重陽節(jié),是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在每年農(nóng)歷九月初九日。“九”數(shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù),“九九”兩陽數(shù)相重,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。九九歸真,一元肇始,古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節(jié)有登高祈福、拜神祭祖及飲宴, 以下是為大家整理的關(guān)于重陽節(jié)敬老院慰問條幅4篇 , 供大家參考選擇。
重陽節(jié)敬老院慰問條幅4篇
合肥市蓮花小學“重陽節(jié)"敬老院慰問
活 動? 細? 則
一、活動背景:
1.基本情況:重陽節(jié),大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學校大隊部
4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識;宣傳蓮花小學學校。
二、活動目的、意義與目標:
1、目的:在社會中體現(xiàn)出蓮花小學學校的形象以學生的素質(zhì),達到社會效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷, 同時也使學校知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對大隊部成員的服務(wù)感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:大隊部全體成員和各中隊代表
2、物力資源:慰問品,活動經(jīng)費
四、活動時間:
2009年10月26日下午
五、活動開展:
下午2:20在學校操場集合,由大隊部帶領(lǐng)到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結(jié)束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)
五.活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié):
1、集合必須準時.出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
六.活動負責人及主要參與者:
1、組織者:少先隊大隊部
2、主要負責人:大隊輔導(dǎo)員
合肥市蓮花小學少先隊大隊部
2009年10月25日
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機會,把握“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。10月14日 下午, 我們實小的三年級全體少先隊員們和各班老師在大隊輔導(dǎo)員李燕老師、華秋芳老師以及年級組長錢小玲老師地帶領(lǐng)下,來到了梅村敬老院舉行了重陽節(jié)慰問演出活動。我們的小朋友不僅準備了精彩紛呈的文藝演出還帶去了新鮮的水果、牛奶等慰問品。這一天,學生們心情都很激動,下午兩點,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們的隊旗出發(fā)了。一路上,佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,紀律一流的學生隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。
來到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動不便的,坐在二樓平臺上,看到小朋友們?nèi)R看望他們,很是激動。看到他們花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多小朋友都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I上了豐富多彩的文藝表演,有樂器表演、舞蹈、合唱等節(jié)目,老人們掌聲陣陣。特別是單口相聲把老人和大家逗得眉開眼笑,老人們煞是歡喜。最后在《讓我們蕩起雙槳》動聽的歌聲中,我們結(jié)束了慰問演出。接下來,我們還為老人送上了牛奶、水果等慰問品。傍晚時分,我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動。?
通過此次敬老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進了老人與小朋友的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的尊老、愛老、敬老情懷。
最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是未了的情,多少情愛,化作一片夕陽紅。百善孝為先,孝敬老人,愛護老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚、光大!
2018年秋小江中心小學
“重陽節(jié)慰問敬老院”活動方案
活動時間:2018年10月16日下午(星期二)
活動地點:小江鎮(zhèn)福利院
活動目的:
為了讓少先隊員們得到一次思想道德方面的教育,學校少先隊大隊部準備組織本次慰問福利院活動。通過本次活動,呼吁社會對孤寡老人給予更多的關(guān)注,讓孤寡老人更多地感受到社會的溫暖,不斷提高我校學生的思想素質(zhì),培養(yǎng)尊老敬老的良好品德。
活動口號:關(guān)愛老人? 奉獻愛心
參加人員:少先隊大隊委員、二至六年級中隊長、趙贊明主任和鄒建芳主任、梁定文老師
活動流程:
一、準備工作:
1.聯(lián)系敬老院院長
2.物品準備:(1)隊旗(2)購買豬肉、牛奶、蛋糕
3.節(jié)目排練
4.攝影:鄒建芳
5.勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。
二、活動過程:1.節(jié)目演出:
2.演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。
3.走近老人:(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;(3)給老人捶背;(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2.進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3.見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4.清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5.慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6.活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
附參加人員名單:
學生:(21人)老師:趙贊明、鄒建芳、梁定文(3人) 合計:(26人)
二(1) 陳鍶敏 二(2)梁穎聰
三(1) 鄧素琴 三(2)彭夢婷
四(1) 毛紫琪 四(2)歐敏怡
五(1) 陳敏潔 李 麗 李玉陽 五(2)馬文安
六(1) 曾文婷、駱鳳明、何家慧
六(2) 陳敬琪、梁艷婷、李語菲、張笑鈺
陽山縣小江中心小學
2018年 10月15日
“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞
甲:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節(jié),
甲:我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。
乙:我們小江中心小學學生代表,
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來到這里,
乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲:爺爺,奶奶,9月9日就是你們的節(jié)日,
乙:沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天優(yōu)美的校園?
甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達對你們的崇敬,
甲:我們特別獻上幾個節(jié)目。
合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
甲:請聽陳敏潔等同學帶來的詩朗誦
乙:《關(guān)愛老人》
甲:請聽何家慧等同學帶來的詩朗誦
乙:《感恩父母》
甲:我們學校多才多藝的同學可真多
乙:下面讓我們欣賞三(2)歐敏怡同學帶來的歌曲《金色童年》
甲:請欣賞陳飛兵、駱曉靜等同學帶來的舞蹈《帝都》
甲:請欣賞小合唱《感恩的心》
乙:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶
甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂
乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國
甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進
合:最后,我們衷心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
重陽節(jié)敬老院活動主題參考
:關(guān)愛老人 溫暖社會 活動主題:關(guān)愛老人 溫暖社會 活動時間:20xx年10月xx日上午 活動地點:松鶴養(yǎng)老院 活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的社會實踐能力得到提高。 活動口號:關(guān)愛老人 奉獻愛心 活動人員:五年級學生代表 活動流程: 一、準備工作: 1、敬老院及東二居委會:韓建榮 2、物品準備: 隊旗、學生自己準備小禮物 購買水果 3、節(jié)目排練總負責:馮娟 4、照相:宋惠芝 5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布 二、活動過程: 1、節(jié)目演出: 集體誦讀古詩 功夫扇 歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》 2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。 3走近老人: 每個同學攙扶一位老人回到老人的房間; 幫老人打掃房間衛(wèi)生; 給老人捶背; 跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。 三、注意事項: 1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點; 2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素; 3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng); 4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局; 5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物; 6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見! :傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我 一、活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我” 二、活動時間:20xx年10月xx日 三、活動地點:柳灘天府敬老院 四、活動人員: 帶隊人員:劉泉、魏嬌嬌 男同學:劉泉、寧博、周長晟、 女同學:魏嬌嬌、張盟盟、劉月陽、崔少雅、武廣雅、李慧芳、張麗娟、孫影、鄭樂、周曉樂、高爽、朱愛清、王海洋 五、活動目的: 丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到民族中專志愿者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。 六、活動內(nèi)容: 1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。 2、在聊天過程中,為老人們做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們送去溫暖。 3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。 4、表演自己準備的節(jié)目。 七、活動流程: 1、xx日上午8:30到學校門口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達敬老院,并買水果。 2、到達敬老院后把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。 3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆臃奖愕睦先藗兊酱髲d觀看節(jié)目。 4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。 八、注意事項: 1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。 2、即使準備好表演用的東西。 3、穿戴整齊。 4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。 :關(guān)注老年群體,健康與愛同行 一、活動主題:“關(guān)注老年群體,健康與愛同行” 二、活動時間:20xx年10月xx日 三、活動地點:任城接莊敬老院 四、活動人員:濟寧好青年團體及社會各界人士 五、活動目的: 丹桂飄香,金秋送爽,10月xx日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。 六、活動內(nèi)容: 1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。 2、在聊天的過程中,為老人們做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。 3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。 4、盡最大的努力與老人們的子女取得,節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。 5、與老人進行互動,分享內(nèi)心的感受。 七、活動流程: 1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院。 2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛(wèi)生。 3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。 4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。 八、注意事項: 1、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。 2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。 3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。 4、召集免責:參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團結(jié)互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意 5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。 :走進敬老院 老少同樂 一、活動內(nèi)容 大班主題活動:走進敬老院 二、設(shè)計思路 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。 三、活動目標 1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。 2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。 3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。 4、在活動中提高口語交際能力。 四、活動準備 教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。 五、活動過程 談話導(dǎo)入,揭示活動內(nèi)容及要求: 親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的! 排隊走進敬老院: 孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。 向爺爺奶奶問好: 請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!” 表演節(jié)目: 1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。 2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。 就地作畫、獻畫: 1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎? 2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。 3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。 4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵孩子們展開想象作畫。 5、獻畫。 師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲! 沙地即興作畫: 1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲! 2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。 合影道別: 1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。 2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。 活動延伸: 師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀! :關(guān)愛老人、奉獻愛心 一: 活動主題: 關(guān)愛老人、奉獻愛心 二: 活動對象: 敬老院孤寡老人 三: 活動背景:作為定陶縣愛心志愿者協(xié)會一員,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。學會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢! ∷模夯顒幽康募耙饬x: 為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛心志愿者的朝氣和社會的溫暖。 增強年輕人的社會責任感,讓大家了解社會,關(guān)注老年人群體,從中學會關(guān)愛,學會感恩。 喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權(quán)益,增強對老人尊敬關(guān)愛意識。 增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交 絡(luò),使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態(tài)度。 把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關(guān)注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構(gòu)建完善的老年人社會保障機制出一份力。 五:活動時間:20xx年10月xx日 六:活動地點:杜堂敬老院 七、前期準備 1. 提前好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,并且實地考察調(diào)研,以為活動的開展提供所需信息 2. 召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和各部工作分工。 3. 活動宣傳,還有一些老歌曲 4. 準備活動設(shè)備 6. 好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響 八.活動流程 1、周三中午8點定陶縣老一中門口集合,有帶隊清點人數(shù),交代注意事項,拍合影照出發(fā)。 2、依據(jù)自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。 3、文明禮貌、團隊軀車編號趕往目的地,以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)。 4、到達敬老院后,向老人們問好,然后分發(fā)禮物 5、過后按照既定安排開展服務(wù)工作,主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。 6、和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導(dǎo)老人 7、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道。 8、參加人員與老人握手,并合影留念,活動結(jié)束。 九、后續(xù)工作: 1、召集參加人員,清點人數(shù)。 2、向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關(guān)系 十、注意事項: 1、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。 2、與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情需要注意等等 3、要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應(yīng)對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調(diào)整。 4、在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。 5、各項活動開展落實到具體人,分工明確。 十一、活動預(yù)期效果 通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強無私奉獻、服務(wù)社會的高尚情操,,讓定陶愛心志愿者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。 十二、預(yù)算: :小學慰問孤寡老人 一、活動背景: 1、基本情況:重陽節(jié)大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人 2、慰問對象:敬老院21名孤寡老人 3、開展原因:為孤寡老人送溫暖,增加學生的社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識; 二、活動目的、意義: 使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷, 同時也使學校知名度得到提高。 三、活動準備: 1、參加人員:馬富林、王錦、全體大隊委員 2、物品準備:水果和點心 四、活動時間: 20xx年 10 月 23 日下午 12:40 在學校操場集合,由老師帶領(lǐng)到達敬老院。 五、活動內(nèi)容: 1、為老人贈送慰問品,與老人們和敬老院管理人員進行初步的溝通交流。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面: 1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結(jié)合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。 2、強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。 (1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 (2)上課關(guān)。 (3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。 (4)考試關(guān)。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。 (5)質(zhì)量關(guān)。 3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學方面: 1加強教研組建設(shè)。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成各項任務(wù)。 校內(nèi)公開課活動計劃表 日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一.指導(dǎo)思想: 本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。 二.主要工作及活動: 1.加強理論學習,推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2.加強課堂教學常規(guī),提高課堂教學效率。 強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進教學方法的同時,引導(dǎo)學生改進學習方法和學習策略。 3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè),提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。 三.具體安排: 二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份:1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。 四月份:1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復(fù)習研討會。 五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。 六月份:1、組織好高考的復(fù)習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導(dǎo)思想 堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉(zhuǎn)變教學觀念,深入課堂教學研究,激發(fā)學生主動探究意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養(yǎng)。 2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關(guān)活動,激發(fā)學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發(fā)展。 6、 加強學習質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 (一)骨干教師示范、把關(guān),當好“領(lǐng)頭羊”。 1、本學期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續(xù)進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。 2、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (二)年輕教師取經(jīng)、學習,爭取出成績。 1、為了提高教學質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據(jù)個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學任務(wù)是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉(zhuǎn)變教學觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復(fù)習工作。堅持學科教學為主,落實基礎(chǔ)知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。從學生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數(shù)學基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導(dǎo),加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內(nèi)容。能跟上課的學生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當?shù)暮喗荨S械膶W生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內(nèi)容:(1)混合運算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運算;(3)量的計量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形 本冊的重點:混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續(xù)學習解答兩步應(yīng)用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算,是在前三年半所學的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行復(fù)習、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位,總結(jié)十進制計數(shù)法,然后對整數(shù)四則運算的意義,運算定律加以概括總結(jié),這樣就為學習小數(shù),分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學的基礎(chǔ)上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。 三、教學目標 (一)知識與技能: 1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。 2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
③提出教學任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 (3)教學目標: ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結(jié)合學校的實際情況,設(shè)計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學習體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標: 運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 社會適應(yīng):a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 (4)教學措施: 采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務(wù),達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。 (2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。 (3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。 (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關(guān)于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性,要求作業(yè)在課堂上完成,并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導(dǎo)工作,實施“課內(nèi)補課”的方法,組織互幫互學。 5.培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。 7. 培養(yǎng)學生的遷移類推能力。 8. 培養(yǎng)學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數(shù)學教學安排了72課時的教學內(nèi)容。各部分教學內(nèi)容教學課時大致安排 一、混合運算和應(yīng)用題(11課時) 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應(yīng)用題8課時 3、整理和復(fù)習1課時 二、整數(shù)和整數(shù)四則運算(18課時) 1、十進制計數(shù)法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復(fù)習2課時 三、量的計量(6課時) 1、常用的計量單位2課時 2、名數(shù)的改寫4課時 四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(17課時) 1、小數(shù)的意義和讀寫法2課時 2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時 3、小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化4課時 4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時 5、求一個小數(shù)的近似數(shù) 2課時 6、整理和復(fù)習2課時 五、小數(shù)的加法和減法(3課時) 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時) 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復(fù)習2課時 七、總復(fù)習(6課時) XX年2月26日
向縱深發(fā)展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排: 二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進行子課題研究交流。 三月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進行子課題研究交流。 四月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進行子課題研究交流。 五月份:課題研究小結(jié)
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構(gòu)活動、同構(gòu)異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業(yè)水平,獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學比賽,并做好指導(dǎo)、培訓工作。 (三)教研形式穩(wěn)中有變,踏實而生動。 1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍,結(jié)合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進行精心、系統(tǒng)的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學,本學期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。
推薦訪問: 重陽節(jié) 條幅 慰問在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個
《真抓實干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識,在不同場合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅定戰(zhàn)略自信、強化戰(zhàn)
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創(chuàng)新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢下社會文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的工作報告和《