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對照黨章自查自糾個人總結6篇

【篇1】對照黨章自查自糾個人總結

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　　篇一：護士治庸問責自查自糾報告
　　治庸問責自查自糾報告
　　通過認真學習，領悟治庸問責文件精神，并結合自身實際工作，深入仔細的查找存在的問題，剖析問題的原因，提出切實可行的整改措施，改進工作作風，優化工作效果，提高工作效率。
　　本人存在的問題報告如下：
　　一、存在的主要問題
　　(一)知識不全面，不系統，知識技術水平不高，學習的自覺性不高。只是每月教學查房的時候才看看書，查查資料，了解某個疾病的知識，但往往不夠深入。面對新出現的問題，處理不熟練，不能用準備的方法來處理，解釋不到位，讓病人產生誤解，導致護患關系不和諧。
　　（二）服務態度不夠熱情，回答病人的問題不是很耐心。讓病人覺得護理人員很冷漠，自己受到了冷落。
　　（三）帶著個人情緒上班，導致工作不夠細心，出現差錯，或者把情緒發泄在病人身上，讓護理人員的形象受損。
　　（四）沒有嚴格按規章制度來執行各項護理操作，操作動作不夠輕柔，給病人帶來了一定的痛苦。
　　二、存在問題原因分析
　　一是學習的積極性不強，求知欲望不高，對專科知識學習不夠深入，沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦，從而導致處理問題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。
　　二是以工作忙為理由，當病人詢問時，繼續做自己的事情，怕手頭的事情出錯，回答不及時，不夠耐心。
　　三是為了早點完成任務，省略了一些步驟，沒完全按各項規章制度步驟執行，或者憑印象做事，造成了一些護理差錯。
　　三、整改措施
　　1、刻若學習，振奮精神，努力提高自己的技術水平，要自覺把理論學習作為自己的第一需要，扎實深入的學習，學以致用，為了更好地為病人服務，減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學習上，學習基礎知識，新技術，新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高自己護理工作的能力。
　　2，強化服務理念，提高為病人服務的意識，想病人之想、急病人之急、解病人之難，學會放下自己手頭的工作，熱情地為病人服務，耐心回答病人的問題，堅持“一切以病人為中心”。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因我受損。
　　3，樹立全局意識，盡職盡責，愛崗敬業，認真仔細地做好每一件事情，哪怕花多點時間，也要把每項任務按要求完成。不讓差錯在我這里發生，不讓規定在我這里走樣。
　　篇二：婦產科護理自查自糾報告2
　　婦產科護理自查自糾報告
　　1、婦產科護理資料基本完成。
　　2、關于助產士的技能考核盡快在20號前
　　考核完成。
　　3、對上半年年終檢查存在的問題基本整改
　　完成。
　　4、每個月都進行業務學習及科例會。
　　5、護理部在本月19號早上對我科護理資
　　料進行全面的自查。
　　6、衛生方面：堅持每日1小掃，每周1大
　　掃，但不是很理想，在這方面已加強了力度，把清潔衛生工作做好。
　　20XX-12-18
　　篇三：護理部自查自檢工作情況匯報
　　護理部自查自檢工作情況匯報
　　根據黃德龍老總的工作安排近期利用三天的時間依據法律、法規及護理操作規程、母嬰友好示范醫院和愛嬰醫院的規定對全院各科室進行了較為細致、較為全面、較為深入的檢查。檢查中大多數的科室是好的，是沒有原則性問題的，檢查的問題雖不具普遍性但具有隱患性，日常工作不能保持常態化等等。具體檢查情況如下：
　　一．檢查中好的科室：
　　手術室、婦科病房、產科病房、新生兒科、兒保科、物理治療室
　　二．檢查中各科室出現的問題：
　　（一）分娩室：
　　1.布局不合理:分娩區產婦無衛生間、無通道（院里已掌握）
　　2.科室管理不到位責任不清有過期的一次性耗材。
　　3.請領物品過多積壓在科室。
　　4.常備藥品交接班登記本登記潦草。
　　5.分娩區內環境衛生較差、監護儀器、分娩床有污漬。
　　6.辦公用品與醫用耗材混放。
　　（二）手術室：
　　1.布局不合理：無通道、術間天棚漏雨。（院里已掌握）
　　2.手術間隔短周轉快影響室內的消毒效果（空氣消毒）
　　3.手術器械均為手工清洗消毒效果有待于論證。
　　（三）婦科病房：
　　1.婦檢室、治療室空間狹小三區劃分不明顯。
　　2.出院患者周轉快終末消毒（空氣、床單位）不徹底。
　　（四）產科病房：
　　1.新護士多培訓的力度不夠。
　　2.責任護士宣教的工作有待于提高。
　　（五）新生兒科：
　　1.夜班無值班醫生科室存在安全隱患。
　　2.護理表格填寫潦草。
　　（六）綜合治療室：
　　1.科室管理監管不到位、責任不清。
　　2.護理表格填寫潦草涂改。
　　3.手術器械使用前后科室內無點驗、無核對、無登記。
　　4.使用后的器械擺放混亂銳利的、怕損傷的無保　　
護。
　　5.護士無菌觀念有待于加強。
　　（七）乳腺科：
　　1.人員少、經驗少是科室的主要現象。
　　2.理論知識和實際操作手法有待于提高。
　　（八）兒保科：
　　在此次檢查中無問題。
　　（九）輸液大廳采血室：
　　1.操作時有不規范的現象發生。
　　2.為患者采血時操作及態度需要改進。
　　（十）物理治療室：
　　1.操作有不規范的現象，對疾病的了解不全面。
　　2.新護士的培訓需要加強。
　　（十一）供應室：
　　1.科室管理需加強辦公環境凌亂。
　　2.科室反映下科室時服務態度需加強。
　　三．整改措施：
　　（一）加強護理隊伍管理尤其是護士長隊伍的建設管理。
　　克服護士長中不思進取、不與時俱進、等拖靠的思想傾向。此次檢查中發現只要是護士長認真負責的、大膽管理的、有較強執行力的科室都極少出現問題。
　　（二）對護士長的全面工作進行季度考核，能者上、庸者
　　下。
　　（三）繼續發揮原有的各護理質控小組的作用，并以此次
　　自查自檢工作為契機加大檢查力度。絕不走過場、裝樣子。
　　（四）做到日常所有的工作都常態化。杜絕一來檢查就“抓
　　瞎”檢查走后就“放松”的尷尬局面。
　　（五）把每月的護士長質控分析會改為每半月一次。及時
　　傾聽科室一線的問題，及時溝通解決。為院領導當好“信息員”。
　　（六）及時更新專業知識，絕不能停止不前吃老本、靠老
　　經驗。年底之前聯系哈一大醫院對現有的護士長進行對口科室的短期培訓。
　　此次自查自檢是日后工作的契機和良好的開端，護理部決心利用好這次機會加大管理檢查力度，真正的把工作落到實處，未雨綢繆、居安思危、防微杜漸。使日常護理工作保持常態、正規、有序、有效。
　　

【篇2】對照黨章自查自糾個人總結

個人自查自糾總結 個人四心四干自查自糾報告

　　當前，少數干部道德修養不夠，忘記了黨的宗旨，對群眾利益不關心;享樂思想嚴重，爭好單位、占好崗位，艱苦困難的崗位沒人愿去;缺乏進取心，疏于學習，業務知識不能與時俱進。
　　下面是語文迷小編收集的個人四心四干自查自糾報告，歡迎大家閱讀!個人四心四干自查自糾報告1根據省作風整治辦的要求，我認真對照假、浮、蠻的種種表現，對自身領導作風情況再次進行了自查。
　　現將有關情況報告如下：一、個人領導作風建設情況我一直以來高度重視加強領導作風建設，切實克服和避免假、浮、蠻的現象和行為，在實際工作中努力做到了六個始終：一是始終堅決與黨中央和省委、省政府保持高度一致，確保中央的大政方針政策和省委、省政府的各項決策部署在省政府辦公廳不折不扣的落實到位、執行到位。
　　二是始終把黨和人民的事業放在第一位，自覺地做到一切圍繞發展想，一切圍繞發展干，一切圍繞發展忙，情況在一線了解，思想在一線形成，問題在一線解決，工作在一線落實。
　　在工作中，敢于擔當，敢于碰硬，始終致力于多做打基礎、利長遠的事，堅決不搞形象工程、政績工程。
　　三是始終牢固樹立和踐行了重視基層、關心群眾的理念，積極傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦,竭盡全力幫助干部群眾解決好現實困難和問題。
　　如，對基層和部門的來文來電，做到急事急辦、特事特辦;陪省長下鄉調研，及時幫助基層解決實際困難和問題;多次到省政府辦公廳包村扶貧點進行調研，幫助解決了電排、飲水、農村校舍、村鎮建設等問題;幫助三個保育院加強教學樓及教學設施建設改造，消除了危房安全隱患，改善了辦學條件，等等。
　　四是始終堅持求真務實，真抓實干，做老實人，干老實事，絕不搞投機取巧。
　　五是始終堅持民主集中制，不斷健全廳黨組會議議事規則，建立了班子成員談心制度，重大決策會前與班子成員充分溝通，努力形成共識，不違規行使權力，不獨斷專行、搞一言堂。
　　六是始終謙虛謹慎，待人誠懇，放心放手支持班子成員開展工作。
　　二、存在的不足及下一步的努力方向通過認真自查，我感到，總體而言個人在領導作風方面不存在假、浮、蠻的問題和現象。
　　但比照領導的要求和人民的期待，在領導作風建設方面仍然有一些需要進一步改進提升的地方。
　　主要是在抓工作的督導落實上有所欠缺。
　　盡管一直比較重視抓落實，但是督導落實不夠，工作一般性號召多，具體指導少;部署多，檢查少。
　　深入、細致不夠，落實到具體操作上不夠。
　　同時，對群眾的困難和問題，很多時候常常感到解決起來力難從心，等等。
　　針對存在的不足，我將著力從以下三個方面來加強整改：一是牢固樹立群眾觀念。
　　不斷加強黨的群眾觀學習，增強群眾觀念，增進群眾感情，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，真誠服務群眾。
　　牢固樹立正確的權力觀，把人民群眾利益放在行使權力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權力的根本標準，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
　　按科學發展觀的要求樹立正確的政績觀，把求真務實作為實現政績的基本途徑，把維護群眾利益作為追求政績的根本目的，把科學發展、群眾滿意作為衡量政績的主要標準，努力創造經得起實踐、歷史和群眾檢驗的政績。
　　二是切實關心群眾生活。
　　不斷改進工作方法，經常深入實際、深入基層、深入群眾，了解群眾的生產和生活，關心群眾的疾苦和情緒，傾聽群眾的意見和建議。
　　尤其要特別重視并維護好全廳干部職工的主體地位，更加關心并切實幫助解決干部職工的實際困難，抓好干部職工關心關注的大事的推進和落實，在全廳營造互敬互愛、互幫互助的濃厚氛圍，充分調動全廳干部職工的積極性和創造性。
　　三是扎實抓好工作落實。
　　在工作推進落實過程中，在著眼點上力求沉。
　　既經常深入基層、深入調查，又勤于思考，善于研究，養成不獲實情不罷休、不得真理不甘心的習慣;既到條件好、形勢好、矛盾少的地方去總結典型，推廣經驗，更到條件差、情況復雜、矛盾多的地方去了解情況，解決問題。
　　通過調查研究，掌握第一手材料，增強工作的針對性。
　　在工作著重點上求準。
　　不斷把握主要矛盾，抓重點，抓關鍵，注重解決好人民群眾生產和生活中遇到的各種困難，注重解決好單位建設中出現的主要矛盾和突出問題。
　　在工作著力點上求嚴。
　　對工作落實情況進行經常性督促檢查，加大組織協調力度，確保工作健康順利開展。
　　集中時間和精力抓大事、議大事、干大事，減少不必要的迎來送往，嚴格控制應酬活動。
　　總之，我將進一步改進差距和不足，不斷加強自身領導作風建設，力爭以更加優良的作風，更好地為省政府領導當好參謀助手，更好地推進省政府辦公廳各項工作邁上新水平。
　　個人四心四干自查自糾報告2認真反思了幾年來自己在黨性修養、宗旨觀念、群眾觀念、工作作風、工作方法、廉潔自律、履行崗位職責等方面的存在問題，并深挖了思想根源，為下一步制定整改措施奠定了基礎。
　　一、存在問題1、黨性修養不夠(1)在對黨的理論知識的學習上，存在著自覺性不高，認識程度不到位、時緊時松問題。
　　對黨的理論知識掌握不系統，理解不深。
　　理論功底不厚、修養不夠，在思想和行動上與黨員的標準特別是與一名黨員領導干部相比都尚有一定差距。
　　(2)不能時時處處高標準嚴格要求自己、不能夠把自己所從事的每項工作都與建設有中國特色的社會主義的偉大事業、與實現共產主義的遠大理想有機地統一起來，政治敏感性不強，政治鑒別力不高。
　　(3)運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記三個代表的重要思想的立場、觀點、方法指導自身工作實踐的能力還很低。
　　2、黨的宗旨意識不強主要表現：在實際工作中，往往只習慣于上邊部署啥就抓啥，讓咋干就咋干，習慣于就工作抓工作，對于如何把代表最廣大人民的根本利益作為做好每一件工作的出發點和落腳點，把自己所從事的每項具體工作都與實踐黨的宗旨緊密聯系起來，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用等方面想的和做的都還很不夠。
　　3、群眾觀點樹立不牢主要表現在：(1)對群眾是真正的英雄、代表最廣大人民群眾的根本利益缺乏深刻的認識，工作中眼光只局限于工作范圍內所涉及的職工群眾。
　　個人自查自糾總結(2)有時對來訪的群眾缺乏耐心。
　　(3)下企業基層與職工群眾談心交朋友，了解他們的真實想法及所需所盼的次數明顯較少，不自覺地疏遠了同群眾的關系、群眾觀念有所淡化。
　　4、工作作風不夠扎實主要表現：(1)對自己分管的工作，缺乏腳踏實地、一桿子扎到底的精神，往往靠召開會議，發個通知來推動工作。
　　習慣于在機關坐著辦公;(2)沒有經常深入基層調查研究，掌握第一手材料，及時發現解決新形勢下出現的新矛盾、新問題，為基層，企業排憂解難。
　　5、工作方法老化主要表現：(1)工作中習慣于按部就班、循規蹈矩，有時工作頭緒一多，有不分輕重緩急，眉毛胡子一把抓搞平推的現象，缺乏創造性，沒有新意。
　　(2)對于本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸網絡.com查看如何找準自己分管工作與我縣經濟建設的結合部和切入點，把本職工作融于發展遷西的經濟建設之中，以三個有利于為評判標準，為企業基層多解決一些實際問題，如何做到一般工作有保證，重點工作有所突破研究的不多，做得不夠。
　　6、廉潔自律尚有不足雖然沒有明顯違反《準則》的問題，但在自己身上仍存在著一些不廉潔的思想和不廉潔的現象，如：(1)有礙于情面接受吃請的問題。
　　(2)對新形勢下出現的腐敗現象識別能力還不高，有時竟把個別黨員領導干部以權謀私、貪污腐化行為看成是有本事、瀟灑、氣派。
　　(3)與腐敗現象做斗爭的自覺性還不夠高。
　　7、崗位職責沒有完全履行到位主要表現在：(1)對自己所分管的工作關心、過問的少;(2)平時只注重抓業務工作，缺少對下屬政治上的關心、生活上的幫助、工作上的指導;(3)工作中指手劃腳的時候多，身先士卒，率先垂范的作用發揮的不夠。
　　二、原因分析1、講學習不夠，理論素質不高是存在上述問題的根本原因。
　　自己沒能從沒有革命的理論，便沒有革命的行動這一高度充分認識學習理論的重要意義。
　　由于認識上的不到位，導致自己對政治理論學習的自覺性不高，效果不明顯。
　　對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解，有時學一點也只是為了適應某種工作需要而臨時抱佛腳，應付門面，更談不上用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析解決工作的實際問題，用其改造自己的主觀世界。
　　不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
　　2、三觀改造不徹底由于自己放松了對政治理論的學習，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質理解的不深不透，沒有能夠很好地運用馬克思主義的科學理論對自己的思想激濁揚清，在改造客觀世界的同時改造好自己的主觀世界。
　　3、黨的群眾路線堅持的不夠好由于自己在工作作風上仍存在著不深入、不扎實的問題，黨的群眾路線堅持得不夠好，所以沒有能夠經常深入基層企業，虛心向人民群眾學習，傾聽群眾的呼聲和反映，知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點逐漸淡化。
　　個人自查自糾總結既疏遠了與人民群眾感情，也在一定程度上影響了自己素質的提高和工作的開展。
　　4、自我要求標準不高由于自己忽視了政治理論學習，放松世界觀的改造，使得自己自我要求的標準不高。
　　雖然沒有明顯違反黨紀國法的行為，但自己與自己相比，現在和過去比，用黨性、黨的先進性來衡量，呈滑坡之勢，隨著時間的推移，自己在本局任副職時間已達12個年頭，在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態，但同時也降低了對自己的要求標準，上進心和爭先創優意識逐漸減弱，反映在工作上只求過得去，不求過得硬。
　　滿足于不給領導找麻煩，捅漏子就行，缺乏開拓進取爭先創優精神。
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【篇3】對照黨章自查自糾個人總結

個人自查自糾對照檢查材料

根據省衛計委開展“進一步解放思想、深入調查研究、切實轉變干部作風”活動動員部署會議要求，以省委書記劉奇概括的五個字作風問題為主題，圍繞作風問題，結合我的工作職責，通過這面鏡子來查找糾正自己的思想之陋、行為之垢，現將個人對照材料檢查情況匯報如下：

1、怕：怕麻煩，怕擔責，責任感不強，存在“多做多錯，少做

少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。

整改措施：首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意

為人民服務的宗旨，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”作為工作的標準，盡自己全力奉獻衛生事業，做出應有的貢獻。

2、慢：工作不夠積極主動，不善于思考、動腦，有時不在狀態，

想事做事慢半拍。

整改措施：積極主動向領導班子成員提出好的建議和意見，把外面好的工作經驗帶到實際工作中去，對分管的工作，制定計劃，大膽開展工作，敢于管理。

3、假：表態快落實少，形式主義之風興起。

整改措施：一是從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。對與自己工作有聯系的形式主義的東西也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風趕浪。二是改變工作方法，務真求實。三是工作中不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、注重實際，腳踏實地，一步一個腳印地干，干一件成一件，把工作切實落到實處。

4、庸：學習意識不強。對理論學習存在“實用主義”，缺乏深度。創新意識缺乏、進取精神不足。

整改措施：一是進一步加強理論學習夯實理論功底、每天晚

上用1個小時加強理論和時政學習。二是改作風，強宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是堅持務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。

5、散：紀律松弛，自由散漫，有貪圖享樂安逸的思想，創新工作意識不夠，深入基層少，主動要求工作少。

整改措施：一是樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，有序、有時、有步驟地完成工作，今天的事絕不拖到明天做。二是加強業務學習，堅持每天自學和查房時向同事學習，不斷提高自身業務能力，更好地服務于患者。三是進一步加強事業心、責任感的培育；不斷加強黨風廉政建設，嚴格依法辦事，一切從人民的利益出發，為人民的身體健康安全著想。

【篇4】對照黨章自查自糾個人總結

自查自糾個人總結

民主評議政風行風自查自糾個人總結

??? 行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容，是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展，推動全面建設和諧社會的的重要保證，是教師不斷提升服務經濟社會發展能力和水平的客觀要求，是人民群眾對教育部門的強烈期盼，是樹立教育部門良好形象的重要舉措。通過結合行風建設有關文件精神全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準問題，對癥分析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

??? 一、個人存在的問題
??? 1、系統地學習政治理論方面比較欠缺，特別是結合本學校實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上，對教育專業方面還比較認真，忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。
??? 2、思想觀念仍需解放。在轉變職能，服務發展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多，工作爭強當先的意識不強。

3、工作作風有待于進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之于軟，管理失之于寬。教育干部職工的思想還不夠，組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度，但執行起來有時還不能做到嚴要求。
??? 4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一位校中層干部，我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己，以黨性原則和道德規范衡量自我，但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯，抽一包煙、坐一下車不是大事。通過學習，我認識到千里之堤，潰于蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格。要從大處著眼，小處入手，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質和精神境界，加強干部、職工廉政教育，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發生。
?? ? 5、是對干部職工的學習教育抓得不力，學習制度堅持不好，抓落實少，沒有檢查、考核措施，雖然強調自學，但個人自學往往是說起來重要，忙起來忘掉，有的迫于工作需要，現學現用，存在“現蒸熱賣”的情況，抓學習缺乏計劃性和系統性，也缺乏必要的輔導和業務培訓，有的同志對國家教育法律法規知識學習的深度不夠，僅滿足于對法律法規基本內容、基本條款的了解，不求全面掌握；不少同志半路“出家”，業務素質參差不齊，學習中理解不深，聯系實際不夠，沒有取得應有的效果。

??? 二、產生問題的根源

?? １、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務應酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務，把業務工作作為硬指標，便出現了不愿意擠出時間來學習，理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學習，造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部職工的學習，形成了輕視理論、忽視學習的傾向，也正是由于缺乏堅實的理論的指導，在“內強素質，外樹形象”上，總結好的做法、推廣好的經驗少。
??? ２、對為民服務、為民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務對象對教育工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求，所以服務手段和服務功能有待進一步提高。　　?
?????? 三、整改措施、努力方向　　
??? 通過對政風行風建設有關文件的學習理解，讓我認識到個人在行風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙黨的教育政策的貫徹執行，損害教育部門和人民的關系，影響干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
??? 1、深入學習有關理論，以政風行風建設為契機，實現工作的新突破。一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業余時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”的要求，實踐自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，做到真學、真懂、真信、真用。

??? 2、不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務；增強工作透明度，遇到困難和挫折的時候，要看到光明，堅定勝利的信心；面臨工作中出現的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望；面臨挑戰的時候，要沉著應對，知難而進，不頭腦發熱。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為，要敢于批評。廣納善言，聞過則喜，經常檢討自己的工作，實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之，無則加勉”的格言，來鞭策自己。抓工作作風，堅持一靠教育，二靠制度。從嚴要求，從嚴教育，從嚴管理，從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質量觀念，要服務大局，整體推進。增強紀律觀念，自覺用黨紀國法規范自己的行為，使自己的一言一行都體現出教育干部的新形象。
??? 3、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期教育工作的需要。

??? 4、廉潔奉公，從嚴律己，為教育系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領導下；嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦于的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆。

【篇5】對照黨章自查自糾個人總結

自查自糾個人總結

通過貫徹學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則活動以來，我以十七屆四中、五中全會精神和科學發展觀為指導，認真學習《廉政準則》，以廉潔從政為重點，切實搞好自身廉政建設。通過學習,我深深地認識到，《廉政準則》是我們黨員干部行為規范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領導干部的從政指南。黨員干部在學習的過程中一定要進行對照檢查，加強自律自警意識；同時對照《廉政準則》做好他律，監督管理好我們身邊的黨員領導干部。經過廉潔從政教育活動學習，我的思想上有了很大的認識，現將自己在黨風廉政建設方面的自查自糾情況匯報如下：

一、始終做到了講學習、講政治、講正氣，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

（一）是講學習。根據客觀實際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實自己，不斷地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和林業、法律、科技、管理等方面的知識。在學習各種理論知識的同時，十分注重黨紀政紀條規的學習，還通過自覺加強學習，來豐富治理經驗、提高工作能力與個人修養，從而果斷克服了自我沉醉，自我滿足，厭學淺學甚至不學的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質和精神境界，自覺把自己培養成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好干部。

（二）是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場政治觀點、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。

（三）是講正氣。做到了繼續和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風，堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風，為干部職工做好表率。

二、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確行使權力，立黨為公，執政為民。

作為一名領導干部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力，做到立黨為公，執政為民，即一是做到了“慎權”。二是做到了“慎欲”。從未謀取規定以外的非凡利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動，艱苦奮斗，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴格進行自我監督。

三、遵守黨員干部廉潔自律若干規定，規范了自己的從政行為。

在工作中，我嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為；奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；沒有利用做酒席收攬錢財；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守“八個嚴禁”、“52個不準”，培養和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規范著自己的從政行為。

四、在執行制度方面從不打折扣，總是果斷地貫徹執行，努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優良的工作者。

沒有出現以下行為：違反黨風廉政建設條例、條規；利用職權和工作之便為親友牟利；對職工和群眾吃、拿、卡、要，報銷應由個人支付的各種費用等。

雖然在廉潔從政方面做出了很多努力，但是在有些方面我還做的不夠。

一是學習不夠，由于長期從事具體工作，對黨建理論關注不夠，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想的學習不全面、不系統、深鉆細研不夠，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在解放思想上，缺乏探索和創新精神，想問題謹慎有余而開拓不足，開展工作穩重有余而闖勁不足。二是作風方面對有關廉潔自律規定學習不夠。對《黨章》、《準則》，對黨員干部的基本要求學習不夠，把握不牢；求真務實的作風不夠扎實。三是深入基層，調查研究不夠。由于忙于工作與外界溝通協調，與廣大職工和群眾溝通少，對他們的心聲了解不深，導致工作的針對性不足，在解決職工和群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

今后我要加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。不斷加強對反腐倡廉工作特點、規律的研究，增強工作的預見性、創新性和有效性。同時進一步深入基層，了解基層的存在的問題，多為基層辦好事、實事。

XXXXXX縣XXXX鄉

2011年8月18日

【篇6】對照黨章自查自糾個人總結

民主評議政風行風自查自糾個人總結

??? 行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容，是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展，推動全面建設和諧社會的的重要保證，是教師不斷提升服務經濟社會發展能力和水平的客觀要求，是人民群眾對教育部門的強烈期盼，是樹立教育部門良好形象的重要舉措。通過結合行風建設有關文件精神全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況，深入剖析，努力做到自我檢查，找準問題，對癥分析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

??? 一、個人存在的問題
??? 1、系統地學習政治理論方面比較欠缺，特別是結合本學校實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊，滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上，對教育專業方面還比較認真，忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。
??? 2、思想觀念仍需解放。在轉變職能，服務發展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多，工作爭強當先的意識不強。

3、工作作風有待于進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之于軟，管理失之于寬。教育干部職工的思想還不夠，組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度，但執行起來有時還不能做到嚴要求。
??? 4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一位校中層干部，我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己，以黨性原則和道德規范衡量自我，但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯，抽一包煙、坐一下車不是大事。通過學習，我認識到千里之堤，潰于蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格。要從大處著眼，小處入手，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質和精神境界，加強干部、職工廉政教育，切實在思想上筑起拒腐防變的堅強防線，這樣才能有力地杜絕和防范違法違紀問題的發生。
?? ? 5、是對干部職工的學習教育抓得不力，學習制度堅持不好，抓落實少，沒有檢查、考核措施，雖然強調自學，但個人自學往往是說起來重要，忙起來忘掉，有的迫于工作需要，現學現用，存在“現蒸熱賣”的情況，抓學習缺乏計劃性和系統性，也缺乏必要的輔導和業務培訓，有的同志對國家教育法律法規知識學習的深度不夠，僅滿足于對法律法規基本內容、基本條款的了解，不求全面掌握；不少同志半路“出家”，業務素質參差不齊，學習中理解不深，聯系實際不夠，沒有取得應有的效果。

??? 二、產生問題的根源

?? １、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務應酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務，把業務工作作為硬指標，便出現了不愿意擠出時間來學習，理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學習，造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放松了干部職工的學習，形成了輕視理論、忽視學習的傾向，也正是由于缺乏堅實的理論的指導，在“內強素質，外樹形象”上，總結好的做法、推廣好的經驗少。
??? ２、對為民服務、為民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關系是實現宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務對象對教育工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求，所以服務手段和服務功能有待進一步提高。　　?
?????? 三、整改措施、努力方向　　
??? 通過對政風行風建設有關文件的學習理解，讓我認識到個人在行風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙黨的教育政策的貫徹執行，損害教育部門和人民的關系，影響干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
??? 1、深入學習有關理論，以政風行風建設為契機，實現工作的新突破。一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業余時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”的要求，實踐自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，做到真學、真懂、真信、真用。

??? 2、不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務；增強工作透明度，遇到困難和挫折的時候，要看到光明，堅定勝利的信心；面臨工作中出現的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望；面臨挑戰的時候，要沉著應對，知難而進，不頭腦發熱。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為，要敢于批評。廣納善言，聞過則喜，經常檢討自己的工作，實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之，無則加勉”的格言，來鞭策自己。抓工作作風，堅持一靠教育，二靠制度。從嚴要求，從嚴教育，從嚴管理，從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質量觀念，要服務大局，整體推進。增強紀律觀念，自覺用黨紀國法規范自己的行為，使自己的一言一行都體現出教育干部的新形象。
??? 3、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期教育工作的需要。

??? 4、廉潔奉公，從嚴律己，為教育系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領導下；嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦于的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆。

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