題,重點進行學習研究、研討、觀摩活動等。
6 6 .伙委會
主持人:負責此項工作的副園長
參加人員:園長、保健員、管理員、炊事員、保教人員代表、家長代表
時間:每月召開一次
內容:研究有關幼兒伙食問題及如何提高幼兒 伙食質量。
7 7 .家長會
主持人:全園家長會由園長或副園長主持.班家長會由班主任主持,年級家長會由主任主持。
參加人員:幼兒家長。
時間:每學期 1 1 —2 2 次。
內容:向家長匯報工作,征求家長意見,宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規定。
三、要求
1 1 .會議、學習必須按制度、按時召開。
2 2 .主持會議和學習的負責人對學習的內容、討論研究的方法、程序事先做好準備。
3 3 .做好會議和學習記錄,保存資料。
4 4 .參加政治學習和業務學習不無故缺席,不遲到早退。
5 5 .學習時帶好資料,積極發言并作好記錄,不聊 天、不說與。
會議無關的話。
教職工考勤制度
考勤是教職工出勤和勞動紀律的考核,加強教學管理,嚴格考勤制度是教職工盡職盡責完成工作的前提和保證。因此特作如下規定:
一、對教職工的考勤工作應本著實事求是原則,按照上級規定認真進行,考勤的結果要認真記錄。每月考核一次,期末初評, — 學年末總評。
二、教職工的探親、產假、病假、喪假和執行計劃生育條例的節育假,均按上級規定執行。
三、教職工必須持醫院病休證明才能按病假給予考勤。
四、教職工請事假須向分管 園長辦理好請假手續后才可離園,如遇超假,必須辦理續假手續,否則即按曠工處理。教職工一年內可請事假的天數按上級規定執行。
五、工作時間內未按規定回校報到的,按曠工處理( ( 如返校途中因天災、車禍等原因延誤時間的,須持證明) ) ,并在教職工考勤中記載。
六、園長負責對教師和后勤人員的考勤工作,填寫考勤表,。
存入個人業務檔案,作為日后調資、晉級、評獎的依據。
考核獎懲制度
一、考核獎懲原則
1 1 .加強政治思想工作,使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想,為教育事業作貢獻。
2 2 . 力求如實、全面地反映教職工的工作成績大小,工作任務多少,工作態度好壞,業務水平的高低。
3 3 ,以各類人員的崗位職責為依據,獎勤罰懶、獎優罰劣,促進教職工素質及保教質量的提高。
二、考核獎懲內容
履行崗位職責;職業道德;工作成果;工作負荷;業務水平。
等工作。
財務管理制度
一、由總務主任對全園財務負責管理,嚴格執行財務政策。
二、會計在園長領導下,根據上級部門下達的年度指標做好預算和結算,并監督預算的執行。
三、財務人員要做到賬目清楚、票據齊全、手續完善 、數字準確、日清月結:
四、每月按時按規定收幼兒各項費用,按時發放教職工、臨時工的工資,做到工資發放不拖欠。
五、管理好幼兒園的現金、支票,收費時及時把現金送交銀行,庫存現金不超過限額,取送大量現金必須由兩人同行。
六、嚴格執行一支筆制度,所有發票必須有主管人、經手人、驗收人簽字,最后報銷或上賬。
七、妥善保管好財務檔案。
八、財務人員每月向園領導匯報財務收支情況。
九、每月公布幼兒伙食賬,定期向全園公布經費使用情況。
十、會計室實行三鐵一鎖( ( 鐵門、鐵窗、鐵柜) ) ,人走門鎖。
幼兒園財產保管制度
一、由保管員對園內財產負責管理,分管員為各班保育員。要認真負責,勤儉節約。
二、定期檢查、維修大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長批準。
三、要根據不同財產進行分類管理,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本賬。
四、領用物品需填寫領物單,并經幼兒園主管領導簽字后領
用。調離園時,要將個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產出園,由園主管領導開證明,門衛才準予放行。
五、幼兒園一切財產、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、 規格、數量、歸還日期,經園領導同意后借取,并開出門證。
六、幼兒園的財產每學期核對一次,核對后保管員與分管員在財產簿上簽字。如有損壞,根據情況賠償或批評教育。
七、全園教職工要認真保管和愛護公物,合理使用各種設備、設施。
交接班制度
一、每日交接時要從口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。
二、每日認真填寫交接班記錄,記錄幼兒出勤人數、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚,如有發燒患兒必須記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉的幼 兒應記錄大便的次數,提醒幼兒多飲水,供接班
人注意。
三、早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數后方可離園。
四、交接之前或之后要對幼兒進行檢查,做到有病情早發現、早治療。
五、在傳染病期間的交接要注意交接清新發病幼兒的情況。
六、要交接幼兒的意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴重也要交班,一是為了責任分明,二是便于。
向家長交待清楚,可解除家長的誤會,提醒接班人注意照顧。
教研制度
一、各教研組長每學期認真制定切實可行的教研活動計劃,每學期末做好 教研工作總結。
二、認真執行教研活動計劃,按計劃內容組織教研活動。在。
活動中,教師應積極發表自己的見解,形成良好的研討氣氛。
三、教研組長要有計劃的開展互相聽課、看游戲的觀摩活動,
并組織研討。
。
四、提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經驗。
五、教研組長認真記錄教研活動內容及活動效果。
六、教師積極參加每周一次的教研活動,不無故遲到早退。
七、認真參加教研活動,態度積極認真,做好必要的教研活。
動記錄。
家園聯系制度
一、每班設立家園聯系欄,欄內宣傳內 容每月更換一次,也可根據本班情況隨時更換。
二、定期召開家長會及家長委員會,向家長匯報幼兒園工作計劃和工作情況,交流育兒經驗,探討教育方法,聽取家長意見,不斷改進工作。不定期召開小型家長會,有的放矢地分類指導。
三、通過家園聯系冊、家園之窗、家長接待日和家訪等形式,
及時了解幼兒在園與在家的生活、學習、健康情況,形成一致的教育目標,力求家園一致的教育效果。
四、實行家長開放日制度,每學期不少于兩次,每周一次家長隨堂聽課制度。
五、幼兒連續三天不來園,教師要及時與家長聯系,詢問原因。
六、定期向家長進 行各類調查,征求家長對幼兒園管理、服務與老師保教態度、能力等意見,發揮家長的監督作用。
七、樹立正確的職業道德,建立良好的家園關系,杜絕不正。
常的家園交往,樹立幼兒園及老師的良好形象。
廚房安全制度
一、無關人員不準隨便入廚房。
二、嚴禁吸煙,不準在廚房內存放易燃、易爆及有毒物品,不得在灶旁烘烤物品。
三、嚴格執行“五四”制,嚴防食品中毒。
四、堅守崗位,不得擅離職守,嚴格做到人離門鎖。
五、嚴格執行各項制度,值班必須二人,下班前做好安全檢查,滅火、拔掉電源插頭。
六、對刀具、食品做到心中有數,物放有序,確保安全。
七、如遇火險,首先切斷電源,及時報告。
八、嚴格按規定,安全使用液化石油氣。
九、掌握滅火常識,熟知滅火器位置,要牢記火警 —— 119 。
醫務室安全制度
一、一般藥品、物品要妥善保管,注意變質和失效期。
二、做好醫療器械的消毒工作。
三、嚴格掌握預防接種禁忌癥和藥物過敏史。
四、藥品除醫務人員外,不得由他人自找、自拿。
五、敵敵畏、來蘇水、硫酸,根據班上需要發放,不得裝入瓶內,毒鼠藥放在安全可靠的地 方。
六、付出藥品要認真核對。
。
七、醫務室注意隨時鎖門、不能把鑰匙交給他人。
傳達室安全制度
一、傳達室工作人員要堅守崗位,負責隨手關好大門,堅持做到來客登記,工作時間非正式來訪不得進入,嚴防幼兒自行出走。
二、不允許無關人員在室內閑坐,在大門內逗留。
三、保證電話暢通,電話不外借。
四、非本園人員嚴禁自行車入內,非公共汽車不得入內,確
保幼兒安全。
五、傳達室不為任何人存放任何物品。
六、園內物資,財產無領導批示不得帶出大門。
七、堅持檢查出入征,嚴 格把住門口,做好宣傳工作。
八、發生異常情況及時匯報,及時處理。
牢記:火警 -- 119
匪警 -- 110
。
九、杜絕推銷產品等人員隨便進園。
幼兒園衛生保健制度
— 、幼兒一日生活制度
為合理安排幼兒 — 日生活,以利于幼兒神經系統的正常發展,保護消化系統的功能,培養幼兒良好的生活習慣,使幼兒體、智、德、美全面發展,特制定幼兒一日生活制度。
( ( 一) ) 早操
1 1 .按時做操,做操前教師要檢查每一個幼兒的服裝及鞋帶。
2 2 .教師示范動作準確,幼兒動作到位。
( ( 二) ) 進餐
時間:
早餐:
8:00 ,午餐:
1l :
10
1 1 .飯前不能做劇烈活動,不能處理幼兒的問題,保證幼兒愉快進餐。
2 2 .可請幼兒做餐前報告,介紹飯菜以激發幼兒食欲。
3 3 .教師在掌握幼兒進餐情況的基礎上,允許幼兒自由選擇進餐量。
4 4 .細心照顧每一個幼兒進餐,讓幼兒吃飽、吃好,對體弱兒精心照顧。
( ( 三) ) 教育活動
1 1 。教師要認真備課,作好課前準備。
2 2 .在活動中了解和發現幼兒的興趣與需求,進行隨機教育。
3 3 .保育員要按時配課。
( ( 四) ) 喝水
1 1 .按時組織幼兒集體喝水,除此之外,幼兒用自己的水杯隨渴隨喝。
2 2 .根 據季節冷暖飲用水的溫度要適當,夏天要晾涼,冬天要保溫。
( ( 五) ) 戶外活動
1 1 .保證幼兒每日戶外活動時間在 2 2 小時以上,其中有組織的戶外體育活動時間: : 小班 0 40 分鐘,中大班 0 30 分鐘。
2 2 .注意幼兒的安全,在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3 3 .教師要為幼兒創設活動的條件( ( 場地、器械等) ) ,游戲的內容要豐富多彩。
( ( 六) ) 午睡
1 1 .午睡時間:
12 :
00 —2 2 :
30
2 2 .飯后要組織幼兒安靜散步 0 10 分鐘。
3 3 .教師要組織好幼兒按順序地脫衣服,并擺放整齊。
4 4 ,午檢:上午班老師在幼兒上床后,對幼兒進行全面午檢,寫 交接班記錄;下午班老師在幼兒起床前,對幼兒進行全面午檢,進行午檢登記。
5 5 .保育員要為幼兒創設一個安靜的環境,照顧幼兒盡快入睡,注意糾正幼兒的睡姿,注意室內通風,不得任意離開臥室。
( ( 七) ) 午點
按時進行午點,注意保持桌面和服裝的于凈。
二、健康檢查制度
( ( 一) ) 幼兒入園健康檢查要求
1 1 .幼兒入園前必須進行全面健康檢查,并填寫健康檢查表。
2 2 .經體檢、化驗等項目檢查,確無傳染性疾病,且最近二個月內無傳染病接觸,并持有預防接種證及兒童健康記錄者方可入園。
3 3 .在園兒童凡需轉園或離開園二個月以上者, 返園時必須重新體檢。對有傳染病接觸史的幼兒要進行檢疫,無接觸者要觀察二周,經體檢證實健康者方可回班。
( ( 二) ) 定期健康檢查
] ] .每半年為幼兒測身高、體重,并對幼兒進行評價。
2 2 .每年為幼兒進行全面檢查一次,按體檢表逐項進行檢查,認真填寫,不得有空項。
3 3 .體檢中發現有異常情況要采取相應措施,對于 — 般性疾病則應及時處理;有營養不良、貧血、佝僂病的幼兒均應轉入體弱兒管理或建專案管理;發現缺陷應進行登記管理,及時予以糾正,矯治情況與轉歸要進行詳細記錄。
( ( 三) ) 晨、午檢常規
1 1 .堅持晨、午檢及全日健康觀察 記錄。
2 2 了解幼兒當時健康狀況,盡早發現異常,針對具體情況采取相應措施。
3 3 .認真做到以下幾點:
“一摸” —— 有無發燒;
“二看” —— 精神狀態、面色、咽部、皮膚有無皮膚病及某些傳染病的早期表現;
“三問” —— 飲食、睡眠、大小便情況;
“四檢查” —— 有無帶不安全的物品,發現問題迅速處理;大夫白天到班上巡視兩次,發現問題及時處理。
( ( 四) ) 工作人員健康
1 1 .工作人員上崗前,必須到指定的婦幼保健所接受健康檢查,并接受每年一次的定期檢查。經體檢合格且由檢查單位簽發
健康證明書后,方可上崗工作。
2 2 .對 患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲、霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者,不得從事保教工作和炊事員工作。
3 3 .在工作中發現患急性、慢性傳染病( ( 包括疑似病人) ) 、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病,要及時隔離與調離,病愈后經醫院或防疫部門檢查證明無傳染性時,方可恢復原工作。
三、衛生消毒隔離制度
( ( 一) ) 個人衛生消毒
1 1 .保證園內兒童每人一巾一杯、每天洗后消毒一次。
2 2 .幼兒飯前、便后用肥皂和流動水洗手,此外時間隨臟隨洗,經常保持清潔。幼兒入園后要先洗手,再用淡鹽水漱口。
3 3 .每 周用紫外線幻燈消毒兩次。
4 4 .廁所要整潔通風,定時打掃并消毒。
5 5 .被褥、涼席應做到專人專用,每兩周換洗床單,被褥保持清潔、干燥,每月曬被褥并洗被罩 — 次,有污物時要及時更換拆洗。
6 6 .工作人員個人衛生:
保持儀表整潔,經常洗澡、洗頭、勤剪指甲,絕對不準留長指甲,工作人員上崗后要先洗手,開飯前要用肥皂水徹底洗手。
( ( 二) ) 飲食衛生
1 1用 .桌面在沒有污物的情況下,第一遍由保育員用 1 1 . 25 %的高效消毒液擦拭,間隔 5 5 一 一 0 10 分鐘再用干凈的濕毛巾擦拭第二遍,餐后要擦拭干凈。
2 2 .飯后用消毒的擦嘴紙或餐巾擦嘴。
3 3 .餐后用溫開水漱口。
4 4 .飯后用過的餐具、餐巾要清洗干凈并用高溫消毒。
( ( 三) ) 食堂飲食衛生要求
1 1 .食堂工作人員參加工作前必須做體格檢查,以后每年體檢一次。炊事員要勤洗頭常換衣,常剪指甲,不染指甲,不佩帶手鐲和戒指,上班前入廁后要用肥皂洗手,入廁前脫掉工作服。工作服要保持干凈,操作時不吸煙。
1 1 .廚房要保持清潔衛生,有通風及防蠅設備,做到生熟分開,擦手布與擦鍋、擦板的布分開。
3 3 .食具每餐用后洗滌消毒。
4 4 .不買腐爛變質的食物。買來或存放的熟食消毒后再吃,水果要先用食物洗滌劑刷洗后用清水沖 洗干凈或洗凈削皮后再吃。
5 5 .廚房內工作服要專用,離開廚房時要脫掉。
6 6 .廚房內要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂。清潔。
工具專用,面案、菜案、餐具廚和地面保持清潔,經常擦拭。
7 7 .炊事用具及容器嚴格做到生熟分開、專用,用后洗凈消毒。
洗滌用具和盛放餐具的容器要每天進行刷洗,每周用消毒劑消毒。
8 8 .瓜果和生吃蔬菜要洗凈消毒,食物要保持新鮮潔凈,不得加工和食用腐爛變質食物,外買熟食品要加熱后再吃,剩余食物放入冰箱或通風涼爽處保存,保存時要做到生熟分開,加蓋防蠅設備,食前必須回鍋加熱。
9 9 .食品儲存時 要干燥、涼爽通風,有防蠅、防鼠設備,及時消滅老鼠和蟑螂。
10 .廚房保持整潔,不放雜品與藥品,庫存食物不宜太多。
四、疾病預防制度
( ( 一) ) 貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的防病工作。
( ( 二) ) 按年齡、季節、程序完成計劃免疫工作,必須做全程免疫接種,對缺勤兒童要及時補種,接種率達 100 %。嚴格按照規程操作掌握預防接種禁忌,杜絕預防接種事故的發生。
( ( 三) ) 及時了解疫情,發現傳染病要及時上報,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,的確有傳染病的班要徹底消毒及時隔離,對傳染病接觸者采取必要的 預防措施,并按有關傳染病的規定進行檢疫,檢疫期間不混班、不串班、不辦理入托和轉托手續,檢疫期滿無癥狀者方可解除隔離。
( ( 四) ) 工作人員及幼兒家中發現傳染病人時,應及時報告保健醫,以便采取必要的檢疫措施。
( ( 五) ) 傳染病流行期間,勿帶幼兒到公共場所。
( ( 六) ) 加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高抗病能力。
五、五官保健
( ( 一) ) 眼保健常規
1 1 .保護兒童視力,培養兒童良好的用眼衛生習慣,每年五月份對全園兒童進行 — 次視力斜視眼位的篩查。
2 2 .做到早期發現異常,并對其進行進一步的檢查、診斷和治療,以降低弱視發生率 ,提高弱視治愈率。
3 3 .室內光線充足,不在強光或過暗的環境下看書、寫字、畫畫,連續用眼時間不超過半小時。
4 4 .培養兒童良好的看書、寫、畫姿勢,眼與書本之間距離保持 持 30 —5 35 厘米,書與桌面應成 0 30 度一 0 40 度。
5 5線 .看電視時與屏幕的距離大于其對角線 5 5 --7 7 倍,連續看電視的時間不超過半小時。
6 6 。預防眼傳染病,教育兒童不用臟手揉眼睛,發現眼傳染病及時隔離患兒。定期對玩具、毛巾進行消毒,以預防眼傳染病的發生和流行。
7 7 .注意兒童生活環境安全,杜絕兒童眼外傷的發生。
( ( 二...
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在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
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《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
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