怎么寫研討會主持詞合集

　 研討會主持詞 1

　 各位領(lǐng)導(dǎo) 專家 學(xué)者 新聞界的朋友們：

　 經(jīng)過半年多的精心籌備，全國水滸文化與明清小說研討會今日就要召開了 。這次會議由 中國水滸學(xué)會和鄆城縣人民政府主辦，由 中國共產(chǎn)黨鄆城縣委宣傳部 鄆城縣供電公司 鄆城縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會 鄆城縣文化體育局 鄆城縣水滸學(xué)會承辦，協(xié)辦單位有 菏澤學(xué)院 山東省水滸文化交流 中心 鄆城宋江武校 鄆城水滸文化發(fā)展有 限公司和鄆城水滸酒業(yè)有 限公司。這次會議的議程主要是，開幕式后進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，明天上午游覽梁山， 中午到水滸莊園參觀 中國水滸文化藝術(shù)展，午時到宋江武校觀看“狗娃藝術(shù)團(tuán)”武術(shù)表演，之后繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研討。

　 出席今日會議的領(lǐng)導(dǎo)有 ：山東省政協(xié)副主席王修智，菏澤市政協(xié)副主席孔令昌， 中國水滸學(xué)會會長佘大平，菏澤學(xué)院黨委書記韓廣潔，山東省水滸文化交流 中心理事長韓之波， 中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生， 中國水滸學(xué)會秘書長張虹，鄆城縣委副書記 縣長萬存周，鄆城縣人大主任劉清先，鄆城縣政協(xié)主席徐淑珍。

　 山東省 菏澤市 鄆城縣的一些領(lǐng)導(dǎo)同志也出席了 本次會議。

　 出席本次研討會的專家學(xué)者共有 七十余人。另外，新華社 大眾日報 山東電視臺 齊魯電視臺 齊魯晚報 菏澤日報 牡丹晚報 菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了 本次會議，并進(jìn)行報道。

　 大會進(jìn)行第一項，請 中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!

　 第二項，請菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話!

　第三項，請山東省政協(xié)副主席王修智講話!

　 第四項，請 中國水滸學(xué)會秘書長張虹講話!

　 請各位與會人員到款待所門口，合影留念。

　 研討會主持詞 2

　 各位領(lǐng)導(dǎo) 教師們：

　 午時好!

　 今日，我們在 那里開展全國教育科學(xué)“十*五”規(guī)劃教育部重點課題“學(xué)生自主本事培養(yǎng)鉆研”之子課題[在 學(xué)科教學(xué) 中培養(yǎng)學(xué)生自主 學(xué)習(xí)本事的鉆研]課題研討活動。本次活動的主要目的是：探討小學(xué)學(xué)科教學(xué) 中學(xué)生自主 學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。

　 參加今日研討會的有 全國教育科學(xué)“十*五”規(guī)劃教育部重點課題“學(xué)生自主本事培養(yǎng)鉆研”主持人王明平主任，總課題核心組成員杜英杰主任 宋曉慧教師，總課題組部分成員 名師工作室負(fù)責(zé)人：陳淑華主任 吳存霞主任 趙英教師 封秀梅主任，我校領(lǐng)導(dǎo)校長靳俊友 書記趙全河 副校長張建芳及我校子課題組所有 教師。

　 讓我們用掌聲對大家的到來表示熱烈歡迎!

　 課題鉆研主持詞

　 昨日，我們用了 一天時間，邀請各位專家環(huán)繞庫爾勒市香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一，做了 專題報告，在 座的各位專家分別從香梨凍害機理，香梨抗旱栽培，凍害應(yīng)對策略等方面做了 全面闡述，并深度分析了 我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn) 中存在 的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展供給了 思路和對策，整個會議，

　掌聲雷動。接下來，我們將環(huán)繞庫爾勒香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題，繼續(xù)做深入研討。在 此，我?代表市委 市人民政府對在 座的專家的到來表示感激!

　 此次會議總共分兩項：

　 會議第一項，請大家暢所欲言，抓根源，找方法，首先由庫爾勒市林業(yè)局的同志做探討

　 會議第二項，請同志做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎

　 各位領(lǐng)導(dǎo) 各位專家 同志們：

　 今日的專題報告會就到那里，各位專家借由專題報告資料深度分析了 我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn) 中存在 的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展供給了 思路和對策，為實現(xiàn)庫爾勒市區(qū)域 中心城市建設(shè)和跨越式發(fā)展起到更加進(jìn)取的作用!讓我們再次為我們尊貴的 16 位國內(nèi)知名專家表示感激!

　 散會!

　 研討會主持詞 3

　 各位嘉賓 領(lǐng)導(dǎo) 同志們：

　 大家好!

　 元天歷元年九月十八日(公元 1328 年*月 21)，大明王朝開國皇帝朱元璋在 泗州盱眙縣太平鄉(xiāng)二郎廟，即明光市明光辦事處趙府二郎廟里誕生。這一事實不 但有 史志記載，實物佐證，并且也是明史學(xué)界公認(rèn)的。

　 中國明史學(xué)會副會長 北京大學(xué)明清鉆研 中心主任 北大著名教授 博導(dǎo)王天有 審定， 中國社會科學(xué)院歷史鉆研所明史鉆研室著名明史專家許文繼 陳時龍著述的[正說明朝十六帝]一書第 1-2 頁明確肯定：“元朝文宗天歷元年(1328 年)九月十八日，朱元璋出生在 濠州鐘離東鄉(xiāng)(今安徽嘉山縣治明光鎮(zhèn)北趙府村)一座破舊的二郎廟 中。”這本書由權(quán)威出版社 中華書局出版，兩個月內(nèi)就印行***萬冊，

　影響之大，可想而知。

　 朱元璋出生在 明光，既是歷史事實，也是客觀事實，這是不 容懷疑的。他是 中國歷史上唯一一個農(nóng)民出身的傳奇皇帝，由他開創(chuàng)的大明王朝在 中國的歷史舞臺上延續(xù)了 277 年之久。著名明史學(xué)者吳晗為其作傳，毛澤東也曾親自對這部傳紀(jì)提出自我的修改意見，這種情景在 毛澤東的一生 中是不 多見的。

　 作為帝子之鄉(xiāng)，我們明光人為之驕傲，為之自豪。但遺憾的是長期以來，外界很少有 人明白朱元璋出生在 明光，主要原因有 兩個，一是明光明代屬于泗州盱眙縣，隸鳳陽府，歷史上稱朱元璋出生在 鳳陽，這沒有 錯，可是這個鳳陽是指鳳陽府(大鳳陽)，但被許多人誤以為之后的鳳陽縣(小鳳陽);二是明光市太年輕，1994 年才撤縣設(shè)市，她的前身嘉山縣 1932 年才設(shè)置，其主要區(qū)劃來自于盱眙縣(原屬安徽省，1955 年劃歸江蘇省)。但最重要的原因還是我們明光人鉆研力度不 夠，宣傳力度不 夠。

　 為紀(jì)念朱元璋誕辰680周年，稱帝640周年，逝世610周年，明光市委宣傳部于 20__年*月*日舉行了 幾年朱元璋誕辰 680 年座談會，市政協(xié)于 20**年*月編纂出版了 [明光出了 個朱元璋]一書今日上午在 那里舉行隆重的[明光出了 個朱元璋]一數(shù)首發(fā)式。但這只是明光鉆研朱元璋出生地的開始。為了 進(jìn)一步加大宣傳力度，市政協(xié)決定在 那里召開首屆明光市朱元璋出生地研討會。旨在 把朱元璋出生地鉆研和明光明文化鉆研推向縱深層面。

　 出席今日研討會的明光市領(lǐng)導(dǎo)有 市政協(xié)主席陶瑾，市委副書記薛玉蒼，市委常委 宣傳部長艾春玲，市人大副主任周宜霞，市政府副市長郝平，市委統(tǒng)戰(zhàn)部長 市政協(xié)副主席傅守乾，市政協(xié)副主席李亞南 王允山 段永勝 陶幸，市政協(xié)秘書長汪乾坤;出席今日座談會的還有 政協(xié)各委室負(fù)責(zé)人，市直工業(yè)園區(qū) 文化 廣電 地方志 檔案 文聯(lián)等相關(guān)部門和單位的負(fù)責(zé)同志，有 我市從事朱元璋鉆研的相關(guān)人

　員……

　 今日的研討會我們還十分快樂的邀請到了 外地和滁州市十八位領(lǐng)導(dǎo) 明史和朱元璋鉆研的資深專家及學(xué)者，上午陶主席已經(jīng)做了 介紹，為了 加深印象，那里我在 重復(fù)介紹一次。他們是：_____

　 各位嘉賓 領(lǐng)導(dǎo) 同志們：

　 關(guān)于朱元璋的出生地問題，已爭議了 幾百年，長期以來，不 少人都誤以為朱元璋出生在 今日的鳳陽，甚至連一些專家 學(xué)者，包括部分工具書(如[辭海])也都持這種觀點。伴著[明光出了 個朱元璋]一書成功出版發(fā)行，首屆明光市朱元璋出生地研討會的成功舉辦，關(guān)于朱元璋的出生地問題已有 基本定論，元天歷元年九月十八日(公元 1328 年*月 21)，大明王朝開國皇帝朱元璋出生在 泗州盱眙縣太平鄉(xiāng)二郎廟，即明光市明光辦事處趙府二郎廟里。這必須論不 容置疑。長期爭議將逐漸平息。

　 下一步，我們將進(jìn)一步鞏固[明光出了 個朱元璋]一書首發(fā)式和首屆明光市朱元璋出生地研討會的成果，進(jìn)一步加大宣傳，認(rèn)真打好朱元璋這張牌，不 但讓明光人明白朱元璋出生在 明光，讓滁州人 安徽人明白朱元璋出生在 明光，更重要的是讓全 中國 全世界人都明白朱元璋出生在 明光。

　 各位嘉賓 領(lǐng)導(dǎo) 同志們，今日首屆明光市朱元璋出生地研討會開得十分成功，到達(dá)了 預(yù)期目的，圓滿完成各項議程。此刻我公布散會。

　 研討會主持詞 4

　 同志們：

　 按照省委的要求和市委的安排，今日我們集 中半天時間，環(huán)繞“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實干，實實在 在 謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠 干凈 擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?rdquo;主題進(jìn)行專題研學(xué)。

　今日的集 中研學(xué)有 三項議程：一是由市委常委 市紀(jì)委書記___領(lǐng)學(xué)有 關(guān) 學(xué)習(xí)資料;二是由市委常委 組織部長___領(lǐng)學(xué)嚴(yán)以用權(quán)相關(guān) 學(xué)習(xí)資料;三是市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員環(huán)繞“嚴(yán)以用權(quán)”主題進(jìn)行交流發(fā)言。

　 下頭，進(jìn)行第一項議程：請___同志領(lǐng)學(xué)有 關(guān) 學(xué)習(xí)資料。

　 ……

　 下頭，進(jìn)行第二項議程：請___同志領(lǐng)學(xué)嚴(yán)以用權(quán)相關(guān) 學(xué)習(xí)資料。

　 ……

　 下頭，進(jìn)行第三項議程：請市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行交流發(fā)言。

　 ……

　 剛才，14 位領(lǐng)導(dǎo)同志緊扣“嚴(yán)以用權(quán)”主題，聯(lián)系各自思想工作實際作了 專題研討發(fā)言，大家談得都很真切，悟得都很透徹，講得都很深刻，充分反映了 大家前一階段的 學(xué)習(xí)成果。習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實” 中，“修身”和“律己”最終目的都是為用好權(quán)，謀事實不 實 創(chuàng)業(yè)實不 實 做人實不 實也主要看怎樣用權(quán)。能夠說，嚴(yán)以用權(quán)是“三嚴(yán)三實”專題教育的核心問題 要害問題。下頭，我就領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到嚴(yán)以用權(quán)，講三點要求，與同志們共勉。

　 一 深刻熟悉 自覺踐行嚴(yán)以用權(quán)要求

　 領(lǐng)導(dǎo)干部與老百姓的區(qū)別，就在 一個“權(quán)”字上。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否正確為官用權(quán)是最經(jīng)常 最現(xiàn)實的考驗。按照“三嚴(yán)三實”要求為官用權(quán)，重要的是解決好如何看待權(quán)力 為誰使用權(quán)力 怎樣用好權(quán)力的問題，確保手 中權(quán)力的行駛不 偏向 不 變質(zhì) 不 越軌 不 出格。

　 1 要弄清“權(quán)是什么”。習(xí)總書記指出，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，權(quán)力就是職責(zé)，權(quán)力越大，職責(zé)也越大。那里的職責(zé)就是要對黨負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對群眾負(fù)責(zé)。在 座各位都是“仙桃號”這艘巨輪的“領(lǐng)航員”，是領(lǐng)導(dǎo)干部 中的“要

　害少數(shù)”，手 中的權(quán)力就好比壓在 身上的一副扁擔(dān)，一頭挑著的是仙桃改革發(fā)展大局，一頭挑著的是仙桃人民的安危冷暖。要始終把權(quán)力視為一種負(fù)擔(dān)，而不 是一種樂趣，以如臨深淵 如履薄冰的精神姿態(tài)敬畏權(quán)力 用好權(quán)力，真正做到為官一任 造福一方。

　 2 要明白“為誰用權(quán)”。習(xí)總書記指出，馬克思主義權(quán)力觀概括起來就是兩句話:權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。共產(chǎn)黨人掌權(quán)用權(quán)，最根本的是要把權(quán)力用在 為群眾謀福利 辦實事上，而不 能用在 自我謀私利 圖享受上。大家今日能走到市級領(lǐng)導(dǎo)這個層面上，當(dāng)然有 自我努力奮斗的因素在 里面，但歸根到底是組織的培養(yǎng)和群眾的擁護(hù)。大家都要時刻提醒自我，不 管自我權(quán)力有 多大 級別有 多高，都只是人民權(quán)力的“代行人”，都要把為民用權(quán)作為為官從政的座右銘，經(jīng)常想一想“入黨為什么 當(dāng)官干什么 身后留什么”，把自我視為人民的“孺子牛”和所使喚的“工具”，切實做到有 權(quán)不 辱崇高使命 位高不 失公仆之心，用實際行動回報人民賦予的權(quán)力。

　 3 要懂得“怎樣用權(quán)”。權(quán)力是把雙刃劍，既給領(lǐng)導(dǎo)干部供給了 施展才干的機會和舞臺，也會帶來壓力和風(fēng)險。如何趨利避害，要害在 于正確用權(quán)。一是要依法用權(quán)。權(quán)力的邊界就是法制，權(quán)力的運行要遵循法律 規(guī)則和制度。“法無授權(quán)不 可為”，每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有 法外之權(quán)。建設(shè)法治仙桃，要害在 于依法行政 依法用權(quán)。異常是當(dāng)前全市各項改革已進(jìn)入攻堅期 深水區(qū)，觸及到許多深層次矛盾和重大利益調(diào)整，這是對同志們的嚴(yán)重考驗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部想問題 做決策必須要堅持于法有 據(jù)，自覺按照法律 規(guī)矩 制度來用權(quán)，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里，切實做到有 權(quán)不 任性 不 妄為。二是要秉公用權(quán)。“居官守職以公正為先，公則不 為私所惑，正則不 為邪所媚。”用權(quán)為“公”還是為“私”，是區(qū)別當(dāng)“公仆”與做“老爺”的分水嶺。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要深深懂得，

　權(quán)力姓公不 姓私，時刻秉持公心，嚴(yán)格按照黨的組織原則和政策做事，任何時候都不 能搞特權(quán) 謀私利。三是要陽光用權(quán)。陽光是最好的防腐劑。權(quán)力僅有 在 陽光下運行 在 監(jiān)督下運行，才干正確行駛，才不 會發(fā)霉變質(zhì)。我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，主要就出在 缺少監(jiān)督上 出在 暗箱操作上。其實，任何事情只要公開了 陽光了 透明了 ，就不 會出大的問題。各級領(lǐng)導(dǎo)干

　 部都要養(yǎng)成在 “聚光燈”下工作的習(xí)慣，主動理解組織監(jiān)督 群眾監(jiān)督 輿論監(jiān)督 社會監(jiān)督，這樣才干少出問題，這也是對自我最大的負(fù)責(zé)。四是要民主用權(quán)。習(xí)總書記指出，堅持民主集 中制是保證黨的創(chuàng)新力 凝結(jié)力 戰(zhàn)斗力，保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要法寶。各級領(lǐng)導(dǎo)干部異常是“一把手”要認(rèn)真執(zhí)行民主集 中制，信任和尊重班子成員，凡涉及“三重一大”事項都要團(tuán)體決策 群策群力，決不 能專斷獨行 搞“一言堂”。

　 二 深入查找 切實解決不 嚴(yán)不 實的問題

　 “三嚴(yán)三實”專題教育開展以來，全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部無論是在 推動發(fā)展 深化改革上，還是在 黨要管黨 從嚴(yán)治黨上，都發(fā)揮了 模范帶頭作用，這要賦予充分肯定。但認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實”要求，我們也的確存在 一些“不 嚴(yán)不 實”的問題，必須要深入查找 切實解決，確保教育活動取得成效。

　 1 要在 加強 學(xué)習(xí)上下功夫。踐行“三嚴(yán)三實”要求 解決“不 嚴(yán)不 實”問題，首先要加強理論 學(xué)習(xí) 打牢思想根基。要加強對黨的最新理論成果的 學(xué)習(xí)，異常是要認(rèn)真 學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，做到真學(xué)真懂 真信真用。*月*日， 中央政治局就踐行“三嚴(yán)三實”進(jìn)行第二十六次團(tuán)體 學(xué)習(xí)，習(xí)總書記在 會議上指出，踐行“三嚴(yán)三實”，要立根固本，挺起精神脊梁;要落細(xì)落小，注重細(xì)節(jié)小事;要修枝剪葉，自覺改造提高;要從諫如流，自覺理解監(jiān)督。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真 學(xué)習(xí) 深刻領(lǐng)會習(xí)總書記提出的這四點要求，隨時打算堅持真理 隨時打算

　修正錯誤，真正把“三嚴(yán)三實”化為信念 化為方法 化為德行。

　 2 要在 查擺問題上下功夫。開展“三嚴(yán)三實”教育，目的就是為了 扶正祛病，堅持黨的肌體健康。但治好病，首先要找準(zhǔn)病癥，這樣才干有 的放矢 對癥下藥。我在 全市“三嚴(yán)三實”專題黨課上列舉了 黨員干部隊伍身上“不 嚴(yán)不 實”的各種問題，像夢想信念缺失 用權(quán)優(yōu)親厚友 自我要求不 嚴(yán) 熱衷造勢作秀，等等。這些問題在 我們領(lǐng)導(dǎo)干部身上有 沒有 重不 重，大家都要深刻反思，要帶頭把自我擺進(jìn)去認(rèn)真查找，決不 能當(dāng)“手電筒”，只看別人的缺點，不 看自我的問題。下段，我們還將安排時間召開專題民主生活會，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持問題導(dǎo)向，把好“嚴(yán)” “實”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好會前的問題查擺工作，確保民主生活會開出質(zhì)量 開出成效。

　 3 要在 整改提高上下功夫。剛才，大家談了 自我身上“不 嚴(yán)不 實”的問題，提出了 下段整改措施，講得都很實在 ，要害是要言行一致 整改落實。習(xí)總書記指出，凡是有 利于黨和人民事業(yè)的，就堅定干 加油干 一刻不 停歇地干;凡是不 利于黨和人民事業(yè)的，就堅定改 徹底改 一刻不 耽誤地改。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要按照習(xí)總書記“兩個凡是”要求，從具體事抓起 從身邊事做起 從群眾最不 滿足的事改起，即知即改 立行立改，以整改提高的實際成效取信于民。

　 三 深處著力 從嚴(yán)從實做好各項工作

　 習(xí)總書記指出，“三嚴(yán)三實”是我們天天要應(yīng)對的要求，大家要時時銘記 事事堅持 處處上心。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要按照總書記的要求，把“三嚴(yán)三實”專題教育煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展 造福百姓的強盛動力，以嚴(yán)和實的精神扎實做好各項工作，真正做到兩手抓 兩促進(jìn)。

　 一是要以嚴(yán)和實的要求謀劃推動發(fā)展。發(fā)展不 實，人民群眾的幸福指數(shù)就是虛的。我們?nèi)魏螘r候都要把發(fā)展擺在 首位，抓嚴(yán)抓實，抓緊抓牢。當(dāng)前，全年時

　間已過去四分之三，各項工作進(jìn)入最終沖刺階段，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想上緊起來，從行動上動起來，全力以赴打好招商引資和重點項目建設(shè)“百日會戰(zhàn)”，確保圓滿完成全年各項目標(biāo)任務(wù)。同時，各地各部門要大膽設(shè)想 科學(xué)謀劃“十三五”發(fā)展，認(rèn)真鉆研 謀劃推動一批對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整全局帶動性強的重大工程，對推進(jìn)社會建設(shè) 生態(tài)環(huán)保 改善民生作用顯著的重大項目，對解決突出矛盾 增進(jìn)公平效率的重大政策，為仙桃未來五年科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展供給強力支撐。

　 二是要以嚴(yán)和實的準(zhǔn)則維護(hù)和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，仙桃處在 發(fā)展黃金期 改革攻堅期 矛盾凸顯期“三期”交匯的特殊時期，化解社會矛盾 維護(hù)和諧穩(wěn)定的難度空前加大。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要主動擔(dān)負(fù)起維護(hù)穩(wěn)定的第一職責(zé)，抓好矛盾糾紛調(diào)處化解工作，切實維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。就當(dāng)前來講，要繃緊安全生產(chǎn)這根弦，認(rèn)真開展安全隱患大排查 應(yīng)急預(yù)案大演練，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全;要加快推進(jìn)年初承諾的“十件民生實事”，著力解決一批群眾“三最”問題，從根本上減少和化解社會矛盾;異常要集 中力量 集 中智慧啃下“四大信訪積案”這塊硬骨頭，決不 能把問題帶到過年 拖成“炸彈”。

　 三是要以嚴(yán)和實的作風(fēng)全面從嚴(yán)治黨。習(xí)總書記指出，歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越雄偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴(yán)治黨。前不 久，市委出臺了 新形勢下落實從嚴(yán)治黨要求的實施意見，概括起來就是“從嚴(yán)十條”，體現(xiàn)了 市委常態(tài)化 制度化推進(jìn)從嚴(yán)治黨的堅定決心。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真按照文件要求，抓好貫徹落實。要堅持書記抓 抓書記，從嚴(yán)落實各級黨組織書記黨建工作第一職責(zé)，層層傳導(dǎo)壓力，把抓主體職責(zé)的壓力傳到基層黨組織“神經(jīng)末梢”，構(gòu)成一級抓一級 層層抓落實的職責(zé)鏈條。要從嚴(yán)加強黨員干部日常教育管理，深入開展治“三官”促“兩為”專項整治，對不 作為的干部，該問責(zé)的要問責(zé)，該“挪位子”的要“挪位子”，決不 能姑息縱容。

　四是要以嚴(yán)和實的精神狠抓工作落實。習(xí)總書記講，踐行“三嚴(yán)三實”要落細(xì)落小，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實提出了 新的更高要求。檢驗我市“三嚴(yán)三實”專題教育的成效，要害要看市委的各項決策部署是否落實到位。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要從小處著手，從細(xì)處抓實，以嚴(yán)和實的精神抓好每一個重點項目 每一件民生實事，確保干一事成一事 積小勝為大勝，為加快打造仙桃發(fā)展升級版，推動“四個全面”戰(zhàn)略布局仙桃實施作出新的更大貢獻(xiàn)。

　 研討會主持詞 5

　 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位科學(xué)家，大家上午好：

　 首先讓我代表這次會議的主辦方，北京市應(yīng)用科學(xué)鉆研院和 中關(guān)村雜志社對各位科學(xué)家的到來表示熱烈的歡迎，也對主辦方使我們這次研討會順利召開供給的各種方便，表示衷心的感激。

　 需要說明的是我今日不 是來主持，而是作為一個小學(xué)生來 學(xué)習(xí)的。我是搞經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對物理學(xué)一竅不 通，所以，對大家發(fā)表的理論我無從評述，但我佩服你們的是你們沒有 拿著國家的一分錢，自我進(jìn)行著艱苦的鉆研，自我花著費用參加這樣會議，在 你們身上表現(xiàn)出來對科學(xué)，對真理的追求精神值得我佩服，比那些拿著國家經(jīng)費，去引經(jīng)據(jù)典混飯吃的所謂科學(xué)家要好上一萬倍，在 此，對您們表示深深的敬意。

　 科學(xué)是在 挑戰(zhàn)權(quán)威的過程 中發(fā)展起來的，沒有 挑戰(zhàn)就不 可能有 突破;沒有 挑戰(zhàn)，就不 可能有 發(fā)展，沒有 對舊的東西的否定 革命，就不 可能有 新的東西的呈現(xiàn)。自然科學(xué)如此，社會科學(xué)亦是如此。社會總是在 一群先哲 先驅(qū) 先烈對舊的理論，舊的體制，舊的制度的挑戰(zhàn)和革命下前進(jìn)的，這個社會需要挑戰(zhàn)的人，不 管是自然科學(xué)領(lǐng)域，還是社會科學(xué)領(lǐng)域。

　 挑戰(zhàn)需要冒風(fēng)險，挑戰(zhàn)需要付代價，挑戰(zhàn)需要犧牲。在 中國需要付出更大的

　犧牲，因為，對科學(xué)本身的鉆研就需要很大的努力，很大的犧牲，在 我們 中國需要付出科學(xué)套索本身以外更大的犧牲，承受更多的壓力，職責(zé)，攻擊。這些往往導(dǎo)致挑戰(zhàn)者灰心喪氣，傷痕累累，聲名掃地，甚至是身敗名裂。實質(zhì)上那個敢于挑戰(zhàn)的人不 是如此，包括我們的雍正皇帝。所以，您們是敢于挑戰(zhàn)的人，是敢于挑戰(zhàn)權(quán)威和各種壓力的人，從這個意義上講，你們是令人起敬的人。下頭我們就開始我們這次挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的研討。

　 首先，讓我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓

　 紀(jì)老是 中關(guān)村民營科技企業(yè)的創(chuàng)始人，也是對 中關(guān)村民營科技企業(yè)做出過重大貢獻(xiàn)的人，同時也是 中關(guān)村民營科技的創(chuàng)始人，支持人，今日我們舉辦這次會議就是在 應(yīng)用科學(xué)鉆研院和 中關(guān)村雜志社的支持下舉辦的，下頭我們請紀(jì)世瀛先生發(fā)表重要講話。

　 感激紀(jì)世瀛先生的出色致辭。科協(xié)是科技人員在 組織，是科技人員的家，下頭我們歡迎科技人員的家長北京市科學(xué)技術(shù)委員會副主席周立軍先生講話：

　 剛才周立軍主席的講話，證明了 對科技創(chuàng)新的支持，證明了 對這次活動的支持，經(jīng)過他的發(fā)言能夠看出科委是我們開明的婆婆，周主席是一位開明的婆婆，相信在 我們開明的婆婆領(lǐng)導(dǎo)下，我們的科學(xué)創(chuàng)新活動會有 一個大的發(fā)展。周主席在 講話 中同時對我們科學(xué)工作者提出了 具體的要求，要求我們要腳踏實地，以科學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的精神去進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新，切忌把科學(xué)鉆研當(dāng)做作秀，更不 要過分關(guān)注媒體和炒作。板凳要坐十年冷，搞科學(xué)鉆研就要挨得住寂寞，挨得住誘惑，不 媚上，不 媚俗，堅持獨立的科學(xué)精神，才干真正實現(xiàn)科技創(chuàng)新。

　 季灝先生是我們民間的著名物理學(xué)家，他自我投入巨資進(jìn)行各種實驗，最終得出科學(xué)的結(jié)論，得到了 國內(nèi)外一些專家的認(rèn)可，他的科學(xué)實驗也得到了 上海政府的支持，上海市政府也撥出了 必須的資金支持了 他的科研活動，下頭我們

　有 請季灝先生發(fā)表他的學(xué)術(shù)觀點。

　 季灝先生沒有 更多的講他的學(xué)術(shù)觀點，他提出了 一個 中國有 沒有 一流的科學(xué)家和成果，他分析了 相關(guān)的原因和觀點，我想這些觀點有 必須的啟發(fā)意義。

　 另外季灝先生也提出了 自我是非主流科學(xué)家，我的觀點是：縱觀人類社會發(fā)展史，都是非主流挑戰(zhàn)主流，非主流一開始力量小，主流勢力大，最終非主流戰(zhàn)勝主流，最終成為主流，原先愛因斯坦也是非主流，共產(chǎn)黨在 解放前也是非主流，此刻不 都變成主流了 嗎?這也是馬克思主義的否定之否定觀點。

　 范良藻先生是 中國科學(xué)院的教授，是我國著名的物理學(xué)家，也是國內(nèi)挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的旗幟性人物，下頭我們歡迎他發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點。

　 范良藻先生簡要介紹了 他的學(xué)術(shù)觀點，更多地指出了 在 中國科技創(chuàng)新難的原因，揭示了 中國科技管理體制的一些弊端，很有 借鑒意義。我有 一個觀點：挑戰(zhàn)就是對舊的東西的一種否定，就是對原有 利益格局的一種打破，看似只是學(xué)術(shù)上的一種挑戰(zhàn)和探究，實質(zhì)上必定觸及原有 的利益格局，必定遇到來自原有 陣營的反對，指責(zé)和打擊，自然科學(xué)如此，社會科學(xué)亦如此，所以，激勵創(chuàng)新，激勵挑戰(zhàn)，需要有 革命的精神，否定自我的精神，否則，創(chuàng)新 挑戰(zhàn)不 可能完成。

　 梅曉春先生是福建理論物理鉆研所所長，多年從事挑戰(zhàn)相對論的鉆研，多年從事物理學(xué)基礎(chǔ)理論的鉆研，發(fā)表了 一些專著和文章，下頭我們歡迎他論證他的學(xué)術(shù)觀點。

　 梅曉春先生介紹了 他的鉆研過程和鉆研結(jié)論，其 中他也談到挑戰(zhàn)問題。對于這個問題，我也證明一個觀點，因為剛才有 幾個科學(xué)家都在 談?wù)搻垡蛩固沟南鄬φ撌遣?是該挑戰(zhàn)問題。對于愛因斯坦的相對論，我沒有 鉆研，但我明白他提出狹義相對論是在 1905 年，廣義相對論是在 1915 年，現(xiàn)代社會已經(jīng)發(fā)展到了 2010 年，已經(jīng)過來了 100 年，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已發(fā)展到相當(dāng)?shù)某潭龋丝痰膶嶒灄l

　件，科技條件，人們對自然界的熟悉，對物理現(xiàn)象的熟悉已經(jīng)今非昔比，在 新的時代，我們要用現(xiàn)代的實驗手段，得呈現(xiàn)代的結(jié)論，從這種意義上說，愛因斯坦相對論果實 甚至是錯誤都是正常的。既然他是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，假如我們的科學(xué)家能夠提出全新的理論，成為現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，可能我們那里面真能呈現(xiàn)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的科學(xué)家，祝福在 座的各位科學(xué)家。

　 華棣教授是美國斯坦福大學(xué)鉆研員 俄羅斯宇航科學(xué)院院士，是我國著名的科學(xué)家，也是著名的火箭和航天專家，下頭有 請華棣教授給我們帶來他的學(xué)術(shù)成果。

　 華棣教授介紹了 他的鉆研過程和鉆研成果，我想他的鉆研必須對大家有 所啟發(fā)。在 他的報告 中更多地提到了 如何挑戰(zhàn)問題，他認(rèn)為，要想挑戰(zhàn)成功，必須有 大家公認(rèn)一致的科學(xué)鉆研方法和鉆研過程，必須團(tuán)結(jié)起來，協(xié)同作戰(zhàn)，不 能各自為戰(zhàn)，否則，挑戰(zhàn)不 可能獲得成功。

　 毛主席以往說過“我們的目標(biāo)是過河，假如不 解決如何過河問題，也過不 了 河”，挑戰(zhàn)需要方法 需要智慧，需要策略，華棣教師在 這方面發(fā)表了 他的精髓觀點;第二 挑戰(zhàn)需要團(tuán)結(jié)起來，假如不 團(tuán)結(jié)起來，就像馬克思所講的就是一袋馬鈴薯，即使團(tuán)結(jié)起來，目前來講還打可是那些?衛(wèi)相對論的主流機構(gòu)和科學(xué)家，更不 用說不 團(tuán)結(jié)起來了 ;第三挑戰(zhàn)需要組織起來。

　 中關(guān)村民營企業(yè)之所以能夠發(fā)展起來，之所以能夠成事，其 中一個最重要的原因就是有 民營科技企業(yè)家協(xié)會，有 這樣一個組織把分散的力量組織起來，成就大事。

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