8 2018 組織生活談心談話記錄

　01 談心人 XX 職務 XX 談心對象 XX 職務 XX 1.班子的問題：

　形式主義方面：

　① 學風不實，對新知識學習理解不透，學用 脫節，解決實際問題的能力不強， 組織生活會談心談話記錄內容。

?、?學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發展和工作需要。

　③ 抓落實的力度不夠、招 數不多，缺乏過硬的措施，在執法監督等工作中發現的有關執法 部門的問題， 以文件要求改正的多，后期抓落實的少; 推進法制 政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。

　談官僚主義方面：

　① 群眾觀念和公仆意識不強，對基層和群眾 反映的問題，被動解決多，主動化解少。

?、?深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發現深層次問題少。

　③ 事情敢抓敢管， 對有風險的事情敷衍推脫; 在政府決策、 執法監 心 督、 行政復議等工作方面， 對維護行政機關的形象和權威考慮得 多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點。

　主享樂主義方面：

?、?工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風， 規章制度落 要 工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。

　② 實得不夠，衛生、值班、學習等制度執行得不好。

　奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節約，公務活動中也有浪費現象發生。

　2.對方幫助自己找的問題：

?、?學習抓得不緊，學風不實，學用脫節，解決實際問題的能力不強。

?、?缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現象。

　③ 工作不能做到嚴謹扎實，精益求精，不能較真，工作質量不高。

　談心交心主要內容 3.幫助對方找的問題：

?、?學習上存有現學現用、急學急用的問題，對行政法律法規 學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。

?、?存有求穩怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險 的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些， 對基層和群眾考慮 得少一些。

?、?缺乏“釘釘子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作計劃，放在柜子里的時間多，用于推進工作落實的少。

　4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：

　① 辦案就事論事，不能從群眾角度出發考慮問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上考慮得不多，行政復議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。

?、?對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。

?、?艱苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場的思想。

　5.改進措施：

?、?樹立終身學習意識，培養肯鉆、能擠的學習習慣，拓寬學 習的視野，使自己成為一專多能的干部。

?、?建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成 時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。

?、?落實學習計劃，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證 學習質量。

　④ 增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。

　⑤ 抓好制度落實，落實好衛生、值班、學習、請示匯報等制 度，確保單位規范有序高效運轉。

?、?強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對復雜 問題的能力。

?、?樹立爭創一流的思想，更新觀念、創新思路，對照先進找 差距、定座標，努力提升分管工作再上新的臺階。

?、?強化以人為本意識，以換位思考理解同事感受，以真誠態 度了解同事訴求，努力形成互相關愛、團結奮斗的和諧局面。

　02 時間：20xx 年 8 月 23 日下午 地點：王口村黨員活動室 參加人員：縣委先進性教育活動辦公室：王允國、劉寶成;次丘鎮黨委：劉利德、馮濤;指導組：王振勇、李青海、李夫洋;王口村：王恒寶(黨支部書記、村委會主任)、馬朝營(黨支部委員、村委會副主任)、韓圣福(黨支部委員、村委委員、計生專職干部)、28 名普通黨員、入黨積極分子和部分群眾代表，共 42 人。

　主持人：

　記錄人：

　管區總支書記：王口村先進性教育活動進入分析評議階段以來，通過廣泛征求意見、深入開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料，黨支部和每名黨員都查找到了存在的突出問題，根據教育活動的任務安排，今天召開一次專題組織生活會。組織生活會采取“一人談、眾人幫、逐個進行”的方式，本著對個人、對同志、對組織負責的態度，每位與會同志都要暢所欲言，認真地開展批評和自我批評，真正使這次生活會達到相互幫助、促進交流、增進團結、共同提高、促進工作的目的。

　村黨支部班子查找出來的問題 村黨支部書記王恒寶首先分析了班子中存在的主要問題：一是自然村的街道沒按計劃修整好;二是宅基安排工作解決不徹底，有后遺癥;三是合班并校工作向群眾解釋不到位，造成部分群眾不理解、有意見;四是農業結構調整近幾年力度不大，步子邁得小;五是村集體經濟相對薄弱，為群眾服務的能力不強。存在以上問題的原因：主要是村支部班子的戰斗力、凝聚力還不很強，工作不夠積極主動，群眾意識、大局意識還不強，致使有些工作沒做好，處于被動落后狀態。

　批評和自我批評

　通過這次先進性教育活動，根據大家給我提的和我自己找的，我認為自己主要存在這么幾個方面的問題：一是平時只顧忙于事務性工作，學習不夠。二是有時處理事情犯急躁，缺乏耐心。三是有時工作急于求成，嫌煩，有意簡化程序，致使一些該民主解決，如需召開會議研究的，沒研究就辦了，對大家提出的一些意見建議欠思考，否定的多。四是對一些不好處理、容易得罪人的事，有過分依賴上級和拖延現象。像劉吉光的宅子問題，就是因為怕得罪人，做工作去得次數少，想應付應付就完，至今也沒解決好。五是公、私關系沒處理很好。作為村黨支部書記，本應把主要精力放在村里工作上，但這一點自己沒完全做到，平時干個人事的時間多，有時也有因為私事影響公事的現象。像前后街的修路計劃，本打算去年完成，但由于私事占用時間多，給群眾做工作不夠到位，致使一些問題沒及時解決好，路也沒能修成。我本人的其他缺點一會兒大家再給我提。

　下面我再對支部的朝營、圣福和其他黨員提點意見建議。

　我對朝營同志提三點：一是對村里工作跟得不緊，雖然有一些自身家庭的特殊情況，但是作為一名干部，對村里工作該用的時間還是

　要用上。二是平時學習少，特別是政策知識方面欠缺。三是工作有時欠思考，出現不少失誤或者是處理不當。

　對圣福同志提三條：一是急躁情緒多。二是對計劃生育工作特別是對育齡婦女管理跟不上，與上級要求還差的很遠，造成對個別婦女采取措施拖延，產生漏洞。三是認為專職只干專職的活，對村里的其他工作不太主動。

　給老書記(王)啟峰同志提兩條：啟峰同志是老黨員、老書記，前幾年退下來了，這兩年來對村里工作不大關心，村里有事找你商量商量，你總是推托，說本人已不干了，也不想參與村里的事了。我認為失去了一個老黨員應發揮的作用，再一個這次征求意見中許多黨員也反映，有倚老賣老的思想。

　給(馬)朝伍同志提兩點：朝伍同志退伍回來，年輕，在部隊鍛煉了多年，前兩年支部里找你，想讓你在村里負負責，你說在村里掙錢少，事多，容易得罪人，怕麻煩，不如外出打個工掙錢素凈。我認為這不是一個黨員應有的覺悟和思想，作為一名青年黨員，不應該光想著自己，應該有一種責任感。

　(吳)秀環同志是村里唯一的女干部，認為自己不在兩委，總有一種局外人的思想和表現，對村里工作不積極、不主動，拖拖拉拉，跟不上鎮、管區里的要求，使村里有幾項工作因為你被批評了好幾次。

　馬朝營同志的批評和自我批評 剛才恒寶給我提的幾點我都存在，通過這次教育活動，我感到自己存在的問題確實不少。我作為兩委中的一員，村里工作的好壞與我有直接的關系，這幾年，認為自己年齡大點，逐漸放松了對個人的要求，工作上存有依賴思想，上依靠支部書記，下攀比其他黨員，工作時間靠不上，出現了不少失誤，加上工作不夠認真，有急于求成的思想，給集體造成了一定的損失，群眾也產生了一些誤解。工作方法不對頭，對政策學習不夠，策略也欠缺，有時遇到困難繞過去，不敢擔責任，處理問題不果斷、不大膽，致使村里有些工作解決得不徹底。像上次五隊調地，有些人的報酬還沒給解決，六隊調地后的水利配套資金還沒落實。這些問題下步我會抓緊處理。對自己存在的問題今后我會努力克服，也歡迎同志們多給我提點不足。

　下面我再對支部的恒寶、圣福和其他黨員提點意見建議。

　韓圣福同志的批評和自我批評

　我擔任計生專職主任已 6 年了，在這 6 年中也取得了一定成績，但也存在不足，出現了漏洞。2003 年，村里一個小孩到河里洗澡，被淹死，其家長后來抱養一孩，造成計劃外抱養，被縣納入重點管理村，這主要是我個人沒能及時做工作。這幾年個人有一個錯誤想法，總認為當村干部吃虧，干一年不如外出打工一個月掙的錢多，思想上、工作上有情緒。當個人的事與工作上的事發生沖突時，經常急躁、發脾氣、發牢騷。有些具體事，像批證、拿身份證等嫌煩。通過學習，認識到這些想法和做法是錯誤的，決心改正，踏踏實實做好本職工作。

　下面我再對支部的恒寶、朝營和其他黨員提提意見， 婦女主任的批評和自我批評 本人工作開展不主動，婦女工作開展不力，一些家庭鬧矛盾，沒有主動幫助解決。再者，自己光忙于村里衛生室，組織婦女開展活動少，村里工作參與少，通過學習，提高了認識，對我有了很大的促進，也敞開了思想。

　王啟峰同志(村退休支部書記，60 歲)的批評和自我批評

　我先說說個人的缺點，剛才，恒寶同志也對我提出了批評，我確實存在，本人年齡大了，也不想再操這個心了，放松了學習，使自己的思想有些落伍，對村里的一些事漠不關心，通過這次征求意見，支部給我反饋，對我觸動很大，覺得很慚愧，對不起組織上多年對我的培養和群眾多年來對我的信任。通過這次先進性教育活動，我一定積極參加學習，提高認識，今后多關心村里工作，給支部當好參謀。下面我重點給支部里幾個同志提點意見，其他黨員的我就不再一一說了。

　我認為恒寶同志的不足主要有三條：一是沒有把主要精力放在村里的工作上，家里的事牽扯較多。二是對遇到的一些棘手的事，如排房、土地調整等，有推卸、拖延的現象。三是村里的一些事給群眾解釋不夠。像學校為啥砍去的?去年還保持一、二年級，今年連一個年級也不保留了。咱一千五、六百口人的村為什么一點都不留了?馬口(村)為什么還能保持一到四年級?現在學生上學都得上李太口(村)去上，從李太口到郭莊四、五里路，一天送 8 趟，30 多里路，多麻煩。這個事要向群眾多加解釋，學校為啥去的，人家能保持，咱為什么保持不住?

　朝營同志的不足當然他個人也提到了，家庭負擔比較重，孩子在外，家屬又有病。但既然參加村里的工作了，就應該以集體為重。再一條就是處理事情有時不果斷，不大膽，不理直氣壯。

　圣福同志成績有，不足之處也有，主要是把急躁、嫌工資不多的情緒帶到計劃生育管理上來，前幾年出了個大漏洞，納入了重點管理，沒有做深入細致的工作，當然計劃生育工作也是很難抓的工作。

　最后再給支部提兩委建議：剛才恒寶同志把村里街道也說了一部分，村里 7 條街道，扯扯拉拉 4 個莊。主干道、到莊的路修了，但莊里面進不去，像郭莊一下雨就不行，我建議支部下一步是不是采取誰受益誰攤款或其他方法，修一條簡易的也行，只要能走出人去，水能排出去就行。再一個組織生活會，要經常開，一年開上兩、三次，把工作總結總結，多聽聽大家的意見，好的堅持下去，不足的地方、不對的地方改正過來，把村里的工作搞上去。

　離休老黨員，89 歲的批評和自我批評 我離休回來后，當村里老齡協會負責人，做了七、八年的工作，有不孝順的、家庭鬧矛盾的，我都及時幫助解決。最近這些年，年齡大了，腿腳也懶的動了，再加上孩子們也不讓我多管事，自己基本

　上沒再做什么工作。通過這次學習，我覺得這樣還不行，雖然年齡大點了，但覺得精力、體力還行，今后還要力所能及地幫助村里干點事。目前村里工作總體上做的不錯，群眾反映比較好。但在學校處理上，群眾當中有些意見，孩子上李太口上學，學生不是一個兩個，一、二年級要大人去接，一天七、八趟，耽誤了不少功夫。年齡大了，近幾年平時也不太出門，對其他黨員的情況也不是很熟，就不多說了。

　村民組長的批評和自我批評 我作為一名村民組長，先說說個人存在的問題：一是年齡偏大了，學習跟不上，對黨的知識忘的比較多，通過參加村里組織的學習，學了不少知識，心里亮堂了不少，覺得自己離一個黨員的標準差的太遠了。二是對村里安排的工作不能積極主動地完成，對支部書記安排的活好拖拖拉拉，有依賴思想，缺乏主動性，造成我們組里荒片沒處理徹底，群眾有意見。下步我將主動給支部匯報，積極開展工作。

　下面我再給支部里幾個同志和俺組的幾個黨員提點意見和建議。

　對于恒寶同志，一是沒有創新的思路，二是遇事好著急，有時人家一說就“崩”了，有些主觀性。

　對于朝營同志，有些事考慮不周全、不夠細致，像學校拍賣，按米算，結果兩米當一米算的，原來賣 5 萬的，少一米人家不給這么多錢。

　對圣福同志，計生方面不能徇私情，對政策要把好關。在村里工作，本來成員就少，你主抓計劃生育，但其他工作也得搞，得靠上去。

　對(馬)慶陽同志，你這幾年上了個項目，經濟上變化很大，在個人致富上帶了個好頭，但作為一名黨員，不能光顧個人富，還要帶動群眾富，聽說村里有人想向你求教點技術，你還保密，怕人家跟你爭買賣，這一點很不對。

　對(馬)朝伍同志，你一年到頭在外打工，一年在家呆不了幾天，雖然掙點錢，但也不是個長法，今后應當立足于本村做點生意買賣或在種植、養殖上動動腦子，自己富再帶動帶動群眾。

　對(馬)守代同志，你主要是在個人致富上欠缺，今后得拓寬拓寬思路，不能一年光守著幾畝地過日子。

　對(馬)俊才同志，你要注意搞好鄰里關系，不能動不動就和別人吵。

　對(胡)相申同志，你平時要注意少喝酒，年輕輕的，一喝就醉，有時醉了失態，讓人笑話。

　我對支部三人提提建議，恒寶同志工作上露個主權的味，有點“轉”，給他匯報工作吧他經常發牢騷，不配合婦聯這一塊，訂學習材料、報刊雜志，搞個活動，他不配合。對于朝營同志來說，村里人少了，但工作不少，工作上應多靠點。圣福，他抓計劃生育工作，這個工作是越來越緊，不能放松，對于親朋好友不能放松，不到站查體的，不能簽字。該到站查體的，一定要到站查體，這樣你的工作也越來越好做，路子也越來越好走。

　呂言中同志(外出務工黨員，退伍戰士，33 歲)的批評與自我批評 作為一名退伍戰士，青年黨員，沒有把部隊的好傳統、好作風發揚下去，平時沒注重學習，思想上跟不上形勢的發展，多年來一直在外打工，沒有發揮好先鋒模范作用。下一步我要加強學習，掌握點技術，爭取在村里帶個頭，在發展經濟上給群眾做個榜樣。由于個人平時在家少，對其他黨員情況了解少，就不再一一提了，在這里給村里提點建議：村里要想富，怎么個富法?村黨支部就是領頭人，要聯系好黨員，聯系好群眾，聯系好有本事的，黨支部就是個火車頭，酒少喝，多干點富民的事。

　王恒寶：今天，我們這次組織生活會，大家發言都比較熱烈，進行了個人批評，相互進行了提意見，很好，有的發言還是簡單了點，下一次開會還得要深入，對每個黨員更得要提意見，對支部工作這方面，還要提意見、建議，對各位提出的意見、建議表示歡迎，我們支部誠懇接受，下一步在學習中拿出整改措施來，給群眾一個滿意的答復。

　王振勇：今天的會議開的很好，氣氛很熱烈。剛才大家都認真進行了自我批評和相互批評，都能夠暢所欲言，實事求是地查擺自己和同志們存在的問題。我想這次會議對同志們本人、對王口村支部的工作都會很有好處。希望每一位同志都能認真對待自己存在的問題，制訂整改措施，在工作中加以改正。

　今天的會就開到這里。

　03 談心時間：

　談心地點：

　談心人員：XXX 黨支部全體黨員

　談心內容：以 XXX 為主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。

　談心內容：

　XXXXXX：今天開展談心活動，目的是要結合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。

　XXXXXX：

　這段時間我認真學習了黨的十八大和十八屆四中全會精神、以及習總書記的系列講話精神、《XXXX 委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。

　在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務好同事，服務好客戶。

　XXXXXX：這一段時間我通過學習黨章、《XXXXX 黨委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識，這是黨的性質和宗旨的集中體現，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。

　通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領導和同事學習，不斷總結、從而提升業務水平，提升服務質量。

　XXXXXX：按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等，并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉變工作作風，注重理論與實踐相結合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業務水平，促進工作邁上新臺階。

　在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護 XXXXX 形象。

　XXXXXX：通過這次民主生活會，我更加深刻認識到加強理論學習的重要性。在知識爆炸的時代，思想政治學習始終是保持黨員先進本色的唯一法寶。通過多學習黨的經典理論和黨在新時期最新的思想理論成果，學習黨的重要會議精神等，適應新形勢要求，更好地完成黨交給我們的工作任務，服務好每一名客戶。

　XXXXXX：創新是進步的動力，只有敢于創新，不斷創新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規，固步自封都是事業不斷發展的最大敵人。在工作中，要勇于面對挑戰，用創新的方式破解實際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。

　XXXXXXX：通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等文件學習，我受益頗多。密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略，最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務基層，服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務技能、加強新

　產品、新業務的學習，學以致用，在一線服務中展示良好的建行形象，做一名合規的 XXXXX 人。

　XXXXXX：大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。

　04 按照縣委和我局學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作實施方案的要求，我局分析檢查階段，在開展交流談心活動后，召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。為高質量的開好民主生活會，切實達到這次民主生活會的目的，現就交流談心活動以及撰寫兩級民主生活會發言材料提出如下建議：

　一、交流談心活動 1、參加交流談心活動的對象為全局黨員干部。

　2、交流談心活動采取分級談話方式，即“一把手”負責與班子成員、中層干部和局屬單位黨員干部職工談話;分管領導負責與分管部門中層干部和黨員干部職工談話;中層干部負責與一般黨員干部職工

　談話;黨員負責與其它黨員和一般干部職工談話。每名黨員干部要確定不少于 10 人的談話活動。

　3、交流談心活動要本著對組織負責、對同志負責的態度，相互征求意見，溝通思想，交換看法，增進團結，形成共識。同時，要把解決思想問題和解決實際問題結合起來，查找在工作中存在的突出問題、分析原因，明確目標、提出措施，為開好兩級民生活會打好基礎。

　4、建立統一的談心活動手冊，領導干部和黨員都要做好談話記錄，認真詳細地記錄談話人所提及的意見和建議。

　5、開展交流談心活動的時間為 5 月 1 日至 5 月 15 日，領導干部和中層干部 5 月 18 日前要將談心活動的原始記錄交局辦公室統一進行整理。

　二、班子成員和黨員干部撰寫個人發言材料 局領導班子專題民主生活會由局班子成員參加;黨員專題組織生活會以支部為單位召開，支總書記召集，支部全體黨員參加。

　(一)格式要求

　1、領導干部的個人發言材料題目：領導班子專題民主生活會發言材料為“縣水利局深入學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會發言材料，本人單位、職務、姓名”;黨員專題組織生活會發言材料為“縣水利局深入學習實踐科學發展觀活動專題組織生活會發言材料本人單位、職務、姓名”。

　2、領導干部、中層黨員干部發言材料字數不少于 2000 字;其他黨員不低于 1000 字。

　(二)寫作要求 領導干部及股室中層黨員干部的發言材料要深入查找貫徹落實科學發展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改方向和具體措施，避免大而化之。其他黨員要按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。發言材料重點寫三部分內容：一是存在主要問題;二是問題產生的根源;三是整改措施及今后努力方向。開頭可寫一下通過開展學習實踐活動談一下對科學發展觀的認識、本人談心人數及征求到的意見和建議等。

　具體內容要求：

　1、在寫存在的主要問題時，要根據征求到的黨員群眾所提意見和自我檢查發現的問題，對照學習實踐科學發展觀的具體要求，著重檢查在保持先進性、堅定理想信念、堅持科學發展觀和正確政績觀、求真務實、聯系群眾、優化服務、廉潔自律和立足本職發揮作用等方面存在的問題。

　2、分析根源時，要從黨性和落實科學發展觀的高度深入剖析，不僅講客觀原因，更要講主觀原因，要避免只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人的現象。要實事求是，反映真實情況，暴露真實思想，堅決克服和糾正就事論事、敷衍了事或避重就輕、文過飾非的做法。

　3、整改措施要有針對性，要有具體的整改期限和措施，做到切實可行。今后努力方向，重點寫兩方面：一方面認真學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞提高執政能力，增強黨性，不斷提高素質，增強科學發展的能力。另一方面，緊緊圍繞本單位的工作實際，如何干好本職工作，在實現水利事業又好又快發展中做出新貢獻。

　4、所有發言材料形成后，領導干部及中層黨員干部的發言材料要在5 月 25 日前報局辦公室統一整理。其它黨員的專題組織生活會發言

　材料按統一格式撰寫后自行留存，以備召開專題組織生活會時個人發言。

　05 入黨程序。同志們熱情發言，談自身體會：劉通：“通過學習，我知道入黨的程序非常嚴格，作為預備黨員要嚴格遵守黨的紀律，嚴格要求自己。”李綱：“從入黨的五個階段來看，覺得經歷這五個階段很有必要，也認識到了入黨程序的嚴格，最后，覺得預備期滿時要及時向黨提出轉正申請，這點很重要。”許康：“通過了學習認識到了入黨是件非常嚴肅的事情，要嚴肅對待，還有就是要端正自己入黨的動機。”張欣：“入黨要經過很嚴格的考驗，所以作為一名預備黨員感覺很自豪，同時覺得自己的責任也很重大。”杜軍杰：“在學習中學到了很多的東西，以后會嚴格要求自己，讓自己不斷進步，保持黨員先進性。”陳巖：“作為一名預備黨員，要嚴格要求自己，發現自身缺點，改正缺點。”魏詩白：“通過學習，我覺得要主動去找黨員談話，交流思想，及時向組織匯報自己的思想狀況，這點很重要。”張明：“我覺得，在黨員的預備期務必要努力改正自己的缺點，不斷完善自己。”徐溢斐：“通過學習，我

　認識到了自己的不足，與正式黨員之間還有一些差距，所以要努力改正缺點，使自己成為一名合格的共產黨員。” 二、預備黨員轉正之支部評審：

　1、耿曉馥(自評)：“我認為自己的學習態度比較端正，在學習中善于總結。上課時遵守課堂紀律，無曠課的情況。在創新實踐方面，我積極參加創新思維大賽，平時也參加一些實踐活動。平時沒有違背黨的政策方針，沒有違紀違規，對支部的決策堅決的執行，也沒有參與組織宗教活動和封建迷信活動。自己雖然有集體意識，但奉獻同學的主動性做得不夠。我平時沒有談論黨的機密，對黨時刻保持著忠誠。在平時沒有掩飾自身的缺點，與同學相處融洽，做到了密切聯系群眾。也沒有什么不良嗜好。平時積極努力地完成黨的任務，但在與黨員談心方面做的還不夠好， 對于組織生活，我從未缺席，但在獻計獻策方面做的不好。在向組織遞交思想匯報方面，我向來都是很及時地遞交，匯報內容也做到了認真詳實，但在交黨費方面做得不夠好，所以自評為較好。” 其他黨員的意見：王一帆：“她學習很努力，上課認真、細心、對自己評價客觀。”劉渠：“在自覺宣傳黨的理論方面，應毫不回避地對同學們宣傳黨的政策，讓同學們了解黨，這方面應加強。在寫思

　想匯報方面她的態度是好的，但可能由于沒有很清楚要求，所以，在這方面做得不夠，應該評為較好。她很熱心于黨的活動，認真、努力，我基本上贊同她的自評。”王玫：“耿曉馥平常會主動幫助身邊的同學，同學找她幫忙，她都很熱心，所以，這方面我覺得她對自己的評價有點低了。”劉寧：“劉渠對耿曉馥的意見很好，耿曉馥同志平時與同學們一塊學習，樂于幫助同學，這對班級集體的進步很有意義，所以同意劉渠的意見。” 2、王玫(自評)：“我覺得自己學習挺認真的，上課也認真聽講，基本上沒有逃過課，大一大二時經常參加社會活動，所以在實踐方面做得比較好。平時遵守黨的紀律，沒有參加組織宗教活動，也沒有參與封建迷信活動。我覺得自己很熱心幫助身邊的同學，只要同學有困難，我都會積極主動地去盡可能地幫助他們。對于自身缺點方面，我覺得自己有些缺點改的不錯，但也有的還待改進。對于黨組織分配的任務，我完成的不好，主動與黨員談心交心方面做得不好。在將自身的學習與班級學風養成相結合方面，我覺得自己做得還好。” 其他黨員的意見：李明：“她很愿意暴露自己的缺點，善于發現自己的缺點、改正缺點，難能可貴。”常澤敏：“王玫在貫徹黨的方針政策方面做得比較好，平時會勇于向同學承認錯誤，具有奉獻精神，主動與黨員交談做得還是比較到位的。”劉渠：“王

　玫同志積極參加組織的生活，我基本上同意常澤敏的意見。”徐溢斐：“王玫同志平時學習認真，也非常樂于助人，經常與同學們一起自習，主動幫助學習上有困難的同學，同時，也有很強的集體榮譽感，大一大二時，經常帶著班上的同學參加各種團建活動。為班級爭得榮譽。” 3、劉睿智(自評)：“我覺得自己平時為自己制定了很多的任務，但完成的不夠，還有上課時與老師的互動不足。平時我經常幫助同學，但批評與自我批評做得還不夠，向同學宣傳黨的思想也做的不夠，在揭露和糾正自身的缺點方面做的還不夠。在保持黨員先進性方面，我努力積極地完成黨分配的任務，但與黨員談心交心方面做的不夠好。另外，交黨費不夠積極，在班里沒有很好地督促身邊的同學學習，思想匯報寫的還可以，積極上交，認真完成。” 其他黨員意見：劉渠：“劉睿智同志善于發現自己的錯誤，改正缺點。”李明：“劉睿智同志對自己的評價標準很嚴格，在聯系群眾方面做的很好。對自己的要求過高，放大了自己的缺點。”杜軍杰：“他的學習態度很好，實踐活動也參加的多，這一條可以評為‘好’。”郭君：“他對自己太苛求了，黨員不可能各方面都優秀，我們黨的每一名黨員能在一些方面走在前面，這樣匯總起來我們的黨就是一個先進的黨?？傮w上來說，他對自己的評價太低了，

　在寢室風氣方面應做到力所能及，不要太過苛求。”王玫：“他在自身學習與班級學風建設相結合方面做的還不錯，對自己的評價太低了。”魏詩白：“劉睿智同志學習勤奮，上課也非常認真，參加活動時，態度也比較認真。”李生茂：“我覺得他在繳納黨費方面做得還行。只是第一次有些問題，以后還是很自覺主動的交納黨費。” 4、張家典(自評)：“我覺得自己在預備黨員培訓方面做的不夠好，在創新實踐方面善于思考，做的還可以。但是上課時與老師的互動做的不好。我覺得自己有堅定的共產主義信念，黨性修養也不錯，思想匯報中指出了自己的缺點，生活方式還行，密切聯系群眾，與同學打成一片，保守黨的秘密，對黨忠誠老實。有時圓滿地完成黨的任務，但有時完成的不好。我做事堅持原則，生活簡樸，定期參加組織生活，但在支部討論中不積極，與班里的同學一起上自習，為集體積極奉獻，但是我覺得自己沒有帶頭做好寢室衛生。” 其他黨員的意見：劉通：“張家典熱心幫助同學，勇于改正缺點。在寢室衛生方面，他自己做的還好，但室友做的不好，所以應該主動的去影響室友。”陳巖：“張家典同志能夠主動地改正自己的缺點，這點做的很好。”李生茂：“張家典同志沒有不良的嗜好，倡導文明、健康、科學、樂觀的生活方式。”常澤敏：“關于黨費問題，

　一次的遲交黨費不應太過苛求。所以在這方面，他做的還可以。”郭君：“張家典上課還是比較認真的，遵守課堂紀律。在學習方面很優秀，我覺得在小的細節方面不必太過苛求，但在專業學習和理論學習兩方面要兩手抓，即新形勢下要保證自己‘又紅又專’。” 三、副書記劉渠同志布置下一階段創先爭優活動安排，對于聯合其他支部走進社區進行交流學習和服務進行任務的分工，并提出了一些具體的要求。

　四、全體起立，牢記黨的教誨，合唱國際歌。

　五、會議結束。

　06 根據開發區對各部門深入開展談心談話活動的要求，我局高度重視，合理安排談心談話時間，6 月初，我局主要領導與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與各分管科室負責人之間開始展開談心談話活動。

　活動中，管理局領導班子成員以身作則，帶頭開展“三輪談心”，主動約談、自己先談，帶動各科室負責人融入到談心談話的氛圍中。以“三嚴三實”為鏡，聚焦“四風”問題，坦誠交流、交換意

　見，將問題擺在桌面上，說清、說實，不走形式，力促活動取得實效。

　一是明確談心談話方式，突出真心誠意。按照“三輪談心”的方案要求，分三個階段開展了“一對一”、“面對面”的談心談話活動，堅持聽取意見做到“虛心”、指出不足做到“誠心”、查擺問題做到“公心”，群策群力找問題，努力把問題解決在專題組織生活會之前。

　二是明確談心談話重點，突出“四風” 問題。緊扣作風建設，圍繞“四風”，主動亮出自身問題，開誠布公說出對方不足，從思想觀念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、“三嚴三實”等方面深挖產生“四風’問題的根源，提出改進意見、敦促落實整改，努力通過充分溝通、交換意見,達成共識、推進工作。

　三是明確談心談話目標，突出整改落實。8 位參與談心談話活動的領導干部分別對問題進行了梳理，對照中央“八項規定”和省、市、區關于改進作風的相關規定，深刻反思、剖析根源，并結合工作實際著手制定改進措施，確保談心談話活動務實有效、不偏主題。

　通過開展談心談話活動，有效拉近了領導干部之間的距離，消除了領導干部彼此間一些工作上的意見和分歧，凝聚了領導干部間的團結與共識，理清了下一步工作思路，也為為對照檢查、開好專題組織生活會奠定了思想基礎。

　07 談心人 XX 職務 XX 談心對象 XX 職務 XX 1.班子的問題：

　形式主義方面：

?、?學風不實，對新知識學習理解不透，學用 脫節，解決實際問題的能力不強， 組織生活會談心談話記錄。

?、?學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發展和工作需要。

?、?抓落實的力度不夠、招 數不多，缺乏過硬的措施，在執法監督等工作中發現的有關執法 部門的問題， 以文件要求改正的多，后期抓

　落實的少; 推進法制 政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。

　談官僚主義方面：

?、?群眾觀念和公仆意識不強，對基層和群眾 反映的問題，被動解決多，主動化解少。

?、?深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發現深層次問題少。

?、?事情敢抓敢管， 對有風險的事情敷衍推脫; 在政府決策、 執法監 心 督、 行政復議等工作方面， 對維護行政機關的形象和權威考慮得 多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點。

　主享樂主義方面：

?、?工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風， 規章制度落 要 工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。

?、?實得不夠，衛生、值班、學習等制度執行得不好。

　奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節約，公務活動中也有浪費現象發生。

　2.對方幫助自己找的問題：

?、?學習抓得不緊，學風不實，學用脫節，解決實際問題的能力不強。

?、?缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現象。

?、?工作不能做到嚴謹扎實，精益求精，不能較真，工作質量不高。

　談心交心主要內容 3.幫助對方找的問題：

?、?學習上存有現學現用、急學急用的問題，對行政法律法規 學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。

　② 存有求穩怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險 的事情敷衍推脫，對政府部門考慮得多一些， 對基層和群眾考慮 得少一些。

　③ 缺乏“釘釘子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作計劃，放在柜子里的時間多，用于推進工作落實的少。

　4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：

?、?辦案就事論事，不能從群眾角度出發考慮問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上考慮得不多，行政復議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。

　② 對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。

　③ 艱苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場的思想。

　5.改進措施：

　① 樹立終身學習意識，培養肯鉆、能擠的學習習慣，拓寬學 習的視野，使自己成為一專多能的干部。

?、?建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成 時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。

?、?落實學習計劃，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證 學習質量。

?、?增強責任意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。

　⑤ 抓好制度落實，落實好衛生、值班、學習、請示匯報等制 度，確保單位規范有序高效運轉。

　⑥ 強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對復雜 問題的能力。

?、?樹立爭創一流的思想，更新觀念、創新思路，對照先進找 差距、定座標，努力提升分管工作再上新的臺階。

　⑧ 強化以人為本意識，以換位思考理解同事感受，以真誠態 度了解同事訴求，努力形成互相關愛、團結奮斗的和諧局面。

　08 按照縣委和我局學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作實施方案的要求，我局分析檢查階段，在開展交流談心活動后，召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。為高質量的開好民主生活會，切實達到這次民主生活會的目的，現就交流談心活動以及撰寫兩級民主生活會發言材料提出如下建議：

　一、交流談心活動 1、參加交流談心活動的對象為全局黨員干部。

　2、交流談心活動采取分級談話方式，即“一把手”負責與班子成員、中層干部和局屬單位黨員干部職工談話;分管領導負責與分管部

　門中層干部和黨員干部職工談話;中層干部負責與一般黨員干部職工談話;黨員負責與其它黨員和一般干部職工談話。每名黨員干部要確定不少于 10 人的談話活動。

　3、交流談心活動要本著對組織負責、對同志負責的態度，相互征求意見，溝通思想，交換看法，增進團結，形成共識。同時，要把解決思想問題和解決實際問題結合起來，查找在工作中存在的突出問題、分析原因，明確目標、提出措施，為開好兩級民生活會打好基礎。

　4、建立統一的談心活動手冊，領導干部和黨員都要做好談話記錄，認真詳細地記錄談話人所提及的意見和建議。

　5、開展交流談心活動的時間為 5 月 1 日至 5 月 15 日，領導干部和中層干部 5 月 18 日前要將談心活動的原始記錄交局辦公室統一進行整理。

　二、班子成員和黨員干部撰寫個人發言材料 局領導班子專題民主生活會由局班子成員參加;黨員專題組織生活會以支部為單位召開，支總書記召集，支部全體黨員參加。

　(一)格式要求

　1、領導干部的個人發言材料題目：領導班子專題民主生活會發言材料為“縣水利局深入學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會發言材料，本人單位、職務、姓名”;黨員專題組織生活會發言材料為“縣水利局深入學習實踐科學發展觀活動專題組織生活會發言材料本人單位、職務、姓名”。

　2、領導干部、中層黨員干部發言材料字數不少于 2000 字;其他黨員不低于 1000 字。

　(二)寫作要求 領導干部及股室中層黨員干部的發言材料要深入查找貫徹落實科學發展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改方向和具體措施，避免大而化之。其他黨員要按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。發言材料重點寫三部分內容：一是存在主要問題;二是問題產生的根源;三是整改措施及今后努力方向。開頭可寫一下通過開展學習實踐活動談一下對科學發展觀的認識、本人談心人數及征求到的意見和建議等。

　具體內容要求：

　1、在寫存在的主要問題時，要根據征求到的黨員群眾所提意見和自我檢查發現的問題，對照學習實踐科學發展觀的具體要求，著重檢查在保持先進性、堅定理想信念、堅持科學發展觀和正確政績觀、求真務實、聯系群眾、優化服務、廉潔自律和立足本職發揮作用等方面存在的問題。

　2、分析根源時，要從黨性和落實科學發展觀的高度深入剖析，不僅講客觀原因，更要講主觀原因，要避免只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人的現象。要實事求是，反映真實情況，暴露真實思想，堅決克服和糾正就事論事、敷衍了事或避重就輕、文過飾非的做法。

　3、整改措施要有針對性，要有具體的整改期限和措施，做到切實可行。今后努力方向，重點寫兩方面：一方面認真學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞提高執政能力，增強黨性，不斷提高素質，增強科學發展的能力。另一方面，緊緊圍繞本單位的工作實際，如何干好本職工作，在實現水利事業又好又快發展中做出新貢獻， 4、所有發言材料形成后，領導干部及中層黨員干部的發言材料要在5 月 25 日前報局辦公室 09

　時間: 2XXX.8.1 地點 : 主持人: 記錄人: 應到(人): 實到(人): 缺席 : 一、逢會必學(視頻教學)：入黨程序。同志們熱情發言，談自身體會：

　劉通：“通過學習，我知道入黨的程序非常嚴格，作為預備黨員要嚴格遵守黨的紀律，嚴格要求自己。” 李綱：“從入黨的五個階段來看，覺得經歷這五個階段很有必要，也認識到了入黨程序的嚴格，最后，覺得預備期滿時要及時向黨提出轉正申請，這點很重要。”

　許康：“通過了學習認識到了入黨是件非常嚴肅的事情，要嚴肅對待，還有就是要端正自己入黨的動機。” 張欣：“入黨要經過很嚴格的考驗，所以作為一名預備黨員感覺很自豪，同時覺得自己的責任也很重大。” 杜軍杰：“在學習中學到了很多的東西，以后會嚴格要求自己，讓自己不斷進步，保持黨員先進性。” 陳巖：“作為一名預備黨員，要嚴格要求自己，發現自身缺點，改正缺點。” 魏詩白：“通過學習，我覺得要主動去找黨員談話，交流思想，及時向組織匯報自己的思想狀況，這點很重要。” 張明：“我覺得，在黨員的預備期務必要努力改正自己的缺點，不斷完善自己。”徐溢斐：“通過學習，我認識到了自己的不足，與正式黨員之間還有一些差距，所以要努力改正缺點，使自己成為一名合格的共產黨員。” 二、預備黨員轉正之支部評審：

　1、耿曉馥(自評)：“我認為自己的學習態度比較端正，在學習中善于總結。上課時遵守課堂紀律，無曠課的情況。在創新實踐方面，我積極參加創新思維大賽，平時也參加一些實踐活動。平時沒有違背黨的政策方針，沒有違紀違規，對支部的決策堅決的執行，也沒有參與組織宗教活動和封建迷信活動。自己雖然有集體意識，但奉獻同學的主動性做得不夠。我平時沒有談論黨的機密，對黨時刻保持著忠誠。在平時沒有掩飾自身的缺點，與同學相處融洽，做到了密切聯系群眾。也沒有什么不良嗜好。平時積極努力地完成黨的任務，但在與黨員談心方面做的還不夠好。對于組織生活，我從未缺席，但在獻計獻策方面做的不好。在向組織遞交思想匯報方面，我向來都是很及時地遞交，匯報內容也做到了認真詳實，但在交黨費方面做得不夠好，所以自評為較好。” 其他黨員的意見：

　王一帆：“她學習很努力，上課認真、細心、對自己評價客觀。” 劉渠：“在自覺宣傳黨的理論方面，應毫不回避地對同學們宣傳黨的政策，讓同學們了解黨，這方面應加強。在寫思想匯報方面她的態度是好的，但可能由于沒有很清楚要求，所以，在這方面做得不

　夠，應該評為較好。她很熱心于黨的活動，認真、努力，我基本上贊同她的自評。” 王玫：“耿曉馥平常會主動幫助身邊的同學，同學找她幫忙，她都很熱心，所以，這方面我覺得她對自己的評價有點低了。” 劉寧：“劉渠對耿曉馥的意見很好，耿曉馥同志平時與同學們一塊學習，樂于幫助同學，這對班級集體的進步很有意義，所以同意劉渠的意見。” 2、王玫(自評)：“我覺得自己學習挺認真的，上課也認真聽講，基本上沒有逃過課，大一大二時經常參加社會活動，所以在實踐方面做得比較好。平時遵守黨的紀律，沒有參加組織宗教活動，也沒有參與封建迷信活動。我覺得自己很熱心幫助身邊的同學，只要同學有困難，我都會積極主動地去盡可能地幫助他們。對于自身缺點方面，我覺得自己有些缺點改的不錯，但也有的還待改進。對于黨組織分配的任務，我完成的不好，主動與黨員談心交心方面做得不好。在將自身的學習與班級學風養成相結合方面，我覺得自己做得還好。” 其他黨員的意見：

　李明：“她很愿意暴露自己的缺點，善于發現自己的缺點、改正缺點，難能可貴。” 常澤敏：“王玫在貫徹黨的方針政策方面做得比較好，平時會勇于向同學承認錯誤，具有奉獻精神，主動與黨員交談做得還是比較到位的。” 劉渠：“王玫同志積極參加組織的生活，我基本上同意常澤敏的意見。” 徐溢斐：“王玫同志平時學習認真，也非常樂于助人，經常與同學們一起自習，主動幫助學習上有困難的同學，同時，也有很強的集體榮譽感，大一大二時，經常帶著班上的同學參加各種團建活動。為班級爭得榮譽。” 3、劉睿智(自評)：“我覺得自己平時為自己制定了很多的任務，但完成的不夠，還有上課時與老師的互動不足。平時我經常幫助同學，但批評與自我批評做得還不夠，向同學宣傳黨的思想也做的不夠，在揭露和糾正自身的缺點方面做的還不夠。在保持黨員先進性方面，我努力積極地完成黨分配的任務，但與黨員談心交心方面做的不夠好。另外，交黨費不夠積極，在班里沒有很好地督促身邊的同學學習，思想匯報寫的還可以，積極上交，認真完成。”

　其他黨員意見：

　劉渠：“劉睿智同志善于發現自己的錯誤，改正缺點。” 李明：“劉睿智同志對自己的評價標準很嚴格，在聯系群眾方面做的很好。對自己的要求過高，放大了自己的缺點。” 杜軍杰：“他的學習態度很好，實踐活動也參加的多，這一條可以評為‘好’。” 郭君：“他對自己太苛求了，黨員不可能各方面都優秀，我們黨的每一名黨員能在一些方面走在前面，這樣匯總起來我們的黨就是一個先進的黨?？傮w上來說，他對自己的評價太低了，在寢室風氣方面應做到力所能及，不要太過苛求。”王玫：“他在自身學習與班級學風建設相結合方面做的還不錯，對自己的評價太低了。” 魏詩白：“劉睿智同志學習勤奮，上課也非常認真，參加活動時，態度也比較認真。”李生茂：“我覺得他在繳納黨費方面做得還行。只是第一次有些問題，以后還是很自覺主動的交納黨費。” 4、張家典(自評)：“我覺得自己在預備黨員培訓方面做的不夠好，在創新實踐方面善于思考，做的還可以。...

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