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【實用】社會實踐報告匯編

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 【實用】社會實踐報告匯編 9 篇

 ? ?社會實踐報告 篇 1 ?

 寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

 通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

 機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

 我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂

 涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

 在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年

 有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

 通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

 現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

 我們現在已經是初中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

 ?社會實踐報告 篇 2 ?

 轉眼間,大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

 說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是學校在不

 耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節儉的同學而言,這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

 能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態度。當知道我們需要干的工作及其規定時,我猶豫了,我想,每天都必須堅持掃兩次,而且還會抽查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最后理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!再說,整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色的文員呢!

 我負責打掃四間教室,中午十二點左右掃一次,晚上再掃一次。有時我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時,我喜歡掃完地后,在教室里,一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結束,我的時間也變得越來越寬余了,但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地,有時有些教室同學們上完課就走,忘記關燈,這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責,那么,我一定也會杜

 絕這些事情的發生,并以愛護校園公共事務為己任。

 通過打掃教室,讓我知道了,什么叫欲速則不達,我們都想在最短時間內把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發現掃地這事,決不可投機取巧,本來想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰速決;可是呢,到后來自己又會看不下去,就又重新打掃,反而耗費更多時間。結果,也就明白了倒不如一開始老老實實地掃,踏踏實實的.,反而一氣呵成,更加早早做好。

 當然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經努力,哪來干凈的校園。學校是我們第二個家,我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力后的結果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會更加努力,用更好、更優質的態度為學校做力所能及的貢獻。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個腳印,就能攜手創建干凈、更美好校園。

 ?社會實踐報告 篇 3 ?

 半學期的思想政治理論的學習中,我感悟到,思想政治確實是我們一生都不能丟的,我需要進一步學習。在老師把我們的課后實踐學習材料發下來后,我們就開始準備,組隊,討論實踐方向;經過大家的努力,我們確定做關于 08 屆農學院 90 后女生的戀愛觀的實踐學習;實踐方向確定后,我們小組開始收集材料,編制問題,制作問卷調查表;然后我們在農學院女生中進行隨機問卷調查。

 我在調查以及分析問卷中有如下情況:

 ?

 同學們積極配合,在問卷過程中我們不小心丟失了一份,因此有效問卷為 45 份。

 現我對我們問卷的部分問題作分析。

 第二題:你有無戀愛經歷?其中有 24 人曾經有戀愛經歷,有一小部分還戀愛了多次;對于戀愛,大家都很看得開,表現出大家心理較為成熟。

 第三題:當看到別人有男朋友時,你也想交嗎?絕大多數有點想,我們可以看出我們女生需要我們大家呵護。當然這與戀愛校園環境有關。

 第四題:假如在你渴望愛情時,剛好有位從未受你關注的人追求你,你會?有 26 人作出了先不理睬,觀察一段時間,說明我們農學院的女生都比較理智。她們多信奉因為愛,所以愛,而不是因為無聊、寂寞而戀愛的戀愛觀。

 第八題:你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個):得出如下結果:

 問題和建議 ?

 從相關數據發現:我們農學院 90 后大一女生比較實在,有自己的主張。

 第九題:假如你愛上一個異性,你會?其中有 7 人敢于表白自己的感情,占總樣的 17%,可以得知:我們女生趨于開放,不太壓抑自己的感情,這從心理來說這是一種叫好的現象,她們會為自己減輕心理壓力。

 第十題:如果失戀了,對你意味著什么?大多數選擇認真學習。這也是非常好的事。

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 簡答題:大學生是否可以結婚的問題。她們也表現得較為坦然,同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。

 最后,我得一個較為全面的結論,這也是我們這次實踐的總體結論:

 對于我院 90 后來說,大學戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨立、更自我,自控能力很強,不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉因為愛,所以愛,而不是因為無聊、寂寞而戀愛的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達方式以及失戀):較為開放,善于表達自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們注重學習,愛情可以服從學業、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中需要他人的關懷與照顧。對于失戀會有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調節,盡快的投入到學習中去。戀愛心理方面(戀愛的動機,失戀等):她們愛情心理穩定,較為成熟;愛情心理承受較強,有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關知識。

 最后,對于這次問卷調查以及分析得到的結論,我提出如下建議:1、我院女生應該端正戀愛態度,明確什么是真正的戀愛;2、擺正愛情的位置,找準自己的定位;3、學院要加強愛情法制教育,積極關心我們 90 后女生的成長。

 從這次調查中,我學會了很多,如何獨立做事以及團隊怎樣合作,ppt 制作過程中我也學會了相關方面的知識。

 小組總結

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 在本次調查中,我們一共發放了調查問卷 46 張,收回有效問卷 45 張。大多數同學都很配合我們的工作,做了認真的回答。下面就此次調查的細節做一下報告

 這次調查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成,問題覆蓋到 08 屆農學院 90 后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。

 調查結果表明:我院 90 后女生的戀愛觀更獨立、更自我,自控能力很強,不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉因為愛,所以愛,而不是因為無聊、寂寞而戀愛的戀愛觀。

 首先,我們從 90 后戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達方式以及失戀)調查得知:90 后的女生愛情觀較為開放,善于表達自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們也注重學習,如果擁有愛情也希望愛情可以服從學業、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中也需要他人的關懷與照顧。對于失戀有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調節,盡快的投入到學習中去。

 然后,我們在 90 后戀愛心理方面(戀愛的動機,失戀等)調查發現:愛情心理穩定,愛情心理承受較強,有自己的主張。

 最后,我們從簡答題分析可知:對于 90 后來說,大學戀愛是很為正常的,但對要結婚之事,她們也表現得較為坦然,同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。

 ?

 結論:我院 90 后女生心智較為成熟,沒有被缺少愛情的大學生活是不完整的戀愛表象所誤導,更獨立自主,較為現實,但還是缺少戀愛方面的知識。

 建議:

 根據我們的調查和總結對 90 后女生的建議是:

 1、端正戀愛態度,明確什么是真正的戀愛; ?

 2、擺正愛情的位置,找準自己的定位; ?

 3、加強愛情法制教育。

 ?社會實踐報告 篇 4 ?

 實踐時間:

 XX 年 7 月 2 日~XX 年 7 月 8 日 ?

 實踐單位介紹:

 xx 汽修廠主要包括以下業務: ?

 1、汽車故障的排查與維修。

 2、汽車鈑金噴漆。

 3、汽車清洗與日常維護。

 4、汽車零部件出售 。

 實踐內容:

 由于缺乏專業知識與技能,在剛開始的時候, 我只是近距離的觀察師傅一步一步的修理那些損壞的車輛,汽車的修理過程其實很復雜,每一輛車的修理都要好幾個工種的師傅的配合,其中除了零部件的修理工還包括電工,漆工,焊工,錘工。在實習過了一兩天后,我逐漸認識了一些修理汽車需要的工具,然后就幫忙工人師傅拿工具,那些工具很多

 我都是首次見到,剛開始的時候我只是見著師傅用,但卻不知道叫什么名字,后來才逐漸熟悉它們。在整個實習期間,我也只是在師傅的指導下拆一些零件,知道要把零件拆下來需要擰哪些螺絲,別的更加復雜的工作我也只能在旁邊看著師傅做。后來我又跟著師傅學會了換機油的工作。

 實踐目的:

 1、熟悉汽車修理環境、修理等與機械專業有關的工具。為將來機械專業的工作打下基礎。

 2、通過現場維修實習和師傅的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識和實踐結合,培養分析、解決機械工程實際問題的能力。

 3、維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。

 實踐心得:

 在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也通過汽車部件對所學的機械專業知識有了更進一步的深入。通過實踐也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才可以干得好。干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那里學到真正的技術。我很珍惜這次社會實踐。

 ?社會實踐報告 篇 5 ?

 一、 實踐單位:xx 連鎖旅店 ?

 二、 實踐地點:xx 市 ?

 三、 實踐時間:xx 年二月十四至十八日

 ?

 四、 實踐內容:學習如何做一名旅店招待員 ?

 這個寒假又是一個有意義的寒假,又到了每一次的實踐階段,我總是很興奮,因為又到了親身體會在外工作的感覺了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進一 步接觸社會了,所以我必須好好把握住。這次我找的是一個全國連鎖旅店——xx,好在里面有認識的朋友,所以我很容易就找了做里面接待員的工作,但不要小巧 這份工作,要學的知識還真不少,我必須了解各個方面的問題,下面就逐一說說我的工作歷程吧. ?

 首先我必須清楚明白,旅店是一個地區的基本舉措措施和重要構成部門,是來往旅客休息的重要場合,旅店在每個地方都起著至關重要的作用,出門在外,哪有不住 店的。再者說,對旅店自身而言,搞好客房服務辦理工作,將會間接影響一個地區發展的前途,同時也會影響旅店本身的形象、氛圍及經濟效益。而且在積累了眾多 的這樣的社會經驗后,提升了我們的社會責任感,我們要不憚艱辛,勇往直前,扛著服務社會的責任,切近社會,深切社會的心態入世實踐中去,發明自身的不足, 拓寬視野,增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的汗青任務。我想在這不斷的磨練之下,我們必能早就夢想的未來。

 其實不要小看接待員工作,也許別人會說,這孩子自小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把你造就長大成人,可現在只能來到這樣的工作場合,做這樣的工 作,給別人打掃衛生,低聲下氣聽從別人,心里想著怎么著在本身

 也是一個在校大學生,多少也有點社會形態職位地方,卻干這種工作,真沒出息。但他們說的并不 完全對,曾經的我心理也是有點失落,客房部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,心理上可能就會很不舒暢,但后來我想明白了,我沒有能力,光文憑是不夠 的,所以我必須忍,鍛煉自己,這段經歷對我也是一種磨練。不管怎么樣我都不斷的告 誡本身一定要忍住,一定要堅強,沒有誰能拯救本身,也只有本身在不斷的掙扎中不斷的潛行和樂成。在東管給我們發的單子上,清清楚楚的寫著下面的條例:旅店 工作人員須知:

 1、客房標準信息的修改、查詢等。

 2、訂房信息的輸入,包括客房編號、客房種類、客房位置、客房單價、顧客姓名、顧客證件號碼、入住日期、折扣、備注信息等。

 3、客房基本信息的輸入,包括客房編號、客房類型、客房位置、客房單價、樓層等。

 4、剩余客房信息的查詢等。

 5、客房基本信息的查詢、修改,包括客房類型、客房位置、客房狀態等。

 旅店的一位老接待員,她耐心的教我怎樣能把床展的又快又好,在客人碰到標題疑難題目時怎樣與他交流、處理完成等。旅館的客人來自東南西北四方,她們的要求也各紛歧樣,所以我必須學會如何應付,要隨機應變,不能出岔子。

 在 工作中,我雖則只是充當一位普通客房接待員的腳色,但我的工作也盡不僅只是打掃衛生那么簡單,此中也有

 一系列的龐大步伐。在短時間的工作中,我發明要能自 若的做好一項工作,就必需正視好本身的工作立場,以一種樂觀的心態往面臨著每天的工作,無論工作是繁重、繁忙照舊逍遙,要用踴躍的立場往完成我們的每份工 作,而不是由于工作量比例的大小而往訴苦,由于訴苦是沒有效的。我們更要做的是不要把事情想的太糟,而是要連結好的心態面臨每天,因為快樂的心態會使我們 不感覺工作的疲憊。從我的打工中可以大要總結出自己的不足,也有了很大的收成,例如:我學會了怎樣 的做人怎樣的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必需學會忍耐,在遇到無理的客人時,我們的服務立場很是不克不及轉變的,勉強做出歡笑也要 做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落罷了,還有,無論做啥子一定要專心,不然你老是那個各人厭惡的人,不受歡迎的人,你要學會鑒 貌辨色,要從客人的一個動作一個眼神兒中看到本身的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精力,總之,收獲真的好多好多,又太多的感言。

 希望以后自己能又更多的機會更好的鍛煉自己,加油。

 ?社會實踐報告 篇 6 ?

 小制作:孔明燈 ?

 (1)用薄紙剪成如圖所示規格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個兩端漏空,直徑約60 厘米的球狀物.再剪一張圓形薄紙片,把上面圓空口糊

 住.待干后,把氣球吹脹,找一條薄而窄的竹條,彎成與下面洞口一樣大小的竹圈,在竹圈內交叉兩根互相垂直的細鐵絲,并系牢在在竹圈上,再把竹圈粘牢在下面洞的紙邊上,糊成的氣球不能漏氣. ?

 (2)把酒精棉球點燃扎在鐵絲中心,等氣球內部的空氣燒熱后,氣球就會由平地直升天空. ?

 (3)這是由于氣球內部空氣受熱膨脹,向外跑了一部分,使氣球受到空氣的浮力大于氣球(包括氣球內部熱空氣)的重量,這樣氣球就會上升. ?

  ?社會實踐報告 篇 7 ?

 我把這一次暑期實踐當做走入社會的一次彩排。雖然我大部分做的都是體力活,和自己的專業大相徑庭。但是從中我學到了很多課堂上乃至學校里學不到的東西,這些東西看似瑣碎,其實都將在未來的工作生活中給與我極大的幫助。現在我將我的一些工作心得,一則給自己一下經驗;二則與大家共同分享。

 1、我來到工廠才知道,高學歷不等于高技術,別管你是哪里的高材生,來到這里就是老師傅手下的伙計。我們應該放下心高氣傲,放下架子,去學習。這是一種態度的訓練。要知道從好高騖遠到腳踏實地確實需要這樣的一番磨練。

 2、在我實習期間,每天朝五暮九,走著同樣的路程,面對同樣的面孔,做著同樣的工作。一日三餐都在緊張中度過,因為背后還有很多活在等著你吃完飯去做。生活變得枯

 燥無味。讓我很懷念學校的舒適生活。作大學生時,每天早上都可以賴在床上,衣來伸手,飯來張口。沒事打打籃球,玩玩電腦游戲,看點小說等等。我在周而復始、來來去去、驢子拉磨式的工作中漸漸明曉了一個道理:舒適生活只屬于生活,枯燥的才是真正的生活。

 3、因為這個廠子每天屠殺的雞鴨多達 2 萬,因此我的工作量很大。比如我在四工段的工作,前邊是一個很大的滾筒,滾筒里源源不斷的出來已經是“一毛不拔”的白條雞,我的任務就是用一把鋒利的刀子把一一只的白條雞割下雙腿。我粗略算了一下,每天殺一萬只雞的話,我一天就要割斷兩萬只雞腿。一天過后我拿刀子的手都伸不開了,真的很痛苦。曾經想過放棄,但是我看了一下那些比我小的輟學青年熟練的動作,咬了咬牙堅持了下來。因為堅持就是勝利。

 4、在這段時期內,我先后磨壞了無雙手套,用完了兩代洗衣粉,到最后還傷到了自己的左手。相對于其他的工作,這確實有點臟、累、差,但是我沒有絲毫的抱怨。我知道這是最基礎也是最有效的磨練。面對困難,我自己選擇面對。吃得苦中苦,方為人上人。

 5、工作不僅僅鍛煉了我的毅力和體力,還提高了我的人際交往能力。因為在工段里,要和很多人交往。包括你的合作伙伴,你的師傅,還有你的段長。面對不同的人,我學會了用不同的方法去交往。我在心中告誡自己:自己是大學生,舉手投足都要顯示出大學生的風采。當別人為了一些瑣事斤斤計較時,我就默默地在一旁多做一點。所謂鉤心者斗

 角,平心者樂世。

 6、兩個月過后,我拿到了自己的工資。雖然不多,但是也可以減輕一點家庭負擔。父母對我的這個假期感到很滿意,鄰里也是贊不絕口。我想:我已經長大了,不能總是依賴家里。要學會自己賺錢,自己養活自己。戒掉依賴,獨自成長。

 漫長的兩個月就這樣過去了。回首望去,自己曾經走過的腳印堅定著通往自己遙遠的未來。學校也是我的另外的一個戰場,我會以百倍的努力去奮斗。有人說,學校是進入社會的一個跳板。我要珍惜這里的每一分鐘,充實自己,提高自己,做一名有為的人。

 ?社會實踐報告 篇 8 ?

 20xx 年暑期八月中旬,14 信息管理與信息系統學生組成的小組這次實踐的項目是”基層的衛生情況”,在各自的家鄉進行實地考察,更加準確地了解各地基層的衛生情況,使調查結果更有說服力。

 南京 ?

 南京的徐亦諾和丁雅璐同學在新街口附近以及一些社區進行實地考察,發現了一些問題。社區附近的公共廁所修建完備,但是散發著異味 ,影響過往行人的心情。許多地方的基礎設施的維護也并是太好,造成環境的壓力,比如建筑廢料的回收與處理,建筑方的疏忽導致周邊環境臟亂差,與建筑內部形成鮮明對比。不過垃圾能夠分類這一點倒是做得很到位。這樣既保護了環境,又培養了路人分類垃圾的意識,

 并且垃圾桶附近的衛生狀況還不錯,沒有殘留垃圾溢出來。

 無錫 ?

 XX 市的朱羽佳同學近日在無錫 XX 區某小區附近的大眾公園對基層衛生情況進行了相關的調查。該公園提供有健身器材、籃球場、小型足球場,公園里的綠化也很好,還有一個小湖。她了解到該公園里垃圾桶很多,定點有人來清理垃圾,并且會對公園的衛生(地面及廁所等)進行清掃,然而朱仍在草叢邊發現一些白色垃圾,且小湖上有很多枯樹葉,這可能是公園管理人員清掃時疏忽的地方。對此,我們的組員一致認為公園管理人員應多注意容易被忽略的地方,并在公園中設立一些標牌提醒人們不要隨手亂扔垃圾。

 鹽城 ?

 XX 市的馮玥同學利用暑期時間在江蘇省 XX 市進行了實地考察,具體考察內容為基層衛生狀況,具體考察地點為 XX市某輛公交車。考察基層公交車衛生狀況時,我們主要針對公交車的地面,座椅,車窗,車內垃圾桶等進行觀察,并輔助調查問卷形式進行考察。就具體情況來看,鹽城公交車衛生狀況基本良好,公交車內地面整潔,無垃圾紙屑,工作人員有經常拖掃地面;車內座椅干凈,車窗明亮整潔,車內垃圾桶清理及時。通過幾個乘客對調查問卷的填寫,我們發現公交車常年都是衛生狀況良好,市民們都很滿意。

 江陰 ?

 無錫江陰的陳波同學在當地進行了調查。由于近幾日的連續高溫天氣,基層衛生情況也備受關注。她來到了 XX 市

 霞客鎮南苑新建社區衛生服務站,進行實地考察。首先觀察到地面衛生情況,沒有紙屑等物,沒有污垢比較干凈。辦公桌上沒有灰塵,物品擺放比較整潔。垃圾桶內垃圾不多,可以看出是及時更換垃圾袋的。而供掛水者休息的病床上,換上了涼席,被子是干凈并且疊放整齊的。由此看來,基層衛生狀況較為良好。

 通過這次實踐活動,我們發現社會才是我們永遠的學校,大學生應該通過接觸社會了解更多外面的世界,在實踐中不斷地磨礪自己,豐富自己的人生,為以后的工作積累經驗,實現人生價值。

 ?社會實踐報告 篇 9 ?

 實踐目的:

 隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

 實踐過程:

 1、送出愛的禮,走進愛的心

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 一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。

 劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了! ?

 2、拉著愛的手,唱著愛的歌 ?

 讓人難以忘懷的是 80 高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

 3、將愛付出行動

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 和老人們談談心之后,我們開始幫他們打掃衛生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

 4、進行深入調查 ?

 最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院里的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們

 一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這里,幸福快樂并不是會蔓延到每一個角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

 實踐結果:

 通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

 1.希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

 2. 進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。

 3.對于子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

 4.希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養的問題。提高貧困老人的生

 活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

 5.希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。

 6.加強青少年精神文明建設,鼓勵學生走進老人,幫助老人,進行送溫暖,獻愛心的志愿者服務。

 7. 關愛老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個伴。

 1 眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。

 2 德伴-加強道德修養,做到樂善好施,助人為樂,事事通達,心胸寬廣,這必然會使老人的心里獲得平衡。

 3 愛伴-愛家庭,愛社會,愛生活,愛大自然。不僅滿足被別人所愛,更要注重自己奉獻愛。因為奉獻愛的過程也是使人心懷感恩的過程,使得心境更好,心態更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。

 4 樂伴-笑,是樂觀豁達的象征,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。

 5 動伴-老人能夠經常從事一些適宜的勞動和運動。可以利關節,豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利于身體健康。

 6 說伴-有話不說憋在心里,時間長久也會生病。無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是愁事,老人還是

 一吐為快。因為,對老人來講,說也是一種通氣化瘀的良藥。

 7 書伴-老人要經常看書讀報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。實踐總結和體會:

 或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無助和無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小了點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都仿佛會把自己封閉起來,仿佛在他們的世界里有著我們一觸即發的傷疤。盡管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會害怕,會不愿意。可能是他們認為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那么的迷茫,表情是那么的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經年輕過,請不要嘲笑老人的思想落后,因為以后我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以后我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,于是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起沖突。都說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,多一點關懷,少一點抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。

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 老有所為,老有所學,老有所養,老有所樂已經成為了整個社會的責任。關愛老人,就像關愛明天的自己,明天的我們也會老,也會跟不上時代的步伐,也會行動遲緩,也會不可理喻的叨嘮不停那時的我們一定很想得到關愛,得到尊重。孤獨時,也一定會很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發脾氣,關愛老人不是只有付出金錢,一聲問候,一個笑臉,公交車上一次讓座其實就這么簡單。不要吝嗇我們的語言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋梁!關愛老人,關愛明天的自己,從心靈交流開始! ?s(“content_relate”); ?

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