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四風對照檢查材料x

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 四風對照檢查材料

  篇一:整治“四風”問題回頭看對照檢查材料

 整治“四風”問題回頭看對照檢查材料

 離石中心地震臺 王曉霞

 按照《山西省地震局黨組整治“四風”問題回頭看工作實施方案》的通知要求,我結合自己實際工作情況,圍繞省局提出的 11 個方面認真開展對照自查,逐一查漏補缺,開展 “回頭看”工作。作為一名普通的地震監測業務人員,我緊密聯系本人思想、工作和生活實際,對個人“四風”認真進行了對照自查,對查找出來的問題,對號入座,敢于擔責,主動認賬。現將自查情況報告如下:

 一、自查存在的問題:

 在形式主義方面,主要是日常工作走形式做樣子,為了完成任務而做,不注重實效,缺少工作主動性、業務學習不深入不扎實。比如:集體組織的各項學習活動雖能按時參加,但平時學習的自覺性、主動性不強;對待學習,往往是上級要求什么就學什么,不求甚解,使各種學習流于形式;對待領導交辦的工作有時存有應對的思想,工作標準不高,遇到復雜的問題,不善于思考,常上交問題。

 在官僚主義方面,主要是墨守成規、循規蹈矩、在科研方面缺少創新精神、宗旨意識淡薄,對黨建工作思想認識不高,理論學習不透徹。對自己的業務工作,缺乏積極進取精神,認為把自己份內的事情做好就可以了。

 在享樂主義方面,主要是開拓創新意識不強;工作責任意識不到位;生活中艱苦奮斗意識淡薄。

 在奢靡之風方面,主要是存在貪圖安逸的不良作風,缺少無私奉獻精神。

 二、整改方向與措施:

 針對自己存在的問題,我將在以后的工作中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,加強奮斗意識和服務意識,提高政治理論和業務學習自覺性,高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作。做到勤儉節約,反對鋪張浪費,嚴格執行中央“八項規定”,進一步增強責任意識。具體做到以下幾點:

  1、要系統全面的加強政治理論和業務知識學習。提高自己的綜合素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決實際問題為出發點,結合自身實際主動地、創造性的改進自己的工作作風和工作方式,特別要在理論聯系實際,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

  2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,特別在工作上要克服消極思想,迎難而上,積極工作;善于從全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力。

 3、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和積極性,對各項工作的落實要敢想敢干。

  篇二:四風問題自我剖析材料

 四風問題自我剖析材料

 黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線實踐活動。今年四月開始,中共中央決定全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

 活動開展以后本人積極參與群眾路線相關學習交流匯報活動,自學了包括《中國共產黨章章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約,反對浪費——重要論述摘編》等文件。并主持參加杭州市林業科學研究院領導班子 “四風問題”查找自糾會議。對照習總書記強調的 22 條,重點剖析存在的問題及根源,努力做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實,現將具體問題匯報如下:

 一、存在的主要問題

 我覺得自己在“四風”上主要存在以下問題:

 1、工作不扎實,存在敷衍、僥幸、畏難等形式主義作風。我平時主要分管河道管理工作,包括配水、保潔長效管理等。這幾項工作都是局重點工作,涉及的面比較廣,包括“清水治污”、“雙清行動”、“四邊三化”,還涉及到局里各項創建工作,如城市管理、數字城管、文明城市、創國家環境保護模式城市等,

 責任比較重大。通過自我查找,我發現自己工作中存在著敷衍、僥幸、畏難等形式主義作風。具體表現在:由于工作比較繁忙,對一些不是太重要的工作存在敷衍了事的情況,讓下面的工作人員去辦,有時自己都不過問,比如在河道暗訪檢查工作中,近來自己參與的比較少,容易造成工作上的疏忽;有些文字材料自己沒把好關,認為主要領導會把關的,因此在關鍵問題上、在文字上沒有細心琢磨,增加了領導的工作量;有些工作開展起來牽涉的面很廣,難度很大,時間很長,就存在畏難情緒,甚至會產生能推就推、能拖就拖的情況,不利于工作的開展。

 2、服務意識不強,存在著針對不強、效率不高等官僚主義作風。作為一名普通黨員,服務意識仍然不強,分管的科室里的每一名同志既是對外服務的主體,也是對內服務的對象。對于每一位同志,平時溝通交流的時間和次數都比較少,對于他們的長處和不足知之甚少,以至于分配具體工作時針對性不強,效率不高。部分科室的同志在 3 樓辦公,我在 5 樓辦公,有些事就不愿意下去交辦,要么直接電話、qq 交辦,要么讓大家到我辦公室來,服務工作

  不到位。局辦公室給我站的文件和會議通知平時也比較多,自己也比較懶,通常都讓年青同志去拿。

 4、缺乏勤儉奮斗精神,存在鋪張浪費、盲目攀比等奢侈主義作風。生活當中,存在著浪費、奢侈的現象。平時朋友親戚聚會,喜歡安排在比較高檔的地方,吃飯也喜歡多點菜,不注重節約,通常會有許多剩菜,也比較熱愛喜歡時尚的衣服、手機等。對于家庭成員的各類高消費也很少勸阻,生活各項開支比較高,但對父母親的關心覺得不夠。

 二、剖析原因

 通過自我剖析,我認為造成自己存在“四風”問題的深層次原因在于兩方面:一是學習不夠,包括黨性學習和專業學習。黨的宗旨就是全心全意為人民服務,自己在宗旨的認識上不夠深刻,落實不夠全面,以致于產生了一些不端正的風氣。黨員要嚴格遵守黨的紀律,切實加強黨性鍛煉和學習,從思想深處形成正確的人生觀、價值觀。要時時刻刻把群眾放在心上,把職工的利益放在第一位,密切聯系群眾,關心職工工作和生活。否則,久久而之,就易養成不良作風,忽視群眾利益,嚴重的話甚至脫離群眾,把群眾置于對立面。專業技術是工作開展的有效保障,我認為目前單位對于專業技術人員的培訓和重視程度仍然不夠,總體專業

 技術水平不高,學習精力和時間不足,專業技術水平參差不齊。我自己在專業技術方面也存在著學習不夠、視野不寬、水平不高的問題,應當進一步明確目標,擺正位置,拓展視野,加強學習。開展專業技術學習,也是治理“四風”的重要形式和手段,可以起到治庸提能力、治懶增效率的作用。樹立起團結學習的風氣,增強推動干部群眾學習的積極性,加大精力和時間投入,重視知識化、專業化干部的培養,久而久之,“四風”問題自然而然會逐步得到解決和糾正。二是實踐不夠,包括工作創新不夠,服務不全面到位。創新是工作的重要內容,有創新,工作才會有質的飛躍。創新應體現在工作的各個環節,如內容創新、方法創新、思路創新、措施創新等。自己分管的配水、河道長效管理以及工會等工作,這幾年來雖有一些新的政策、措施出臺,有一些研究成果,但總的來說在工作思路和工作內容方法上還沒有什么顯著的創新。服務意識有時也比較淡薄,領導的意圖理解不夠,文字材料上還有所欠缺。平時下基層的時間不多,特別是泵站工作關心比較少。

 三、整改提高

 1、加強學習,用黨的正確的理論武裝好頭腦。俗話說:活到老,學到老,還有三分學不到。學習是一個永恒的主題。作為一名黨員干部,必須端正學習態度,保持學習的熱情,不斷用黨正確的理論武裝好自己,時刻與黨中央保持一致,用正確的理論指導工作,鼓舞人心;保持清醒的頭腦,不斷提高分析復雜事物和拒腐防變的能力。深入學習社會主義核心價

  值觀理論,從自身做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀,理論聯系實際,保持思想和行動的高度統一。

 2、不斷改進求真務實,艱苦奮斗的工作作風。作為一名黨員干部,應時刻把“三個代表”重要思想,科學發展觀貫穿于我們的工作和生活的各個方面。努力成為“先進生產力的發展要求,先進文化的前進方向,最廣大人民的根本利益”的代表者,成為科學發展的踐行者。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,勤奮工作,求真務實,敢于擔當,樂于奉獻、勇于創新,開拓進取,時刻把黨和人民的利益放在首位,艱苦奮斗、勤儉節約,反對奢侈浪費、反對追求享樂,保持思想上純潔性,行動上統一性。積極工作,密切聯系群眾,傾聽群眾意見建議,不斷增強服務群眾的本領。

  3、主動性不夠,存在著安于現狀、不思進取等享樂主義作風。作為單位的工會主席,我覺得過去自己在這項工作當中存在著認識上的誤區,主觀上認為工會的工作重要性不高,只要履行好職責、開展好活動就行,對工會的工作平時思考不多,關注不多,亮點也不多。其實,工會是聯系單位領導與職工關系的重要紐帶,職工的許多心聲都是通過工會渠道的交流、意見反饋得到的,工會組織的活動、探望對于單位雖然是小事,但對于職工卻是大事。“勿以事小而不為”,小事既反映心境,更磨礪意志。工會也是傳導優良風氣的有效途徑,通過組織學習活動、倡導科學文明,可以促進職工精神生活的豐富和文明素養的提高。管理工作也是如此,不容易出成績,需要以更加細致認真、擅于鉆研的精神,才能于細微之處顯才干、出實績。

 4、不斷加強自身修養,時刻保持清正廉潔。當今世界錯綜復雜,作為黨員干部要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,努力做到自重、自警、自省、自勵,同拜金主義、享樂主義和極端個人主義劃清界限;要不斷加強自身修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,盡心盡力把工作做好,實現自我價值。

 5、立足本職,努力工作,注重實效。要不斷堅持解放思想、實事求是、與時俱進,立足本職工作,以科學發展觀為統領,不斷改進學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,急群眾所急,想群眾所想,以群眾滿意作為工作的唯一標準,不斷提高工作實效。

  篇三:領導班子四風剖析查擺對照檢查材料

 領導班子四風剖析查擺對照檢查材料

 這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照,特別是聯系班子在這兩年的組織建設、隊伍建設和業務建設實際,雖然工作出現了一些起色,管理取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找班子建設、隊伍建設存在的問題和不足,并對班子存在問題的原因進行了更深

 層次的剖析,主要有以下幾個方面。

 一、查擺出的問題

 在形式主義方面要重點解決部署工作作風不務實。主要包括部署工作照抄照轉,不結合實際;習慣于用會議落實工作,會后分解責任不夠、跟蹤推進不力;辦法不多,決心不大,工作水平長期沒有明顯提高;協調不夠,聯動不好,力量整合不到位;周計劃、月主要領導點評不夠,重點工作階段性推進不夠,督辦落實力度不大;對從嚴管理認同感低,執行制度不自覺、不經常;對問題視而不見、好人主義的問題等。

 在官僚主義方面,重點解決領導作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識淡薄,對待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴管理畏難,親自辦案畏難,中華勵志網信訪工作畏難,考評排序畏難,不愿擔當;上推下卸,攬功推過,推諉塞責;文來文往簽個字,寫啥是啥念稿子,十天八天開

 個會,自己主張不多、作用不大;中華勵志網不全程督導,不跟蹤問效,情況不明、心中無數;習慣于管事、不習慣管人,習慣于遙控指揮、不習慣親自檢查監督,習慣于個人決定拍板、不習慣集體討論決策;傾聽基層意見不夠,深入一線調研不夠,坐守機關、高高在上;對網絡輿情不重視,對社會反響不關注,不警惕、不敏感的問題等。

 在享樂主義方面,重點解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;不推不動,推一推動一動,工作不主動,“自轉”能力差的問題;能不干不干,能少干少干,工作拈輕怕重的問題中華勵志網;不習慣有壓力,不愿意受約束,消極對抗從嚴管理的問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。

 在奢靡之風方面,重點解決執行廉政規定標準不高。主要包括公款吃喝、宴請,公車私用,開特權車;飯局多,應酬多中華勵志網,“朋友”多,社會交往不慎重;執行廉政規定不夠嚴格,對親友要求不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處;接受請托打探、幫助說情;以權謀私的問題等。

 二、對照檢查存在問題的主要原因

  通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習,深刻地認識到“四風”現象表現

 不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

 1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養有待提高。

 一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

 二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。。在**的經營管理中,還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題,認識問題、解決問題的能力。

 2、對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。

 對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。中華勵志網導致工作上群眾群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務群眾群眾少。

 3、創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

 在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。

 三、 注重實效,明確的整改措施和方向:

 一是紀律作風明顯轉變。實現管理秩序明顯轉變,領導作風明顯轉變,機關風氣明顯轉變,黨群關系明顯轉變,中華勵志網文風會風明顯轉變。

 二是辦案質效明顯提高。做到“一個確保,三個滿意,四個顯著提升”。“一個確保”即確保工作、隊伍、安全不出問題;“三個滿意”是讓人民滿意,人民群眾的合法權益得到維護,安全感和滿意度明顯上升;讓社會滿意,深化政務公開,主動接受監督,不發生媒體炒作;讓黨委滿意,堅持有所為有所不為,防止因執法不當影響發展,引發不安定因素。“四個提升”,即提升服務大局水平,提升執法辦案水平,提升行政監督管理水平,提升隊伍建設水平。

 三是強力實施“長效機制”。堅持用制度機制管人管事管案件,全面實施四個方面的制度機制,即通報批評機制、執法監督機制、考評排序機制、懲戒追究機制。

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