最新黨員學習會議紀要
最新黨員學習會議記要 ?
黨員學習會議記要篇 1_月_日下午,_同志為我們全縣廣大黨員干部,做了 1 堂題為《深入學習貫徹落實精神__》黨課,我有幸參加了黨課的學習,并自始至終認真凝聽了_的精彩講授,感到收獲很大,非常解渴。
_的黨課是在黨的閉幕_時間,舉國上下剛剛開始學習貫徹落實精神的大環境下安排的,他的黨課透徹分析了精神的精華,提出了我縣貫徹落實精神的目標任務,清晰地為我們解答了 ldquo;是甚么、為何、做甚么、怎樣做、靠誰做 rdquo;等問題,_的黨課以后,全縣迅速掀起了學習宣揚貫徹黨的精神的高潮。可以說宣揚貫徹非常及時。
_的講課內容形象生動,教育方式方法 10 分講求藝術性,全部會場氣氛如春風拂面,春意濃濃。他側重從 3 個方面對精神進行了宣揚、貫徹、落實:1 是總結了的 8 個方面的亮點和貢獻;2 是結合我們綏棱實際,需要領會肯定的 5 個方面重點任務和目標;3 是重點提出了我們綏棱縣該如何學習貫徹落實精神。脈絡清晰、主旨明確,易于理解、便于轉達。可以說表達重點非常突出。
_的黨課理論聯系實際,他強調,我們學習宣揚貫徹精神,關鍵在 ldquo;實 rdquo;,這個 ldquo;實 rdquo;就體現在與綏棱實際相結合上,體現在解決實際突出問題上,體現在黨員領導干部思想升華上、認識提升上、能力提高上,事業突破上,只有到達了這樣的效果,才算真正地貫徹落實了精神。為此,他要求全縣黨員干部要認真查找和解決與宏觀情勢任務要求不符合合、不相適應的 7 個突出問題(即解決理論、發展、民生、思想、風格、效力、廉潔問題)。_的講話既以
精神為統領,又深入剖析了當前我縣存在的現實性問題,理論與現實聯系密切,既擺問題,又給思路,既給壓力,又給辦法。可以說論述道理非常透徹。
聽了_的黨課,我對黨的精神有了更深層次的理解和掌控,對我縣的發展方向、發展重點有了更清晰的認識,也對我個人今后的工作有了 1 些新的想法,我體會到作為 1 名縣級領導干部,在學習宣揚貫徹黨的精神,推動綏棱經濟社會提檔升級工作中,1 定既要抓緊,又要抓好;既要有耐心,又要有效力。
1 是要聯系本身實際,深入掌控精神實質。作為精神的宣揚員和實踐者,首先自己必須理解精神的實質和精華。作為 1 名縣級領導干部,ldquo;3 農 rdquo;工作的實踐者,真正要把精神讀透、吃透,就是要把全面的、廣泛的強大理論武器高度概括成為 1 個區域、1 個領域的指點思想,高度概括成為 1 個時期、1 個階段的任務目標,高度概括成為做好 1 項工作、1 件實事的方式方法,確保農業增效、農民增收、農村穩定。因此,掌控精神實質,需要 1 個進程,1 個將理念付諸實踐,在實踐中升華理論的進程。
2 是要聯系縣情實際,做好精神的宣揚貫徹。要把宣揚貫徹黨的精神作為當前和今后 1 個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是胡錦濤同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好,需要花很多的時間,下很大的工夫。而要根據我們的縣情實際,真正宣揚好、貫徹好,做到眾所周知,就必須要花更多的時間、下更大的工夫,我們縣是 1 個典型的農業縣份,農業人口占絕大多數,因此在宣揚貫徹進程中,要接地氣,不能陽春白雪。要用農民的語言做好轉達,轉達到田間地頭,轉達到每家每戶。
3 是要聯系工作實際,用精神指點實踐。只有學以致用,堅持用
精神指點實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。對我本職工作而言,聯系實際就是應用精神指點農業、農村、農民工作。要積極走出去,深入鄉村展開調查研究,對農村合作社組織化建設、現代農機化建設、農業科技推行、特點種養殖等問題進行深入研究,提出 1 些新想法和新舉措。也要通過積極深入基層展開調查研究,認真汲取基層干部、大眾的聰明才干,全面準確掌握基層工作實際,為綏棱現代化大農業建設和新農村建設獻計出力。黨員學習會議記要篇 2 黨的報告明確指出:ldquo;以增強黨性、提高素質為重點,加強和改進黨員隊伍教育管理,健全黨員立足崗位創先爭優長效機制,推動廣大黨員發揮先鋒模范作用。rdquo;加強和改進新情勢下黨員教育的方式方法,對貫徹和落實精神具有 10 分重要的意義。
黨員是黨的細胞和血液,黨員作用發揮得如何,直接影響到黨的形象。因此,學習黨的精神,就要切實加強對黨員的教育管理,要大樹黨員教育新風,使每一個黨員都要始終牢記黨的性質和主旨,堅定信心不動搖,在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業業,開辟創新,無私工作,任勞任怨,為黨的未竟事業奮斗畢生。
加強新情勢下黨員發展和管理工作,對貫徹落實黨的精神、保持黨的先進性和純潔性具有 10 分重要的意義。要堅持以鄧小平理論、ldquo;3 個代表 rdquo;重要思想、科學發展觀為指點,牢牢掌控加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,堅持解放思想、改革創新,堅持黨要管黨、從嚴治黨,依照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求,明確目標、突出重點,健全機制、務求實效,不斷提高黨員發展和管理工作科學化水平,著力把各方面先進份子和優秀人材更多吸收到我們黨內,努力建設 1 支范圍適度、結構
公道、素質良好、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍,夯實黨執政的組織基礎,為全面建成小康社會、奪取中國特點社會主義新成功提供堅強組織保證。
加強黨員教育是提高黨員素質的根本措施,是加強黨的建設的重要內容和途徑。目前,我黨黨員教育存在 1 些問題:1 是少數黨員學習自覺性不夠。少數黨員平時不能堅持政治理論學習和業務學習,在日新月異確當今社會,知識逐步老化,創新能力不高,業務能力不能勝任,黨員的先進性不能很好地體現和發揮。2 是部份黨員理想信心不堅定。在市場經濟的大環境下,有些黨員過分看重經濟收入和實現自我價值,淡忘了黨的性質和主旨,忘記了自己作為 1 名黨員的義務和責任,尋覓種種借口不參加組織生活,不實行黨員義務。乃至個別黨員存在不廉潔的行動。3 是現代化信息教育措施不完善。思想認識不到位,重經濟輕黨建;隊伍建設不樂觀,責任心不強、業務水平不高;教學培訓活動流于情勢,缺少有效的措施貫徹落實;教育經費保障不到位,教育活動不能順利展開。4 是教育管理水平較低。黨要管黨,關鍵是要逐漸實現黨員教育管理的科學化。而 1 些基層黨組織習慣于粗放管理。對教育管理中出現的隨便性、草任性和盲目性,則見怪不怪,常常憑經驗,簡單地看開了多少會,發展了多少黨員,展開了多少活動。情勢主義陋習,使黨員的教育管理僅僅停滯在淺層次。
針對以上情況我們須從提高思想認識入手,增強各級黨組織抓好黨員教育管理的緊急感,建立健全新情勢下黨員教育管理工作責任制,進 1 步整合資源,充分發揮現代信息教育手段的作用,依照 ldquo;黨要管黨、從嚴治黨 rdquo;的方針,加強黨員的管理工作,逐漸探索新時期黨員管理的新方法。
ldquo;合抱之木,生于毫末;9 層之臺,起于壘土 rdquo;。只有
切實加強黨的基層組織建設,才能不斷夯實黨的執政根基。我們在集中精力進行社會經濟建設的同時,1 刻也不能放松黨員教育工作,全面建立好黨員教育新風尚。黨員學習會議記要篇 3 伴隨著的召開與結束,我很榮幸參加了學校舉行的為期半個月的第 105 期發展對象培訓班。這是我人生中的 1 個重大的日子,由于我參加了我人生中的第 1次黨培,正在為我為成為黨 1 分子做準備。雖然為期幫個月的發展對象培訓匆匆而過,時間很短,但是留給我們為了無窮的思考和回想。我要真心的感謝院黨總支及領導能給我這次學習的機會,讓我能進 1步的學習黨和認識黨。
去年遞交入黨申請書以后,我 1 直積極關注和學習黨的方針、政策和國家大事,不斷的做好大眾基礎,現在我終究如愿的在為成為1 名黨員動身。之前,我總片面地認為,只要努力學習,積極參加社會活動,關心社會,就可以成為中國共產黨的 1 分子,就如革命時期,黨員基本是由工人發展而來。但是經過認真學習參加發展對象培訓課后,我才知道,我之前的想法與中國共產黨的 1 貫要求是不符合的,離合格黨員的標準還有很大的距離。對黨的認識,需要通過不斷的加強理論知識的學習來改進。為此,我會更加努力的學習黨的理論知識知識,充實自己思想,武裝自己的頭腦,建立正確的世界觀、價值觀很人生觀,從而逐步到達合格豫備黨員的標準。8 號吃完晚餐,我懷著激動的心情來到了我們發展對象培訓課的教室,不斷的想著這就是我曾向往著的黨課,心里有種說不出的高興。我很深入地記著培訓的第 1 次課是蘇健涵老師主講,他給我們講了黨的指點思想:ldquo;大會的主題是:高舉中國特點社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、lsquo;3 個代表 rsquo;重要思想、科學發展觀為指點,解放思想,改革開放,凝聚氣力,攻堅克難,堅定不移沿著中國特點社會主義道路
前進,為全面建成小康社會而奮斗 rdquo;。他生動地給我們介紹了,歷屆大會的思想主題,還有蘇聯共產黨的發展歷史。我更深入記得,蘇老師當時發問 ldquo;黨的主題思想和以往有甚么不同?rdquo;,我當時信心 10 足的喊道 ldquo;沒有了毛澤東思想 rdquo;,由于我先前看到過 1 則新聞 ldquo;可能要對毛澤東思想進行修改 rdquo;。蘇老師說:ldquo;沒錯,這里是少了毛澤東思想 rdquo;,隨后他解釋了問題,我頓時覺得難堪呀!原來的主題思想,把 ldquo;科學發展觀為指點 rdquo;寫入了黨章。真的很感謝蘇老師主講,通過老師的講授我更加深入的認識了共產黨的發展,指點思想對黨的發展壯大重要。
第 2 次課是林燕老師主講,她向我們介紹了 ldquo;如何成為 1名合格的豫備黨員 rdquo;,雖然課題看是簡單無聊,但是卻被林老師講的很有趣味性,我從中知道了如何 1 步步的成為黨員,如何寫好各種思想匯報。
郭建鋼老師的 ldquo;管理工作創新 rdquo;也是不乏給了我各種啟示。在課上老師講授如何用好博弈論,如何對 1 個問題進行分析并掌控主要的緣由和客觀緣由。老師所舉例的例子,不論是汶川地震房屋倒塌緣由,還是交通局局長腐敗貪污事件,也是很生動和有說服力,值得 1 個管理者的思考。在他的傳授下,不但可以更加深入的認識到,怎樣才能做好 1 個優秀的黨員,也能夠認識做好管理基礎。我在收獲頗豐的課中,也強化了我們學生的服務意識,團體協作意識和創新的精神和競爭意識。作為 1 名合格的學生,我還需要努力,努力,再努力! ?
后面的培訓課 1 次課比另外一次課更加精彩,我相信現在學到的勢必在以后的學習和生活 10 分有用。于峰老師的 ldquo;共產黨宣言 rdquo;介紹了馬克思 1 生的曲折,和和恩格斯友誼。我從中知道
共產黨宣言的發布是 1 個很艱巨的進程,由于不斷遭到迫害,最后是在英國出版的。參加黨課培訓后,自己之前空空的頭腦突然充實了,活躍了,有實在想法了,不但是對黨的發展認識,也有對自己的人生觀、價值觀和世界觀正確建立的認識,就像被評為千年思想家的馬克思,建立以為工人無產階級利益服務就是 1 個正確的人生觀。也是我的學習生活不再迷茫,有目標,也有 10 足的干勁,并且始終如 1。還有鄭容發老師中國共產黨的主旨,也讓我深入不但源于她的嚴肅認真,也源于和藹他的要求就是 ldquo;你不要說話打攪我的上課rdquo;。他給我們簡述介紹了,世界那些共產黨發展的進程,從中我知道了原來之前有很都國家是共產主義政治,但現在只剩下我們亞太1 些了,而中國為主要氣力。描寫道作為共產主義的領導黨員學習會議記要篇 4 會議內容:
同志們,現在我們開會。今年下半年我黨將召開第_次全國代表大會。根據中央和省、市委要求,為了更好地迎接_大召開,做好黨代表的推選工作,今天我們召開支部黨員大會,對我省出席黨的_大代表候選人初步人選向全部黨員進行轉達。
根據中央分配的代表名額和代表條件、結構比例要求,在全省黨組織和黨員自下而上推薦提名的基礎上,共肯定了 86 名我省出席黨的_大代表候選人初步人選。下面我宣讀 1 下公示公告和《山東省出席中國共產黨第_次全國代表大會代表候選人初步人選名單》。
同志們,公告和名單宣讀完了。會后我們將把名單通過黨務公然欄進行公示,請各位同志認真關注,如有相干的反饋意見,請在規定時間內,及時向我們支部反應,或直接通過公示公告上的方式進行反應。
散會。黨員學習會議記要篇 5 基本內容:
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1、聽取李源潮同志在遼寧省創先爭優活動調研座談會上的重要講話,并觀看相干視頻。
此次講話向我們轉達了 ldquo;創先爭優 rdquo;的意義和精神,調動大眾積極性,全面深入推動 ldquo;創先爭優 rdquo;活動,并且廣泛征求意見,力爭弄好 ldquo;創先爭優 rdquo;活動。作為黨員的我們應積極響應黨的號令,要 ldquo;創先爭優 rdquo;,作好榜樣。
2、主持人趙蘭杰介紹胡_的唆使,加深我們對 ldquo;創先爭優rdquo;的理解。
唆使主要有 4 個意思:1 是創先爭優要為黨的中心工作做貢獻,為推動科學發展,增進社會和諧提供動力和保證;2 是要為人民大眾辦好事辦實事,努力做到黨組織爭先進,黨員干部作榜樣,人民大眾得實惠使創先爭優活動成為大眾滿意工程;3 是全黨都要抓基層,各級黨委都要認真展開創先爭優活動;4 是要構成學習先進、爭當先進的良好風氣。
3、學習郭明義先進業績,并觀看視頻。
同志從小遭到黨的教育的熏陶,傳遞雷鋒精神是他終生的尋求。他不分工作貴賤,專于學習,任勞任怨,復員后做過礦企的司機、翻譯,現任采場管理員,他把大部份時間都奉獻給了礦山,每天堅持多工作兩小時;他積極獻血,20 年來總計獻血 60 萬毫升;他不斷支援希望工程、貧困學生、有困難的同胞,樂于助人,而不圖回報;他生活儉樸簡潔,他獻工、獻血、獻錢,將能奉獻的都獻給了社會。他 1 直發揚著雷鋒精神,他是好黨員、活雷鋒,他是 ldquo;創先爭優 rdquo;的典范。
4、結合以上 3 項學習內容,圍繞 ldquo;如何立足學研,爭創先進,爭當 lsquo;10 佳 rsquo;,扎實展開創先爭優活 90%動 rdquo;進
行集中學習。
看了 ldquo;黨員學習會議記要 rdquo;又看了:
1.黨課學習心得體會 ?
2.黨校學習報告心得體會 ?
3.會議精神學習心得體會 ?
4.黨的學習心得 ?
5.大學生 5 中全會黨課感想 ?
6.黨課學習心得 1500 字
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