生活是一個漢語詞語，拼音是shēng huó，意思有1、生存；2、使活命；3、指恤養活人；4、指為生存發展而進行各種活動；5、指為生存發展而進行各種活動的經驗；6、指衣食住行等方面的情況，境況；7、指生長；8、指家產，生計；9、活兒、工作；1， 以下是為大家整理的關于上海學生活動網健康知識競賽3篇 , 供大家參考選擇。

上海學生活動網健康知識競賽3篇

第1篇: 上海學生活動網健康知識競賽

太和中學健康教育知識競賽活動方案

為了全面貫徹落實區委區政府關于創建國家級文明衛生城市的文件精神，根據教育局對創衛工作的具體部署，大力加強學校文明衛生工作宣傳力度，努力提高中學生健康教育知識水平，實現創建一個文明衛生、安全和諧的育人環境這一目標，特舉辦本次健康教育知識競賽，制定本活動方案。

一、活動時間

2016年10月27日

二、活動地點

多媒體教室

三、參加人員

1、主 持 人：柯春生

2、評 審：謝海炎 謝晚勝

3、參 賽 者：每班三名參賽選手，由各班自己推薦

四、比賽方法

1、比賽分三輪進行：第一輪，必答題，每人一道，抽簽進行。答對加10分，答錯不加分、不減分；第二輪，搶答題，小組其他成員不可提示，否則按答錯處理。答對加15分，答錯扣15分；第三輪，小組必答題，抽簽進行，小組可以共同討論答案，由小組推薦一人回答問題。答對加20分，答錯不加分、不減分。

2、積分以小組為單位，計班級總分，不計個人得分。

3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一名，集體頒發獎狀，個人頒發獎品。獎品由團委用結余團費購買。

五、幾點要求

1、提高認識，加強領導。各班任要高度認識創衛工作的意義和重要性，從關系到我們每個人的切身利益的角度出發，加強對這次比賽的領導和組織，聽從學校的統一部署和指揮。

2、大力宣傳，營造氛圍。所有教師都要積極參與到創衛這項工作中來，出力獻策，對學生進行健康知識和創衛工作的目的、意義等宣傳教育，營造健康知識教育的良好氛圍。

3、創衛工作領導小組為本次大賽活動領導小組（兼）。

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第2篇: 上海學生活動網健康知識競賽

太和中學健康教育知識競賽活動方案

為了全面貫徹落實區委區政府關于創建國家級文明衛生城市的文件精神，根據教育局對創衛工作的具體部署，大力加強學校文明衛生工作宣傳力度，努力提高中學生健康教育知識水平，實現創建一個文明衛生、安全和諧的育人環境這一目標，特舉辦本次健康教育知識競賽，制定本活動方案。

一、活動時間

2016年10月27日

二、活動地點

多媒體教室

三、參加人員

1、主 持 人：柯春生

2、評 審：謝海炎 謝晚勝

3、參 賽 者：每班三名參賽選手，由各班自己推薦

四、比賽方法

1、比賽分三輪進行：第一輪，必答題，每人一道，抽簽進行。答對加10分，答錯不加分、不減分；第二輪，搶答題，小組其他成員不可提示，否則按答錯處理。答對加15分，答錯扣15分；第三輪，小組必答題，抽簽進行，小組可以共同討論答案，由小組推薦一人回答問題。答對加20分，答錯不加分、不減分。

2、積分以小組為單位，計班級總分，不計個人得分。

3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一名，集體頒發獎狀，個人頒發獎品。獎品由團委用結余團費購買。

五、幾點要求

1、提高認識，加強領導。各班任要高度認識創衛工作的意義和重要性，從關系到我們每個人的切身利益的角度出發，加強對這次比賽的領導和組織，聽從學校的統一部署和指揮。

2、大力宣傳，營造氛圍。所有教師都要積極參與到創衛這項工作中來，出力獻策，對學生進行健康知識和創衛工作的目的、意義等宣傳教育，營造健康知識教育的良好氛圍。

3、創衛工作領導小組為本次大賽活動領導小組（兼）。

第3篇: 上海學生活動網健康知識競賽

大學生心理健康知識競賽活動總結

關于金融學系大學生心理健康知識競賽活動的總結

為了加深大學生對心理健康知識的了解，促進同學之間的交流，增進彼此了解，增強大學生對于心理健康的意識，實踐部于5月25日晚7點特舉辦了“大學生心理健康知識競賽”活動。 一( 活動過程

本次活動共分為三輪，第一輪為必答環節，本輪中，每隊依次答題，答對可繼續，答錯則停止，由下一隊進行答題。第二輪為共答環節，本環節中由三隊一起作答，把答案寫在紙上，在規定時間內答題并一起向觀眾展示答案。第三輪為嫁禍環節，本輪中每組選手可以選擇本隊作答，也可選擇嫁禍給別隊作答。在整個比賽過程中，選手們積極思考，反應敏捷，充分表現出他們對心理健康知識的了解，讓在場的觀眾不禁贊嘆，頻頻爆發出熱烈的掌聲。

二( 活動自我評估

總體來說，實踐部這次的“大學生心理健康知識競賽”活動是比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點:

1. 準備較充分

活動前實踐部進行了積極的準備，經過反復的考量以及研究，有了詳細的計劃和活動部署。詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備成為本次活動能夠成功舉辦的重要保證。

2(密切的配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在這次活動中，不僅有我們部門內部人員密切配合，還有各個兄弟部門的積極配合以及各個班同學的積極響應，這讓我們的工作能夠更好的開展。 3活動宣傳較好

活動準備前期，實踐部就進行了積極的宣傳，通過各種途徑，使得活動得到有力宣傳，讓更多的同學了解實踐部的活動，然后參與進來。 在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。 1.場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于一些突發狀況使得場面有點混亂，秩序出現一些問題。 2.安排上存在不足。由于缺乏經驗以及條件限制，細節上考慮不夠細致完善，讓比賽過程中出現了一些問題。

改進方案

通過這次活動的舉辦，我們發現了許多的不足之處，在以后舉辦活動的時候，我們會吸取經驗教訓，考慮全面，活動開展前就盡量多的想好可能發生的狀況，擬出應對措施，以免出現這次場面有些混亂的狀況，另外，還要重視比賽中的細節部分，使得活動可以順利進行。 三(活動結果及意義

通過這次活動，讓同學們了解了更多的關于心理健康方面的知識，增強了同學們對于心理健康的意識，幫助大家更好的了解了自己的心理狀況，并根據具體情況及時對心理狀態進行了調整，為擁有一個美好的大學校園生活做出有力的保證。

金融學系學生會實踐部

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