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　 大班社會教案：送祝福

　 Big class social lesson plan: send blessing

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　前言：小泰溫馨提醒，幼兒園是針對幼兒集中進行保育和教育的學前教育機構，幼兒不僅可以學到知識，從小接觸集體生活，幫助孩子健康快樂地度過童年時光。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育，包括性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識。本教案是根據幼兒園大班兒童的學習特點、發展特點來設計并編輯成教學活動的內容。便于學習和使用，本文下載后內容可隨意修改調整及打印。

　1、學會傾聽，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關心周圍的人。

　2、感受中國人過新年的方式，體驗即將長大一歲的快樂。

　活動準備：心愿箱

　大、小賀卡

　鑼鼓

　紅信封

　flash

　一、活動導入觀看關于中國人過新年的 flash。

　*我們馬上要過自己的新年了，誰知道中國人是怎么過新年的？

　（舞獅、貼對聯、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結彩、把家里布置得喜氣洋洋，穿得漂漂亮亮、說祝福的話……）

　剛才啊，邱老師聽到有的孩子說還要說祝福的話。對啊，過新年不僅要做一些喜慶的事，還要說一些喜慶的話。

　你們會說些什么祝福的話呢？

　二、出示大賀卡，老師送祝福。新年到了，邱老師也有一些祝福想要送出。

　第 3 頁 共 4 頁 1 1 、送給小朋友的賀卡。這是一張送給小朋友的祝福卡。

　誰的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福？

　你們覺得這個祝福送給誰最合適呢？

　（祝福小朋友們天天健康快樂地成長，和爸爸媽媽幸福美滿地生活！）

　2 2 、送給老年人的賀卡。這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰？為什么？

　（祝福老年人身體健康，平平安安，長命百歲，精神百倍，笑口常開！）

　3 3 、送給幼兒園的賀卡。誰知道這張賀卡邱老師想送給誰？誰的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福？

　（祝福我們的幼兒園越來越美麗，到處蕩漾著孩子們的笑語，永遠是孩子們的樂園，人人都愛它！）

　*原來祝福除了可以送給人，還可以送給幼兒園，送給我們的城市、祖國，和全世界所有的事物！

　*最近，海嘯使許多人們失去的生命，失去了親人，也失去了自己的家園，我們在這里也祝愿那些正在受災難威脅的人們早日康復，重新回到健康、快樂的生活中！

　*祝福有許許多多，但是不同的祝福可以送給不同的人。拜年的時候啊，遇見不同的人，我們會說不同的祝福。邱老師把祝

　第 4 頁 共 4 頁 福送給小朋友，送給老年人，送給幼兒園，小朋友們心里是否也有很多祝福想要送呢？

　三、摸祝福，送祝福瞧！邱老師把你們的祝福都裝進了心愿箱，我們一起來玩摸祝福的游戲。

　游戲規則：當鼓聲響起，開始傳賀卡，鼓聲停止，賀卡在誰的手中誰就可以從心愿箱里摸一張祝福卡，然后說說你的祝愿，你想把祝福送給誰？

　活動延伸：啊！心愿箱里的祝福卡送完了，你們還有許多祝福要送是嗎？我們的手工角里有許多的賀卡等著朋友們去做賀卡，送祝福呢？紅信封寄祝福。

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