幼兒園親子游戲新課程標準教材

　親

　子

　游

　戲

　( 2019 —

　0 2020 學年度第二學期

　) )

　 學

　校：

　年

　級：

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　 幼兒教育 / 親子游戲 編訂：X XX 文訊教育機構

　幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學設計 第 2 頁 共 5 頁 0 10 個大班識字游戲( ( 教案) )

　1、游戲名稱：海底探寶

　 目的：復習學過的字，培養幼兒的識字興趣

　 準備：字卡、椅子、小獎品

　 玩法：教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌："我是小小潛水員，練跳水，真勇敢；不怕風浪大，不怕海水寒；跳進大海里，來把珍珠撿。"然后，幼兒跳下來，撿起"珍珠"（字卡），大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對，得一小獎品。

　 注意事項：游戲要分組進行，每組幼兒不超過 8 人。

　 游戲規則：必須念完兒歌，才能往下跳。

　 2、游戲名稱：擺圖形

　 目的：培養幼兒的識字興趣

　 準備：字卡 教材簡介:本教材主要用途為學習親子游戲的內容，有益于家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系，有利于親子雙方的身心健康，有益于幼兒把在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式、方法以及人際交往中的態度、方式、方法遷移到自己的現實生活中去，本幼兒教育資料適用于幼兒園親子游戲科目, 學習后學生能得到全面的發展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫，可以放心修改調整或直接進行教學使用。

　幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學設計 第 3 頁 共 5 頁

　 玩法：教師將所學過的五六個字卡擺成一排請幼兒按順序叫出字卡的名字，然后教師將字卡任意擺成正方形、長方形、梯形等，請幼兒說出某某邊上的字卡名字叫什么？

　 3、游戲名稱：看字卡作動作

　 目的：復習所學過的字卡。

　 準備：字卡

　 玩法：老師事先準備若干寫有動作的卡片，如笑、跳，拍手．．．游戲開始，幼兒全體起立，老師一張張出示卡片，幼兒看卡片上的字詞做動作，做對的教師和幼兒一起拍手慶賀，作錯的在黑板上記上一個符號，最后看看誰做的全對。

　 4、游戲名稱：搶椅子

　 目的：培養幼兒的識字興趣

　 準備：字卡

　 玩法：教師將字卡貼在椅子背上，將椅子擺成圓圈，并請比椅子多一的幼兒站在椅子前面聽音樂沿椅子作動作，音樂止，幼兒搶椅子，沒搶到椅子的幼兒失敗回到座位上，搶到椅子的幼兒念出自己椅子上的字卡，念對的繼續做游戲，念錯的回到座位上，游戲繼續進行，最后一名幼兒勝利。

　 5、游戲名稱：飛行試驗

　幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學設計 第 4 頁 共 5 頁

　 目的：復習所學過的字卡

　 準備：字卡

　 玩法：教師將字卡貼在黑板的四周，其中每一張字卡都代表飛機飛行試驗基地，開始，總指揮宣布飛行試驗開始，隨即飛機到達第一實驗廠，如幼兒說出字卡飛機就繼續進行飛行實驗，如說錯了飛機則停止進行修理直至學會這個字后方才繼續飛行，最后到達目的后一起歡呼跳躍。

　 6、游戲名稱：海底探寶(適用班級：中、大班)

　 游戲目的：復習學過的字，培養幼兒的識字興趣。

　 游戲準備：字卡、椅子、小獎品

　 游戲玩法：

　 教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌："我是小小潛水員，練跳水，真勇敢；不怕風浪大，不怕海水寒；跳進大海里，來把珍珠撿。"然后，幼兒跳下來，撿起"珍珠"（字卡），大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對，得一小獎品。

　 注意事項：游戲要分組進行，每組幼兒不超過 8 人。

　 游戲規則：必須念完兒歌，才能往下跳。

　 8、游戲名稱：點兵點將

　幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學設計 第 5 頁 共 5 頁

　 游戲目的：復習已經學過的字詞。

　 游戲準備：字卡、小筐。

　 游戲玩法：兩名幼兒將一小筐字卡反扣在桌上，并一字排開（根據字卡數也可并列幾行）。用猜拳的方法分出勝負，勝者先開始游戲。邊說兒歌"點兵點將，誰是我的好老將"邊用右手食指從左向右點數字卡，點一個字讀一個字音，當說到"將"時立即將右手食指所指的字拿起來認讀，認對了，字卡放到自己跟前，認錯了，繼續反扣在原處，有第二名幼兒開始游戲，一人一次輪換進行。如數完字卡，兒歌未說完，繼續返回從左向右點數。

　 9、找朋友

　 幼兒手執一張字卡，跳“找朋友”，找到能和自己手上的字組成詞語的，站在一起，大聲念，我們是“**”即詞語

　 10、“登山”游戲：

　 教師在黑板上畫一座山，山頂上畫了一面紅旗，然后把學生分為兩組參加游戲，一組取名“神奇寶貝隊”，一組取名“數碼寶貝隊”（隊名是學生們自己取的），每組學生輪流認一個字，每認對一個字，一方就向山頂前進一步，看哪一隊先登上山頂，拿到紅旗。

　XX 文訊教育機構 WenXun Educational Institution

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