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珍愛生命學會感恩主題班會三篇

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班會:學校集體活動中最主要的組織活動之一班會:日本2020年山田裕貴主演的電視劇, 以下是為大家整理的關于珍愛生命學會感恩主題班會3篇 , 供大家參考選擇。

珍愛生命學會感恩主題班會3篇

第1篇: 珍愛生命學會感恩主題班會

新興小學“珍愛生命,學會感恩”主題

教育活動實施方案

為了培養廣大青少年學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、感恩父母、感恩社會的心理品質,不斷促進學生健全人格的形成,按照鎮學區“珍愛生命,學會感恩”主題教育活動安排,結合我校實際制訂本方案。

一、指導思想

以科學發展觀、建設和諧校園為宗旨,以“珍愛生命,學會感恩”為主題,通過教育活動,引導學生熱愛生命、熱愛生活,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系,學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會,不斷提高生命質量,理解生命的意義和價值,學會感恩的生活態度,促進學生身心健康、和諧發展。

二、目標任務

1、通過主題教育活動,讓學生進一步了解生命的意義,珍惜生命價值,樹立“陽光自己每一刻,關愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識。

2、通過教育和有關活動,幫助學生掌握心理健康知識,學會心理調劑的方法,塑造學生健全的人格。

3、加強學生安全教育和管理,使學生學會緊急避險和自護自救的常識,確保學生平安。

4、全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,懂得“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”的深刻內涵。

5、讓學生懂得“感恩”是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

6、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、時間安排

主題教育活動自2013年9月20日至2014年6月20日

四、活動內容

1、對學生進行生命教育。旨在幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高生存技能,提升生命質量。

2、幫助和引導學生了解生理、心理發展特點

3、幫助學生掌握自我保護、應對災難的基本技能。

4、對學生進行耐挫折教育,使學生建立“勝不驕、敗不餒、挫不倒的良好心理素質。

5、使學生學會尊重生命、善待生命、悅納自我、關懷他人。

6、使學生養成良好的生活方式。

7、激發和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

8、使學生懂得父母的艱辛和不易,培養感激父母的養育之情。

9、動員學生開展向老師獻真情活動。通過寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情。

10、開展同學之間互幫、互助、互學、互進的活動,增進同學之間的友誼和感情。

五、實施途徑

1、加強宣傳。充分利用校園廣播、黑板報、制作宣傳牌匾、張貼宣傳標語、召開主題班會等形式宣傳開展“珍愛生命,學會感恩”主題教育活動的重要意義,創設校園感恩氛圍,提高學生珍愛生命的意識。

2、將生命健康教育滲透到學科教學中。各門學科是生命教育的顯性課程,要在學科教學中增強生命教育意識,充分挖掘生命教育資源,適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的生命教育。

3、將生命、感恩教育活動與學生的日常行為習慣養成教育結合起來。學生行為習慣養成教育本身就包含有生命、感恩教育內容,要通過有關方面的習慣養成教育,培養學生的自理能力,督促學生學會關心自我、關心他人、關心自然、關止社會。

4、建立、健全學生心理健康咨詢室,積極開展學生生理、心理健康教育。

5、舉辦專題教育活動。9月中下旬,縣局舉行“珍愛生命,學會感恩”主題教育活動啟動儀式,聘請一橫等專家舉辦“感恩教育”報告會。各校也要定期聘請司法、交通、公安、優秀畢業生、道德模范等有關人員為學生舉辦專題講座,加強學生生命教育,激發學生對生命的熱愛,教給學生安全知識、自我防范、自我保護常識,提高學生生命健康意識,依法尊重自己和他人的生命健康權。

6、開展主題班會教育、社會實踐等活動。各學校要統一部署,有計劃地開展以“珍愛生命,學會感恩”為主題的各種實踐活動,加強對廣大學生的生命教育,使學生了解自己的成長歷程,激發學生對生命成長的自豪感,培養積極的生命價值觀。

7、組織“珍愛生命,學會感恩”征文活動。以學校為單位,積極開展征文評賽活動。

8、深入開展安全教育。通過看視頻、聽報告等形式加強師生安全教育,強化廣大師生安全意識,培養良好的安全行為習慣。

9、全面建立家校共管的育人機制。通過家長會、致家長公開信、家訪等溝通形式,加強家校聯合,形成教育合力。要幫助家長轉變教育觀念,要求家長在關注子女學習和生活的同時,更要關注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于發現子女非正常行為并及時與學校溝通,做到早發現、早預防、早采取措施,促進學生健康成長。

1 0、開展五個感謝系列活動。

一是感謝父母養育我

A、每天為家里做至少一件家務。如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

B、每月做一件令父母感動的事。如:對父母說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等。

C、制作感恩卡。為父母送一張感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福。

二是感謝老師教育我

A、在班級、學校開展《我和我的老師》故事演講比賽,說說自己和老師之間發生的故事,用真實、感人的事情加深師生感情。

B、開展“尊師重教”活動,要求所有學生遇到老師都要自覺向老師點頭問好,推廣“老師早”、“老師好”等標準用語。

C、開展學生向老師獻真情活動,自選“七個一”(寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情。

三感謝同學幫助我

倡導每星期為同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀動同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

四感謝社會關愛我

開展五愛教育活動,引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

五是感謝自然賜予我

開展愛護自然、愛護環境活動。建議學生在家養一盆花,植一棵樹、保護一片綠地,要求每一個學生自覺保護校內外環境,不亂扔紙屑、雜物,廢舊物品分類回收,自覺成為愛護環境保護環境的自愿者。

六、組織領導

學校成立“珍愛生命,學會感恩”主題教育活動領導小組。

組 長:段健

副組長:劉亞輝 胡友良

武功鎮新興小學

二〇一三年九月二十六日

第2篇: 珍愛生命學會感恩主題班會

珍愛生命學會感恩

人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經常發生和正在發生著不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛生組織公布的數據顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數據:據教育部統計:全國有800多萬青少年上網成癮,每天約有一半多的時間用來上網,打游戲。看到這些觸目驚心的數據和怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和白白浪費的青春年華,又怎能不叫人扼腕嘆息?

孔子曾說“身體發膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。我想問問那些自殺的人,那些整天沉迷于網吧,耗費生命光陰的人,你是否記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學;你是否記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否記得,,是誰多年養育了你,給了你生命的權力?

你有什么理由和權利就擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?

放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考,部分青少年漠視生命,摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,發生這樣的情況,主要是他們缺少一顆感恩的心。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。 “誰言寸草心,報得三春暉”。“涌泉相報,銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們人類?感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養。

讓我們學會珍愛我們的生命,珍惜我們的幸福,學會感謝我們身邊的一切吧,因為珍惜才擁有,因為感恩才天長地久!

第3篇: 珍愛生命學會感恩主題班會

主題班會教案之主題班會:珍愛生命學會自護

班會目的:

1.增強學生的安全意識,理解安全的重要性,初步掌握一些自救自護知識,提高自我保護的能力。

2.用圖片、課件、知識競答、快板表演等形式鞏固并拓展學生對自救自護知識的理解和運用,培養學生各方面的生存能力和對生命的重視與尊重。

3.通過活動營造一個安全、文明的校園環境,為老師工作和學生健康成長創造一個良好的氛圍,形成一個平安的校園。班會重點:

增強安全意識,提高自救逃生避險能力。

班會難點:

如何自救逃生避險。

活動過程:(合):老師們、同學們,大家下午好!三(11)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現在開始!首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!男:下面請中隊長講話。?中隊長講話:(同學們,為了增強我們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,減少危險事件的發生,促使我們健康成長,通過本次主題隊會,掌握一些自護自救的能力,培養同學們的應變能力。最后預祝班隊會圓滿成功!)?女:同學們,你們知道對于我們每個人來說什么是最重要的嗎?對,就是生命。生命對于每個人來說只有一次,我們每個人都應該珍惜它。男:生命是美麗的,生活是美好的,生活與生命,構成了這個美麗的世界。

女:生命需要呵護,生活需要創造,呵護與創造,帶給了我們健康和幸福男:可是,在我們身邊卻隨時會有意外發生(出示課件)女:這位愛唱歌的小女孩,在上學途中出了車禍,十三歲的她就這樣離開了我們。在我們的生活中,隨時都會面臨著各種災難的降臨。男:據不完全統計,我國中小學生每年的非正常死亡人數都在1萬人以上,平均每天有40多人,相當于每天有一個班在消失。2006年,我國有1萬6千多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致死亡。女:2008年5月12日14時28分04秒,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,生離死別……這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。截至2009年5月25日10時,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤,共有5335名學生遇難或失蹤。直接經濟損失達8451億元。

合:每年我們腳下的大地都要震顫500多萬次。整個20世紀,中國內地發生7級以上地震74次,襲擊省份28個,死亡人數59萬人,傷殘人數76萬人。男:聽了這些數據,看了這些圖片,真是讓人觸目驚心呀!下面我們就先來認識一下群災之首地震。

??????? 表演:地震的獨白

各位,大家好,我是地震,群災之首。我具有強烈的破壞性,能瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

我來之前會給大地一些前兆:強烈地震發生前,人們常可觀察到一些自然界的反常現象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。大家以后見了這樣的現象可要提高警惕喲!女:多么可怕的地震啊!面對這突如其來的災難我們不能僅僅是為之傷痛。災難給我們敲響了警鐘。面對災難我們更重要的是需要智慧。請觀看《地震中的逃生》,看一看孫啟峰、孫啟光是怎樣做的。

逃生者:孫啟峰、孫啟光

1999年9月21日,災難突然貼近了臺灣的兩個高中生:孫啟峰、孫啟光。臺北市八德路四段東星大樓因為地震突然倒塌,兄弟兩人被困在沙發、櫥柜及冰箱所構成的狹小空間中。冰箱里的3瓶礦泉水和幾個蘋果、消防員灌注的水和自己的尿給他們提供了最基本的需求。129個小時以后,孫啟光自己從救援人員挖開的缺口爬了出來,然后帶著救援人員尋找哥哥。

男:沒錯,珍愛生命,學會自我保護的方法,對于我們小學生非常重要。同學們,當你面對地震的時候,應該怎樣逃生呢?

1、發生地震時,如果住的是樓房,應該怎么辦?跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等小地方,或是桌子,床等下面,震后迅速撤離。

2、在學校發生地震時,應該怎么做?地震時,保持鎮定,快速以較低的姿勢躲藏桌椅旁邊,聽從教師指揮,從安全通道撤離。3、震后不幸被廢墟埋壓,應該怎么辦?震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。女:面對地震,我們知道怎么去做,當你面對其他災難的時候,你能想辦法嗎?下面我們來一個安全知識小問答。(???? )我把交通方面需要大家做的用快板的形式說出來可以嗎? 女:那太好了,同學們用掌聲歡迎。?(快板?附件七:快板《交通規則要牢記》??????????? 大家發言真熱鬧,排出規則很多條。??????????? 我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。??????????? 交通安全最重要,關系性命莫小瞧。??????????? 步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。??????????? 橫過馬路左右看,還要走在行道上。??????????? 見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。??????????? 在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。??????????? 冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。??????????? 隊員們,要知曉,出了事故不得了。??????????? 從小養成好習慣,時時記清別忘掉。??????????? 交通安全已明了,法制安全知多少!男:同學們,讓我們大家攜起手來,關愛生命,熱愛生命,展現我們生命的價值。請欣賞

???????? 《生命的價值》

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生命的價值是什么,我問春天的小草,小草輕輕地告訴我,雖然它很渺小,但卻為大地增添了勃勃生機,這就是生命的價值。???我問夏天的小河,小河快樂地告訴我,它雖然有時奔流不息,有時風平浪靜,但卻能為炎熱的夏天,送來絲絲清涼,這就是生命的價值。??? 我問秋天的果實,果實微笑著告訴我,雖然它的生命即將結束,但卻能帶給人們收獲的喜悅,這就是生命的價值。??? 我問冬天的雪花,雪花驕傲地告訴我,它的生命雖然短暫,但卻在寒冷的冬天,看到了孩子們的笑臉,也為明年的春天蘊釀了新綠,這就是生命的價值??? 我問時間老人生命是什么,時間老人和藹地告訴我,生命是什么并不重要,重要的是生命的力量、品質與價值!女:讓我們用知識,去守護自己的生命,用知識,去將自己的生命譜寫的更加輝煌!讓我們大家在《逃生自救歌》中再次記住自救的方法。?遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。臺風來,聽預報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環,慢慢溫暖才見好。龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,電源水源全關掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發現患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫,公共場所要少去。化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。?男:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!女:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。?全體學生表演歌曲《祝你平安》的手語?女:讓我們做安全的小主人,讓安全系著你我他!男:我們衷心地祝福大家合:與健康相伴,與平安同行。女:下面請輔導員老師講話。輔導員講話:同學們,生命是寶貴的。通過這次主題隊會,大家要學會珍愛生命,學會自護,讓我們共同創建“平安校園”。最后,祝同學們在以后的學習和生活中“天天快樂,日日平安”!合:三(11)班主題隊會到此結束。讓我們歡送各位領導。

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